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魚兒游作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的魚兒游作文,希望能夠幫助到大家。
魚兒游作文1
假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶的、笨的,但又有魅力的金魚?NO!我不做這樣一條魚兒。
假如我是一條魚,一條池塘中的.小魚,我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來(lái),好好睡一覺,然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后悠然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破;蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過(guò)去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
魚兒游作文2
“魚兒魚兒水中游,游來(lái)游去樂(lè)悠悠,有了你的我怎么會(huì)寂寞,你就是我的快樂(lè)!币皇變焊琛遏~兒水中游》道出了歡快的魚兒帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。
魚是“余”的諧音,魚在中國(guó)象征著平穩(wěn)、喜慶和繁榮,人們喜歡用魚來(lái)表達(dá)美好的祝福之意,例如年年有余,吉慶有余,魚躍龍門等。我家的魚缸里養(yǎng)了十幾條錦鯉,它們每天都在魚缸里快樂(lè)的游來(lái)游去,嘴巴還不停的一張一合,它們成了陪伴我的`好朋友。
每天早上我給它們喂食,掀開魚缸蓋的那一刻,魚兒變得十分的激動(dòng),它們迅速的游來(lái)游去,我還沒有投食,它們的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽,我把手試著放在水面上,它們會(huì)不停的來(lái)咬我,真是可愛之極。
平時(shí)魚兒在水里慢悠悠的游玩,魚缸里有一些水草和許多美麗的貝殼,它們總是充滿好奇心,喜歡用嘴巴在貝殼底下找東西,在水草間來(lái)回穿行,它們游的是那么的悠然自得。我常常坐在魚缸前靜靜的看著它們,它們也會(huì)瞧瞧我,我尤其喜歡一條黃色的鯉魚,它來(lái)到我家已經(jīng)三年多了。每次喂食,它都搶的很兇,生怕晚了自己不夠吃,平時(shí)它膽子也很大,我每次來(lái)看它,他都湊到前面,看我沒有給它吃的,拿尾巴一掃,扭頭就走,還用眼睛蹬了我一下,不一會(huì)它又抱著一絲希望來(lái)到我跟前。有時(shí)候它生氣了,還會(huì)欺負(fù)其他的小魚,好像在告訴其他魚,它是這里的主人,也好似在責(zé)怪別人搶了它的食物。
魚兒游、樂(lè)悠悠,它們給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè),陪我走過(guò)春夏秋冬,日復(fù)一日年復(fù)一年,我和它們有了很多的默契,它們是我的好伙伴,好朋友。
魚兒游作文3
你那雙渴望自由的眼神吶!
你是海洋中的“王中之王”,為何會(huì)慘遭人類的殺害?前幾天,我在百科全書中知道了你,你是那么光彩奪目。早在三億年前,海洋中就有你的身影了。從所有方面來(lái)看,你都是生存的強(qiáng)者!
而今天,我在新聞中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求著:讓我回到大海吧。白鯊!你那銳利的眼光我看不到了,取而代之的是驚恐和凄涼。當(dāng)時(shí),我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你沒有發(fā)現(xiàn),來(lái)不及才躺到了沙灘上?是你想吃前方的小魚,想都沒想就撲到了沙灘上,小魚是吃到了,你卻游不到海洋里了?再不然你覺得沒有氧氣了,想到水面上呼吸新鮮空氣,卻被海水涌上岸?當(dāng)我聽見了報(bào)道這則新聞的主持人說(shuō):“這條大白鯊是被人們打撈上來(lái)深加工的!
哦不,又一個(gè)熾熱鮮活的生命葬送在人類的手上。我可憐你,你的眼神中充滿了對(duì)生的希望,對(duì)死的恐懼。對(duì)不起,我雖心疼你,但我無(wú)法挽救你的生命。我想象著一群人露出邪惡的'笑容,眼睛里殺氣騰騰,拿著工具把你的皮撕下來(lái),我的眼淚奪眶而出。
我真想為你造一片海洋,你的家族可以世世代代在這里生息繁衍。那里永遠(yuǎn)都有肥嫩的小魚,蔚藍(lán)又清澈的海水?蛇@一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回來(lái),這樣就不會(huì)再喪失一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命了。可惜你聽不到我的心聲。
我只好在心里默默地告訴你的家族:“魚兒,游吧!游得越遠(yuǎn)越好!”
魚兒游作文4
我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛,我經(jīng)常觀看魚兒游動(dòng)的各種舞姿,看著看著就產(chǎn)生了好奇,魚兒是怎樣游動(dòng)的呢?
我?guī)е蓡?wèn)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動(dòng)的,它的身體是十分標(biāo)準(zhǔn)的流線形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以魚只用把尾巴一擺,就會(huì)快速地向前游動(dòng)了!
魚鰭是怎樣使魚游動(dòng)的呢?尾巴的擺動(dòng)起什么作用呢?通過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)魚鰭向后劃動(dòng)時(shí),魚兒就向前行。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí),尾巴向要轉(zhuǎn)動(dòng)的那一邊擺動(dòng),魚兒就轉(zhuǎn)向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動(dòng),魚兒就向同一邊轉(zhuǎn)圈。
觀察了這么久從未看見過(guò)魚兒向后退,魚兒能不能后退呢?我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的“巷子”,再把魚兒引進(jìn)去,當(dāng)它游到被封上的那頭時(shí),就既不能前行也不能轉(zhuǎn)彎了,魚兒在那里好不著急,拼命擺動(dòng)著身子,可能太想出去了吧!
一會(huì)兒,它安靜了下來(lái),把最前面的.一對(duì)鰭展開,向前劃動(dòng),尾巴輕輕擺動(dòng),魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動(dòng),魚兒就不斷地向后退,尾巴輕輕擺動(dòng)控制后退的方向,很快就退出了“巷子”。
我還發(fā)現(xiàn):魚鰭也有調(diào)節(jié)方向的功能。右鰭不停地向后劃動(dòng),魚兒就向右拐彎;左鰭不停地向后劃動(dòng),魚兒就向左拐彎。后退也一樣,只不過(guò)魚鰭向前劃動(dòng)。
在游動(dòng)的時(shí)候,魚兒要向哪邊轉(zhuǎn),哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動(dòng);魚鰭向后劃,尾巴均勻擺動(dòng),魚兒就向前行;魚鰭向前劃,尾巴均勻擺動(dòng),魚兒就后退。
魚鰭和魚尾的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)使魚兒在水中能任意游動(dòng)。魚的世界真奇妙呀!
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