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(優(yōu)選)認(rèn)識作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的認(rèn)識作文600字8篇，歡迎大家分享。
認(rèn)識作文600字 篇1
我有一個十分煩躁的鄰居，我們院中的小孩兒見了她就躲。
一天，我和院子里的朋友做游戲。到了后花園，發(fā)現(xiàn)了那個鄰居奶奶，她正在給她種的.花澆水。
她看了看我們鞋上的泥濘，開始責(zé)備罵著我們，我們聽不下去了，扭頭就走。但有一個人不服氣，拿上一塊石子，扔向了她的花叢。老奶奶發(fā)現(xiàn)了他，就要走過去說他，他見狀，拉著我們就跑，老奶奶看見我們跑了，就繼續(xù)澆花了。
那一天的下午，我們又碰見老奶奶了。她似乎在草叢中尋找著什么，等她找了好久走了之后，我們又在那里玩耍�？赡苁且驗槁曇籼罅�，她發(fā)現(xiàn)了我們，便過來大聲喊道：“誰讓你們過來的？萬一把我種的花兒草兒，踩壞了，怎么辦！”說著，便拿著掃把，把我們趕走了。
我們都感到很奇怪，為什么不讓人接近那片草地呢？于是，我們約好晚上一起探索這片草地。
到了晚上八點(diǎn)，樓下一點(diǎn)人都沒有的時候，我們拿著手電筒來了，四處的照。但我們大意了，忘了老奶奶是住在一樓的，果不其然，她已經(jīng)走到了院子門口，我們趕快關(guān)上了手電筒，藏了起來。
這時，我發(fā)現(xiàn)，她把一塊大石頭搬開，我大吃一驚，石頭后面有一個洞洞，里有幾只小貓，原來鄰居是為了不讓小貓受驚嚇，才不讓人進(jìn)來追跑打鬧，她看看小貓正常后，就走了。我們看天也晚了，也回家了。
第二天早起，我們找到了老奶奶，跟她道了歉，有一個人問她：“你這么喜歡貓，為什么不把它們養(yǎng)在家里？”
老奶奶說，她有個毛病，一遇到貓就過敏，我們恍然大悟。對她說：“那你提前告訴我們，不就好了嗎？”她說怕我們把小貓折騰死了，我們便不再往下問了。
她是那么的善良，但我們把她的善良當(dāng)做可惡了，我以后會常�？赐�
認(rèn)識作文600字 篇2
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說友情是茶，那味淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候，有情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的摯友。正是這些知心朋友，在自己成長的路上會給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時候，遠(yuǎn)方的朋友寄來了飽含深情的賀卡的時候？曾記否，在寒風(fēng)凜冽雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘記送來洋溢著溫暖的問候？每當(dāng)此時此刻，我們又怎能感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，自古以來知音難覓，難道我們不應(yīng)該好好珍惜這難得的緣分嗎？珍惜這來之不易的相聚、相識和相知，古人一如是，今人也應(yīng)如此。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假，俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重，”真正的友情不在乎它的`外在形式是否華麗。
也許你與好友不一定能長久的共處一地，但你與好友之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會因為對方的暫時分別而有所該改變。古人不是說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
依依不舍的揮手相送，悲傷的離別，與摯友含淚擁抱，這都是友情至純至真的明證。雖然有時會：“此地一為別，孤蓬萬里征。”；雖然有時會“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！�；雖然有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯。”；但是我們只要懷揣朋友的祝福，怎會愁前路無知己？不必因為暫時的離別而淚濕衣襟。
真正的友情是一杯綿厚醇香的美酒，釀的歲月愈久，味便愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，泡的日子越久，余味留得時間也越長。
認(rèn)識作文600字 篇3
還記得么？這幾個最初在記憶力生根的時候，腦子里裝的只是。天真快樂和活潑，......
