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實用的難忘的作文600字集錦(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文600字 篇1
又是連續(xù)兩節(jié)連堂的作文課，大家寫得絞盡腦汁，腦子昏昏沉沉直迷糊。終于下課鈴響了，下一節(jié)是體育課，同學(xué)們從“陰雨蒙蒙”的狀態(tài)中蘇醒過來，轉(zhuǎn)眼就“晴空萬里”了。大家笑逐顏開地奔向操場。
同學(xué)們太興奮了，有嚷的，有跳的，還有唱歌的。體育老師孟老師吹了三遍哨子了，大家還在我行我素，對孟老師的哨音充耳不聞。
孟老師氣的臉都漲紅了。終于發(fā)火了，上前揪住幾個男同學(xué)的衣服就往外拉。其它同學(xué)見了，趕緊閉上嘴巴，乖乖地站好。孟老師掃了我們一眼，眼光很嚴(yán)厲。接著，按常規(guī)，讓我們做準(zhǔn)備活動，從頭到尾慢慢的做下來：頭部運動、擴胸運動、前壓腿等。準(zhǔn)備活動完畢，開始讓我們跑四圈。為了督促大家，已經(jīng)近五十歲的孟老師跟在隊伍后面和大家一塊跑。跑了還沒一會兒，我就熱的`渾身癢癢，腳底火辣辣的痛。我向旁邊看去，大家都已經(jīng)氣喘吁吁，開始喋喋不休的抱怨，甚至有幾個平時愛搗亂的男同學(xué)說臟話，辱罵孟老師狠心。我聽了很氣憤，可我是敢怒不敢言。
就在這時，突然跑在后面的同學(xué)大叫起來，我們驚訝地回頭一看，孟老師已經(jīng)躺在了地上。我們嚇壞了，剛才對老師的滿腹怨恨早已煙消云散。我慢趕緊孟老師從地上攙扶起來，把他送到了校衛(wèi)生室。還好，孟老師沒事，因為天氣太熱，孟老師的高血壓上來了，所以暈倒了。
看著病床上的孟老師，大家都羞愧的低下了頭。從這以后，每次上體育課，大家再也不吵吵鬧鬧了，那堂體育課給了我們深刻的教育，我們作為學(xué)生，首先第一條就應(yīng)該做到——尊重老師！
難忘的作文600字 篇2
他的微笑至今令我念念不忘。
那天早上，我在街上買東西，在過馬路的時候看見一位年過花甲的老奶奶，好像是不“摔倒了，有許多人圍在那里議論著什么，有個人說：“去扶下老人家吧？”“算了吧？現(xiàn)在騙子那么多，誰知道他是好人是壞人？到時候賴上你，你不給她錢，還沒法走呢。”另一個人回答道。我心里想那個人說的有道理，因為現(xiàn)在的騙子總是會不小心摔倒，讓你去扶她，然后她就說是你把她撞倒的，就找你要錢，我們周圍都發(fā)生過很多這樣的事了，所以沒有人去幫助老奶奶。
看著老奶奶焦急的神情，我的心有些動搖了，到底幫呢？還是不幫呢？就在我左右為難的時候，一個滿臉都是雀斑的.叔叔，走上前去，用他強有力的雙手一把扶起老奶奶，老奶奶終于在叔叔的攙扶下站了起來。叔叔問道：“老人家，您有沒有哪里不舒服？需不需要去醫(yī)院呢？”老奶奶眼里含著淚花，緊緊握住叔叔的手，感激的說：“謝謝你小伙子，我沒事�！彪S后那位叔叔詳細(xì)地查看了老奶奶的身體情況，了解了奶奶的家庭住址之后，馬上叫來了一輛出租車，他微笑著，扶著這位步履蹣跚的老奶奶，走出了人群，上了出租車，他的微笑是那樣的好看，使我忘卻了他臉上的雀斑。
這時我突然想起了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間......我只想說：叔叔，你真棒！
這事雖然已過去好久，但叔叔的笑容我仍然歷歷在目。他我明白了，外表不重要，心靈美好人才會真的美好，我非常后悔，因為我沒有去幫助那位老奶奶。我也計劃著下次如果有人摔倒，或者有人需要我?guī)椭乙欢〞谝粫r間去幫助她的，我也要做一個像那位陌生的叔叔一樣樂于助人的人。
難忘的作文600字 篇3
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當(dāng)我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音�！恫澜^弦》想必大家都聽說過，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學(xué)，我迫不及待來到學(xué)校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談。可在我孤獨之際，她迎面向我走來。她高而瘦，頭發(fā)披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來到我的桌前，微笑著對我說:“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請盡管來找我喲，我樂意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的.溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手�；丶液笪液窟罂蘖似饋恚x別的不舍，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫l(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。
與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就了如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。
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