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以難忘為話題的初中作文600字（精選25篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的以難忘為話題的初中作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以難忘為話題的初中作文600字 1
人生總有許多事物要接觸只要有這個(gè)膽量，就會(huì)踏出第一步。而那“第一次”，就像天上的星星一樣多的數(shù)不清，它們?cè)谖业男睦锇l(fā)出金閃閃的亮光，而那最令我難以忘懷的第一次，就是第一次耕種。
那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，菜園里的菜田都蘇醒了，不過(guò)有一塊卻毫無(wú)生機(jī)。所以，爸爸從集市上買(mǎi)來(lái)了幾袋菜種籽，非要拉著我去幫忙。我可謂是吃了一驚，因?yàn)檫@是我第一次耕種。拿起鋤頭什么的都不知道，至于力度、深度，一竅不通。父親為了節(jié)省時(shí)間，也不得不親自教我。
掄起鋤頭，使勁地向土里砸去。拿起小鋤頭，小心翼翼的完善一個(gè)個(gè)小坑……忙活了一上午，汗如雨下。那火辣辣的太陽(yáng)更是讓人情不自禁地想跳進(jìn)池塘里快活一番。
休息了一陣，只見(jiàn)父親一手拿著菜種籽，一手伸進(jìn)袋子里拿出種子放進(jìn)小坑里。他彎腰彎得很低，那樣高大的身軀，一定很吃力吧。小心，再小心，一個(gè)個(gè)的放進(jìn)小坑，一顆不漏。慢慢地，慢慢地……父親的汗滴就如傾盆大雨，浸濕了衣衫。
“為什么要這么費(fèi)力呢？撒種子多簡(jiǎn)單啊！”我不忍父親的'辛苦。“種瓜得瓜，種豆得豆。不努力，你所吃大那些好吃的菜有從哪兒來(lái)呢？”父親只是隨意的說(shuō)了說(shuō)，沒(méi)有抬起頭來(lái)看我。我呆滯了，我多笨��！那鮮美的菜不就是父親努力的果實(shí)嗎？我既然想擁有果實(shí)，就應(yīng)該懂得“有付出就有回報(bào)”��！
父親的話感染了我。我聳了聳肩膀，拎起了鋤頭，走向那一塊田地。
幾個(gè)月過(guò)去了，菜園里一片翠綠。晚上，吃飯了，那餐桌上，擺放著一道道美味佳肴。
我最難忘的“第一次”，他不光給予了我果實(shí)，更讓我懂得了人生的哲理。
以難忘為話題的初中作文600字 2
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！闭l(shuí)都會(huì)有第一次，第一次做飯，第一次炒菜，第一次洗碗……
但是，讓我最難忘的第一次，是第一次炒豆芽。
“都這么大了，還不會(huì)做家務(wù)事�！眿寢層诌@樣對(duì)我說(shuō)。
我想：我一定要做家務(wù)事。為媽媽分擔(dān)些家務(wù)，也為自己爭(zhēng)口氣�？勺鍪裁茨兀壳『媒裉靹趧�(dòng)課我學(xué)了炒豆芽，不如今天就炒豆芽吧。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙炊寡��！眿寢尭吲d地同意了。
我照著勞動(dòng)書(shū)上說(shuō)的那樣，準(zhǔn)備好了材料：綠豆芽、油、蔥、辣椒，由于我平時(shí)不愛(ài)吃辣椒，所以就把辣椒換成了花椒，另外還準(zhǔn)備了少許食鹽。抄前，我先把綠豆芽淘洗干凈，然后把水濾干，又把蔥切成小節(jié)。由于我平時(shí)沒(méi)有切菜。所以蔥切得不好，我便讓媽媽來(lái)給我做示范，只見(jiàn)媽媽把蔥放整齊了，然后用力均勻地切著，做得真熟練。我都準(zhǔn)備好了，我照媽媽那樣又切了一遍，果然十分有效。一切都準(zhǔn)備好了，我便放上鍋，燒到熱的時(shí)候倒進(jìn)了油，油倒進(jìn)鍋里時(shí)，我怕?tīng)C著了，便十分小心，等待油泡消失后，我就放進(jìn)了花椒和少許鹽。當(dāng)我用鼻子嗅到了花椒的香味后，就倒進(jìn)了豆芽，并快速翻炒，等到豆芽熟而不軟的時(shí)候加進(jìn)少許鹽，嗅一嗅，啊！真香！這真是一盤(pán)脆嫩、味鮮，色美的佳肴。
媽媽看見(jiàn)了，高興地豎起了大拇指夸獎(jiǎng)我：“我們家的女兒長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了�！蔽冶阏f(shuō)：“這點(diǎn)活算什么，以后我還要幫媽媽干更多的家務(wù)活呢！”
第一次炒豆芽，讓我體會(huì)到了：原來(lái)要做好一件事，很困難，必須有勇氣去嘗試�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半，”接下來(lái)的.日子，一定會(huì)讓我接觸到更多的第一次！這次的炒豆芽讓我這般難忘��！
以難忘為話題的初中作文600字 3
人所經(jīng)歷的每件事，都像沙灘上的貝殼，一直會(huì)延伸到遠(yuǎn)方。
小學(xué)和初中的生活大不一樣，到了初中，增多了四五門(mén)課程，作業(yè)也是小學(xué)的好幾倍。并且放學(xué)時(shí)間也是晚上七八點(diǎn)，所以我每天都做到很晚，最晚的一次已經(jīng)超過(guò)了一點(diǎn)。
晚上，我在桌子上做著我的作業(yè)，桌上雖是明亮的，但是家里其他地方卻是漆黑一片，顯得格外的寂靜和孤獨(dú)。我總是生怕門(mén)后竄出來(lái)一個(gè)面目猙獰的人，內(nèi)心忐忑不安。因這寂靜的'氛圍，任何一點(diǎn)聲音都能讓你不禁一顫……
到了晚上十一點(diǎn)的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的鑰匙碰撞的聲音，門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了，打破了這寂靜的氛圍。
爸爸回來(lái)了，接著對(duì)我說(shuō)了句：“這么晚了，還在做作業(yè)呢？”我只隨口“嗯”了一聲，便沒(méi)再說(shuō)話。過(guò)了十幾分鐘，爸爸洗漱完了之后，就坐在沙發(fā)上，靜靜地陪著我做完作業(yè)，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“爸，你快去睡吧！時(shí)間也不早了�！�
“等你做完，我再去睡�！卑职只卮鸬馈Ｎ乙矝](méi)再說(shuō)什么了，竟然覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩。
初一第一次的月考成績(jī)下來(lái)了，考得很差�；氐郊遥胰耘f做著我的作業(yè)，還是那熟悉的鑰匙碰撞聲，“砰！”爸爸回來(lái)了。
爸爸還是和往常一樣，坐在沙發(fā)上，陪著我做作業(yè)。我卻十分的不安和煩躁：“你快去睡吧，跟我一起熬這么久，有什么意思。我們明天都還有事情要做，就別煩我了�！�
爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是看了我一眼，站了幾秒就走開(kāi)了。我繼續(xù)心不在焉地做著我的作業(yè)。幾分鐘后，爸爸再次走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話，只是放了一杯冒著熱氣的咖啡在我旁邊，就回到臥室睡覺(jué)去了。
我望著這杯咖啡，心里頓時(shí)涌上一股溫暖，但更多的卻是悔意。
所有經(jīng)歷的事情，就像沙灘上的貝殼，撿起一個(gè)，打開(kāi)，一件件難忘的事情就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
