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感謝老師的作文600字3篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的感謝老師的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的作文600字 篇1
有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。
王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時髦,而且教學方式也是與眾不同。就在她外出學習的`時候,咱們班的課程落下了許多,紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀律是學習的保障,軍人打仗也需要紀律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀律沒有改變,就不要上課。當時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉(zhuǎn)你都會夸獎我們。
我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!
感謝老師的作文600字 篇2
老師的教育之恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,是多么的偉大!老師的愛比父愛更嚴厲;比母愛更細膩;比友愛更純潔。在我那幼小的心田里,給我?guī)椭畲蟮,是教我大班時的方老師。
方老師,長著一頭烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。透過眼鏡,我看到了一雙會說話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴,方老師更顯得和藹可親。
方老師無論是唱歌,還是講起話來,都娓娓動聽。記得有一天,方老師教我們唱歌時,我走了神,完全陶醉在剛才方老師給我們講的.童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事:一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄,饞得直流口水,他想盡了一切辦法,但都是白費勁兒。狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開,可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于,狐貍又想到了一個辦法,它馬上掉頭去摘葡萄……突然,我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了,原來,是方老師在叫我起來唱剛才教的那首歌。頓時,我滿腦子一片空白,不知所措。旁邊的同學提醒了我 ,可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事,壓根兒就不會。我看見老師的表情溫和,注視著我,好象在對我說“大膽點,唱出來!蔽以囍吡藘删,我 的“歌聲”還沒結(jié)束,全班同學已笑的前俯后仰。方老師的表情越來越嚴肅,把我批評了!
要知道在當時,我在班級中,是一個人見人愛的好孩子,小紅花也有很多。在老師批評我后的一整天,我的臉上火辣辣的,心里不禁埋怨著:方老師啊,方老師,平時你一直在同學面前表揚我,讓他們多多向我學習。今天,你當著全班的面,批評了我,讓我多丟臉啊!
漸漸地,我長大后才明白,方老師都是為我好,她讓我時時刻刻記住:上課的時候一定要專心聽講!
老師,像紅燭,照亮了別人,而把自己燃燒,老師像園丁,培育桃李,開遍天涯海角……
方老師,您對我的教育之恩,我終生難忘,謝謝您!
感謝老師的作文600字 篇3
看天空繁星,夜空下我獨步前行,望向那顆最亮的星辰,是你,在我心底閃爍。我的語文老師。
步入初中,第一堂課便是您的“幽默講堂”。我們在教室中各種猜疑,“將會是什么樣的老師,會不會很嚴肅?”您風度翩翩的走來,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就煙消云散了。您用手一扶眼鏡,瞇起小眼睛掃視了一遍同學們,這也便是您時常做的也最有個性的“小動作”了。老師那雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛,在我心底埋下了一顆星星般的種子,語文老師也便成了我最尊敬的老師……
您教我們做人,也教我們“愛國”,您告訴那些不愛學英語的同學“英語不好,那是愛國,語文可要是再沒學好,那可就說不過去咯!”您詼諧的語言時常在我們沒有興趣的時候來一劑“激動劑”,給我們堅持下去的動力!您也從不打罵我們,就算我們犯了錯誤,您也只會用風趣的語言來教導我們,用那雙星星般的眼睛,那萌萌的'眼神瞅一瞅我們,我們便能頓時明白自己的錯誤,真正用心地去悔改。
那堂語文課,由于剛上完體育的我們都累壞了,根本無心學習。您讓我們休息休息,過了一會才開始講課,那節(jié)《藤野先生》我至今都感覺歷歷在目,您學清國留學生那扭脖子的幽默樣子也把我們逗樂了,使我們能很快收回心來。
老師訓王碩晚上愛串四班宿舍時,由于我們是三班,老師用小眼睛瞅著他說:“以后可不能再這么‘不三不四’了呀!”我們情不自禁的笑了。老師的課堂生動詼諧,老師又是那么善解人意,您的性格也是一顆閃爍的星!
劃破黑夜的那顆星,她指引著我前行,在我心底驅(qū)散著黑暗,帶我走向新的黎明。謝謝您,我的語文老師!
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