不知那一日，它便于我們相遇了，于是我久跳著蹦著走出了一個天空，開始了，接觸，了解，和熟知，后來就漸漸的長大了，那早來的花兒就脫落了，我便開始慢慢的走進(jìn)了問號的世界，在那里我曾扒開一個又一個的寶藏，就開始吵著鬧著要得到，但每次都丟失在下雨的季節(jié)。后來便走進(jìn)了學(xué)堂，老師便成為我生命中的第一個指引者，那是為了熟知，為了寶藏，那燦爛的陽光便漸漸照進(jìn)了幼稚的`心靈，每天奔波在學(xué)校和家里的路上，過著無拘無束的生活，并熟悉了周圍的一切......
起初總是那么美好，就是因為美好我變學(xué)會了，挖掘和先知，因為那樣我總可以在別人面前炫耀一番，但是時間不長，有又轉(zhuǎn)到了一個天地我們升級了，伙伴們都抱著，同學(xué)們都抱著，希望，夢想和自信踏進(jìn)了，中學(xué)的門檻在這了我又看到了許多的人和許多以前沒有接觸過的東西，就在我們懷著好奇的時候便開始奮斗了，納斯就像剛剛出槽的幼鳥展翅高飛為了希望和沒想。但時間絲毫沒有停留的意圖，許許多多的人沒有經(jīng)歷住海浪的拍擊頻頻落下，在一個個奔跑的日子里離去，留下多少憂傷歡笑，痛苦和眼淚送給那遠(yuǎn)去的歲月。
從那時起我便拿起了筆，妄想抓住一些快樂的時光，但也不知，我和時間誰是如愿的，它用塵土一層一層的掩埋，而我卻一次一次的回目卻在也沒有找到原先的它了，也許是為了逃避，又也許是為了新異，我把目光調(diào)整了一下，透過窗子幻想著外面的浮華，那歲月便慢慢荒廢了夢想和希望，不久也就走出了，熟悉而又溫馨從滿快樂和憂傷的校園，稅后也就踏出了故鄉(xiāng)的門檻，走進(jìn)了奇異的世界...........
這么些年過去了，為了沖動，好奇，我得到了什么？快樂，憂傷還是成熟，我已漸漸的忘去，便不由得發(fā)出了一聲長嘆，在午夜里瞑目睡去。
認(rèn)識作文600字 篇4
在別的小朋友眼中，我的媽媽就是堅強(qiáng)的后盾，只要一遇到困難，我的媽媽就會出面解決；只要一取得好成績，我的媽媽就會夸獎。可我的我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問；我取得了好成績，她只是適當(dāng)?shù)乜洫剝删洌瑥膩矶疾淮蠓浇o予夸獎。就是這樣，我覺得我的媽媽不愛我。
記得那是我剛上一年級時，我不大認(rèn)識班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個女同學(xué)竟然聯(lián)合起來捉弄我，趁我不在的時候把我的作業(yè)給藏了起來。結(jié)果，交作業(yè)時，我因為找不著作業(yè)被老師批評了。我很難過，哭著回家找我的媽媽，本以為迎接我的會是一個溫暖的懷抱。誰知，我的媽媽聽完了以后，竟責(zé)罵起我來，說我真沒用，這么點(diǎn)小事都解決不了。
我本來已經(jīng)很傷心了，聽我的媽媽這么一說，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對，我的媽媽為什么還責(zé)怪我？別人的我的媽媽都很愛自己的孩子，為什么我的.媽媽就不愛我？？？！不行，既然我的媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負(fù)！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒料到我會一下子變得這么堅強(qiáng)，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是我的媽媽接的，我一聽是老師打來的，便靠著墻聽。老師說前兩天的事查清了，不是我的錯，那個女同學(xué)也承認(rèn)了錯誤。我聽了十分高興，可我的媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實她回來的時候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個性啊！這孩子從小就軟弱，不早點(diǎn)培養(yǎng)，到了社會上是會寸步難行的��！”
我聽了，心中對我的媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺得一股甜蜜的，濃濃的愛意正爬上心頭。
