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記敘作文600字

時(shí)間:2023-08-15 12:23:27 作文600字 投訴 投稿
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【集合】記敘作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的記敘作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】記敘作文600字

記敘作文600字 篇1

  今天是臘月二十四,俗話說:二十四,掃房子。于是我和媽媽上午開始大掃除了。

  我和媽媽分工,我負(fù)責(zé)收拾我的小屋外加客廳,其余都?xì)w媽媽負(fù)責(zé),看來(lái)媽媽比我的任務(wù)艱巨得多。

  說干就干。打眼一看我的小屋,亂就亂在滿屋的書本到處放。好,就從書架開始收拾,先把書架收拾整齊,把桌子、窗臺(tái)、床上的書都放到書架上后,屋里就整齊了。于是我把書按照高低順序一本本擺好,左邊低右邊高,一層層擺好,書桌上的窗臺(tái)上的.書全部回到它們自己整齊的小家。

  現(xiàn)在,我要收拾書桌了。我這個(gè)小懶蟲總是把一些亂七八糟的小玩意放到書桌上,尤其是寒假后更是懶得收拾。現(xiàn)在我可要大顯身手啦,我把寒假作業(yè)、小記事本等歸類放到一起,把糖紙、廢紙片扔到垃圾桶,拿來(lái)抹布擦一遍,呵,干凈整齊的小書桌就展現(xiàn)在我的面前了。

  接下來(lái)就是窗臺(tái)了,目光剛一落到那兒,我便皺起了眉頭,窗臺(tái)怎么這么亂啊,卡紙、悠悠球、毽子等等,應(yīng)有盡有,拿來(lái)一個(gè)小紙盒,把玩具統(tǒng)一收到大櫥柜里,只留了一個(gè)漂亮的布娃娃坐在那里曬著太陽(yáng),沖著我呵呵地笑著,我看著她心情也變得燦爛起來(lái)。

  看著自己收拾的小屋變得整齊、干凈,心里有說不出的得意,叫來(lái)媽媽驗(yàn)收,媽媽對(duì)我豎起了大拇指并說“勞動(dòng)換來(lái)幸福快樂”。忽然,我看見了門后張貼的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,關(guān)鍵是獎(jiǎng)狀旁邊的那張“史無(wú)前例”最低分的試卷——那次因?yàn)樽约焊≡,也因(yàn)樽约捍中,還有自己看到試卷后的態(tài)度,讓媽媽十分氣惱,于是媽媽就復(fù)印了這張卷子并貼到門后讓我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我央求媽媽:“能不能把卷子給揭下來(lái),該過新年了,這卷子在這多影響我的心情。”

  媽媽看著我平靜地說:“可以,但要把你剛貼上去幾天的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀也給揭了。教訓(xùn)和榮譽(yù)都屬于過去……”

  是啊,這些都屬于過去了,今天正好大掃除來(lái)迎接新年,當(dāng)然這些“教訓(xùn)”和榮譽(yù)都屬于過去,迎接新年,就從一個(gè)新的起點(diǎn)開始,和過去說再見。

記敘作文600字 篇2

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那一次“探險(xiǎn)”,我終身難忘。

  以前,我總愛在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因?yàn)樗臀夷昙o(jì)相仿,所以特別合得來(lái),但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家,玩了一會(huì)兒,便又匆匆回家。

  偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過林以后上一座小泥丘,再下來(lái)再上一座橋,過橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不,前幾天,我還從這兒走過一回呢!

  那天,我做完作業(yè),對(duì)奶奶說了一聲去哥哥家玩,可來(lái)到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。

  這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機(jī),透出的`竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒有危險(xiǎn),哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵(lì)了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去,我剛一踏過橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開著嘴,好像在取笑我沒用呢!

