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關(guān)于小學(xué)作文600字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間像流水般逝去。回想一下剛剛?cè)雽W(xué)那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真的舍不得你們，我的同學(xué)，我的老師，還有我永遠(yuǎn)忘不了的母校。六年短短的時(shí)間，我們有過(guò)多少笑聲；短短的六年，我們流過(guò)多少眼淚。都已經(jīng)數(shù)不清了�？墒菍W(xué)校那古老的校門(mén)會(huì)數(shù)清，門(mén)口的楊樹(shù)會(huì)數(shù)清，美麗的花壇會(huì)數(shù)清。
我舍不得我的老師們。
雖然幼小無(wú)知的我總是惹您生氣。但是每當(dāng)面對(duì)您那慈祥，不過(guò)稍微帶著一點(diǎn)責(zé)備的眼神。我總有種不安的感覺(jué)，覺(jué)得自己錯(cuò)了。
在我的印象里您一直使用您那沾滿(mǎn)粉筆沫的`雙手比劃在寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板上。耐心的為我們講課。
記得有一次，我有一部分內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)清。您并沒(méi)則罵我，而是利用課下給我補(bǔ)。讓我不僅學(xué)會(huì)了，并掌握了訣竅。
我的老師啊，我們是多么舍不得您。
我也舍不得同學(xué)們。
相處了六年的同學(xué)們啊，我們即將離別。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不多了，如同秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知你們還記不記得，我親愛(ài)的同學(xué)們。但我記得。在一次跳大繩練習(xí)中，我不敢跳只躲到了角落里，用羨慕甚至有點(diǎn)嫉妒的眼光看著別的同學(xué)們跳。同學(xué)們見(jiàn)我總是不跳，就鼓勵(lì)我，我雖膽小，但也禁不住他們軟磨硬泡。最終，硬著頭皮上陣了。我在繩邊待了10分鐘，想要放棄。但是同學(xué)們期待的目光，給了我勇氣，我想，一定不能讓同學(xué)們失望，豁出去了，大不了摔一跤。加油、加油！這是我平生最有勇氣的想法。于是我沖了上去，輕輕一躍蜻蜓點(diǎn)水般地躍了過(guò)去，就跑開(kāi)了。隨后傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，他們一下子圍了過(guò)來(lái)，不停的夸我。就連老師也欣慰地笑了。我覺(jué)得我有這樣一群好朋友是多么的驕傲？
啊，我的母校，我更舍不得你。
從7歲那年我就進(jìn)入了您的懷抱中，在您的懷抱中讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。短短的六年，我今年13歲了，在您的懷抱中生活了六年。我對(duì)您戀戀不舍，我覺(jué)得我們已經(jīng)分不開(kāi)了。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我更是祖國(guó)的未來(lái)，我有責(zé)任和義務(wù)努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)我一定會(huì)以我光輝的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的母校。母校您雖不是什么重點(diǎn)小學(xué)，學(xué)校的學(xué)生更不是很多，但您用您最親切的、最真摯的愛(ài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
今天，就在我含淚向您說(shuō)再見(jiàn)時(shí)我要告訴您我愛(ài)您！
小學(xué)作文600字 篇2
每一個(gè)人都有過(guò)許許多多的“第一次”：第一次做飯、第一次走夜路、第一次去野營(yíng)、第一次登臺(tái)表演……不過(guò)，我第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷卻讓我刻骨銘心、終身難忘！
最近，我迷上了《福爾摩斯探案》這部小說(shuō)。我每天走路在看，吃飯也在看，就連睡覺(jué)都還在看。這事被咱們家的“老巫婆”——媽媽發(fā)現(xiàn)了，唉！這可鬧翻天了。這不又開(kāi)始她的“長(zhǎng)篇大論”：“唉呀！你走路怎么在看書(shū)，你想戴幾副眼鏡呀？唉呀！吃飯看書(shū)會(huì)消化不良……”為了這讓我的神經(jīng)受到損壞，我索性捂住了耳朵。媽媽知道這招厲害，拿我沒(méi)辦法，于是開(kāi)始了第二作戰(zhàn)計(jì)劃——藏書(shū)。
媽媽趁著我在專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，裝模作樣地收拾房間，開(kāi)始了她的計(jì)劃……
太好了！作業(yè)終于寫(xiě)完了，我又可以在福爾摩斯的世界里遨游了。可是，我的書(shū)在哪兒兒去了呢？我明明把書(shū)放在書(shū)柜里了，我焦急地在書(shū)柜里翻著，可是就是沒(méi)有呀！我的臉漲得通紅，豆大的汗珠從我的頭上滴了下來(lái)。我使自己平靜了下來(lái)，努力回想剛才的一切，發(fā)現(xiàn)媽媽的行為有些怪異。于是，我來(lái)到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇前褧?shū)給我藏起來(lái)了？”媽媽面無(wú)表情，平靜地說(shuō)：“什么書(shū)？我沒(méi)有哇！”我懷疑地盯著媽媽?zhuān)肟闯鏊钠凭`。我說(shuō)：“那好！既然你不說(shuō)，那我就自己找。”
我閉目沉思，回憶著書(shū)中的情節(jié)，和福爾摩斯破案的方法和技巧。我心想：剛才媽媽只進(jìn)過(guò)我的房間和書(shū)房，而且最安全的.地方也就是最危險(xiǎn)的地方。于是，我來(lái)到我自己的房間。對(duì)了，剛才媽媽身上有一種香味，是“香蛋”的味道，我的房間只有衣柜才有那種味道，一定是媽媽剛才擺弄我的衣服藏書(shū)時(shí)留下的味道。于是，我打開(kāi)了衣柜最底層找到了我的書(shū)！破案成功！YES！
