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我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字1
我的拿手好戲非書(shū)法莫屬。
我與書(shū)法結(jié)緣于三年級(jí)，那天學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本毛筆字帖。字帖上面的一個(gè)個(gè)正楷字，是那樣的端莊秀麗，是那么的圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，多么賞心悅目啊!放學(xué)回家，我便央求爸爸讓我去學(xué)毛筆字。
于是，我的練字生涯開(kāi)啟了。從此，我不但周末和寒暑假在書(shū)法班，我還天天在家里寫(xiě)字。從基本筆畫(huà)，到楷書(shū)，再到隸書(shū)、篆書(shū)，最后到行書(shū)、草書(shū)，鄧?yán)蠋熓职咽值亟涛覍?xiě)。兩年時(shí)間，幾百個(gè)日夜，終于，我練得了一手好字，時(shí)常參加各種書(shū)法比賽。
記憶猶新的是鄧?yán)蠋煄覀兪粌?yōu)秀書(shū)法學(xué)員去馬蹄湖，開(kāi)展“迎新年，送春聯(lián)"的活動(dòng)。
一路上，我的心怦怦直跳。這可是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的活動(dòng)，萬(wàn)一寫(xiě)了錯(cuò)字怎么辦?萬(wàn)一墨水滴紙上怎么辦……一連串可能發(fā)生的意外，突然間塞滿(mǎn)了我的腦袋。
懷著忐忑不安的心情，我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)。起初，沒(méi)有他人來(lái)圍觀，我的心情平靜下來(lái)，字也寫(xiě)得很好。慢慢地，好幾個(gè)大人把我團(tuán)團(tuán)圍住，有的說(shuō)：“這女孩只有六歲吧，字就寫(xiě)得這么好了!”有的說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)，不過(guò)字的結(jié)構(gòu)不行。”“是的，那一捺沒(méi)寫(xiě)好�！薄�
圍的人越來(lái)越多，人們七嘴八舌地議論著。我心亂如麻，手猶如被寒風(fēng)吹得失去知覺(jué)似的，腦子里一片空白，不知如何下筆了。
孩子，不怕，你寫(xiě)得挺好的，寫(xiě)好送給我�！焙脺嘏脑�(huà)語(yǔ)，我抬頭一看，一位一臉慈祥的老爺爺沖我笑著，頓時(shí)，仿佛一股暖流涌遍了我的全身，我也沖老爺爺笑了笑。
拿起筆，蘸上墨汁，一幅對(duì)聯(lián)，一氣呵成。我將這幅春聯(lián)折好送給老爺爺。老爺爺笑著說(shuō)："孩子，寫(xiě)得真好!我會(huì)把這春聯(lián)貼在我家的.大門(mén)上，謝謝你。”
我的心里樂(lè)開(kāi)了花，練書(shū)法讓我懂得了人生中有很多值得我們?nèi)?shí)踐的第一次，而且每一次嘗試的所得都是人生中值得珍藏的財(cái)富。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字2
“噔噔噔噔！請(qǐng)看我的拿手好戲！”我那愛(ài)嘚瑟的弟弟拿著他那所謂的拿手好戲，又在眾人面前顯擺了。我要說(shuō)的“我”，其實(shí)是我的表弟，至于拿手好戲嘛，拋開(kāi)我個(gè)人偏見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，的確算是拿手好戲了。
“各位看官，大家瞧好咯！”弟弟在眾人面前舞動(dòng)著他的雙手，聲音洪亮地招呼著我們注意他。不知道他是怎么樣操作了一下，本來(lái)他空空如也的兩只手，現(xiàn)在已經(jīng)各自有了一朵花在手心放著，所有注意著他的人，包括我在內(nèi)，都小聲地驚呼一下，為他不知從哪兒變出來(lái)的兩朵花驚呼，也為他這有些“故弄玄虛”的拿手好戲驚呼。
“怎么樣？我的拿手好戲，可還成？”弟弟走到我的面前，將他變出來(lái)的花，遞了一朵給我，又將另外一朵遞給我的媽媽?zhuān)疫�在猶豫該不該夸這小兔崽子，我的媽媽卻已經(jīng)大方地謝謝弟弟，并夸到：“不錯(cuò)，你的拿手好戲真不錯(cuò)！要不要再給我們來(lái)兩個(gè)？”弟弟顧不上聽(tīng)我的好話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽還想看好戲，趕緊站回原地，準(zhǔn)備起他第二個(gè)魔術(shù)了。
