一雙手作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一雙手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一雙手作文1

　　在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風(fēng)吹在我身上。

　　周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來；望著一地的落葉，我知道我的人生總會有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無生命力的枯葉，最后消逝在無語的時(shí)間中；到那時(shí)，我在人生的盡頭會是怎樣的心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真 如這諺語所說的，一切都冥冥中早已注定，不可改變？

　　踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？

　　曾聽說，殺手是專門殺人的'一種職業(yè)，然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”；在時(shí)光的流逝中，我們的歲月不斷增長，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段，可我們卻不曾察覺

　　在銀屏上，殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓，在你放松的時(shí)候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來

　　也許只有時(shí)刻警惕著，才不會慘遭殺害！

一雙手作文2

　　小甜甜的手

　　小甜甜是個(gè)剛生下來不久的嬰兒，有些嬌有些雅。特別討人喜歡，但她的那雙白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，讓我最是喜歡。

　　“噓!小聲點(diǎn)兒，寶寶在睡覺�！蔽冶е�妹妹，對媽媽輕聲說道。喔！小甜甜的手太小了，像一個(gè)未綻放的花苞，那大大的衣袖把那雙小小的手都給遮住了。我慢慢伸手去握，可沒能得逞，小甜甜敏捷的縮回小手。那速度把我一驚，我連忙把手縮了回來，生怕吵醒了她。這時(shí)媽媽微笑著對我說“噓！小心點(diǎn)，小寶寶在睡覺！”后來經(jīng)過我的詢問，知道小甜甜膽子很小，愛哭愛鬧，所以別人一碰她，她就會在第一時(shí)間反映出來。

　　“乖哦，來，姑姑給你洗澡澡。”那親切的聲音喚醒了寶寶，當(dāng)她睜開惺松的`睡眼時(shí)，幾根小指頭微微顫了一下，然后小手握下了一個(gè)拳頭又慢慢的松開，這時(shí)她已經(jīng)躺在了洗澡盆上的太陽椅上。小甜甜心里有一絲恐懼，哇哇大哭起來，還用手使勁的拍打水面，沒想到這雙手雖小，但力氣挺大，濺了一地水�！肮耘叮瑏�，姑姑給你洗澡澡，乖！” 那親切的聲音溫暖了小甜甜的心，使她漸漸安靜下來，手張開著放在太陽椅上，小手時(shí)不時(shí)還伸到水中劃來劃去。不一會回到了她的小床上，她的爸爸為她穿衣服，可是寶寶的小手，手舞足蹈，于是她的爸爸微笑著輕輕抓住她的手臂，為寶寶慢慢穿上睡衣，讓她安然入睡。

　　這雙手讓我變得小心翼翼，讓我緊張，讓我歡笑。這雙手就是小甜甜蜜的手。

一雙手作文3

　　我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對我的希望，對我的關(guān)懷和愛，作文 媽媽的一雙手。我喜歡媽媽那雙手。記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時(shí)，媽媽下車，親切地對我說：“秋秋，忍著點(diǎn)，快到家了�！闭f完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。

　　不知不覺，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的.珠子涌了出來，小學(xué)三年級作文《作文 媽媽的一雙手》。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子，雖然您笑著對我說沒關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響了我的學(xué)習(xí)。回到家媽媽使勁搓著手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對你的希望！”不知多少次，我從睡夢中醒來，看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難……

　　我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。

一雙手作文4

　　不知從什么時(shí)候起，我失去了一雙“手”，從此我不在自信。

　　在繁華熱鬧的街上，在歡聲笑語的校園里我總是一個(gè)人一步一步地走，我不敢抬頭——我怕，怕別人說我丑，怕別人投來奇異我目光；大地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹木也是我的朋友。他們聽我傾訴，面對著我，他們不會說我丑、不會說我沒用不成材。面對著他們，我總是有說不完的話，流不完的淚，而日記---記載著我的痛。

　　在班里我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托著我身邊的每一朵璀璨的花，他們的光彩的總是掩蓋著我，無論是相貌還是成績我永遠(yuǎn)是枯草、綠葉，永遠(yuǎn)。

　　我渴望朋友一個(gè)能與我對話的朋友，一個(gè)聽我傾訴的朋友，一個(gè)給我安慰的朋友，一個(gè)給我勇氣的朋友，給我自信的朋友。

　　不知不覺那雙手又回到我的身邊，從此我不再自卑。

　　俗話說∶“自己才是自己最的`敵人”也就是這個(gè)“敵人”讓我無法感受到來自親人朋友甚至陌生人的友愛。

　　我有了真正的朋友。地、天空、花草樹木，不再聽我的訴苦，而是我喜悅、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的痛而是我的愛。