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了，做什么事都要多動(dòng)腦，才能獲得成功！哈哈哈，仿佛瞬間我變成了一名大偵探——福爾雅雯��！
第一次當(dāng)偵探的經(jīng)歷讓我終身難忘，我相信只要我不斷努力，勤奮向上，一定能成為偵探界最閃亮的星星——福爾雅雯！
小學(xué)作文600字 篇3
這天上午，熾熱的驕陽(yáng)烤著大地，我們?cè)趯W(xué)校里上課，樹(shù)上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿(mǎn)頭大汗。可不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹(shù)木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥(niǎo)也急急忙忙地飛回鳥(niǎo)巢，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個(gè)不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了，只有沒(méi)帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎？想著想著，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，興奮地我跑了過(guò)去，模糊的身影越來(lái)越清晰，原來(lái)是老師，我失落的`嘆了一口氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您怎么還沒(méi)走啊？”老師對(duì)我笑了笑，笑時(shí)她嘴邊有一個(gè)很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來(lái)接我，我怎么走啊�！崩蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說(shuō)：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說(shuō)：“不要緊。”我們打著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。我疑惑地問(wèn)老師：“老師，您的衣服怎么濕了�！崩蠋熡致冻隽怂利惖奈⑿Γ骸按髠阆矚g歪著打呀！”二年級(jí)的我不明白老師的話(huà)，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當(dāng)我向老師說(shuō)這件事時(shí)，老師總是用一個(gè)淺淺的微笑回答我，這個(gè)微笑真的很美，很美。
我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)隔四年，每當(dāng)雨天的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這件動(dòng)人心弦的往事，回憶起那個(gè)美麗的酒窩，更回憶起那個(gè)幸福的雨天。
小學(xué)作文600字 篇4
夏日荷塘天空中朦朦朧朧地飄著細(xì)雨，如牛毛，似銀針……乘著這涼爽的天氣，我和媽媽來(lái)到了孟州最美的地方-----濱河公園。走進(jìn)濱河，陣陣荷香讓我不由地加重了呼吸，追尋著荷花的香氣我來(lái)到了雅致的竹亭長(zhǎng)廊。那兩大池的荷花倚著曲曲折折的長(zhǎng)廊兩邊默默綻放，倚廊小憩，滿(mǎn)池的荷花，滿(mǎn)池的碧水，滿(mǎn)池的碧葉，滿(mǎn)池的`荷香……荷葉高高地舉起，荷花亭亭玉立，不由地使我想起了周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的文句“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植"。怪不得人們這么喜歡荷花呢！沿著曲曲彎彎的小橋，我們又來(lái)到了荷花的盛地。一大片，一大片的荷花延伸到了天際，哇！真應(yīng)了楊萬(wàn)理的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！ 荷花形態(tài)各異，風(fēng)格不同：有含苞欲放的，羞澀地打著卷，偷偷地看著外面的世界；有妖艷欲滴的，婀娜多姿地?fù)u曳著動(dòng)人的身姿；有清新優(yōu)雅的，亭亭玉立地挺立地脈脈水波之上；有活潑爛漫的，俏皮地?fù)伍_(kāi)了一把把的綠傘。那玫紅鮮艷的荷花就像京戲中旦角濃艷的臉龐，那紅角淡粉的荷花就如少女透亮的肌膚偷偷涂抹的胭脂，那潔白無(wú)瑕的荷花好似一白衣少女不搽粉黛，真的是濃妝淡抹總相宜��！
荷花的美不全在花，它的葉子也別有一番風(fēng)味。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩起舞，互相點(diǎn)頭問(wèn)好，蓮葉挨挨擠擠的，這可能就是樂(lè)府詩(shī)里的“蓮葉何田田”了吧！我和童童小心地探身下去，偷采了一片荷葉，用撿到的殘枝伸到水里，沾了一些水，滴在手里的荷葉上，只見(jiàn)水珠滾到葉子上，便碎成了顆顆晶瑩的銀色的小水珠，又像一顆顆圓滑在珍珠在玉盤(pán)里滾動(dòng)。媽媽在一旁細(xì)細(xì)碎碎地低語(yǔ)道：“大珠小珠落玉盤(pán)”。用手碰一碰，那珍珠便順著荷葉的脈絡(luò)緩緩滑進(jìn)水中，沒(méi)（mo）了。荷花真美！它是花中的君子，我愛(ài)它的婀娜多姿的身姿，愛(ài)它的亭亭碧綠的荷葉，愛(ài)它那淡淡的清香，更愛(ài)它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔！
小學(xué)作文600字 篇5
有一個(gè)人，在你的人生當(dāng)中是最重要的。她就像月亮，我們就像星星，永遠(yuǎn)圍繞在一起。我們不管做什么事，無(wú)論是成功，還是失敗，她都在你身邊贊嘆地說(shuō)：你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。