“大家看，我的兩只手上各有一塊硬幣，看見(jiàn)了沒(méi)？一會(huì)兒我就將這兩塊硬幣變到你們想象不到的.地方！”每一次看見(jiàn)弟弟在那里嘚瑟的模樣，我就能看出自己多少對(duì)他是有著嫉妒心的，不然他的好戲那么拿手，為什么我卻總是不愿意承認(rèn)，更不愿意表?yè)P(yáng)他呢！
如果說(shuō)弟弟之前變花朵出來(lái)是揮了幾下手，那么這一次弟弟應(yīng)該算是跳了一個(gè)舞了。不過(guò)令人驚訝的是他跳完舞后，他手里的那兩個(gè)硬幣變到了我們誰(shuí)也猜不著的地方——書(shū)房書(shū)柜的頂層。還是他派我們親自去驗(yàn)收的。書(shū)柜頂層上常年沒(méi)人碰，落了厚厚一層灰，而那兩個(gè)硬幣是干干凈凈的，只可能是弟弟剛剛變過(guò)去，而不是他提前準(zhǔn)備好的。
在眾人為弟弟鼓掌時(shí)，他走到了我的身邊，又問(wèn)：“怎么樣？我的拿手好戲，可還成？”我使勁白了他一眼，既沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，也沒(méi)有再怪他嘚瑟。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字3
有的為了陶冶情操去學(xué)習(xí)鋼琴，有的為了強(qiáng)身健體去學(xué)習(xí)游泳……而我則為了鍛煉反應(yīng)力去學(xué)乒乓球。
在小時(shí)候看到那些在比賽中大展身手的乒乓球員，我不禁眼熱，模仿他們的'動(dòng)作，漸漸的，我喜歡這門(mén)運(yùn)動(dòng)了。父親帶我去乒乓球館，讓我見(jiàn)識(shí)了真正的訓(xùn)練，才知道自己不過(guò)是“三腳貓功夫”，于是，我開(kāi)始了我的訓(xùn)練之旅，現(xiàn)在，也成為了小朋友口中的“高手”。但一次比賽，讓我名聲大振。
“叮”口哨聲響了，我們一齊看著館長(zhǎng)，等待他發(fā)令，“同學(xué)們，明天我們有一場(chǎng)比賽，要考驗(yàn)?zāi)銈兊哪芰Γ谝幻歇?jiǎng)勵(lì)，加油!”館長(zhǎng)的一番話(huà)，讓我們十分沸騰，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，爭(zhēng)先恐后地跑去報(bào)名，“這可是我大好機(jī)會(huì)，是時(shí)候大顯身手，讓別人仰慕我了�！蔽疫呄脒吪苋�(bào)名。
在后來(lái)的時(shí)間里，我更加努力的練習(xí)，只為了比賽。
比賽當(dāng)天，我大步流星的走入賽場(chǎng)，認(rèn)真地打比賽，由于我高超的技術(shù)，成功進(jìn)入了總決賽。
對(duì)手是個(gè)練了兩年多的大哥哥，看到對(duì)手這樣高大，我不禁抖了抖，但還是硬著頭皮上了。在進(jìn)攻時(shí)，我有時(shí)向左打，有時(shí)向右攻，有時(shí)把球高高地挑起來(lái)，有時(shí)又把它狠狠地扣在桌子上。在最后一球時(shí)，我又用了一個(gè)小套路：球拍向左斜，把球高高揚(yáng)起來(lái)，在球和球拍接觸的一剎那，把球拍向右打，讓對(duì)手接不到，對(duì)手被我打得氣喘吁吁，只好大呼投降，我一蹦三尺高——因?yàn)樽约捍蜈A了對(duì)手。
第二局時(shí)，對(duì)手有了經(jīng)驗(yàn)，再加上我因?yàn)榈谝痪值膭倮麤_昏了頭腦，讓他扳回了一分。
“決勝局了，不能再掉以輕心了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我沉住氣，想起了教練教給我的絕招，雖然不多，但打敗他綽綽有余，把對(duì)手打得滿(mǎn)地找牙，看到了對(duì)手那驚訝的表情，像在說(shuō)：“這個(gè)對(duì)手好厲害�！�
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我十分嚴(yán)肅，但心里十分開(kāi)心，當(dāng)教練為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí)，我笑了，教練也笑了……
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等，而我最拿手的是炒菜。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我覺(jué)得自己大長(zhǎng)了，想學(xué)做飯，但又不知道做什么飯，既又好吃，又簡(jiǎn)單。我想來(lái)想去，百思不得奇解，媽媽說(shuō)：不然做西紅柿外蛋吧!又好吃，又簡(jiǎn)單。"我也果斷說(shuō)了：好!
