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團(tuán)結(jié)的作文600字經(jīng)典【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇1
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號(hào)聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!
為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血,是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午我們排隊(duì)入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。
我作為體委,剛開(kāi)始,心里像揣著一只小兔子似的,但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我的心情慢慢平靜起來(lái)?斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候,老師讓我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng) 后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著老師那嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了,想要哭卻哭不出來(lái)!霸賮(lái)一邊,不許出錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。我又帶著隊(duì)伍重來(lái)了一遍,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“鄭光然,挑起這個(gè)擔(dān)子! “嗯!贝藭r(shí),我心想:我一定不要辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,做好這件事情吧!我一定會(huì)成功的!我為自己加油!
開(kāi)始比賽。我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號(hào)聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。
進(jìn)入主席臺(tái),每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了,我們也稍有色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的'心情,如那“黃河之水――波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節(jié)操,這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚――摸不著頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節(jié)操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇2
人這一生中會(huì)遇到很多困難,有的人一生都飽受波折與艱辛,有的人一生平淡無(wú)奇,有的人一生榮華富貴,坐享其成。
記得看過(guò)一個(gè)故事,講的是,有一只螞蟻,他不知道自己有多么渺小,可以說(shuō)是井底之蛙了,但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心,碰巧,螞蟻部落的家就在一個(gè)淘氣鬼家院子里,里面有各種各樣的.昆蟲(chóng),小螞蟻是剛剛出生 他好奇的看著這個(gè)世界,那綠油油的青草好似一片汪洋的海洋,那飛舞的翩翩蝴蝶好似仙女下凡 ,那清香的泥土氣味讓人心曠神怡,但是,生活不是一帆風(fēng)順的,他不知道,在這里有一個(gè)大魔王,那就是一個(gè)小孩子,小孩子每天都來(lái)抓小螞蟻回去玩,而小螞蟻們以為是在做秘密實(shí)驗(yàn),終于,今天那個(gè)小孩子又來(lái)了,正好碰上了剛剛出事的他,小螞蟻?zhàn)ブ⒆拥钠つw不停撕咬,因?yàn)樗豢赡芊湃蝿e人肆無(wú)忌憚的侵略自己的家園,但是,螞蟻他太小了,對(duì)于巨大的孩子來(lái)說(shuō),根本毫無(wú)攻擊力,小螞蟻很是懊惱,他對(duì)同伴說(shuō):大家不要害怕,我們一起對(duì)付他,可是其他小螞蟻怎么敢啊,他們害怕極了,螞蟻接著說(shuō):如果大家不團(tuán)結(jié),他每天都來(lái)攻擊我們,那我們要失去多少兄弟姐妹,女王也會(huì)有所牽連,其他小螞蟻覺(jué)得,他說(shuō)的有道理,于是一個(gè)一個(gè)都不在逃跑,集合咬在小孩子的皮膚上,被咬了一個(gè)口子,小男孩害怕極了,密密麻麻的一片螞蟻,于是他哭著用手抖下去,連哭帶尿的跑回了屋子了,螞蟻們開(kāi)心極了,一個(gè)個(gè)的都夸那只小螞蟻是英雄,小螞蟻說(shuō):只要我們大家團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么困難的事情,雖然我們很渺小,但是我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢團(tuán)結(jié)的心!