以難忘為話題的初中作文600字 4
在人生的十字路口，我們都要做出正確的決定。在每一次決定中，我們會(huì)后悔，會(huì)快樂(lè)，會(huì)讓自己漲知識(shí)，會(huì)讓我們吸取教訓(xùn)。但每一次決定都會(huì)給我留下深刻的記憶，讓我們終生受益。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校園里，只有震耳欲聾的加油聲和歡呼聲，還有那廣播室里喋喋不休的廣播聲。在陽(yáng)光明媚的日子里，我顯得格外精神，直徑向校園中走去。來(lái)到校園中，我看到，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，為籌下的比賽做準(zhǔn)備。我也加入了進(jìn)去，把屬于自己的運(yùn)動(dòng)號(hào)碼穿上，便整裝待發(fā)了。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，等下就是我上去賽跑，讓我在跑道上做好準(zhǔn)備。我來(lái)到跑道上，放松一下緊張的心情，讓自己的筋骨活動(dòng)活動(dòng)，便準(zhǔn)備起跑。裁判員說(shuō)：“三、二、一”。我的心也一直怦怦直跳，當(dāng)聽(tīng)到一聲巨響“嘭！”我像離弦的箭一般，飛也似的奔跑著，如一匹野馬在草原上飛奔著�，F(xiàn)在，我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。但是，一圈，兩圈……我慢慢的累了起來(lái)，體力也消耗了一半，速度也慢了下來(lái)，眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)超越我。我的心中便打起了退堂鼓。這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音說(shuō)，不要放棄，只要有希望，就不要放棄，堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利�。∵@時(shí)，又有一個(gè)邪惡的聲音說(shuō)，不要聽(tīng)他的`！自己累了就要休息，怎能繼續(xù)跑呢？在大太陽(yáng)下跑步，小心中暑啊！那個(gè)沉重的聲音又對(duì)我說(shuō)，孩子，跑步就是貴在堅(jiān)持�。�(duì)��！我心想：跑步就是貴在堅(jiān)持，怎能說(shuō)放棄就放棄呢？于是，我做出了決定，重新邁開(kāi)步子，咬牙堅(jiān)持，向終點(diǎn)沖刺。耳邊的風(fēng)呼嘯著，好像為我喝彩，天上的鳥(niǎo)兒嘰喳著，好像為我歡呼，我在這喝彩和歡呼聲中，沖出了終點(diǎn)……
那一次難忘的決定，那難忘的選擇，讓我明白：貴在堅(jiān)持！
以難忘為話題的初中作文600字 5
經(jīng)歷了兩千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，很快我們就要步入新的校園，認(rèn)識(shí)新的老師，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的課本，成為新的開(kāi)始。而我，卻不知怎么的，突然對(duì)這六年小學(xué)生活感到很懷念……
難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；難忘，我和老師共度的六年小學(xué)時(shí)間。老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您在這六年時(shí)間中，無(wú)怨無(wú)悔地將知識(shí)傳授于我，讓我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知，到現(xiàn)在的可以懂得一些人生的道理。感謝您這六年的辛苦，我也不能用什么來(lái)回報(bào)您，就用好好學(xué)習(xí)，好的成績(jī)來(lái)作為對(duì)您的回報(bào)吧！
難忘，同學(xué)幽默的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們各具特色的品位；難忘，同學(xué)們往日依稀的面容。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：可能我們是同在一個(gè)窗戶(hù)的同桌，也可能是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)同桌，但是我們?cè)谕话嗉?jí)，那就說(shuō)明我們有緣分，如果還能相聚，希望你我不變。
難忘，在母校中盡情玩耍的日子；難忘，在母校給予我知識(shí)的老師；難忘，和我一起玩耍的同學(xué)們；更難忘的是，這座讓我盡情玩耍，開(kāi)心學(xué)習(xí)樂(lè)談理想的.母校。母校，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中盡情玩耍，感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中讀書(shū)學(xué)習(xí)，而今，我將登入人生新的開(kāi)始——中學(xué)在新的人生中，我相信我一定不會(huì)忘記您。
小學(xué)生活是五彩繽紛的，小學(xué)生活是酸甜苦辣的，小學(xué)生活是令人永遠(yuǎn)也忘不了的。再見(jiàn)了，美麗多彩的小學(xué)生活；再見(jiàn)了，我美麗的班�。�
以難忘為話題的初中作文600字 6
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂(lè)便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。
從我三歲那年，花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙�，輕聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。
后來(lái)我步入學(xué)校的大門(mén)，老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白，從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話般的大門(mén)。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)�！�。在我背著新書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要自信，爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時(shí)光。
接著步入匆忙的少年時(shí)期，老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母高興，這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著，挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的.淚水中我享受著美好的時(shí)光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。我回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。不只是對(duì)老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝，那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