我到了廚房，從冰箱里拿了三個(gè)西紅柿、三下雞蛋，炒菜前，先把西紅柿洗一下，再把它再切成小塊。然后開(kāi)始磕雞蛋�？耐觌u蛋，用筷子進(jìn)行攪拌。我把多鍋放在爐灶上，鍋里倒了些油，媽媽說(shuō)：冒煙了，把雞蛋做進(jìn)鍋里。很快變成一塊一塊的了，然后，把它盛出來(lái)，炒西紅柿炒出一些汁后，媽媽讓我把雞蛋放進(jìn)去再炒炒就好了，炒菜時(shí)，心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，從那以后，我炒菜再無(wú)三心二意這四個(gè)字。
后來(lái)只要有時(shí)間就會(huì)去做西紅柿炒雞蛋，所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋，無(wú)論是外帽還是味道都是不分上下的。
前幾天家里來(lái)了親人，爸爸出差了，媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，我就幫媽媽做了一道，西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋，并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜，最后炒好放一點(diǎn)香菜當(dāng)作點(diǎn)綴。
這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事的.三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，還讓我為我炒的菜感到自豪。
因成功而充滿(mǎn)成就感，并且我還從中明白了，堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事情。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字5
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！泵慨�(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候，我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、
去年過(guò)年的時(shí)候，天氣很冷，為了準(zhǔn)備過(guò)年用的東西，媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上，媽媽照顧完妹妹，又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子，看著媽媽那疲倦的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你一起包餃子吧!”，媽媽高興得說(shuō)：“好吧，我來(lái)教你吧!”說(shuō)完，媽媽開(kāi)始一邊包餃子，一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說(shuō)：“先用皮把餡給卷起來(lái)，餡不能放得太多或太少，要把皮捏緊免得餡漏出來(lái)了。”
照著媽媽的'話(huà)，我拿起一張餃子皮，又夾了一些餡，然后沿一個(gè)方向卷起來(lái)。糟了，剛卷了一下，餡就漏出來(lái)了，怎么回事呢?不行，我要學(xué)會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)，想到這兒，我又拿起餃子皮，開(kāi)始包起來(lái)。這次我只夾了一點(diǎn)餡，免得餡又漏出來(lái)了。不好，餃子皮怎么也捏不到一塊去，這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看，原來(lái)剛才太心急，一下子拿了兩張餃子皮，怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來(lái)了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，遇到困難要多想辦法，慢慢來(lái)，我相信你一定可以學(xué)會(huì)的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起了信心，耐心得包起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不一會(huì)兒，一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊，媽媽看著我包的餃子，開(kāi)心得笑了。我高興極了，又一連包了好幾個(gè)餃子，雖然包得不是很好，媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。
這次包餃子的事情，讓我深受啟發(fā)，我明白了這樣一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功“。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字6