　　朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識才是最美的女人。突然我才發(fā)現(xiàn)原來我也是一朵花，原來我生長在花的海洋里，沒有所謂的枯草，也沒有綠葉。每個(gè)人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。

一雙手作文5

　　使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關(guān)愛，激勵(lì)的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。

　　老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實(shí)并不疼，我卻感動(dòng)地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝�了，她能忍著疼打我，我非常的感�?dòng)。

　　老師的手是無聲的激勵(lì)。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時(shí)心里想：老師會打我嗎？同學(xué)會笑我嗎？會的……不會的……想著想著，背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差。我頓時(shí)灰心地獨(dú)自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么，但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。

　　老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵(lì)我，使我在后一次的`考試中取得了不錯(cuò)的成績。老師為我豎起了大拇指。

　　小學(xué)期間，老師給我?guī)Я宋迥甑恼n，這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長，膚色也不白皙，但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。

一雙手作文6

　　親情是一杯奶茶溫暖你的心，親情是一對羽翼驅(qū)散你心中的黑暗，親情是一個(gè)笑話趕走你的煩惱。親情就是這樣平凡而偉大。

　　我氣喘吁吁地跑在山道上，心中只有一個(gè)信念那就是追上他，一定要追上他，我的身體的“警告”響了起來——我的體力已經(jīng)瀕臨枯竭了。看著那個(gè)身影漸漸離我遠(yuǎn)去，我恨不得插上翅膀飛到他身邊，讓他知道我已經(jīng)追上他了，我成長了�？上�那只是幻想，我一步一步地走著，看著那些迎頭趕上的人們，不禁嘆了口氣。但，心中的不甘有沖上來�？墒怯芯�疲力盡了。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“沒事，休息一下吧。他們是大人，我們超不過的�！绷硪粋�(gè)說“懦弱！我們剛才不是超過他們了嗎，只要再加把勁我就可以再次超過他們了。而且，你甘心這樣認(rèn)輸嗎？”不，我不甘心。我心中的不甘化為斗志再次跑了上去�？墒俏覅s太急，一個(gè)踉蹌，身體向后退去，嚇得不禁閉上眼，這時(shí)一雙建強(qiáng)有力的雙手抓住我，我慢慢睜開眼睛，只見一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我的眼前。那一刻，我呆了，那位我認(rèn)為冷酷的父親的眼中流露出慈祥的`目光。只見他背過身子，用他無比愛憐地說：“登山必須腳踏實(shí)地的，不能投機(jī)取巧。不然只會讓自己提早耗盡體力�！焙鋈晃颐靼琢耍阂�?yàn)樯降暮０伪容^高，容易因?yàn)轶w力不足而昏倒所以要選用消耗體力少的走來登山。我看到了那個(gè)等待我的身影……

　　親情是一顆糖甜蜜你的心。親情是一盞明燈照亮夜行的路。親情是一句問候感動(dòng)你的心。親情是這樣偉大而平凡。

一雙手作文7

　　上個(gè)星期天，我坐著媽媽的電動(dòng)車到菜市場買菜。在人山人海、縱橫交錯(cuò)的水泥地上，擺著各種各樣的蔬菜、家禽、牲畜？？？“今天爸爸不回來吃，就不做飯了吧，那吃什么呢？”媽媽說，“嗯，吃錘魚片吧！”“好！”。

　　我們邊走邊瞧，邊瞧還邊問哪只魚最新鮮�！昂�！買魚嗎？”我們都轉(zhuǎn)過頭去了，突然有個(gè)婦女向我們打招呼，原來是媽媽的老同學(xué)啊，而且還是個(gè)賣魚的。媽媽和她寒暄著，我在一邊仔細(xì)地看。只見那人身材不高，人又胖，系著一件骯臟的`圍裙，腳上穿著水鞋。最引人注目的是她那雙赤紅色的手，十只手指肥圓、又短，手心手背凍得通紅。聽她說這是去年冬起的凍瘡，現(xiàn)在還疼呢！我見過的手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，但均不曾留下太深印象。這雙手雖然很丑陋，但這可是多年來為人民辛勤勞動(dòng)的“軍功章”��！我正想著，只見她雙手一伸，抓住一條草魚，往袋里一塞，魚兒乖乖的一動(dòng)不動(dòng)。我不禁暗暗佩服她這雙丑陋卻有力的手。