以難忘為話題的初中作文600字 7
我走遍了許多名山勝水，江南的細(xì)膩之美，塞北的粗獷之美，西北的蒼涼之美，這些我都曾感受過(guò)。
但我心中一直期望去一次青海。仿佛它從來(lái)都在心中呼喚著我，每當(dāng)我想起它，我都會(huì)心情激蕩�；�?duì)繅?mèng)縈的青海啊，從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開(kāi)始，到現(xiàn)在書(shū)上的一篇篇說(shuō)明文。都在誘惑著我。
夏末，我終于去了青海湖，圓了我的夢(mèng)。
去青海湖，就要經(jīng)過(guò)塔爾寺。山上一排排白塔像是在歡迎我們的到來(lái)。悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下傳頌著一陣陣梵文之音，一片悠遠(yuǎn)祥和。
翻過(guò)了日月山，離青海湖不遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)處是高大的雪山，身旁是一望無(wú)際的戈壁灘，頭頂上是藍(lán)如明鏡的`天空，向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。使人目眩神迷，仿佛魂魄也要離體而去。微風(fēng)輕拂，晨光初現(xiàn)，令人心曠神怡。在這由天藍(lán)、雪白，日紅的世界中，能夠清晰的感到靈魂的洗滌。極目遠(yuǎn)眺，路旁的戈壁灘變成了草原，還有一群群牦牛在悠閑地吃著草。愜意的緩緩前行，青海湖的輪廓漸漸浮現(xiàn)。
近了！更近了！青海湖終于出現(xiàn)在我的眼前！同樣是藍(lán)色，但湖水卻比天空藍(lán)的更深。四周一片金黃色的油菜花把這湖襯得更加寧?kù)o悠遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處，天湖一色，偶有幾朵不緊不慢的白云亂開(kāi)著了份寧?kù)o。云漸漸飄上雪山仿佛就在這里安家，云山一色，此時(shí)的天就像一塊澄凈的藍(lán)寶石一般清澈，而山就如寶石下的一塊白璧，清雅卻不華貴，一派素雅清淡。太陽(yáng)漸漸升高了，逐漸變成了金色，與寧?kù)o悠遠(yuǎn)的天、湖，素雅淡泊的雪山共同構(gòu)成了一幅雪域高原的盛景圖。在油菜花的襯托下，一切都顯得那么清亮，令我迷醉。
那段美好的時(shí)光，在我腦海中揮之不去。不論山轉(zhuǎn)水流、風(fēng)云變幻，我從小的夢(mèng)，我心中的歸屬，永遠(yuǎn)存留在我心中。
以難忘為話題的初中作文600字 8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩(shī)時(shí)，心里總會(huì)有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多，最后卻什么也沒(méi)有得到。老師，我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。
還記得初次見(jiàn)面時(shí)，您的身影深深的印刻在我的心上：風(fēng)度翩翩地走來(lái)，給人帶來(lái)清爽。沒(méi)想到，您居然是我們班的語(yǔ)文老師。因?yàn)橄矚g您，所以上語(yǔ)文課時(shí)我分外專(zhuān)心。這位老師上課時(shí)，我從沒(méi)感到過(guò)疲倦，或許這就是所謂的“親其師，信其道�！�
洛克說(shuō)過(guò)，禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這位老師上課、下課，平常待人都非�？蜌猓Y貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!
寬容對(duì)于這位老師來(lái)說(shuō)，并不算什么。記得有一次，我們班上的有一個(gè)同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急，就這位老師，她像一座山，平穩(wěn)的在原地不動(dòng)，冷靜地思考著。最后，也是這位老師讓這件事平靜了下來(lái)，我打從心底里佩服她。
而且這位老師是肚子里揣了個(gè)地圖——知曉天下事，每次上課時(shí)，她總會(huì)滔滔不絕地給我們講故事，這讓我們是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，習(xí)作水平也上升了不少。
這位老師還非常的謙虛，不像別的老師，自己寫(xiě)錯(cuò)了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯(cuò)誤。這讓我想起了一句諺語(yǔ)：寬闊的.人平靜，博學(xué)的人謙虛。
轉(zhuǎn)眼之間，這位老師就教了我們兩年了，我們之間的關(guān)系也越來(lái)越親密了。
教師節(jié)快到了，可這位老師在教師節(jié)這天外出去開(kāi)會(huì)了，就連她的節(jié)日，也得不停地忙碌。
老師啊!您從來(lái)沒(méi)睡過(guò)一次懶覺(jué)，沒(méi)有好好地出去旅游過(guò)一次，您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個(gè)教師節(jié)深深地送上我的祝福吧：祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
以難忘為話題的初中作文600字 9
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿(mǎn)。
那一天，驕陽(yáng)似火，連樹(shù)葉也無(wú)力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹(shù)葉里聒噪著�？墒俏夷潜谎谉崽鞖鈹嚁_的心情卻像被涼風(fēng)拂過(guò)一般，瞬間熨貼了。因?yàn)橹v臺(tái)上老師剛剛宣布我這次的考試成績(jī)——滿(mǎn)分！對(duì)于這次考試我非常重視，做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)，雖然無(wú)數(shù)次的幻想得滿(mǎn)分，但當(dāng)我真正聽(tīng)到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí)，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分?jǐn)?shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學(xué)們羨慕的眼光中，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，滿(mǎn)臉通紅的結(jié)果試卷，內(nèi)心一股難言的`喜悅和自豪感涌上了心頭。
自此以后，我便覺(jué)著全班數(shù)我最聰明，只要有同學(xué)過(guò)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會(huì)做的題。老師講課的時(shí)候，我也不那么認(rèn)真的聽(tīng)講了，我自認(rèn)為自己的聰明天下第一，不用學(xué)得太認(rèn)真，聽(tīng)個(gè)大概就能明白了……