我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車(chē)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易�。⌒〉臅r(shí)候我看見(jiàn)姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風(fēng)一下了，我剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)四腳朝天的.造型，逗得兩個(gè)妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來(lái)的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉，一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)了，想不到這時(shí)我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說(shuō)：“兒子，里面怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么！”還沒(méi)等我說(shuō)完，舅舅就已經(jīng)走到門(mén)口了，“原來(lái)你在學(xué)溜冰啊！讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完舅舅就扶著我溜，當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，舅舅抓住了我。
舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的是我竟然能從房間溜到客廳了！我開(kāi)心極了，卻在這時(shí)又摔倒了，差點(diǎn)忘了我還穿著溜冰鞋呢！舅舅跟我說(shuō)：“周末你可以去公園練練，會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)哦！”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時(shí)候一定要戴上護(hù)具才能溜。
我從這件事情中懂得了一個(gè)道理，就是做一件事情不能急于求成，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字7
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過(guò)于西瓜了。小時(shí)候，隔兩三周，我和媽媽就會(huì)買(mǎi)一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的西瓜回來(lái)，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買(mǎi)西瓜了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌c(diǎn)解你揀西瓜又大又甜，可唔可以教嚇我呀？”媽媽耐心地給我傳授秘訣：“首先，你要睇成西瓜大細(xì)，如果大，n就有好多肉；跟住睇詒礱，要全部系綠色、條紋疏密；最后擺斬邊，敲敲冢如果有回音同流水聲音，钅閶謔喲�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個(gè)西瓜，仔細(xì)看——有的條紋很稀疏，有的顏色有一塊黃的，有的沒(méi)有回音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個(gè)不好吃的。最后，我挑了一個(gè)像媽媽說(shuō)的那樣的西瓜——一個(gè)大的、全部是綠色的.、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來(lái)“審閱”我的答卷了：“嘩！詈西瓜！呢個(gè)西瓜一定好食！”
我們回到家，立馬切開(kāi)了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了甜。媽媽給我點(diǎn)贊：“杰杰，你揀西瓜真系好味！好犀利！”
從此以后，每當(dāng)我們?nèi)ベI(mǎi)西瓜的時(shí)候，都讓我來(lái)挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲，可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字8
踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家和我一樣，心頭都亮著一盞燈，這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的，自信是人生的一盞明燈，它照料耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒，一次，他面對(duì)憤怒的老師，不慌不忙地舉起兩只小板凳，并解釋道：一只是我第一次做的，一只是有我二次做的，那一只是我剛剛做的，雖然不太令人滿(mǎn)意，但我努力了。
如果是我，面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，會(huì)怎樣做呢？我可能會(huì)漲紅了臉，默不作聲，任憑老師無(wú)情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)：我不知道。而愛(ài)國(guó)斯坦那番精辟的話(huà)則顯得十分自信，我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家，自信一定給了他無(wú)窮的力量。
