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老師的笑容作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占睦蠋煹男θ葑魑�600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的笑容作文600字 篇1
父親的一個(gè)背影，讓朱自清先生潸然淚下；老師的一個(gè)眼神，一個(gè)笑容，讓我走向了希望的遠(yuǎn)方……
曾記得那一年，我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上學(xué)校讀書。雖然學(xué)校比原來(lái)美麗了很多，同學(xué)也比以前多了許多，但是由于環(huán)境的不適應(yīng)，我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，總覺(jué)得自己每天恍恍惚惚的，就連上課也無(wú)精打采，成績(jī)一落千丈，這讓老師為我操了不少的心！
在我生日的那天，我上課開(kāi)起了小差，心想：如果今天在家那該多好！奶奶是城里人，燒得一手好菜，她會(huì)為我準(zhǔn)備什么呢？紅燒肉？白斬雞？還是“西湖醋魚”？不，會(huì)更豐盛的！肯定是“滿漢全席”……想著，想著，我禁不住潛流溢津了。
同桌輕輕地碰了碰我，老師講著課朝著我們坐的方向走來(lái)了，我趕緊扶了扶眼鏡，認(rèn)真聽(tīng)講。沒(méi)過(guò)多久，我那誘人的“滿漢全席”又向我款款而來(lái)，我又情不自禁地開(kāi)始了我的美食之旅，只見(jiàn)那黃燦燦的椒鹽排條在向我招手致意，唾液在我的嘴里翻江倒海地奔騰著……
“孫一凡，……”
只聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑，同桌用勁推了推我，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，老師在叫我回答問(wèn)題。
我慌了！趕緊站起來(lái)，漲紅了的`臉就像那秋天熟透了的柿子，快要從樹(shù)上掉下來(lái)了。老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍，壓根兒沒(méi)有聽(tīng)講的我，根本就回答不了老師的問(wèn)題。又傳來(lái)了一陣哄笑……暈眩！我感覺(jué)整個(gè)世界都塌了下來(lái)，一切都凝固了。太陽(yáng)沒(méi)了往日的光輝，整個(gè)大地都失去了生機(jī)，蝴蝶不在翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也停止了歌唱……
不知過(guò)了多久，臉上的兩行清淚喚醒了我。黯然神傷的我，垂著頭，孤寂地立在那兒，準(zhǔn)備接受老師的“審判”。我感覺(jué)臉上熱辣辣的燙，時(shí)間過(guò)得無(wú)比的漫長(zhǎng)，不敢抬頭看老師那雙充滿焦急而期待的眼睛。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲在校園里蕩漾著！
我無(wú)力地抬起頭。老師默默無(wú)語(yǔ)，示意我坐下。她注視著我，灼灼的眼神，微笑著……
頃刻間，一股新的力量注了我的靈魂：努力才會(huì)有方向！
希望就在前方……
老師的笑容作文600字 篇2
老師的笑容很美，尤其是鼓勵(lì)我們的笑容。
老師在很艱難的處境下接管了我班，那時(shí)候我班是校園里出了名的差班。班上的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的居多，并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是年級(jí)里排在最后的。在老師接管我班之前，校長(zhǎng)還特意來(lái)了我班訓(xùn)誡了我們一番，因?yàn)槲覀兊呐涯�，�?dǎo)致我們?cè)鹊陌嘀魅问芰撕艽蟮奶幏帧?/p>
那個(gè)時(shí)候，我們班的.同學(xué)其實(shí)是很消沉的。一方面覺(jué)得對(duì)不起原先的班主任，另一方面又覺(jué)得自己真正的成為了差生。
還記得老師接管我班的第一天，那一天外面的陽(yáng)光很燦爛。這份燦爛將老師襯托得精神滿滿，而我們同學(xué)們卻是萎靡不振，在這燦爛陽(yáng)光的襯托下，我們更顯得無(wú)精打采了。