  我走過了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

  。∵@次“探險(xiǎn)”,我決不會(huì)忘記的。它是對(duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。

記敘作文600字 篇3

  我們成為不了更優(yōu)秀的別人,卻可以做最好的自己。

  ——題記

  現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是羨慕他人,羨慕他人優(yōu)越的生活,羨慕他人優(yōu)良的成績(jī),羨慕他在別人眼里有多光鮮,卻常常忘了自己的初心,做最好的自己。

  做最好的自己,意味著不隨波逐流,面對(duì)世俗,陶淵明選擇了隱居于山水田園之中,感受“心遠(yuǎn)地自偏”的意境。面對(duì)繁華的都市,劉禹錫選擇了居身陋室,享受“調(diào)素情,閱金經(jīng)”的閑適。面對(duì)世人追求富貴,甚愛牡丹,周敦頤獨(dú)愛蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節(jié)操。由此觀之,山石何必嘲笑卵石的肌理瑩潤(rùn),卵石又何必羨慕山石展現(xiàn)出的自然粗狂?羨慕終究是羨慕’因?yàn)槟欠菝篮檬菍儆趧e人的,而我們要做的,不是更風(fēng)隨大流,而是做最好的自己。

  做最好的自己,意味著不一味地效仿他人,而應(yīng)該抓住事物的本質(zhì),東施效顰不僅沒有達(dá)到自己理想的結(jié)果,反而被眾人恥笑,窮書生效仿螳螂用樹葉遮住自己的眼睛,卻不知螳螂能用樹葉隱蔽自己是因?yàn)轶氲纳眢w比樹葉小。當(dāng)著名的演員王路丹被問到是如何考入北京電影學(xué)院的時(shí)候,她說“我并沒有學(xué)所有的考生一樣唱一首歌,然后跳一支舞,因?yàn)樘璨皇俏业膹?qiáng)項(xiàng),所以我唱了一首搖滾”說這話的時(shí)候,王路丹顯得有點(diǎn)得意洋洋。因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)她和其他人一樣地跳了舞,反而不一定能夠選上。量的'積累才能達(dá)到質(zhì)的變化,只有抓住了事物本質(zhì)才能探求真理,若一味效仿他人,漂浮于表面,結(jié)果只會(huì)適得其反。

  當(dāng)然,做最好的自己也不意味著標(biāo)新立異,獨(dú)樹一幟。我們的行為行動(dòng)都應(yīng)與自己的身份、地位相適應(yīng)。若是小小年紀(jì)就染發(fā)燙發(fā),穿奇裝異服別人看了豈不視之為怪物?所以,我們?cè)谧非笞鲎詈玫淖约旱耐瑫r(shí),也應(yīng)該做一個(gè)跟完美的自己。

  發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,努力追逐自己的夢(mèng)想,我們便可以不用羨慕他人。就像大海不用羨慕天空的寬廣。便我們成為不了更優(yōu)秀的他人,卻可以做更好的自己。

記敘作文600字 篇4

  生活如一團(tuán)亂麻,但并非無(wú)解,濾過其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數(shù)瞬間。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位“開心果”,他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容,只要見到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是,在四年級(jí)的二月底,老師卻告知我們,他永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了人世間……那一刻,仿佛時(shí)間倒流到幾天前,那個(gè)活潑開朗的他還依舊在那笑呢!

  眼淚不知不覺地從我的眼里溢出,幾乎同時(shí),同學(xué)們都哭了。那是一種感情,一種有難同當(dāng),有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年,風(fēng)雨同舟的他,就在眨眼間煙消云散了。

  此時(shí),老師正在播放一個(gè)PPT,PPT上是一輛列車和一些人。她說:“人生就像一輛生命列車,一旦上車,就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,有的人會(huì)陪伴你乘過一站又一站;有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車,無(wú)法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車的.人,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,說:“現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張紙,寫下一句話或者畫一幅畫給他,如果他還活著,你會(huì)怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫下了一行字:如果你還活著,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!并且畫上一幅畫,上面是他和同學(xué)們手牽著手,依舊露出那太陽(yáng)般的笑容,是的,太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。

  老師又說:“生命是有限的,在你不知不覺的時(shí)候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周圍的同學(xué)擁抱一下,珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下,希望不要再錯(cuò)過這個(gè)同學(xué)了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會(huì)感到心痛,那是我成長(zhǎng)中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去,也讓我成長(zhǎng)了,讓我懂得珍惜生命,活著是多么的美好!