我以前一直缺少自信，在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我，讓我看看成功人士自傳，從中汲取精華，尋找自信。自信的開(kāi)始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折，會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折，我的.逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了，一種從未有的自信力量，點(diǎn)燃了我的斗志，一發(fā)不可收拾，一次次的進(jìn)步。
我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信，看到自己的長(zhǎng)處，想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油，讓自信之樹(shù)開(kāi)花。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，是唱歌，跳舞；或是畫(huà)畫(huà)，書(shū)法；還是游泳，跑步？我的拿手好戲就是打籃球。你們覺(jué)得打籃球沒(méi)什么用，反而容易受傷，那我就告訴你打籃球的好處吧！
記得五年級(jí)過(guò)暑假的時(shí)候，在家里看手機(jī)的我無(wú)意間看到了一個(gè)《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)節(jié)目，才知道這原來(lái)是一個(gè)打籃球的節(jié)目，我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動(dòng)員和他們帥氣的'球技吸引住了，于是我立志一定要學(xué)會(huì)打籃球。
剛開(kāi)始練習(xí)打籃球的時(shí)候，我沒(méi)有去接受專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，而是自己買(mǎi)了一個(gè)球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開(kāi)學(xué)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)不少運(yùn)球動(dòng)作了，也開(kāi)始學(xué)會(huì)了投籃，上籃，走位。
每當(dāng)星期五下午放學(xué)，我都會(huì)和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時(shí)，旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時(shí)，我都會(huì)指引隊(duì)友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻，每一次漂亮的傳球，進(jìn)球，旁邊的觀眾都會(huì)拍手叫好。
我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時(shí)，老師都會(huì)讓我們打籃球，而這時(shí)，籃球場(chǎng)周?chē)紩?huì)圍滿(mǎn)著人。目光一起投向籃球場(chǎng)，仿佛期待著看誰(shuí)能給他們表演一波球投。看到眼前的景象，我都會(huì)拿起一個(gè)籃球走到三分線(xiàn)外，調(diào)整好呼吸后，原地干拔跳起后投籃，每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線(xiàn)后再進(jìn)入籃筐。這時(shí)間同學(xué)們都會(huì)大聲叫好，甚至有些同學(xué)說(shuō)“帥呆了！”
打籃球不僅能使我身體健康，還能讓我恢復(fù)心情呢！當(dāng)我考試考砸時(shí)，我都會(huì)打起籃球，似乎所有的煩惱都會(huì)從這個(gè)世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水，我都會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。我立志要用籃球打出一片天地！
體育老師曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)體育是最累的！”打籃球的過(guò)程告訴我，的確如此，但練體育也是快樂(lè)的，充實(shí)的！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎？
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是下圍棋。
幼兒園大班的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)棋。七年以來(lái)，老師上課講的招法，我會(huì)用心記下來(lái)，回家后，在網(wǎng)上與高手下棋，并用上新招。就這樣，日積月累，我的棋力大長(zhǎng)，成功沖上了4段。
一天，我去上圍棋課。一進(jìn)教室，另一個(gè)4段正在吹噓，他得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)班上沒(méi)有比我更強(qiáng)的，不服來(lái)戰(zhàn)！”許多人知道他棋力高強(qiáng)，都沒(méi)有作聲。只是聽(tīng)不慣他這樣說(shuō)。同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了，就像見(jiàn)了“大救星”，急忙沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看他那么囂張，去滅滅他的威風(fēng)！”