認(rèn)識作文600字 篇5
那抹潔白，原來象征著頑強(qiáng)，我重新認(rèn)識了你。
“叮鈴鈴……”鈴聲剛響，一些同學(xué)如離弦的箭一般沖出校門。我的心情卻很沉重，將那張低分試卷藏在書包深處，又使勁的壓了又壓。走出校門，老天爺不知從哪里得到了消息，竟同情我的遭遇而哭了起來。這時的我已無心打傘，任憑雨水肆意地?fù)舸蛟谖业纳砩�。�?/p>
看著一滴滴打在身上的晶瑩剔透的雨珠，猶如一把把利劍刺入我的心房。就這樣，回到家的我早已心寒，任憑自己掉入“自甘墮落”的深淵。
我坐在桌前，望向那黑的猙獰的窗外，忽然間看到了風(fēng)雨中搖曳的你，屋內(nèi)的光照在你的身上，在黑色的背景下，白得嚇人，白的恐怖，雨不停地?fù)舸蛟谀愕纳砩�，閃電在你的身邊擦肩而過……我回想起了與你初次相見的情景。
那天，我在午后看到了你，春風(fēng)中，你被吹得東歪西倒，在你身上停留的那只瘦小的黃峰，都搖搖欲墜，你花瓣的黃色也是白中泛黃，毫無生機(jī)活力。那時的我很不看好你，認(rèn)為你經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，不久便會死去。現(xiàn)在的我，看到在外面經(jīng)受著“酷刑”的你，心里卻有一絲痛快，心中暗想：“你看！你是活不了的，一陣風(fēng)雨過后，你就會被泥土掩埋……”
第二天清晨，我急于去看你敗落的形象，也想去求一些心理安慰。當(dāng)我拉開窗簾時，我怔住了，你依然挺立在那兒，你與那狂風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗了一夜，你勝利了！看到這一幕，我想到了我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，難道我真的輸了嗎？不！我要向你學(xué)習(xí)，從失敗的牢籠里掙脫。清晨的第一抹陽光照在你的.身上，映射出了你的潔白，也照亮了我的內(nèi)心，我重新認(rèn)識了你。
你——一朵潔白的無名小花，經(jīng)過一場風(fēng)雨的洗禮后，彰顯出了你的堅強(qiáng)，你的生命力的頑強(qiáng)，你的那抹潔白照亮了我的心房，我重新認(rèn)識了你。
認(rèn)識作文600字 篇6
同學(xué)們，你們認(rèn)識風(fēng)嗎？夏天的時候，如果有微風(fēng)吹過，它們會給我們帶來絲絲涼意。初冬的季節(jié)，遇見有風(fēng)的天氣，媽媽會告訴我，“今天風(fēng)大多穿點(diǎn)！”同學(xué)們，你們見過風(fēng)嗎？在天氣預(yù)報里經(jīng)常會聽到，今天會有幾級到幾級的風(fēng)。那風(fēng)究竟是什么，它又是以什么樣的狀態(tài)存在的呢？
帶著疑問，我細(xì)心體會了風(fēng)的存在。春天里，萬物復(fù)蘇，不管是動物還 是植物都在努力的生長，奮發(fā)的向上。有春風(fēng)吹過的日子，不久之后，我們會發(fā)現(xiàn)小草綠了，桃花紅了，就連小燕子，也來報到了。我們走到池塘邊，會看到成群成群的黑漆漆的一片，走近一看，哦，原來是青蛙媽媽的孩子小蝌蚪。這時候，我覺得，春風(fēng)是春天的使者。
我們來到了姹紫嫣紅的花園，看到了花兒在微風(fēng)中輕柔的舞動著她那婀娜多姿的.身材和美麗的舞裙。蝴蝶也被花兒們美麗的舞蹈吸引來了，它們給花兒伴舞，陪花兒嬉戲。遠(yuǎn)處的大風(fēng)車，正在緩慢的轉(zhuǎn)動著。我看見漂亮的阿姨，在推著她的可愛的寶寶曬太陽，慈祥的老爺爺扶著老奶奶一起散步。這時候，我覺得，微風(fēng)是美麗幸福的使者。
現(xiàn)在已經(jīng)是冬季了，有時我會聽到狂風(fēng)呼呼的吹，這聲音有點(diǎn)像冬的宣言，它在告訴人們，冬天來了，快加衣服吧！它更像是一種警鐘，在提醒懶散的寒號鳥，快一點(diǎn)搭窩，以免在寒冷的冬天凍死，它又似乎在提醒小朋友們，潔白的雪花也要來了。如果你想要在冰天雪地里自由的玩耍，那就要保護(hù)好自己的身體，讓自己更強(qiáng)壯才能擋得住嚴(yán)寒。這時候，我覺得，呼呼的狂風(fēng)是冬天的使者。
