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保護(hù)自我作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)自我作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)自我作文600字 篇1
“太棒了！終于可以到新華書店看書了！”我高高興興的一蹦一跳向書店跑去。不好！后面怎么有個(gè)叔叔跟蹤我。這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了壞人的畫面，他們專門殺小孩，賣小孩的器官。想到有些人成為刀下之魂，我嚇的'不由地加快了步伐，一溜煙的跑進(jìn)了書店里。
跑到新華書店，我往后瞅了瞅。頓時(shí)放下心來，壞人沒有跟過來。想到剛才的一幕，我一定加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí)，就在學(xué)生區(qū)找到《包公斷案》這本書，如饑似渴地讀起來。
“小姑娘！你在讀什么書呀！”我抬頭一看，哎呀！我的老天呀！怎么又是那位叔叔。不會(huì)------就是傳說中的殺人犯吧！我立刻渾身出冷汗，硬著頭皮答道“《包公斷案》”這位叔叔沒話找話地問我：“上幾年級了？家在那住呀！叫什么名字呀！”我胡亂的編了幾句。“四年級，家住地球上，叫趙欣�！薄昂�！你這小姑娘還真逗！來叔叔這有糖給你吃！”我冷冷地看了他一眼說：“中午吃得太飽了，吃不下去了，再說了，我一生中最煩吃糖！謝謝你！”后面這位叔叔再說什么，我一個(gè)字也沒有聽下去。他只好悻悻地離去。
過了好大一會(huì)兒，他又幽靈般地跑到我身邊問我：“小姑娘！自己來的呀！”“是呀！我來找媽媽，我媽媽就在這上班。”“哪個(gè)是你媽媽呀！”我指了指遠(yuǎn)處一個(gè)比較健壯的阿姨。那位叔叔看了幾眼，找了個(gè)借口溜走了，我也長長地舒了一口氣。
在今后的生活里，我們一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們應(yīng)該怎樣去面對它，去克服它，只有靠我們靈活的大腦，遇事不慌張，從容去面對。加強(qiáng)對自己的保護(hù)意識。
保護(hù)自我作文600字 篇2
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí)，一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩，頓時(shí)間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的`心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會(huì)兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。如果那樣做，蜜蜂就會(huì)緊追不舍，不僅我自己，連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時(shí)間過得慢極了，好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽，不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”，它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn)，這時(shí)千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動(dòng)腦，用自己的智慧和知識找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法，保護(hù)自己和別人的安全。
保護(hù)自我作文600字 篇3
人在生活中總是會(huì)遇到一些無法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。
今天家里沒人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥都是那么的親切可愛�？墒窃谖业难劬Φ挠喙鈷叩揭粋�(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個(gè)人正在向我走來，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽說他還會(huì)擰下人的.頭呢！因?yàn)閺臎]有人見過他說話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god！他過來了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！
我先繞過隔著兩條路的街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒上當(dāng)？４來，這個(gè)啞巴不簡單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過店鋪的后門逃脫，這樣，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了Ｉ是，我還沒來得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見人太多，干脆就守在菜市門口了！只見他要過來了，我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。
保護(hù)自我作文600字 篇4
青海玉樹地震，是繼四川地震后又一次令中國舉國轟動(dòng)的地震，無數(shù)人民在這次地震中喪生，看著報(bào)紙上那張張沾滿泥土，充滿希望的臉，我的心被深深地震撼了。
那曾經(jīng)在四川地震出現(xiàn)過的一幕幕，又一次地出現(xiàn)在了廢墟下。無數(shù)母親的身體已經(jīng)僵硬，可懷抱里卻仍有一個(gè)在呼吸的小生命；老師僵硬的身體下，是幾個(gè)驚魂未定的.學(xué)生；災(zāi)難僵硬的心下，是我們無數(shù)人類之間的愛。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得小時(shí)候，我爬到了農(nóng)村外婆家貯存蔬菜的地窖中，窖門在我的身后“砰”的一聲關(guān)上了，里面是黑漆漆的一片，真有種廢墟下的感覺。怎么辦？我穩(wěn)住了自己慌亂的心情，在黑暗里摸索著，發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)繩，然后又向后退著，摸到了幾個(gè)白蘿卜。我靈機(jī)一動(dòng)，將許多白蘿卜綁在一起，然后捏住繩子的一端，用力地向窖門砸去，只聽一聲巨響，媽媽聞聲而來，“救”出了我。的確，我們要適應(yīng)各種不同的環(huán)境，在地震來臨時(shí)，才能把生命延續(xù)下去。首先，遇到地震時(shí)，我們千萬不能慌亂，這是最忌諱的一點(diǎn)，應(yīng)該迅速地觀察周圍的環(huán)境，尋找堅(jiān)固的小空間躲避起來。其次，我們在平時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備好地震應(yīng)急包，但如果沒有準(zhǔn)備，應(yīng)該盡量地尋找水源，才能維持生命。在能保證安全的情況下，聽到腳步聲，要大聲地呼救，如果身體的某個(gè)部位被壓住了，千萬不能硬拉，要等待救援人員。最后，如果呼喊聲沒有被聽到，要保持體力，保持樂觀的心態(tài)，千萬不能絕望。如果做到這些，死神也會(huì)被你的沉著和智慧所打動(dòng)，生的幾率才會(huì)增加。
青海玉樹地震，我們和災(zāi)區(qū)人民在一起，過多的言語無法表達(dá)我們此時(shí)悲痛的心情，只有做出行動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，吸取教訓(xùn)，在應(yīng)對這類災(zāi)難時(shí)，才能勇敢地活下去！
保護(hù)自我作文600字 篇5
一聽到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我便會(huì)想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過去了很久，依然歷歷在目，因?yàn)樗o我的印象實(shí)在太深刻了，也是那件事使我懂得了自我保護(hù)的重要性。
還記得那是星期五的下午，我踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情背著書包向家走去。路上我看見了“道路施工”四個(gè)大字，工人們正在修理下水管道，沙石和工具車把路面占用了一大半。我便拐了個(gè)彎，向一條僻靜的小路走去，抄近路還能節(jié)省回家的.時(shí)間呢!