　　看著這雙手，我仿佛看到了她為生活辛勞奔波的身影。

一雙手作文8

　　當(dāng)你跨進(jìn)校門迎接知識的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰手把手教你學(xué)習(xí)？當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí)，是誰拍拍你的肩膀？當(dāng)你成績不好時(shí)，又是誰輕輕撫摸著你的頭？哦，是老師，是老師那雙溫暖的手。

　　老師的手各式各樣。你瞧——

　　語文老師的手是靈巧的。他那雙手能寫出數(shù)千個(gè)漂亮的字，還能寫出一篇篇精彩的文章，那雙手帶領(lǐng)著我們感受語言的優(yōu)美，讓我們體會到學(xué)習(xí)語文是多么快樂。老師的手，真是巧，巧，巧！

　　數(shù)學(xué)老師的手是神奇的。他那雙手就像魔術(shù)師一樣，能運(yùn)用簡單的加減乘除和十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字變幻出各種神奇的算式。只要他一揮手，那一道道變化萬端的題目立刻就迎刃而解。老師的手，真是妙，妙，妙！

　　英語老師的手是奇特的。簡單的A、B、C……26個(gè)英語字母，在她那雙手下，組成各種奇妙的單詞。在她的手中，我們仿佛遠(yuǎn)渡重洋感受到異國風(fēng)情。老師的手，真是Good，Good，Good！

　　美術(shù)老師的手是活靈活現(xiàn)的。她那雙手能描繪出一幅幅美麗的.圖畫，這些圖畫，讓我們感受到大自然的美麗，讓我們走進(jìn)祖國美好的未來。老師的手，真是美，美，美！

　　…………

　　謝謝你，老師的手！

　　點(diǎn)評：老師的手，那是一雙普通的手，但在你的眼中卻是那么富有詩意，是那么神奇。老師的手是美的，老師也看出你也有著一顆美麗的心靈！

一雙手作文9

　　有一天，左手和右手又在互相爭吵了。

　　“你懶惰又沒有，對小主人根本沒什么幫助，頂多就拿拿碗，壓壓本子！”右手神氣地?cái)?shù)落著左手。

　　“如果你不能用了，主人也會用我來干你干的那些事了！” 左手聽了，很不服氣，反駁道。

　　“那你就只是個(gè)替補(bǔ)，我才是真正的主角！”右手聽了，氣急敗壞，激動(dòng)地回道。

　　左手和右手真激烈地吵著罵著，就在這時(shí)，一群蚊子聞聲而來，它們知道，左手和右手吵架了就誰也不幫誰，在這時(shí)不去飽餐一頓，那得等到何時(shí)啊。蚊子們都先飛去吸左手的血，左手痛苦地呻吟，可憐巴巴地向右手求助：“右手大哥——，快幫幫我吧，求求你了，就幫我吧�！庇沂中覟�(zāi)樂禍得看著左手，高傲地說道：“呵呵，活該，這時(shí)老天給你的報(bào)應(yīng)，誰讓你剛剛要數(shù)落我，我偏不幫！”蚊子吸飽了左手的血，想要換換新口味，就又飛去吸右手的血了，右手見成群的蚊子朝它飛來，，嚇得臉色發(fā)紫，趕緊向傷跡斑斑的左手求助：“左手老弟，幫幫我吧，求求你了，我下次一定幫你，行嗎？”它本以為左手會報(bào)復(fù)它，就不幫它了。但出乎意料的.是，左手見此狀，趕緊忍著痛癢，一把把蚊子給拍死了，右手羞愧不已，就幫左手撓撓被蚊子叮起了的紅包包。

　　從此，左手和右手又和好如初了，成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值�。兄弟倆就用一雙手來稱呼倆人。

一雙手作文10

　　“一雙粗糙的像老樹皮的手托著一個(gè)蘋果遞給了我…”這個(gè)場面有浮現(xiàn)在了我眼前。我的童年生活在我腦海早已變得模糊不清了，但有一件事，我終生難以忘記。

　　那是20xx年的一個(gè)春天，我和媽媽坐在門前曬太陽，一位身著軍綠色棉襖的乞討老人出現(xiàn)在了我們面前，他的手粗糙的像老樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿了密密的.魚尾紋……他拿出一個(gè)鐵碗，雙手捧著，想我們乞討，我見他可憐，就把我身上的一元錢給來他，他接過去，夸我是一個(gè)善良的孩子，他從口袋里用那粗糙的像老樹皮的手拿出來了一個(gè)蘋果遞給了我，我搖搖頭說：“不用了，我不吃蘋果�！崩先艘娢也怀�，于是轉(zhuǎn)過身搖搖晃晃地走了出去…我望著那瘦弱的背影，心里一陣心酸。