  有人說,世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死,而我卻覺得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請(qǐng)珍惜生命,珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。

記敘作文600字 篇5

  走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我永生難忘的瞬間,總會(huì)在心底泛起層層漣漪。

  千不該萬(wàn)不該,不該一時(shí)“心軟”聽了媽媽的話,和她一起來(lái)到了口腔醫(yī)院。

  看到消毒柜里的各種鉗子,想到它們將會(huì)在我的`嘴里“鼓搗”,我連舌頭都僵硬了。

  眼看著醫(yī)生的手指向了我,我只能咬咬牙,以董存瑞舍身炸碉堡的勇氣躺到了臺(tái)子上。醫(yī)生看了看我的牙齒,平和地對(duì)媽媽說:“這孩子的牙齒需要矯正,只是現(xiàn)在還沒有換完,得過一段時(shí)間再來(lái)。”媽媽有點(diǎn)擔(dān)心地說:“可他的大牙疼得厲害!眿寢屨媸堑模@話怎么能告訴醫(yī)生呢?他一聽,還不拔掉我的牙。课亿s緊補(bǔ)充:“不對(duì),是大牙快掉了!”誰(shuí)知我的補(bǔ)充起了反作用,醫(yī)生笑呵呵地說:“那我就給你拔掉吧!蔽覈樀脺喩戆l(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抗議:“不……”醫(yī)生依舊笑瞇瞇地說:“不拔就不拔,讓我看看牙齒是不是松動(dòng)得厲害,行嗎?”我見他這么和藹,就乖乖地張大了嘴。醫(yī)生用鉗子夾住那顆松動(dòng)的牙齒,左右搖晃了幾下,忽然一用勁,把它拔了出來(lái)!我驚呆了,連鮮血從嘴里溢出來(lái)也沒發(fā)覺。等我明白自己被醫(yī)生“騙”了之后,差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我的牙。寢尣坏煌槲,還和醫(yī)生一起哈哈大笑。就連旁邊的一位阿姨也插了一句:“小朋友,你真是遇到拔牙‘高手’了!

  好不容易漱口、清洗、放藥等一系列后續(xù)工作結(jié)束了,我站了起來(lái),正想指責(zé)醫(yī)生為什么騙我,醫(yī)生一本正經(jīng)地說:“小心哦,說太多的話,血又會(huì)流個(gè)不停的!眹樀梦亿s緊捂住了嘴,直到晚上上床睡覺,也沒敢開口說話。

  后來(lái)我才知道,我又被醫(yī)生“騙”了!

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有值得我們回味的,讓我們一直珍藏吧。

記敘作文600字 篇6

  在漫長(zhǎng)的等待中,我們到達(dá)了園博園。我懷著滿心的喜悅,看什么都覺得新鮮:河豚似得展覽館,蛋殼似得大房子,碩大的湖泊在陽(yáng)光下顯得波光粼粼,綠樹鮮花為它們做著陪襯,守衛(wèi)著屬于自己的家園,走在路邊,也時(shí)不時(shí)可以聽見同學(xué)們嬉笑玩鬧時(shí)清脆悅耳的歡笑聲,這為那和諧的景象,奏響了一支美妙的歌曲。

  我循著人群走著,一路欣賞這路邊五顏六色的鮮花,仰望著龐大的建筑物,一種震撼與激動(dòng)油然而生。

  我和小伙伴四處轉(zhuǎn)悠著,不知不覺已經(jīng)站在了有關(guān)園藝的.展覽館廳前。門前,一只藍(lán)色的大河豚睜著可愛的大眼睛仿佛是在對(duì)我們示好,那張開的雙手,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。再把目光轉(zhuǎn)向大廳中,一株株千姿百態(tài)的盆景正在舒展著自己的腰肢,一朵朵明艷的花兒捂著臉兒嬌笑著,無(wú)論是哪里都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著美的氣息。給予我印象最深的,是那株淡紫色的花,它纖細(xì)的枝已經(jīng)伸在了人們行走的過道中,它是那樣的充滿生機(jī)與朝氣,不但不會(huì)顯得突兀,一切反而都因?yàn)樗拇嬖诙@得更加生機(jī)勃勃。

