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老師的關(guān)懷的作文600字

時(shí)間:2023-08-23 17:23:50 作文600字 投訴 投稿
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老師的關(guān)懷的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的老師的關(guān)懷的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的關(guān)懷的作文600字

老師的關(guān)懷的作文600字 篇1

  老師的愛,無私中透著平凡的味道;像一個(gè)暖流,慢慢的流進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們甩掉孤獨(dú)寂寞;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。這些話,說的就是您啊!朱老師。

  轉(zhuǎn)眼間,從四年級剛接我們班,已經(jīng)匆匆的過去兩年了。我們從害怕你這個(gè)陌生的老師,變成了親密的好朋友,我們無話不談。上課你是我們的好老師,下課是我們的知心朋友。在快要畢業(yè)四十多天里,我們心中有很多的不舍,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)出您的每一個(gè)神情,每一個(gè)動作和關(guān)懷我們的身影。

  五年級時(shí),班里半數(shù)的同學(xué)差不多都得了水痘,我身為一個(gè)旁觀者,卻看見了您關(guān)心著每一位得水痘得同學(xué)。每天放學(xué),您都會在微信的班級群里發(fā)作業(yè),還不忘詢問他們的`身體狀況。他們身體好后,朱老師要不是您的照顧和細(xì)心,使他們得成績沒有下滑。您的關(guān)懷,都被我看在了眼里

  六年級時(shí)的運(yùn)動會,您喊著加油的聲音,勝過我們,您關(guān)心著每一位同學(xué)。他們跑不動時(shí),您就在跑道旁跟著一起跑,還說著鼓勵(lì)的話,讓他們堅(jiān)持下來。我們班取得不菲的成績,那都是您的功勞!

  有人說,老師是園丁,辛勤地哺育著小樹苗;有人說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,造福著別人;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們說的對,多少個(gè)白天,您嘔心瀝血地為我們上課,教育我們怎樣做人,我到現(xiàn)在都還記得你說的一句話:做人比學(xué)習(xí)更重要;多少個(gè)夜晚老師在燈下備課,批改作業(yè),廢寢忘食地工作著……

  千言萬語都表達(dá)不了我對你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動來報(bào)答您的辛勤培育。“朱老師,謝謝您的養(yǎng)育之恩!”

老師的關(guān)懷的作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  老師的鼓勵(lì)

  剛進(jìn)入夢寐以求的中學(xué)大門,就來了一場突如其來的大考。

  筆刷刷的不停的寫著,緊張的氣氛徘徊在我們的教室里。我利用一切知識來答題,不就是希望我能夠考得更好嗎?

  語文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了,立馬將試卷送到了班級。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦,怎么辦,肯定沒有考好!闭(dāng)我處于于自己的.幻想中,語文老師叫了一聲:“柯浩然,85分!”我聽了之后心灰冷意,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  下課了,老師把我叫到了辦公室。我心里癢癢的,差一點(diǎn)就哭了出來。老師對我說:“柯浩然,你雖然考85分,但是你可不能放棄,要相信自己!闭f完她就對我親切的一笑。走出辦公室,我立馬想到了泰戈?duì)柕拿裕骸八臒崆械哪槪缫褂晁频,攪擾著我的夢魂!

  老師的親切

  “叮叮,叮叮”下課聲響了,我們爭先恐后的跑到操場去玩,幾個(gè)調(diào)皮的男生(包括我啦)來到了操場旁邊的一片“沙灘”開始了“挖礦之旅”。我們玩得正開心,老師突然站在了我們面前,我們的臉頓時(shí)變紅了,紅得像一個(gè)個(gè)紅蘋果。

  我們被老師請去喝茶了,我還以為老師會教訓(xùn)我們,可是出乎我們的意料,老師只是說讓我們下次不要搞了,然后就放我們走了。我的臉又紅了,我覺得老師應(yīng)該批評我,而不是春風(fēng)化雨式的教育我們。