母親是無(wú)私的，她不但給予了我們寶貴的生命，還用她的時(shí)光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)。母親就是太陽(yáng)，我們就像是向日葵花，她把一天中最溫暖的陽(yáng)光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn)，心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿(mǎn)自信。
曾記得那還是讀二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)天真幼稚的小孩。一次，老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講，我在前邊一站，當(dāng)時(shí)心中就像懷揣一個(gè)小兔子，活蹦亂跳的�？纯蠢蠋煟纯赐瑢W(xué)們，那一雙雙眼睛注視著我，像期待著什么，我的額頭頓時(shí)流下了晶瑩的汗珠，大腦一片空白，說(shuō)了一些什么已記不得了。最后終以宣告失敗而下場(chǎng)。自那以后，我好像得了上臺(tái)恐懼癥。我不敢在臺(tái)上講話(huà)。這個(gè)問(wèn)題，是我一個(gè)很大的毛病，媽媽知道了后，對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育，又對(duì)我苦口婆心開(kāi)導(dǎo)，她告訴我：你不要害怕，今后你無(wú)論做什么事，媽媽都會(huì)在你的'身邊。我對(duì)你有信心，希望你不要那樣無(wú)能，遇到挫折，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，咬著牙挺過(guò)去就是勝利，這樣才能做一個(gè)頂天立地的男子漢。后來(lái)幾經(jīng)鍛煉，我終于克服了一上臺(tái)就恐慌的壞毛病。在以后班級(jí)和學(xué)校組織的幾次大型演講會(huì)和文藝匯演，我都站在最前面，釋放了自己身上的潛能，充分發(fā)揮了自己，出色的完成了學(xué)校和老師交給的任務(wù)。
讓我們每個(gè)人從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！當(dāng)母親勞累時(shí)，給母親捶捶背，洗洗腳；當(dāng)母親工作繁忙時(shí)，幫助母親多做一些事情；當(dāng)母親心情煩悶時(shí)，想方設(shè)法使母親開(kāi)心起來(lái)。讓我們永遠(yuǎn)記住那一天——母親的節(jié)日，讓我們每一天都給她一臉笑容。用最好地禮物來(lái)報(bào)答偉大的母愛(ài)。
小學(xué)作文600字 篇6
我們的課外生活豐富多彩，尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng)，真的令人記憶猶新，回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢！
那天天公作美，晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù)，它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊，對(duì)于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們就近取材，一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景，一邊很快地搭好了灶臺(tái)。
我們開(kāi)始分工，我們把全班分成三個(gè)小組，每組安排一個(gè)廚師，比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香，我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)兼廚師嘍，因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。
糟糕，忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備，缺少菜油�。∥荫R上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái)，其實(shí)就是不給不行，強(qiáng)盜借法。我首先開(kāi)始燒的是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那，一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。
班主任劉老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人，又聞到那調(diào)料的'香味，稱(chēng)贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉(zhuǎn)身，我們一窩蜂地瘋搶而上，貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的，正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí)，她伸出了大拇指，投來(lái)贊許地目光，微笑著繼續(xù)走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦，原來(lái)是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了，看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。
美好時(shí)光就是那么短暫，我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨�，可是太�?yáng)也慢慢西沉了……，同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。
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