這就是我所認(rèn)識到感受到的風(fēng)，它沒有顏色，沒有味道，卻無時無刻不存在于我們每個人的身邊。
認(rèn)識作文600字 篇7
曾幾時，我覺得你簡直一無是處，我不懂為什么要通篇通篇的了解你，我不懂為什么你擁有那么多東西，什么詞語、諺語、成語，什么修辭法，描寫方法，表現(xiàn)手法，看起來和我毫無關(guān)系的東西，就算學(xué)再多我也沒用，因為我不會在對別人說話時，還要先想想哪個詞語較優(yōu)美，所以，我不喜歡你！
憑著一點(diǎn)小聰明，從小學(xué)到初三，我都不會被你難倒，而我也一直認(rèn)為學(xué)習(xí)你是靠理解的，根本不用花時間去掌握你，所以，我從沒把你放在心上，我集中我所有的精力去攻其他科目唯獨(dú)，漏掉你。
彈指一揮間，已經(jīng)到了初三的最后沖刺階段，然而第一次模擬考，我在語文考試中敗得一塌涂地，只因三年的知識不牢固，文學(xué)常識沒有記，我慌了，因為我第一次接觸這樣形式的試卷，我才意識到你不僅僅靠理解，還要靠勤奮，多記才能真正地掌握你。
我想抓住你，因為你是升中考“重量級”的東西，我不能放棄你，因為你決定著我未來的命運(yùn)。我，十年來，第一次坐下來真實地的了解你，剛開始多了解你的含義，多記你的家庭成員。我發(fā)現(xiàn)你是如此的枯燥乏味，我想放棄，可你卻友善地留住我，你把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的'天堂，體會文學(xué)的奧秘。你告訴我，其實生活中到處有你的影子，你告訴我，人生需要你這樣的精神物質(zhì)來維持，來醞釀出最香的人生美酒。
原來這么多年你一直陪在我身邊，可我從未真正的了解你，現(xiàn)在我要重新認(rèn)識你，雖然我對你的了解不是很多，可我不會再像從前那樣單一的了解你，我會努力去彌補(bǔ)我所失去的東西，你，似乎又離我漸漸近了，陪我玩那琢麿不透的文字游戲，教我誦人生之詩！
語文，相信我，我兩個月后，我收獲的不僅僅是成績！
認(rèn)識作文600字 篇8
今天我讀了一篇文章，頗有感受。
這篇文章的內(nèi)容寫的是一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞想：為什么小鴨在水中抓魚吃？我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也想去水中玩，而這時小鴨聽到了小雞說的話，趕緊勸它說：“你不會游泳，還是不要下水了，否則你會有生命危險的。”小鴨說完后就離開了，而這時的小雞以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，就一下跳下水了，誰知小雞的翅膀一遇到水，它就不能拍打了，而不拍打小雞就浮不起來，這時小雞連喊救命，正好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了，于是小雞又繼續(xù)去捉蟲子吃了。
這個故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的愛好，別人能做的事情，而你不一定有能力做。所以對我們來說，有些事情可以做，但有些事情不可以做，所以看到別人的'長處時，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，加以改正，而不是去嫉妒他人，做自己做不到的事情，這樣很有可能受到傷害，就像現(xiàn)實生活的我，看到騎自行車能放雙手，想怎樣騎就怎樣騎，自行車就像聽的懂他說的話一樣，這使我很嫉妒，也想學(xué)別人一樣放雙手騎自行車，結(jié)果自己摔得個人仰馬翻，事后才知道這個人之所以能放雙手騎自行車，是練了很久的，剛開始也是摔跤，只是慢慢的練，練會了。自從有了這個教訓(xùn)之后，我知道了怎樣控制自己不去妒忌他人，知道了有些事情是別人能做的，而自己不能做的，人跟人是不能比的，知道了嫉妒一旦產(chǎn)生，就會讓人迷失方向，走向不歸路。
每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該取他人之長，補(bǔ)己之短。
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