“我不想出這個(gè)風(fēng)頭，想拒絕他們。但轉(zhuǎn)念又想，比一比，練一練，也挺好啊。于是，我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我跟你比試比試！”
我們開(kāi)始對(duì)弈。一開(kāi)始，我的形勢(shì)就不好，我在小局部吃盡了苦頭。呀！下錯(cuò)了！對(duì)手殺了我一大塊棋，我感到情況有些不妙。但我并不放棄，下著下著，突然，我看到了勝利的曙光，他的一大塊棋還未安定，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，困住了他的“大龍”。他剛開(kāi)始的囂張氣焰一下子沒(méi)了�！跋肱�？你哪兒走！”對(duì)手的“大龍”作殊死拼搏，但它休想逃出我的'包圍圈。
教室里鴉雀無(wú)聲，旁觀者都盯著棋盤(pán)，生怕一眨眼誰(shuí)就輸了。這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看：是老師，他和藹地說(shuō)：“穩(wěn)��！別慌！”頓時(shí)，我信心倍增，殺得更歡了。最終，他投兩子認(rèn)輸了。
這就是我的絕活兒，你的呢？
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)唱歌，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了魔術(shù)，體會(huì)到了“一份耕耘，一份收獲”的快樂(lè)，也知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
從五年級(jí)開(kāi)始起，我就對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，為了練習(xí)魔術(shù)，我還專(zhuān)門(mén)讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)魔術(shù)箱。箱子里有魔術(shù)師必備的三樣?xùn)|西：魔術(shù)臺(tái)，魔術(shù)帽和魔術(shù)師專(zhuān)用披風(fēng)，穿上它們就能夠給人一種變幻莫測(cè)的感覺(jué)，讓人捉摸不透。當(dāng)然，這箱子里肯定不只有這三樣道具，箱子里面還有其他九種專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)魔術(shù)和一本說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)里不僅有這九種魔術(shù)的講解，還有32種生活小魔術(shù)。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)三天的“閉關(guān)苦修”，終于將魔術(shù)學(xué)的小有成就，于是，我迫不及待的找來(lái)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兛纯次疫@三天以來(lái)學(xué)習(xí)的拿手好戲。
我給爸爸媽媽表演的.是我最熟練的魔術(shù)之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺(tái)子，準(zhǔn)備好道具。開(kāi)始，我輕輕地舉起魔法袋，讓爸爸媽媽檢查，確認(rèn)里面沒(méi)有任何東西，然后捏起三根絲帶放了進(jìn)去，再朝天打了一個(gè)并不怎么會(huì)響的響指，神神秘秘的朝袋子里吹了一口氣，再將手伸進(jìn)去，取出了一長(zhǎng)串的的花環(huán)，爸爸媽媽不住的揉眼，嘴巴都張成了大大的O型，接著，我又把花環(huán)放回袋子里，再是一口神秘的吐氣，現(xiàn)在從袋子里拿出的只有絲帶，此時(shí)的袋子已空空如也，沒(méi)有任何東西。
等爸爸媽媽回過(guò)神來(lái)，百折不撓的問(wèn)我是怎么做到的，我也只能徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的拿手好戲，一個(gè)令我引以為豪的小魔術(shù)！
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、打籃球等……我也不例外，我的拿手好戲就是彈古箏了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一曲家家通曉、戶(hù)戶(hù)熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽(tīng)到這首曲子時(shí)，都聽(tīng)不明白，說(shuō)不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺(jué)得每個(gè)音都很清脆動(dòng)聽(tīng)，而整首曲子又不只是幾個(gè)音，一個(gè)音里頭仿佛還有很多音。