  離開了這花草額天地,我們又來(lái)到了湖泊邊,開始等待音樂噴泉帶給我們的無(wú)限驚艷。

  時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間3:30已經(jīng)悄然來(lái)到。伴隨著一陣悠揚(yáng)的音樂響起,一滴滴水珠灑落在人們的身上,一道道水柱也漸漸在我們眼前浮現(xiàn),它們一會(huì)兒匯聚成一個(gè)塔尖,一會(huì)兒又向四周分散開來(lái),一會(huì)兒又變成了一朵巨大、潔白而又美麗的花,是不是地,它還噴出以吸引觀眾的眼球。音樂進(jìn)入了高潮部分,“嘭”的一聲巨響,一道水柱沖向了藍(lán)天,它與天空中那棉花糖般的云朵相接,因此,也沒有人分得清到底哪一部分是水,哪一部分是云了。

  太陽(yáng)已經(jīng)開始有些偏西,但它并不著急著落下,而是用那燦爛的陽(yáng)光向我們?cè)V說著它的喜悅與興奮。園博園將我們身邊的景色淋漓盡致的刻畫并表現(xiàn)了出來(lái),我明白了,其實(shí)只要用心去觀察,美一直陪伴在我們的身邊。

記敘作文600字 篇7

  為什么你會(huì)過著碌碌無(wú)為的生活?因?yàn)槟銢]有夢(mèng)想!而你擁有夢(mèng)想后需要做什么?堅(jiān)持!

  從小就想要擁有一輛自己的自行車。當(dāng)每次看到別人歡笑的模樣,心中不免沮喪……家境普通,父母的經(jīng)濟(jì)收入全靠父親的那一輛車,而哥哥也不爭(zhēng)氣,老是向家里要錢,又一次他用自己賺的錢買了一個(gè)西瓜給家里,母親高興得語(yǔ)無(wú)倫次。而平時(shí)母親也比較節(jié)儉,我的一些小愿望也總是無(wú)法實(shí)現(xiàn),所以我也老在心里頭抱怨父母,也試圖催眠自己。所以,在我的童年里,幾乎沒有什么美好的'回憶,除了那次……那段時(shí)間我對(duì)自行車的欲望特別強(qiáng)烈,日思夜想,而母親也看出了點(diǎn)端倪,但她也只是有時(shí)觀察觀察我,不怎么搭理我。

  臨近了我的生日,每年我生日母親總會(huì)在家里為我擺好菜肴,特別豐盛,今年也不例外。桌上放滿了菜,母親突然從飯桌上離開,去屋外推著什么東西出來(lái),“自行車!”我激動(dòng)的喊了出來(lái),母親說那是她送給我的禮物,我感動(dòng)得不成樣子。自行車是到手了,但技術(shù)不行,咋辦?母親讓我把自行車推到大廣場(chǎng)上練練手,我激動(dòng)地推了過去,我緊張地將腳放在踏板上,一踏,“砰!”整個(gè)人和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。身上疼痛無(wú)比,我不斷地嘗試,但還是不斷跌倒,我想是不是我的性子太急了?我就靜下心來(lái)慢慢騎,這回還真有些進(jìn)步,但沒過了3秒就又摔了,這回我整個(gè)人摔在了土灰堆里,整個(gè)人灰頭土腦的,我忍不住大聲哭了出來(lái),十分無(wú)助。這時(shí),路邊響起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷怎會(huì)有彩虹!蔽翌D然醒悟,擦干眼淚重來(lái)!“

  你不堅(jiān)持有什么用,這世界沒人替你疼!”所以,朝著夢(mèng)想不斷努力,才能到達(dá)幸福的彼岸!

記敘作文600字 篇8

  長(zhǎng)亭外,古道邊,尋夢(mèng)的人路遙遠(yuǎn),只為那,一朝芳草碧連天。 ——題記

  燕子去了又來(lái),桃花謝了又開,不知不覺,六年時(shí)間匆匆逝去。此時(shí),我只能引用《論語(yǔ)》的一句感慨:逝者如斯夫。六年的時(shí)間看似平淡,卻也美好。

  畢業(yè)之際,想說的太多太多。走過筆直的走廊,推開那一扇熟悉的木門,當(dāng)初打鬧嬉戲的場(chǎng)面歷歷在目。教室里一排排整齊的課桌后,似乎還有著我們伏案認(rèn)真做筆記的身影。黑板前,老師一字一句講解的情景至今還在眼前。輕掩上門,有薄薄的`灰塵落下,門后鎖上的,是一屋子童年的美好記憶!

