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難忘的作文600字[通用3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!
“孫老師那里讓你去一下!蓖瑢W(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧!庇X得氣氛與往常不對(duì),我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級(jí)第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的`動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。
領(lǐng)取報(bào)告書時(shí),孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。
難忘的作文600字 篇2
每個(gè)人的生日都是紀(jì)念新生命降臨人間的日子。
每到生日的時(shí)候,過生日的孩子便成了主角,同時(shí)也是他們“幸運(yùn)”的日子,可以收到一句句美好的祝愿,一份份精致的禮物。世界各地的人都盼望他的到來,它就像是一個(gè)歡樂園,能讓人脫離煩惱的困擾,高興起來。
但是,也許你們已經(jīng)被歡樂圍繞,忘了多年前的今天有個(gè)人為你的生日拼盡全力。
我相信每個(gè)人都有孝心,都想感動(dòng)父母,他們很困惑,怎樣才能感動(dòng)父母呢?你父母最有效的,不是做非常轟轟烈烈的事,父母不會(huì)為你花出去的`錢超級(jí)大排場(chǎng)而感動(dòng)的,你只需要在細(xì)微處父母也注意到的細(xì)節(jié)來觸動(dòng)他們的心。
也許你們還不明白不清楚我要表達(dá)的意思,就拿生日來講,誰會(huì)在自己生日時(shí)送父母一束康乃馨、一句祝福呢?如果你做了,又有哪一個(gè)父母不感動(dòng)流淚呢?
你們會(huì)懷疑、你們會(huì)不解,你們會(huì)想:“這又沒到感恩節(jié)、母親節(jié)或父親節(jié)?這只是我的生日!蔽业纳瘴沂侵鹘,和父母有什么關(guān)系,不虛偽嗎?
你的生日,也是你父母的受難日,有一幕別忘了,你生日那天,病房里母親虛弱蒼白的臉龐,微睜的眼睛,以及聽到你第一聲啼哭時(shí)的一抹微笑;病房外父親徹夜未閉的布滿血絲的雙眼,傳來喜訊時(shí)驚喜含淚的微笑。母親為這一天,懷胎十月放棄了他所有對(duì)你不好的愛好,忍著喝下各種難以下咽的補(bǔ)品,杜絕網(wǎng)絡(luò)手機(jī)。父親下班后,不顧工作的辛勞,興沖沖地沖進(jìn)廚房熬制大骨頭湯。
我們的生日是母親的受難日。你生日那天父母收到來自你的禮物時(shí)對(duì)你激動(dòng)含淚的微笑;在你臉頰上深情的一吻。這些令人感動(dòng)的畫面會(huì)定格在我們每個(gè)人的腦海中。
難忘的作文600字 篇3
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng),一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。
不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長代表的'發(fā)言,代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個(gè)令人難忘的開學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點(diǎn)評(píng):開學(xué)典禮的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)還是師生宣誓的場(chǎng)面,是校長的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你耳目一新的感覺。
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