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漢字的作文600字優(yōu)秀（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的漢字的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
漢字的作文600字 篇1
18歲對于有些人來說是充滿了快樂與輕松，對于一個高三的學(xué)生來說那意味著奮斗，拼搏。
拼搏是一種進取和抗爭的精神，他也是成功的重要因素之一，也是動力的所在。如果沒有拼搏，哪來成功，不苦不累高三無味，不拼不博，高三白活。不行動不付出，機遇永遠不會靠近你的成功，也永遠不會屬于你，唯有拼搏，才能使我們走向成功。
我們想要成功，唯一需要頑強的拼搏和堅持不懈的奮斗。例如愛迪生他為了改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)照明方式，經(jīng)過成百上千次的時辰才最終發(fā)明電燈泡。我們面對困難也應(yīng)該如此，不怕挫折，不放棄，不管成功與否，至少你努力過，也不會后悔了，再例如，貝多芬大家都十分熟吧，他一生多難，但他還是直面人生，他正是事業(yè)有成的時候，老天給她開了一個巨大的玩笑，讓他雙耳失聰，可以想象，讓一個視音樂如生命的.人來說失蹤是多么痛苦的事，這比殺了他還要痛苦，可是他嗯，沒有因此而放棄，而是更加努力！努力創(chuàng)造給人們留下一首首經(jīng)典曲子。
如今我們還年輕，還有大把的青春，我們要學(xué)會拼搏，學(xué)會抓住機遇，只有在不斷的磨難下，我們才能更加堅強，飛的更高，跑得更遠。現(xiàn)在的我們已經(jīng)高三了，馬上就步入大學(xué)的門了十幾年的寒窗苦讀，為的就是高考能有一個好的成績，考到一個好學(xué)校，為一個好的未來�，F(xiàn)在距離高考已經(jīng)只有100多天了，未來的路就掌握在我們自己的手中，好好的抓住這僅有的100多天的去拼搏吧！容國團有句人生能有幾回搏，是啊，人生短暫，只有我們?nèi)テ床@樣生命才有意義，只有拼搏才能步入成功，為了自己的高三生活不留遺憾，為了自己以后的美好生活而拼搏吧！
拼搏使人堅強，拼搏改變命運，拼搏收獲成功，人生路上，有奮斗相伴會更精彩，讓我們?yōu)榱宋磥�，一起拼搏吧�?/p>
漢字的作文600字 篇2
我國文化博大精深，唐詩、宋詞、元曲、明清小說更是熏陶著代代的華夏子女。
我從小就深受漢字的藝術(shù)熏陶。小時候，媽媽總會在床邊給我演繹個個動人的故事，《長頸鹿拉拉》、《花背小烏龜》、《神筆馬良》、《小馬過河》……我隨著媽媽偶爾高亢偶爾悲傷的聲音，為拉拉能與動物居民冰釋前嫌而高興，為小烏龜舍己為人的精神打動，為馬良無私奉獻的舉動欽佩，為小馬的優(yōu)柔寡斷嘆惜，但還 是為它的大膽嘗試贊嘆。情緒就像坐著過山車、打翻的調(diào)味品，起起落落、五味雜陳。在那時，我就覺得媽媽的聲音是最美的聲音，漢字是最美的文字，我深深地愛上了它。
漸漸長大了的我，再也不局限于童話。我愛上了本本厚厚的小說，篇篇精妙絕倫的散文和那流傳千古、千古傳誦的古詩詞。在李白、李清照、蘇軾等著名詩、詞人的.筆下，我感受到他們心頭那千絲萬縷的感受，我的心也隨之顫動。我在知識海洋中暢游，知識王國的大門向我徐徐打開，書本中的小秘密正在等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)�！皶！敝械奈�，在津津有味地品嘗、貪婪地咀嚼著書中的精華。
現(xiàn)在，我看的書越來越多，值得回味的卻越來越少。我不會像其他小朋友樣纏著家長買新書，而是重溫那個個觸動心弦的字眼。所謂溫故知新，我總在細節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不樣的東西。每當，我發(fā)現(xiàn)新知識，新內(nèi)容，對文字有了種新感覺，新體會，新感悟，心臟就像頭歡快的小鹿“踢踏踢踏”跳個不停。我十分享受這種過程、這種感覺……
我相信，這個個美妙的漢字，段段震撼人心的文字，篇篇優(yōu)美的文章，定能在我的心中聚沙成塔，飛揚文學(xué)的魅力，散發(fā)文學(xué)的光芒！
漢字的作文600字 篇3
一個人把自己的書攤在桌子上，書在晚上被風(fēng)嘩啦啦的吹開了，語文書里的漢字和英語書里的外語都跳了出來相遇了。
漢字說：“我的本領(lǐng)比你大得多。不信，你看，我的一個字多好，不像你，寫橫的像寫斜的。多難看�。 闭f完，漢字就仰天大笑，嘴里還一直說外語是笨蛋�！皦蛄�，放肆！”外語一口打斷了漢字的笑聲，“我早就想跟你比了！今天我還沒說你就說了，你夠大膽！今天，我們必須比個勝負出來！否則，你哪也別想去！”“就你？別開玩笑了，你小子也想跟我比！別不知天高地厚了！你現(xiàn)在走，哦，我說錯了，應(yīng)該是扭回去，我還可以放你條生路�！睗h字說完，笑得更加厲害了。外語壓低了火氣，輕蔑地說：“喲，我也不知道是哪個王八蛋在寫字的時候又胖又矮，而且只能占一格。”漢字被氣得筆畫差點都消失，說：“你，你你你……”沒等漢字說完，外語就大聲的喊：“你什么你��！”漢字的`火氣一下子就飆上來了，吼道：“我說你是根香蕉！你個笨nana!”外語也生氣了，說：“如果我是一根香蕉，那你就是一個大西瓜！一摔就碎，你這個矮西瓜�！眱蓚�字都氣得怒發(fā)沖冠。互相都破口大罵，都在把對比喻成不好的東西。眼看一場“世界大戰(zhàn)”就要開始了，數(shù)字就來了，第一句話就是為什么養(yǎng)自相殘殺，后來又說：“你們剛剛的對話我都聽見了，漢字雖然只有一格，但是跟外語的四格差不多。雖然漢字大，但字母疊在一起就差不多大。雖然外語長，但筆畫在一起連這也差不多長。你們只有一起寫出來的文章才生動。”他們都低下了頭。
只有團結(jié)才能做好每一件事。
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