  曾記否,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的“六·一”,迎著潔白梔子花的笑臉,在隊(duì)旗下,我戴上了紅領(lǐng)巾,舉起右手,用稚嫩的聲音許下莊重的誓言。

  曾記否,第一次站在演講臺(tái)上,緊張的汗水,打架的舌頭,同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅,激動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。

  曾記否,我悲歡與共的姐妹,我傷心時(shí),你總是很豪爽地拍拍我的肩:“嘿,哭算什么,我?guī)湍悖 笨粗阏{(diào)皮的鬼臉,我的不開心早已煙消云散。

  曾記否,草長(zhǎng)鶯飛的春季,我們?cè)诔啥忌缴戏棚w的笑聲;曾記否,丹桂飄香的秋日,遠(yuǎn)足路上我們流下的汗水;曾記否,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的暗中較勁;曾記否,小學(xué)最后沖刺時(shí)那震天的誓言。

  曾記否,曾記否。。。。。。六年的歡笑與淚水,我們一起走過;六年的困難與挫折,你我一起拼搏。“天下沒有不散的筵席”,今天,你我將各奔東西。不要傷心,不要哭泣,離別是為了更好的相聚,告別五彩的童年,走向更絢爛的明天。

  一本本同學(xué)錄,傳遞著一張張溫暖的笑容,傳遞著一聲聲誠(chéng)摯的祝福。也許多年后,翻開已泛黃的紙頁(yè),看到那句“柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸”時(shí),我們將會(huì)有怎樣的感慨?

記敘作文600字 篇9

  今年的國(guó)慶節(jié),我只有一個(gè)感覺,事多。以前怎么沒感覺到事多呢?

  事多主要表現(xiàn)在:作業(yè)多,串親戚神魔的也多。

  先談?wù)勛鳂I(yè),最近,我看過一個(gè)笑話:“一個(gè)學(xué)生的qq狀態(tài):作業(yè)太多了,都可以用作業(yè)打牌了!耙粚(duì)語(yǔ)文卷子!”“不要!”“我要!四張英語(yǔ)卷子炸了!”“要不起,繼續(xù)走!薄叭龔垰v史卷子帶一張政治卷子!薄耙簧弦粚(duì)數(shù)學(xué)卷子,報(bào)單了……” 這也確實(shí)反映了我們作業(yè)多,清點(diǎn)一下作業(yè),嗯,語(yǔ)文若干頁(yè)(反正我寫了5頁(yè)),數(shù)學(xué)2張?jiān)嚲,英語(yǔ)若干頁(yè)(兩單元的試題),歷史若干頁(yè)(一單元的試題,《學(xué)升》+《基礎(chǔ)訓(xùn)練》)。這么多作業(yè),一天可寫不完。而且,對(duì)于我們這種買《學(xué)升》的人,《學(xué)升》很多都沒做,難得一個(gè)長(zhǎng)假,此時(shí)不做,更待何時(shí)!

  然后說說要做的事,國(guó)慶節(jié)時(shí),總是一大堆的人結(jié)婚,孩子滿月等。1號(hào)我家附近有個(gè)人結(jié)婚,2號(hào)我親戚有個(gè)人結(jié)婚,3號(hào)又有個(gè)親戚過生日,我的天吶,你就放過我吧!今天才3號(hào)呀。

  最讓我感覺無(wú)語(yǔ)的是,昨天親戚結(jié)婚時(shí)我被爸爸哄去了,爸爸說:“你就去吧,去那吃吃飯就回來(lái)了!贝_實(shí)是吃吃飯就回來(lái)了,但是在那里等就等了幾個(gè)小時(shí)。純屬的浪費(fèi)時(shí)間!還不如寫我那看不見盡頭的.作業(yè)呢。

  難得一個(gè)長(zhǎng)假也要操心一下學(xué)習(xí),下周就要月考了,就必須復(fù)習(xí)。在我看來(lái),考試=被老師罵(罰)。不過,引用一句話:“最近是祖國(guó)母親生日,完全沒心思學(xué)習(xí),一心只想為祖國(guó)母親慶生!

  “七天根本不足以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親的愛,希望祖國(guó)母親過完這次生日后,再過一次農(nóng)歷的……”

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