直至有一天，媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿(mǎn)了古箏。老師問(wèn)我：“小朋友，你喜歡古箏嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索地回答道�！澳敲茨阍敢鈱W(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話(huà)，你可能會(huì)失去很多玩的時(shí)間，而且你的手可能剛開(kāi)始會(huì)很疼的�！崩蠋熭p輕地問(wèn)，我還是堅(jiān)定不疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又跟媽媽交談了幾句，媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們帶著一架古箏回了家。
回到家我迫不及待的坐在古箏前，戴上“假指甲”。興致勃勃地?cái)[弄起來(lái)。勾、托、抹、劈、打，我不厭其煩，一絲不茍的扎樁練著。
可是時(shí)間一久，我的手火辣辣的疼，我開(kāi)始想要放棄。媽媽看出了我的心思，就不停地鼓勵(lì)我。我就想：好吧，我就再練一會(huì)吧。
沒(méi)想到，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了四年，一切如同做夢(mèng)一般。現(xiàn)在，我彈古箏，不再是為了交差了，而是在用音樂(lè)的方式和一位密友親密交談、來(lái)往。現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級(jí)的`水平了，不僅《高山流水》會(huì)彈了，還會(huì)彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚會(huì)上，我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后，同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來(lái)，掌聲經(jīng)久不息。不由得，我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道這是快樂(lè)的淚水;激動(dòng)的淚水;成功的淚水。
窗外的風(fēng)和楊樹(shù)都停下來(lái)了，好像也在聆聽(tīng)從指尖流出的故事……
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字13
“三百六十行，行行出狀元”，若能讓我稱(chēng)得上“狀元”的當(dāng)屬我的拿手好戲一跳繩。
原來(lái)跳繩是我最大的難題，因?yàn)橐环昼娞K的及格線(xiàn)30個(gè)，可是我只能跳19個(gè)。為了超過(guò)及格線(xiàn)，晚上我和爸爸媽媽到科技大學(xué)里去練跳繩，我還暗暗定了目標(biāo)一每天必須一分鐘跳40個(gè)，如果沒(méi)做到，就一直練，就這樣一分鐘跳繩，再也不是我最大的難題了，它還成了我自己的拿手好戲。
到了現(xiàn)在，我跳繩跳得越來(lái)越多，越來(lái)越快，想要做到，那可是有方法的。每次跳繩前，我會(huì)讓我自己平靜一會(huì)兒，做深呼吸，把重心提到上面，這是我的訣竅。
那次，學(xué)校要跳繩比賽，我興致勃勃地來(lái)到了賽場(chǎng)。裁判員說(shuō)：“一分鐘跳繩，準(zhǔn)備，開(kāi)始�！蔽绎w快地跳起來(lái)，我的手在不停地甩動(dòng)繩子，圓圓的臉蛋隨著節(jié)奏一上ー下在顫動(dòng)，嘴巴微微張開(kāi)快速換氣，腳像彈簧一樣向上彈起，再落下。跳繩在我這里忽上忽下，速度極快，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，就像跳著優(yōu)美的舞蹈，協(xié)調(diào)、流暢、輕盈，吸引了所有同學(xué)的目光。只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打到地上，“啪啪”直響，彩色跳繩從頭上掠過(guò)，又從腳下一閃而過(guò)，好像一個(gè)個(gè)光環(huán)圍繞著我，在數(shù)數(shù)的同學(xué)也張大了嘴巴，吃驚地看著我，頭也隨著我的跳繩一上一下的擺動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“98，99，100”
聲哨響，打破了平靜的世界。我的跳繩也停了下來(lái)，他好像也醒了過(guò)來(lái)，搖了搖頭，揉了揉眼，說(shuō)：“這也太快了吧，我的.眼睛都花了！”“現(xiàn)在，數(shù)數(shù)的同學(xué)來(lái)報(bào)數(shù)字�！碑�(dāng)裁判老師走了過(guò)來(lái)，他大叫又有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“她她她跳了196個(gè)�！比嗤瑢W(xué)都嚇了一跳，連我自己也嚇了一跳，地上連掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有了這個(gè)特長(zhǎng)，我就可以“笑傲江湖”了。
不要小看我的特長(zhǎng)，這不僅能讓我得到掌聲，也可以強(qiáng)身健體，簡(jiǎn)直是雅俗共賞，一舉多得啊！
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字14
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞，唱歌，捏泥人，玩魔方……我的拿手好戲是三招挑盲盒，一搜二掂三搖，按照這個(gè)口決，買(mǎi)到的盲盒款式絕對(duì)是自己最喜歡的，不會(huì)踩雷。
