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(精華)跳繩作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的跳繩作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩作文600字 篇1
我喜歡的運動有很多,如扔沙包、踢毽子、跳皮筋但是我最喜歡的就是跳繩。
有一天,我們上大課間,剛要做體操的時候,就聽古老師說:咱們縣里要舉行跳繩比賽,學校要挑選比賽選手。聽到這個消息我們興奮極了。我念到名字的同學去小操場集合。就在我跟同學們議論紛紛的時候,突然念到了我的名字,我很驚訝!居然被選上啦!一共有十名同學,五名男生,五名女生,我是其中的一員。于是,我每天開始練習跳繩,第一次我跳了89個,可是我覺得還是不夠,我又跳了起來:1,2,3,4,5,6,7,8,9我在不知不覺中竟然跳了120個。這是真的嗎?同學們大聲告訴我是真的。我高興的叫了起來!我都想讓全世界知道這個好消息。
為了比賽能取得好成績,我每天放學寫完家庭作業(yè)后,就在我家的院子里練習跳繩,跳一會兒就跳的滿頭大汗,媽媽看見了心疼地說:姑娘,別跳了,歇一會兒,小心著涼?墒俏疫想再練一會兒,就對媽媽說:媽媽,沒事的,一會我就進屋。我又繼續(xù)跳了起來。每次跳繩雖然覺得很累,有點上氣不接下氣,可我還是咬緊牙關,努力堅持,最終跳到自己滿意。從跳繩中我還領悟到了一些小經(jīng)驗:跳的時候不能急躁,一急就容易失敗,也不能太過于加快速度,有的時候腳會跟不上跳的速度,跳的`時候還要調(diào)整好呼吸,不能大口喘氣,跳到后期要注意降低節(jié)奏。最重要的是堅持到最后,不能半途而廢。
我太喜歡跳繩了,以至于做夢都在跳繩,我在跳繩期間收獲了快樂,增強了體質,還可以提高肺活量。還把偏胖的我,減輕了我身體的重量,我太開心了!在跳繩比賽中我取得了不錯的成績,我要繼續(xù)努力加油!
不管是生活還是學習中遇到多么困難的事,只要我們堅持不懈的努力就能成功!
跳繩作文600字 篇2
今天,我在和爸爸媽媽一起玩。
爸爸說:“你去找兩條繩子來,我們來玩?zhèn)游戲吧!”爸爸說得很認真,我就相信了。
我找來兩條繩子,爸爸拿過我手中的繩子,只見他在我的兩只手腕上各套了一個圈,用繩子交叉著在他的兩只手腕上各套了一個圈,這樣我和爸爸的手就連在一起了,想走也走不開,要走也是拉著爸爸走。
爸爸得意地說:“我看你能不能想辦法拆開來,要動腦筋哦!”
我想都沒想,自以為很簡單,就得意揚揚地說:“嘿!這有什么難的`呀,簡單得很那!鉆一鉆就可以出來了!蔽以诎职稚砩献筱@右鉆、前鉆后鉆、上鉆下鉆,不管怎么鉆都還鉆不出來。這時我想:“我真不該那么輕易地認為這個游戲這么簡單的,原來這個智力游戲不簡單呀!”
我終于著急地向爸爸認輸“投降”了,說:“爸爸,我輸了,我鉆不出來。”爸爸見我這份著急的樣子,就答應了告訴我方法。爸爸安慰我說:“孩子,你別著急,看我來分解這兩條繩子吧!”爸爸說完,就見他拉了其中一條繩子穿過手腕的圈,再把它拉成一個圈套在手上,爸爸做完這些動作,就向陽臺方向走去,我以為爸爸要拉著我走,沒想到爸爸走開一步,我拉就分開了!巴!好神啊,爸爸真厲害!”
原來爸爸玩這個游戲是為了告訴我,凡是遇到事情,不論是大事小事,都要先思考再解決,不要著急下結論,越急事情越糟。然后爸爸還告訴我這不僅是一個智力游戲,還是一個逃生游戲。
這一天,我不但學會了玩這個逃生游戲,還學會了一個道理:“凡是遇到事情,不論是大事小事,都要先思考再解決,不要著急下結論,越急事情越糟!
跳繩作文600字 篇3
今年的“六一”節(jié),我們學校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。
下午,陽光格外明媚,跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學們手執(zhí)跳繩站在了場地上,隨著裁判一聲令下,只見同學們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來,拉拉隊在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的.助威聲此起彼伏,參賽的同學聽了更加賣力地跳,個個就像奧運會上的運動健兒一樣。
比賽一輪輪過去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的位置上,整裝待發(fā)。只聽一聲哨響,一分鐘計時開始了。要知道,我根本就不會跳,但是為了集體的榮譽,我還是盡自己最大努力,再加上我的同學不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺得胳膊發(fā)酸,腿部疼痛,但我還是堅持地跳著,終于,裁判說了一聲:“停!時間到!”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績不高,但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會做的更好。
下面的比賽更加精彩,一個同學在跳大繩時,一不小心差點摔著,好險啊!大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈,各班同學花樣百出,真是八仙過海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪.
最后平均分出來了,我們班得了120分,雖然分數(shù)不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們在緊張的學習之余多一些參與,多一些競爭、快樂,多一些體現(xiàn)團結、合作的集體精神。
跳繩作文600字 篇4
在班上,我跳繩還是很不錯的,一分鐘能跳200多個,但我現(xiàn)在還記得第一次跳繩的.困難。
那是在一年級的時候,我還不明白跳繩是什么,該怎么跳,但一年一度的體質達標運動會卻要來了,于是,媽媽帶我到了樓下壩子。展開了緊急練習。
媽媽先給我做了一個示范。只見她手握把子,一甩繩,人也跟著跳了過去,動作輕盈自然。我心里十分好奇,便嚷嚷著跑到媽媽身邊:“我也要跳,我也要跳!”
媽媽把繩子給我,十分嚴肅地說,“別摔了!”
我含糊地點點頭,想也沒想,就使勁甩起繩來。像巨蟒纏食,像犀牛頂角,我還預備甩好幾下。最后,我釋放出醞釀已久的洪荒之力,用力一抬腳,只聽“啪”地一聲,低頭一望,啊,竟然沒過!我好是生氣,我耗費了這么大的力氣,卻沒過,還有沒有天理嘛。我嘟起小嘴,又掄起繩子,使勁一跳,還是沒過。
我生氣地把繩子往媽媽那邊一丟,小聲嘟嚷道:“你又不教我,我怎么會嘛!”
媽媽笑了,她走到我身邊,把把子握在我手里,再把繩子放在我面前,溫和地說:“跳吧,這樣就容易多了。”
我似信非信地點點頭,一跳,居然跳過去了。
媽媽接著又說:“現(xiàn)在再把身后的繩子甩到前面來,然后再跳過去!
這次,我有了底氣,我照著媽媽的方法,慢慢地做,一步一步地做,果然跳過了第一個。我好是高興,跑到媽媽身邊,笑咪咪地說:“媽媽媽媽,我跳過兩個了!
媽媽對我豎起了大拇指:“看,是不是很簡單啊,你可真棒,一學就會了。接下來你就得多練練了。”
我高興的點點頭,又自信滿滿地跑去練習了。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,但我還記得清清楚楚,我也發(fā)現(xiàn)了,不管學什么,都得慢慢地學,一點一點地學。要一步一個臺階,一步一個腳印,才能最終獲得成功。
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