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,在那個(gè)小院子里,有著誰(shuí)也不知道的一群勇敢團(tuán)結(jié)的小螞蟻,他們辛勤勞作著,一天一天,一年一年,他們始終記得,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇3
人們常常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!焙芏囿w育項(xiàng)目都需要百分百的團(tuán)結(jié),三人四組就是這樣,在練習(xí)時(shí),我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,也明白了要做到團(tuán)結(jié),并不是那么容易的事情。
今天下午,陽(yáng)光很燦爛,金色的光芒照在操場(chǎng)上,把每個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的人都照的那么陽(yáng)光帥氣。太陽(yáng)照在我們身上,暖洋洋的。我們把腳綁在一起,開(kāi)始練習(xí)三人四足。此時(shí),腳綁在一起,就意味著心,也一定要緊緊地綁在一起。我們先定好誰(shuí)先跑哪只腳,誰(shuí)在中間,誰(shuí)在旁邊!邦A(yù)備,開(kāi)始!”“一、二、一、二······”
剛開(kāi)始,我們并不是很熟練,跌跌撞撞的,摔了好幾次?墒俏覀円黄鹫页鲈,重新調(diào)整,一次又一次地在陽(yáng)光的照耀下團(tuán)結(jié)一致,奮力地奔跑著,在操場(chǎng)上,留下了我們認(rèn)真的汗水。沒(méi)有團(tuán)結(jié),就沒(méi)有成功!正因?yàn)槲覀冇兄活w團(tuán)結(jié)的心,才能夠一次次地互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步!
跳長(zhǎng)繩更是如此。那么多人的力量都要擰成一股繩,要齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向努力,不是一件容易的事。在集體練習(xí)中,你絕不能夠想要一個(gè)人脫穎而出,一枝獨(dú)秀,那么你就成了一個(gè)不團(tuán)結(jié)的人。一個(gè)團(tuán)結(jié)的'人,應(yīng)該處處以集體為重,把集體的利益放在第一位,而不是個(gè)人。長(zhǎng)繩一下一下地甩,我們一次一次奮力地跳躍,到了后來(lái),我們?cè)絹?lái)越累,腿也越來(lái)越酸痛,可是一想到集體,一想到我們不能因?yàn)閭(gè)人的原因而拖累了整個(gè)團(tuán)隊(duì),就會(huì)更加奮力、努力地拼搏,這應(yīng)該就是集體榮譽(yù)感,應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧。
雖然已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了,也聽(tīng)得有些不耐煩了,可是我還是想說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),真的很重要!”
“一、二、三······”團(tuán)結(jié)的我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下散發(fā)著獨(dú)屬于我們的光彩!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇4
那是一件初三的事情,至今還深深地刻在我的心里。
一天放學(xué)后,我騎自行車回家。沒(méi)想到滑了一跤,左手骨折,住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針,還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人,只是偶爾有人說(shuō)點(diǎn)什么。躺在病房里,無(wú)聊的四處張望,真的有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)和寂寞。
周日下午,我正無(wú)聊的想著什么,病房的'門吱呀一聲,伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看,原來(lái)是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來(lái),問(wèn):“劉真,沒(méi)事吧?”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧?”“你為什么摔得這么重?”.....“喂!”我嘆了口氣說(shuō):“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了!”“不不!”人群后面?zhèn)鱽?lái)袁世華的聲音。我看著她,不禁想起幾天前的一件事:
語(yǔ)文課的那天,袁世華拿出一本課外書(shū)看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她,說(shuō):“上課不許看課外書(shū)!彼醚劬Χ⒅艺f(shuō):“你少管閑事!蔽覀兊穆曇趔@動(dòng)了老師,書(shū)被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。
下課后,袁世華很生氣,對(duì)我說(shuō):“我只是在看書(shū),你好兇!”旁邊的鄭裕華、劉震聽(tīng)了,道:“是!看書(shū)有什么大驚小怪的,何況是好朋友!”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊,我氣得無(wú)話可說(shuō)。我心想:你真糊涂!你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部?困難...
劉小敏似乎看出了我的想法,建議道:“我們來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,為班長(zhǎng)解悶怎么樣?”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友,好朋友,我們來(lái)跳個(gè)快樂(lè)的舞吧……”然后最喜歡讀古詩(shī)的梁麗萍搖搖頭讀了起來(lái)。大家都忍不住笑了,病房里增添了難得的歡樂(lè)。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來(lái),心想:好一個(gè)好同學(xué)!
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