“同學(xué)們好！”站上講臺(tái)的老師突然出聲，因著這大聲量，我班的同學(xué)們也都抬起了頭看向了講臺(tái)上的老師。那一天里，老師站在講臺(tái)上朝著我們說(shuō)了很多，我記得最深刻的一句話就是“你們也可以很棒，你們也可以讓所有人刮目相看，你們也可以活出自己的精彩！”。
老師就仿佛極其了解我們當(dāng)時(shí)所有人的心情一般，從不同的角度為我們鼓氣。若說(shuō)那一天里，我班同學(xué)們最大的收獲，莫不過(guò)于我們很開(kāi)心，還有人相信我們，相信我們也可以變得更好。我們聽(tīng)多了別人對(duì)我們說(shuō)是差生，久而久而之就連我們自己也都快相信了。這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的老師，讓班上所有同學(xué)的心里全都燃起了新的希望。
隨后的日子里，在老師鼓勵(lì)與監(jiān)督之下，班上的同學(xué)們都充滿著信心。因?yàn)槲覀円蚕嘈抛约耗軌蜃兊酶茫谖覀兊呐χ�，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都能迎來(lái)一個(gè)大的進(jìn)步。
那之后，我班的班風(fēng)就變了，老師每天對(duì)我們鼓勵(lì)的笑容，讓我們每個(gè)人的心里都充滿著前進(jìn)的動(dòng)力。
老師的笑容作文600字 篇3
還記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，莫老師教我們語(yǔ)文。那是九月十日教師節(jié)，一大早同學(xué)們就在教室里熱烈地討論著給老師“送禮物”的事。有的同學(xué)驕傲地拿出漂亮的發(fā)夾，有的同學(xué)手捧一束鮮花，而我則忐忑不安地想：老師會(huì)喜歡我為她畫的肖像畫嗎？整個(gè)早自習(xí)我都無(wú)心學(xué)習(xí)，總對(duì)自己的禮物不滿意。
下課了，我猶豫了一下，便拿著禮物走向了辦公室。我從背后拿出禮物遞給了莫老師。她那充滿幸福的眼神讓我緊張不安的情緒得以平靜。當(dāng)老師展開(kāi)畫像的時(shí)候，眼睛里放出慈愛(ài)的光芒，她笑了，露出潔白而整齊的牙齒。那一瞬間，老師的皺紋仿佛也消散了�！澳惝嫷氖俏覇�？我可沒(méi)這么年輕漂亮。不過(guò)還是要謝謝你，因?yàn)檫@是我今天收到的最好的禮物�！甭�(tīng)了這話，我舒心地笑了。臨出辦公室時(shí)，老師輕輕拍了拍我的頭說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，就是給老師最好的禮物了�！薄班牛矣涀×��！钡谝淮挝腋械阶约号c莫老師的距離是這么近。
上初中之后，我和莫老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。但每次遇到莫老師，她總會(huì)向我展露出她那慈祥的笑容。
初中畢業(yè)前夕，由于學(xué)業(yè)繁忙，我急匆匆地在校道上穿行，想不到突然遇到了莫老師，她拉住我的`手抱歉地說(shuō)：“婉君，老師要跟你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槔蠋煵恍⌒陌涯闼偷哪菑埉嬇獱�了�！彼忉尩溃骸熬褪橇昙�(jí)時(shí)教師節(jié)你為老師畫的肖像啊！那天家里來(lái)了個(gè)客人，說(shuō)你的畫好看，非要從墻上取下來(lái)看，誰(shuí)知被他不小心弄爛了。你別生老師的氣，好不好？”我沒(méi)想到莫老師還珍藏著我送給她的禮物，更想不到她會(huì)特地趕來(lái)向我道歉。我握緊老師的手感動(dòng)地說(shuō)：“老師，我不怪您，回來(lái)我再畫一張新的畫送您！”老師笑了，露出潔白整齊的牙齒，她摟住我的肩，說(shuō)：“到了新的學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，照顧好自己，老師期待著你成功的那一天�！�
老師，希望下次看見(jiàn)您時(shí)，您還能展現(xiàn)出那慈祥的笑容，露出潔白整齊的牙齒的笑容，我最愛(ài)的笑容。
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