這天晚上，已經(jīng)下自習(xí)了，我看著面前拿著練習(xí)冊(cè)向我求教的同學(xué)，一臉為難，接過(guò)筆，我直接把解題過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)等她們開(kāi)口，便不耐煩的揮揮手離開(kāi)了教室。就在與她們擦肩而過(guò)的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，我皺了皺眉：難道自己感覺(jué)錯(cuò)了？可就在我準(zhǔn)神的一霎那，看到了對(duì)面窗戶(hù)上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。
從此，我學(xué)會(huì)了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。
以難忘為話題的初中作文600字 10
早就聽(tīng)說(shuō)東臺(tái)迎春飯店的魚(yú)湯面是一絕，今天，終于找到了合適的機(jī)會(huì)和全家人一起去品嘗。
迎春飯店坐落在臺(tái)城城郊的西北角，我們趕到那兒，走進(jìn)大廳一瞧，哇！怎么這么多人�。『孟癜雮�(gè)東臺(tái)城的人都到這兒了，整個(gè)大廳座無(wú)虛席，想等一張空桌子都很難。
終于等到一張桌子。很快，一碗熱氣騰騰、清香四溢的魚(yú)湯面上來(lái)了，濃濃的魚(yú)香味令我垂涎三尺，我趕緊夾起一筷子面向嘴里送，“啊！”舌頭上被燙一個(gè)小泡。俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱粥�！边@回我算是領(lǐng)教了。接著，我一小口一小口地吸，一會(huì)兒工夫一碗面被我一掃而光。
吃完，我慢慢地回味，不禁心生疑惑：這魚(yú)湯面是怎么做的呢？這么好吃！我走到廚房門(mén)口，看到一位老爺爺正在切蔥，我上前問(wèn)道：“老爺爺，您好！這魚(yú)湯面這么好吃，是怎么做的'呢？”老爺爺告訴我：“選來(lái)上等肥嫩的鯽魚(yú)和帶肉的大棒骨，切成一塊塊的，然后放在鍋里炸得金燦燦的，接著加水熬湯，經(jīng)過(guò)反復(fù)熬煮，取得了湯的精髓，再撈出鯽魚(yú)和棒骨，把白嫩嫩的水面放到鍋里一煮，煮四個(gè)小時(shí)就行了！”老爺爺說(shuō)完后，蔥也切好了，便舉起大刀猛地向那排骨砍去。
聽(tīng)完老爺爺?shù)闹v解，我又疑惑了：“那你們要從幾點(diǎn)開(kāi)始做呢？”老爺爺笑著告訴我：“小丫頭，我們從凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘就開(kāi)始忙活了。為了讓你們這些年青人、孩子們?cè)缟铣缘叫迈r、美味又營(yíng)養(yǎng)的面，我們可是精心準(zhǔn)備的喲�！蔽业男目┼庖幌�，頓時(shí)一股莫名的溫暖溢滿(mǎn)心間。
魚(yú)湯面是東臺(tái)的一種美食，也是當(dāng)?shù)氐囊环N文化，當(dāng)游子漂泊在外，想家時(shí)，它像一根線，牽著游子的心。所以，魚(yú)湯面吃得不止是味，更是情。
以難忘為話題的初中作文600字 11
城市的空氣經(jīng)過(guò)幾天重污染的狂轟濫炸，早已渾濁不堪，好不容易熬到周日，我便去了梅花山。因?yàn)槎嗳斩逊e的煩悶和那糟糕的天氣，我一直蔫著，提不起興致來(lái)。
天空的顏色讓我不順眼，是那種淡藍(lán)中摻著些許暗灰林木中不時(shí)穿行著鳥(niǎo)兒，轉(zhuǎn)瞬即逝，樹(shù)上的葉子掉了一半，褐黃的梧桐葉像被炸過(guò)一樣，干癟無(wú)力，缺乏生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片枯葉飄落，一派蕭瑟的景象。
忽然，一抹不應(yīng)在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)的明黃色進(jìn)入了我的視線。我走近，那蘇州絲扇狀的葉片，那令人心醉的明黃。原來(lái)是銀杏。我停了步，彎腰拾起它來(lái)，細(xì)細(xì)地憐看。在陽(yáng)光的照射下，它竟有些溫度。葉片上的細(xì)紋路清清楚楚，摸起來(lái)也有質(zhì)感。我抓著銀杏的小柄，搓著，瞇著眼望著這冬天的奇跡。忽然，眼前倏忽一閃，溫暖的陽(yáng)光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色。空氣中夾雜著成熟果實(shí)的濃郁氣息，風(fēng)兒訴說(shuō)著豐收的喜悅……一切，又重歸于魅力、靜好。那片葉，漫漫長(zhǎng)夜里的一束光，足以照亮我的整個(gè)心房。萬(wàn)千情感齊匯于指尖，那是銀杏葉與我相接的地方。
再看你，銀杏葉。你來(lái)自一個(gè)古老的種族，它已在這個(gè)星球上生長(zhǎng)了億年之久，也許，這個(gè)尋常的初冬，只不過(guò)是你生命中的短短一瞬，但你，一如既往，滿(mǎn)身金黃，全力以赴。每一片葉都有神圣的'使命，悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。
銀杏，春天的時(shí)候，滿(mǎn)眼碧綠，但腰桿筆直，不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期，心高氣傲，不識(shí)愁滋味；盛夏，枝葉繁茂，意氣風(fēng)發(fā)，像一個(gè)人的青年，揮霍著旺盛的青春；到了秋天，它安靜下來(lái)，結(jié)著累累碩果，一如身著湖藍(lán)長(zhǎng)衫的私塾先生，不動(dòng)聲色，處變不驚。
謝謝你，那片銀杏葉，觸發(fā)了我無(wú)窮的遐想，你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。
以難忘為話題的初中作文600字 12
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里，有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩�！薄笆裁�！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿(mǎn)地嘟囔著�？蓻](méi)辦法，“命令”既然下來(lái)了，我只能遵旨了。
我無(wú)奈地坐到書(shū)桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀！就在我唉聲嘆氣的`時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是答案！我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫(xiě)完了嗎？可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺(jué)不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說(shuō)。不行！萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭(zhēng)，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來(lái)……
媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“卷子寫(xiě)完了嗎？”“剛完�！蔽掖曛p手回答說(shuō)�！白屛铱匆幌拢 眿寢屇弥碜诱J(rèn)真地看了起來(lái)�！拔覜](méi)有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說(shuō)。“我一看你做的題就知道你沒(méi)抄�！眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無(wú)比暖和�！班�，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以去玩了�！�
“哦”原來(lái)那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的，幸虧我沒(méi)抄，要不然……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。
以難忘為話題的初中作文600字 13
“爸爸回來(lái)啦！爸爸回來(lái)啦！”早上一起床，我就像個(gè)小皮球一樣快樂(lè)得又跑又跳。你也許會(huì)感到奇怪，爸爸回家有什么大驚小怪的呢？嘿，你一定想不到吧，我爸爸這次可是從遙遠(yuǎn)的阿根廷回來(lái)，他還打電話來(lái)說(shuō)，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)特別的洋禮物呢！
“叮咚——”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)一看，果然是爸爸。我連忙把爸爸迎進(jìn)屋內(nèi)。還沒(méi)等爸爸坐穩(wěn)，我就迫不及待地問(wèn)：“爸爸，您給我?guī)?lái)什么好禮物呀？”爸爸刮了一下我的鼻子，微笑著說(shuō)：“急猴子，看把你急的�！闭f(shuō)著，爸爸蹲下身子打開(kāi)皮箱，從里邊拿出了一只小盒子遞給我。我好奇地打開(kāi)盒子一看，哇！原來(lái)是一只我從未見(jiàn)過(guò)的竹編鉛筆盒。它用細(xì)小的竹條編成，盒蓋上畫(huà)著兩只可愛(ài)的大熊貓，輕輕一按，盒子就“啪”的一聲打開(kāi)；再一按，又“啪”的一聲合攏，真是太神奇了！
我愛(ài)不釋手地把它拿在手里翻看著。忽然，盒底的一行英文字母映入了我的眼簾——MADEINCHINA。��？爸爸從遙遠(yuǎn)的阿根廷帶來(lái)的禮物竟然是中國(guó)制造的，我頓時(shí)失望極了。爸爸像是看透了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這次我到阿根廷，正巧碰上了國(guó)際商品博覽會(huì)，我看到那里的.小朋友都爭(zhēng)著搶著購(gòu)買(mǎi)價(jià)廉物美的中國(guó)文具，心里特別開(kāi)心，所以也特地給你帶回來(lái)一只。”
聽(tīng)著爸爸深情的敘述，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅感人的畫(huà)面來(lái)：在熱鬧非凡的博覽會(huì)上，中國(guó)館里各種商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，金發(fā)碧眼的阿根廷小朋友把展館擠得水泄不通，爭(zhēng)先恐后購(gòu)買(mǎi)著優(yōu)質(zhì)的商品……
漸漸地，我明白了爸爸的用意。我把那只竹編鉛筆盒捧到胸前，忽然間感到特別的珍貴。
以難忘為話題的初中作文600字 14
國(guó)慶節(jié)到了。迷蒙的小雨伴著一陣霧，籠著這個(gè)小山村的上空。我便伴著小雨輕輕低吟，走進(jìn)前面的破舊小院。
房瓦門(mén)窗已經(jīng)翻新，不見(jiàn)往昔的任何痕跡。我對(duì)那門(mén)窗有著惆悵的思緒。小時(shí)候，常常捅那紅窗紙，用手使勁搖那木頭窗框，呼啦啦的聲音似乎仍在耳邊回蕩。走向那曾經(jīng)是石制的巨型臺(tái)階，多少歡笑在上面流逝。點(diǎn)火放炮時(shí)陣陣喜悅，站在頂端遠(yuǎn)望群山白雪是時(shí)的驚詫?zhuān)缤鲜降碾娪胺庞硻C(jī)在播放，播放在我的腦海中。
庭院的西側(cè)，原先是一處土灶。曾經(jīng)的我們，農(nóng)忙之后總會(huì)看到那里的縷縷炊煙。如今，那里的土灶早已消散，化為一懷黃土，捧起一撮，細(xì)細(xì)聞來(lái)，似乎還有一陣淡淡的煙香。旁邊便是羊圈，往昔的綿羊有九只，如今只剩下一只母羊，還有一只外來(lái)的長(zhǎng)角公羊。小院的風(fēng)景不在，美好卻依舊存在。
站在今昔的庭院向上看，一片片田地逐漸向上延伸。顆顆飽滿(mǎn)的`果實(shí)漫山遍野。波動(dòng)時(shí)間的指針，撥回五年前的今天。庭院之上的田地足足八畝，庭院之下的田地也足足六畝。四家的長(zhǎng)輩和兒女一道掰這足足十四畝的玉米。十幾個(gè)人一同出動(dòng)掰玉米，漫天黃土飛揚(yáng)，滿(mǎn)載而歸的我們發(fā)動(dòng)兩輛拖拉機(jī)和一輛牛車(chē)，九十多袋玉米裝上車(chē)，我們幾個(gè)孩子一人一輛車(chē)。我選的牛車(chē)，坐在上面，享受那一晃晃的感覺(jué)，享受老黃牛那有條不紊的步伐。高高坐在眾多麻袋之上，向下望去與大人小孩嬉戲，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。懷念那大家族的團(tuán)結(jié)互助，農(nóng)忙共行。
那一段美好的時(shí)光，快樂(lè)溫暖而又祥和。我懷念那“日出而作，日落而息’的生活。如今，日光荏苒，滄海桑田的變化中，我似乎失去許多。于是。我便懷念、向往那段美好的時(shí)光。品味那美好的時(shí)光，享受姥姥家的時(shí)光，過(guò)去不在，回憶永在。
以難忘為話題的初中作文600字 15
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見(jiàn)一群大雁若隱若現(xiàn)地掠過(guò)天空，沒(méi)錯(cuò)，秋天來(lái)了。秋高氣爽、瓜果飄香，那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時(shí)光。
兒時(shí)記憶中，總覺(jué)得奶奶院里的棗樹(shù)很像奶奶。那棵棗樹(shù)總佝僂著脊背，慈祥地看著我，眼光中全是熟棗一樣飽滿(mǎn)的溫柔。投下一片濃密的樹(shù)蔭，渾身上下連細(xì)枝末節(jié)都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對(duì)我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動(dòng)，它就像微笑著默許了我的撒嬌，撒給我那顆顆瑩潤(rùn)的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下，清香、甜蜜還帶著陽(yáng)光和風(fēng)的溫度，化成它干枯細(xì)枝上的繞指柔，絲絲縷縷地絆著我的舌尖，化成水滴進(jìn)心田。
“奶奶吃棗！”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味，惹得奶奶馬上就彎了眉眼，皺紋細(xì)密地疊起，滿(mǎn)頭銀絲微微顫動(dòng)。每條縫隙、每個(gè)角落里都是疼愛(ài)與欣慰，多的快要溢出來(lái)：“好，好，長(zhǎng)大啦！懂事啦！”