  母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前……

老師的關(guān)懷的作文600字 篇3

  在生活中,我最想給我們的愛應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活和學(xué)習(xí)中,老師也給了我們很多的愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師是一位和藹可親的老師。陳先生有一雙大眼睛,長頭發(fā)和一副眼鏡。他一見鐘情。陳老師教了我們四年,這四年里發(fā)生了許多感人的事情。當(dāng)我遇到一些傷心的事情時(shí),陳先生會安慰我。有問題時(shí),陳老師會幫助我。陳老師深深地記住了我們的談話和教育。我記得最清楚的一件事是在三年級的時(shí)候,我們在體育館上體育課。當(dāng)課程即將結(jié)束時(shí),上帝不知何故從天上掉下堅(jiān)硬的冰塊,發(fā)出噼啪聲。雨越來越大了。“你怎么出去?”我說,這時(shí),一些男同學(xué)發(fā)瘋似的跑了出來,我和他們一起跑了出去。我把手放在頭上,飛快地跑向教室。雖然我擋住了一些冰屑,但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認(rèn)真批評作業(yè)的陳老師看到我們被淋濕了,焦急地說:"到教室來,不要感冒。"陳老師拿出毛巾,小心翼翼地擦干我們的衣服和頭發(fā)。陳老師的手。輕輕地摸著我的`頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,我的眼睛濕潤了,這讓我想起了我的母親,因?yàn)橹挥心赣H會這樣對我。這時(shí),陳老師微微笑著對我說:“你打中了嗎?疼嗎?”這句話讓我的心再次溫暖。

  還有一件事讓我非常感動。那是在一年級,當(dāng)學(xué)校結(jié)束的時(shí)候。天很黑,雨下得很大。我沒有人來接我,也沒有傘。當(dāng)陳老師看到我和我一個(gè)人在教室里等著的時(shí)候,她走過來問我:“鄭蘇楠,你怎么還沒回家?”我說:“陳老師,我沒有傘,叔叔也不會來接我。”陳老師聽了,把我?guī)У搅宿k公室。她從書桌抽屜里拿出一把傘,遞給我,“鄭蘇楠,你我永遠(yuǎn)不會忘記陳先生對我的愛和他對我鼓勵(lì)的微笑。不幸的是,陳先生已經(jīng)停止教我們了。謝謝你,陳先生,先生,謝謝你的辛勤工作!

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老師的關(guān)懷的作文600字 篇4

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我上完補(bǔ)習(xí)班在車站等車。忽然,我聽到有人叫我,扭頭一看,我看見林老師一手撐著傘,一手拿著一瓶水,匆匆的向我走來。雖然林老師撐著傘,但還是抵擋不住這驕陽似火的天氣。林老師的臉漲得通紅,額頭上不停地冒著汗珠。她親切地對我說:“聰穎,你爸爸今天出差了,你先去我家,下午你媽媽會來接你!蔽倚南耄涸懔,到林老師家肯定沒好日子了!

  到了林老師的家,這是一個(gè)窄小的房子,一進(jìn)門,兩個(gè)書架映入了我的眼簾,地掃得干干凈凈,房子里的'每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下,林老師就端出了一盤水果,露出了慈祥的臉頰,和藹地說:“吃點(diǎn)水果吧,吃完水果,我們?nèi)ゴ蛴鹈!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝老師!

  我們來到一片干凈又寬敞的空地,我看見老師手上拿著一個(gè)小盒子,心想:老師拿這個(gè)有什么用?對打羽毛球沒有什么用處。在打球的過程中,由于一個(gè)球打得太遠(yuǎn),我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳,關(guān)節(jié)還破了皮。這是,林老師走了過來,從小箱子里拿出一小瓶紅藥水,又拿出一根棉簽,輕輕地給我擦拭,不時(shí)地給我吹氣。我心里暖暖的想:這還是平時(shí)那嚴(yán)厲的林老師嗎?原來林老師在生活中是一位平易近人的人啊!

  轉(zhuǎn)眼間,一下午就過去了。媽媽來接我,林老師見媽媽來,連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘,說:“外邊天氣熱,多喝水。還有聰穎腳扭傷了,關(guān)節(jié)部分擦破了皮,我給她涂上了紅藥水了!甭犕炅掷蠋煹脑捳Z,我心里暖暖的想:林老師真是一位體貼的老師呀!

  人與人之間的關(guān)懷,是不能用金錢來平衡的;人與人之間的關(guān)懷,是什么東西也比不了的;人與人之間的關(guān)懷,可以勝過一切東西。

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