一個(gè)身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過來，他笑了笑：“放學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我不認(rèn)識他啊，他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時(shí)他又笑了笑：“我是你爸爸同一個(gè)單位的同事，我以前曾經(jīng)見過你一次，你不記得我啦?你爸爸說你媽媽有事不在家，讓我把你接到他單位去，來，跟我走吧!”“啊，他不會(huì)是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，我對那名陌生男子說：“你是不是和爸爸一起開車的呢?”“對!”那男子回答道。壞了，這下真遇見壞人了!爸爸根本不是開車的，我就只是試試他，他就露餡了!
這時(shí)，我又想起了電視上說的，真遇見壞人時(shí)，千萬不要反抗，尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)逃走。我假裝聽話，對他說：“好，我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜，握住我的手向馬路對面走去。此時(shí)我看見了在遠(yuǎn)處有位陌生男子正向我們走來……這下機(jī)會(huì)來了，我對著遠(yuǎn)處大聲喊著：“爸爸，爸爸，你怎么這么遲才來啊!”并用另一只手朝著遠(yuǎn)處使勁揮。此時(shí)，那個(gè)自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳，馬上松開了我的手，我趁機(jī)甩掉他向遠(yuǎn)處跑去。跑了幾分鐘，回頭看那個(gè)壞人已經(jīng)消失得無影無蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌，心驚肉跳地跑回了家，但是一整個(gè)晚上心情都無法平復(fù)，爸爸媽媽也對我進(jìn)行了深刻的安全常識教育。我們應(yīng)該提高防范意識，時(shí)刻不忘安全第一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)逃生技能，千萬不能上壞人的當(dāng)。
保護(hù)自我作文600字 篇6
生活中，每個(gè)人都將有隱私。浙西隱私都是我們所不讓其他人知道的。隱私如果讓他人知道了，感覺自己像個(gè)透明人，感覺自己什么都做不好!那樣的人群，我們將無法干自己想要做的事情。那還要怎么辦?成為了一個(gè)透明人。將沒有了隱私。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)保護(hù)隱私安全。危險(xiǎn)都離我們而去。相信，我們將會(huì)變得更好!擁有了，我將會(huì)更加的幸福。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)好自己，才是最重要的!保護(hù)好自己，擁有所擁有的!
保護(hù)自己
大千世界中，我們無法知道人的好壞。人的好換往往是不表現(xiàn)在臉上的。也許有些人你看著挺好的，但內(nèi)心卻很壞。我們的分辨能力有限，長長會(huì)只看表面就確定一個(gè)人。往往總會(huì)上當(dāng)受騙。我們搞不懂他們的內(nèi)心，更搞不懂他們在想什么?干什么?所以，遇到陌生人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不要只看表面。因?yàn)槲覀兛偸潜槐砻嫠曰�，所誘惑。為了安全起見，我們不會(huì)相信任何的人。因?yàn)槲覀儾⒉涣私�，我們也同樣的不需了解。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)照顧好自己。因?yàn)樽约簩⑹仟?dú)一無二的`。無人所代替。為了自己的安全，警惕心一定要有的!
防止上當(dāng)
現(xiàn)今社會(huì)，有些人為了錢什么都能干出來。但現(xiàn)今生活中，好的人還是有好多的。好心人還是有好多。如果世界上壞人多，那這個(gè)世界將會(huì)如何?這個(gè)社會(huì)都失去了愛心，世界將會(huì)是一片黑暗。這樣的世界將不再屬于我們，同樣的，我們也不希望這樣的事情所發(fā)生。只想要一個(gè)有愛心的世界。人人能夠和平相處，坦然面對。生活中要有警惕之心，為了安全，防止上當(dāng)。做好自己，保護(hù)自己。這樣，我們才是最安全的!意識增強(qiáng)，防止上當(dāng)!
現(xiàn)今社會(huì)，不要輕易的相信任何人，因?yàn)樗麄兌际怯心康�，的靠近我們。學(xué)會(huì)愛自己保護(hù)起來，唯有這樣，我們才會(huì)更好地成長，才會(huì)更好的成熟!防止上當(dāng)，做好現(xiàn)在，只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!更加的成熟!自我保護(hù)，保護(hù)自己!
防治上當(dāng)，自我保護(hù)!
保護(hù)自我作文600字 篇7
你知道這樣一些故事嗎？12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧�！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳？還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是‘學(xué)生科’的'老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟�！碑�(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時(shí)已晚。一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。預(yù)防侵害的基本原則是什么？
1． 依靠法律，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害。
2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對自己的侵害。
3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害。
4．依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對自己的侵害。
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