每每這時(shí)，我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來(lái)，像躺進(jìn)了棗樹(shù)彎曲的`弧度中那般舒適，溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜，像棗樹(shù)根一般盤(pán)根錯(cuò)節(jié)扎在心中。
不知不覺(jué)，很多年過(guò)去了，每年回去吃棗的時(shí)間，被一次次地推遲之后消失，只剩下滿(mǎn)地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見(jiàn)，可每次一吃，總覺(jué)得少著陽(yáng)光，少著龐溺，少著那個(gè)溫暖的弧度。突然感覺(jué)棗已不是為吃而摘，而是為了雙手捧給那個(gè)有棗一樣圓潤(rùn)的溫柔的老人。
現(xiàn)在，又是一年棗紅時(shí)，微風(fēng)送來(lái)奶奶急切的催促，帶著企盼與希望，我決定趕回去，不只為吃棗，更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時(shí)光。
以難忘為話題的初中作文600字 16
童年就像一道美麗的彩虹，在白紙上劃出一道五彩斑斕的弧線。
我的童年是快樂(lè)，鮮花，伴隨著河流。
我的大部分童年是在奶奶的家中后院花了很多菜，我家后院一個(gè)家庭充滿(mǎn)了土地，蓋在多種類(lèi)型的美麗的花朵，這是我最喜歡它是最不起眼的油菜花的。它總是身著鮮綠色加黃色的“禮服”衣服雖然簡(jiǎn)單，但它的心臟卻異常美麗！它不像玫瑰，牡丹明亮，她只是一個(gè)小的，不起眼的油菜的花，靜靜地佇立在田間地頭，沒(méi)有人看見(jiàn)她，對(duì)她卻無(wú)人問(wèn)津。她的衣服很簡(jiǎn)單，但她散發(fā)出的那種香味，我很陶醉，用新鮮氣，她的氣味激增，將是充滿(mǎn)活力的，我覺(jué)得特別好。
外婆的.菜園，也是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有許多風(fēng)景。花園后面是一條清澈的小溪，背對(duì)著幾座起伏的高聳的小山，綠色而明亮。在那條小溪里，我承載著很多幸福，因?yàn)�，�?dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我喜歡折疊小船，讓它漂浮在水面上，徘徊。這條小溪，河底偶爾有幾條小魚(yú)和小螃蟹在玩，看到小魚(yú)和小螃蟹在玩，我的心情會(huì)特別好。
在我的童年里有無(wú)數(shù)的星星，那些星星，非�？蓯�(ài)地向我眨眼。夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起，星星活生生地出來(lái)了，我也搬到藤椅上，坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝了一杯，看著星星。一，二，三。星星總是無(wú)數(shù)，眨眼間，所有的星星都換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿(mǎn)意地撅著嘴：“嗯！真討厭！在我的睡眠中，有星星和月亮閃閃發(fā)光。
星星，月亮，油菜花，溪流。所有這一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。月亮，又短又圓，又圓又短，讓我意識(shí)到我長(zhǎng)大了！雖然有月亮，星星，油菜花和溪流，但我的童年已經(jīng)逝去。
以難忘為話題的初中作文600字 17
老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我回首過(guò)去：一個(gè)對(duì)什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個(gè)自強(qiáng)、自立、漸漸走向成熟的少年。對(duì)我影響最深的就是我的三年級(jí)數(shù)學(xué)老師——姚老師。
您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時(shí)候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯(cuò)誤，您也不會(huì)上去就去懲罰，而是在下課時(shí)去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，自覺(jué)改正并且不再犯錯(cuò)。
老師，您還記得嗎？我上三年級(jí)的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見(jiàn)了急忙扶著我到您的辦公室，您看見(jiàn)我流血，非常心疼，二話沒(méi)說(shuō)，馬上帶我到一個(gè)門(mén)診看傷。老大夫說(shuō)傷得太嚴(yán)重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的`傷口掏出了自己的錢(qián)，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒(méi)有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時(shí)候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。
是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會(huì)到它的奧妙無(wú)窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)。
老師您教給我的許多知識(shí)和道理我會(huì)銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。
以難忘為話題的初中作文600字 18
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，我們都少不了掌聲，掌聲賜予我們鼓勵(lì)，勇氣和信心。在我的成長(zhǎng)道路上，就有一次掌聲令我至今難忘。
記得那是讀五年級(jí)的時(shí)候，我要上臺(tái)演講《國(guó)旗下的講話》。我們學(xué)校每個(gè)星期一都有升旗儀式，升旗完畢后，就是某個(gè)班級(jí)里的一位同學(xué)代表上主席臺(tái)演講，演講完后我們就退場(chǎng)回教室了。
下個(gè)星期一正好輪到是我們班演講，老師在班里精打細(xì)選，最后選擇了我。我心里很歡喜，因?yàn)檫@意味著老師對(duì)我的信任，但我又很害怕，怕自己在主席臺(tái)上太緊張說(shuō)錯(cuò)了話，會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
時(shí)間很快過(guò)去了，到了星期一那天升旗儀式完畢之后，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)(7)班的同學(xué)準(zhǔn)備上臺(tái)演講，請(qǐng)(7)班的同學(xué)上臺(tái)演講……”我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，帶著歡喜、激動(dòng)的心情上了臺(tái)。我對(duì)自己說(shuō)：“加油!池孜睿，你是好樣的，你一定可以的!”