一搜二掂三搖是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)得到的，百用百靈，我每次都運(yùn)用這個(gè)方法，對(duì)每一系列進(jìn)行一翻研究，再選一個(gè)購(gòu)買(mǎi)。
當(dāng)然，這絕對(duì)不是亂吹的，有一次我和龔子淵出去玩，我們?nèi)ベI(mǎi)盲盒，開(kāi)始仔細(xì)挑選。
她說(shuō)這一個(gè)系列她再買(mǎi)很容易重復(fù)，因?yàn)槌穗[藏款和紙杯蛋糕，她都有了，我便來(lái)幫她仔細(xì)看看。
臺(tái)面上還有5個(gè)，這是長(zhǎng)草顏團(tuán)子甜品系列，第一步搜攻略，不過(guò)這個(gè)的攻略我以前有看，所以跳過(guò)，只是有點(diǎn)忘了。沒(méi)有準(zhǔn)確攻略，也可以自己分析，我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，蛋糕款基本算最輕，上下左右搖起來(lái)很空……經(jīng)過(guò)我的初步判斷，已有基本的一些思路。
第二步掂重量，此時(shí)需心靜，有耐心，仔細(xì)感知。我拿起一個(gè)，不是太重，一捏就是其它有馬卡龍的款式。我又拿起兩個(gè)，一手一個(gè)，放在手心，比較重量，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.比較，我拿出了最輕的。
第三步搖動(dòng)，注意輕輕的搖，別像蹦迪似的使勁搖。當(dāng)然，這一步也是需要耐心的。“夸嗒夸嗒，我搖著，繼續(xù)分析，上下左右全部搖一遍，空的，發(fā)出的“夸嗒”聲較大，對(duì)！符合蛋糕款式特點(diǎn)，我最后核對(duì)了一遍。
經(jīng)過(guò)七七四十九種方法判斷后，付款，結(jié)果馬上揭曉了，絕對(duì)不能錯(cuò)，不然我就是在吹牛了。激動(dòng)人心的一刻，龔子淵一拆開(kāi)，是蛋糕款，太棒了。她耶了一聲，又叫道：“你是怎么做的，太厲害了吧！”我回答：“玩這個(gè)多了自然就知道了唄，你的祈禱是沒(méi)用的，嘿嘿嘿！”
一搜二掂三搖，是長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)，所有的拿手好戲都是需要長(zhǎng)期的積累才有的，學(xué)好一個(gè)東西也要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，熟能生巧，才可以學(xué)好。所以想有一個(gè)拿手好戲，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持的積累哦。
我的拿手好戲 - 關(guān)于愛(ài)好作文550字15
我特別愛(ài)吃餃子，所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了，于是，我開(kāi)始學(xué)包餃子。當(dāng)我認(rèn)真包玩第一個(gè)餃子時(shí)，連我都覺(jué)得不咋樣，可當(dāng)我包完第二個(gè)餃子時(shí)，奶奶覺(jué)得挺像的，但是不夠飽滿(mǎn)，所以還是不合格，最后，我越包越好……年前，又要包餃子了，我到奶奶那里報(bào)名參加，奶奶答應(yīng)了。下午，要包餃子了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備，我、奶奶、爺爺，都系上了圍裙，準(zhǔn)備好了，要包餃子了，爺爺先和好了陷，奶奶就開(kāi)始搟餃子皮，奶奶先把面切成一塊塊的，接著搓成長(zhǎng)條，再剁成小段，用手一拍，就成了圓坨坨，接下來(lái)就好搟皮了，奶奶一手拿搟面杖，一手拿面坨坨，搟面杖邊搟，餃子皮邊轉(zhuǎn)，我就在旁邊看，奶奶把皮搟好了以后，我就開(kāi)始包餃子，我學(xué)著奶奶的樣子，把皮放在手掌心上，然后舀適量的餡，在餃子皮邊緣的'中間捏一下，然后再把兩邊捏緊，一個(gè)餃子就算包完了，包完了第一個(gè)，奶奶過(guò)來(lái)看了看，她覺(jué)得我包的還行，所以自己又去搟皮了，我就在客廳包餃子，包了整整一板，大約四五十個(gè)呢。我把一板餃子端給奶奶，奶奶就把餃子放在了冰箱里，我就繼續(xù)包餃子，最后包完的餃子基本上都是我包的，看著這么多我包的餃子，我為自己而感到自豪。
包完餃子了，我拍了拍手，一下就癱坐在了沙發(fā)上，兩只腳都翹到天上了。歇夠了，我起來(lái)看看表，我一共包了兩個(gè)小時(shí)25分鐘，我真不敢相信，我包了這么長(zhǎng)時(shí)間……年后我又回到爺爺家，第一頓飯又是餃子。我問(wèn)：“這餃子是誰(shuí)包的呀?”爺爺說(shuō)：“我!”我大吃一驚：“爺爺你啥時(shí)候?qū)W會(huì)包餃子了?”爺爺說(shuō)：“我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人都愛(ài)吃餃子，我不會(huì)包咋行呢?再說(shuō)了，我七歲的寶寶都會(huì)包餃子了，我七十歲的爺爺還不會(huì)，還像話(huà)嗎?”說(shuō)得大家哈哈大笑。
不到半月，祖孫二人都成了“餃子包手”，包餃子也成了我的拿手好戲，以后呀，餃子就會(huì)成為我們的家常便飯了。
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