我站在臺(tái)上，拿起麥克風(fēng)準(zhǔn)備要說(shuō)時(shí)，可是我十分緊張起來(lái)。生怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，讓自己給班級(jí)抹黑，結(jié)果我說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，經(jīng)常出錯(cuò)。同學(xué)們和老師聽(tīng)到我演講時(shí)太緊張了，都不敢說(shuō)話了，就很著急。我看見(jiàn)老師的`眼神好像在暗示我，“不要緊張，放松心情，大膽地說(shuō)出來(lái)�！蔽艺罩蠋煹脑捵觯m然比剛才好，但還是不夠連貫。
突然，老師大聲地跟同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們給池孜睿一點(diǎn)掌聲好嗎?”同學(xué)們說(shuō)：“好!”說(shuō)完之后，我們班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲，其他班的同學(xué)好像受到感染，也紛紛鼓起掌來(lái)，全校同學(xué)都在給我鼓掌。
我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的掌聲，頓時(shí)鼓足勇氣，便流利有感情地讀完了這篇演講稿。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這就是令我最難忘的一次掌聲，讓我至今難以忘懷。
以難忘為話題的初中作文600字 19
我做過(guò)許多的事，它們有的使我歡樂(lè)，有的使我后悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。
這學(xué)期，老師動(dòng)員我們多收集廢品，然后把賣(mài)廢物、廢品的錢(qián)捐給學(xué)校買(mǎi)花草。同學(xué)們都積極響應(yīng)，紛紛行動(dòng)起來(lái)，清理各種廢物。
我想，家里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有清理過(guò)了，一定有不少?gòu)U舊物品，如果能清理出來(lái)，重復(fù)利用，不但可以節(jié)省資源，賣(mài)掉的`錢(qián)還可以捐給學(xué)校買(mǎi)花草，現(xiàn)在的環(huán)境受污染嚴(yán)重，我們能夠多種植植物，對(duì)改植植物，對(duì)改善環(huán)境也有好處。
回到家，我立刻翻箱倒柜，廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我清理雜物的時(shí)候，都會(huì)使我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。
]的廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強(qiáng)同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少?gòu)U品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運(yùn)到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級(jí)收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我清理雜物的時(shí)候，都會(huì)使我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。
以難忘為話題的初中作文600字 20
國(guó)慶節(jié)開(kāi)始放假的第三天，大舅也回來(lái)了，還給學(xué)生我們帶回了他們紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨，我高興快樂(lè)極了。
大舅是一位普通貨車(chē)進(jìn)行司機(jī)，經(jīng)常可以幫別人拉水果。他說(shuō)這次讓我和他自己一起去山西拉水果，不讓一個(gè)表哥和弟弟去，我高興極了。吃過(guò)我午飯，太陽(yáng)暖烘烘的，老媽幫我整理收拾好衣服，我拿了兩本課外書(shū)，背上我的.小熊品牌背包，高高興興地出發(fā)了。貨車(chē)在高速發(fā)展公路上火速的前進(jìn)，不一會(huì)就來(lái)學(xué)習(xí)到了中國(guó)南陽(yáng)。大舅把車(chē)開(kāi)到了我國(guó)南陽(yáng)的水果產(chǎn)品批發(fā)企業(yè)市場(chǎng)，說(shuō)是要裝水果筐的，車(chē)一到站，只見(jiàn)他們幾個(gè)人從屋里沒(méi)有拿出解決很多工程塑料筐子裝到運(yùn)輸車(chē)上，大舅檢查分析一下，我們學(xué)生就又出發(fā)了。
天黑了，我們經(jīng)過(guò)西夏博物館，坐在車(chē)?yán)�。我在博物館入口處看到了兩個(gè)恐龍化石。我叔叔告訴我，一只是霸王龍，另一只是梁龍。晚上，叔叔不讓我睡覺(jué)，他說(shuō)快到華山了，車(chē)很快就會(huì)穿過(guò)隧道。我一直堅(jiān)持著，突然我感覺(jué)到外面特別的黑，耳朵嗡嗡直響，嚇了我一個(gè)哆嗦，叔叔告訴我，車(chē)開(kāi)始鉆隧道，大約十幾分鐘前，車(chē)穿過(guò)隧道，我真的抓不住，睡著了。直到第二天早上叔叔把我叫醒，我睜開(kāi)眼睛發(fā)呆，才知道我們已經(jīng)到了山西蘋(píng)果園。我走出了車(chē)，看到很多叔叔阿姨在辛勤地裝著蘋(píng)果，叔叔帶我去果園玩，我看到樹(shù)上紅蘋(píng)果和滿(mǎn)是葡萄，我也親自摘了一些帶回家。直到晚上，盒子才滿(mǎn)了，我們叔叔檢查了一下，我們沖了回去。我們終于在第二天早上到家了。
山西真正開(kāi)心的玩，直到現(xiàn)在我無(wú)法忘記。
以難忘為話題的初中作文600字 21
回憶往事種種，像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝，很難令人流連往返。而在我的腦海的深處，依然深刻地記住那一件小事。
記得我在6歲那年，從來(lái)不懂事，非常調(diào)皮，貪玩，與年紀(jì)相仿的小朋友在一起，比較開(kāi)心，一天不知怎樣就過(guò)了，像豬睡覺(jué)一樣，我完全不理解生活，不理解父母的工作的辛苦，我不斷的玩弄我的生活，成了一個(gè)快樂(lè)的小天使，我的生活過(guò)得十分的爛。
從小，我的父母對(duì)我管教十分嚴(yán)格的，每次要求我必須獨(dú)立完成作業(yè)才能吃飯，如果不完成作業(yè)或者與同伴玩弄的時(shí)候，他們會(huì)對(duì)我進(jìn)行體罰，我不知受到多少皮肉之苦。
有一次，我與同村的一大堆的小朋友到樟九嶺放牛，原本我家不養(yǎng)牛的，但是出于好奇，我抵檔不住朋友叢勇，聽(tīng)說(shuō)那邊有十分好看的鉤機(jī)。一向未見(jiàn)過(guò)大勢(shì)面的我，對(duì)于此事十分的`新鮮好奇，于是我和同伴來(lái)到這里，津津有味地看了起來(lái)。
但是，我不知母親為我擔(dān)心，聽(tīng)說(shuō)，她找遍我村了。問(wèn)了我村的人，得知我去看鉤機(jī)了。說(shuō)要懲罰我一番。
回到家的時(shí)候，媽媽拿起了鞭子就向我打來(lái)，我痛得也哭了起來(lái)，我的二嬸看到我的媽媽打我了，也過(guò)來(lái)隔了起來(lái)。幸好嬸嬸過(guò)來(lái)幫助，減少我的皮肉之苦。
媽媽打我的時(shí)候，問(wèn)我以后還敢不敢再次去看，我知道錯(cuò)了，我說(shuō)不敢了。
從此以后，我十分怕我的媽媽?zhuān)种滤倨鹉潜拮佑执蛭�。我的媽媽�(zhuān)@是一種管教兒子嗎？還是愛(ài)兒子啊？
媽媽?zhuān)瑑鹤邮侄嘀x你的管教，直到現(xiàn)在我還是一個(gè)安分守紀(jì)的人。媽媽?zhuān)愕谋拮诱媸枪苡玫�。我真的希望打千百次，我都不痛�?/p>
每次回憶起這件事時(shí)，我都要深思母親的鞭子。
這是我最難忘的事。
以難忘為話題的初中作文600字 22
春去秋來(lái)，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久�？墒俏覀冏罱K還是分開(kāi)了。
那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的.嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說(shuō)著今后的打算。有的說(shuō)要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學(xué)�！鞍�!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。
是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上，回想著過(guò)往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。
以難忘為話題的初中作文600字 23
你知道什么叫發(fā)傳單嗎？發(fā)傳單就是把一些廣告紙發(fā)出去。這個(gè)星期六，我的朋友周羽琦和我就在發(fā)傳單。我想有很多人都會(huì)認(rèn)為：發(fā)傳單是一件很丟臉的事，但我并不覺(jué)得，反而認(rèn)為發(fā)傳單是一件很開(kāi)心的事——1.我能和朋友一起出去玩；2.能出去逛街；3.能把傳單發(fā)出去；這還真是一舉三得呀！
星期六，我們約好時(shí)間和兩位阿姨一起出去發(fā)傳單了，咱們坐88路去了新開(kāi)張的'沃爾瑪，每人都拿一疊，大家分組合作，我，周羽琦，娜娜一組，迎面咋偶來(lái)了幾位老奶奶，老爺爺，“爺爺，看一下吧，可以讓你的孫女去的！”周羽琦開(kāi)始了進(jìn)攻，我也模仿起來(lái)，“外婆，請(qǐng)看一下！”過(guò)不了一會(huì)兒，我兩就每人發(fā)完了一疊，娜娜姐可高興了：“看來(lái)還是小孩子的魅力大呀！”
可是好景不長(zhǎng)，老奶奶，老爺爺這一關(guān)是通過(guò)了，但是有幾位年輕人卻死活一位不要傳單。有一位阿姨走了過(guò)來(lái)，我立馬接待：“阿姨，您要不要看一下？”“不要！”她看也沒(méi)看。就直接走向前去，哼，有什么了不起的。
接下來(lái)，我們來(lái)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”
第一戰(zhàn)：“警察”與“小偷”
當(dāng)然，這里面的“警察”指的是保安，“小偷”是我們。走到沃爾瑪，我們又開(kāi)發(fā)了，不料被保安發(fā)現(xiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“發(fā)什么呢？別發(fā)了，要發(fā)去其他地方發(fā)！再發(fā)就收了。”
我們連連點(diǎn)頭，馬上開(kāi)溜。
第二戰(zhàn)：cleanerand“制造垃圾者”
Cleaner是清潔工，“制造垃圾者”也就是我們了。我把一張傳單發(fā)給了清潔工，結(jié)果被她給罵了一頓：“不要在這里發(fā)了，你看到處都是你們的傳單，走開(kāi)去，我不要！”我馬上逃走了。
在這一次發(fā)傳單中，我們遇到了許多出示，真是高興。
以難忘為話題的初中作文600字 24
小學(xué)六年，我遇到的老師有好幾位，但最使我難忘的要屬教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——她就是施紅娟老師。每次上課，她總是微笑著走進(jìn)教室。每逢看到她那親切的笑臉，我就想到了它就像美麗的鮮花。只是花兒會(huì)凋謝，但施老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失，她對(duì)我教誨的恩情更是難忘。
記得上六年級(jí)第一堂課，那是語(yǔ)文課。只見(jiàn)施老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她先做了自我介紹，然后開(kāi)始講第一課：《我們愛(ài)你啊，中國(guó)！》，我記得內(nèi)容是這樣的：“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問(wèn)我：“沈曉燕，書(shū)中出現(xiàn)了龍井茶，你還知道中國(guó)有哪些茶？”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我懂，可是我一緊張竟記不起來(lái)了。這時(shí)，施老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系喲�！辈恢趺次揖尤幌肓似饋�(lái)。在施老師的`教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)。
施老師笑容滿(mǎn)面、和藹可親，給我留下了深刻的印象，她的教誨之恩更使我難忘。
記得那次評(píng)“三好生”，我落選了。放學(xué)后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)施老師看見(jiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，嘴上掛油瓶了？”我忍不住笑了。施老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同時(shí)，你沒(méi)選上不要?dú)怵H。你沒(méi)被選上，也說(shuō)明你有不足的地方，你應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短……”我記住了施老師對(duì)我說(shuō)的話。從此，我便奮發(fā)向上，終于各方面取得令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。施老師，您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。施老師，您的教誨之恩，我終生難忘。
以難忘為話題的初中作文600字 25
“咔！”滿(mǎn)載這我們一個(gè)班的汽車(chē)在九溪大門(mén)口停了下來(lái)。雖說(shuō)是春游，但是我們手上還是多了一樣?xùn)|西——校報(bào)。
賣(mài)校報(bào)對(duì)于我們幾個(gè)來(lái)說(shuō)是已經(jīng)習(xí)以為常的了，但是要在去往“馬老爺山莊”的這段路上與那么多個(gè)組一起競(jìng)爭(zhēng)買(mǎi)家還真是頭一回，只有一個(gè)辦法才能使我們最先賣(mài)掉校報(bào)——爭(zhēng)上游。于是組長(zhǎng)潘成成當(dāng)機(jī)立斷就把我和金楚然、潘敏舟分成了“沖鋒隊(duì)”，其余3人為“后續(xù)隊(duì)”�！皼_鋒隊(duì)”的宗旨就是不顧一切地向上沖，爭(zhēng)取“打擾”一個(gè)就買(mǎi)一個(gè)。于是剛一解散，我和金楚然就飛奔離開(kāi)了大部隊(duì)，把其他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的隊(duì)伍落在了后面。早上九點(diǎn)，要找一個(gè)買(mǎi)報(bào)紙的其實(shí)也不是很難。我和金楚然兩副尖嗓子同時(shí)開(kāi)口，就像有一條無(wú)形的絆腳繩，“絆”住了一位剛剛買(mǎi)好早飯的老爺爺：“老爺爺，打擾一下……”我和金楚然開(kāi)始介紹。最后老爺爺翻來(lái)覆去看了一遍校報(bào)，掏出僅剩的5元前，給我們：“就5元吧！”于是我們的金庫(kù)里又多了這熱騰騰的5元錢(qián)。后來(lái)跟上來(lái)的隊(duì)伍漸漸多了起來(lái)，找起人來(lái)也不像之前一樣順利了，不是買(mǎi)過(guò)了就是沒(méi)有帶錢(qián)，反正是到處碰壁。在幾個(gè)隊(duì)伍的你追我趕中，我們到了這次的.目的地——“馬老爺山莊”。雖然看著誘人的食物，但是我們還是不甘心，手中還有好幾份報(bào)紙呢！等到吃了一些墊墊肚子的羊肉串后，一直觀察著路邊的金楚然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣：“快看！有一個(gè)旅行團(tuán)來(lái)了！”于是拉起我抓起報(bào)紙又沖到路邊開(kāi)始“守株待兔”了。就這樣，我們像盡職的守衛(wèi)兵一樣輪流去賣(mài)報(bào)紙。雖然吃著自己烤的羊肉串，但是心里還是惦記著校報(bào)的“命運(yùn)”。終于最后組長(zhǎng)潘成成親自出馬，最后的兩張報(bào)紙的“命運(yùn)”有著落了。
這場(chǎng)持久戰(zhàn)的戰(zhàn)果是我們靠堅(jiān)持換來(lái)的呀！
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