　　過來幾天，我又看見了那位老人，他正去一位年輕的小伙子那里乞討，那小伙子瞪了老人一眼，罵了一句：“人1渣！”就關(guān)上門。只見那老漢含著淚水走了。我有一陣心酸，老人每天乞討是多么的艱辛，有可能面臨著受到侮辱和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)，可他卻把辛辛苦苦攢下的一個(gè)蘋果給來我，真是讓我感動(dòng)不已！

　　這件事深深地感動(dòng)了我，使我明白了：我們要多幫助社會上那些貧困的人，這樣的話時(shí)間就會更加美好、和諧！

一雙手作文11

　　溫暖的味道，就是我躺在一片盛開這虞美人的山坡上，一陣暖風(fēng)吹過，帶來淡淡清香。打開記憶的匣子，一股暖涌上心頭。

　　周三那天早上，無意中在小區(qū)門口看到的一幕不禁深深觸動(dòng)了我，僅僅是一雙手，一瓶水……

　　那時(shí)，天還未全亮。月亮沒來得及落幕，隱約露出一點(diǎn)白光，淡藍(lán)色的天空伴著微風(fēng)，整個(gè)世界還未醒來。我在晨跑的路上瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意瞄見常常在校園中遇到的清潔工，在弓著身掃著落葉。她正準(zhǔn)備清理落葉堆，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)收廢品的爺爺正在從他那個(gè)大布袋里掏出一個(gè)只剩一口水的礦泉水瓶，慢慢地?cái)Q開瓶蓋，看了看已經(jīng)被大風(fēng)吹的冰涼的那一口水，頓了頓，把水瓶放到嘴邊。

　　清潔工阿姨拿起了自己的保溫杯，猶豫了一下，然后輕輕地拍了拍老爺爺?shù)?肩膀，指了指老爺爺手里的水瓶，又指了指自己的保溫杯。接過杯子，將自己杯里還冒著熱氣的溫水倒了一半進(jìn)礦泉水瓶。水杯里的熱氣慢慢地浮上來，溫暖了兩位老人的臉，溫暖了淡藍(lán)色的天空，也溫暖了我的心……

　　一雙手，半瓶水，還有許多不起眼的事物，都洋溢著溫暖的味道。那味道，就好像我躺在一片盛開著虞美人的山坡上，一陣微風(fēng)吹過，帶來淡淡清香，感化了世間萬物……

　　在當(dāng)今的社會上，特別是在適合奮斗的北京，我們總能聽到各種抱怨的聲音，抱怨上司不近人情，抱怨老師作業(yè)太多，抱怨努力沒有回報(bào)，抱怨生活不如人意。但事實(shí)上，這個(gè)世界真的很美好。真的，非常美好……

一雙手作文12

　　有人說，愛是玫瑰，妖艷浪漫；愛是鉆石，昂貴璀璨；愛是音符，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)。但，我眼中的愛卻是一雙平淡無奇、布滿歲月痕跡的雙手。

　　那個(gè)夜晚，我陪著爸媽漫步在回家的路上，街上燈火通明，晚風(fēng)輕拂過人們的臉頰。今晚的月色格外明亮，超市的東西琳瑯滿目，我們自然也滿載而歸。

　　每逢如此，我如往常一樣晃著空蕩蕩的雙手，哼著小調(diào)一步三跳的走著，媽媽也如此，不過眼中似乎閃過一絲疑惑，我扭頭一看，爸爸的`一雙手卻緊緊拉著一大堆雜貨，月光照著他的身影，我不禁怔住了：爸爸的身子被強(qiáng)大的重力壓著，平時(shí)直挺的身子竟也微微弓下，頭上的汗珠也閃著光流了下來。此時(shí)此刻，我的心中流淌著一股暖流：原來爸媽之間的愛不在玫瑰、不在鉆石、不在音符、只在那一雙勤勞的雙手。這一刻，似乎身后拂過的冷風(fēng)亦變得溫暖人心。月光下的父親像一座堅(jiān)不可摧的城堡，在寒風(fēng)中格外堅(jiān)定，寬闊的胸膛如金剛石一般堅(jiān)硬······

　　那一刻，證明了愛不需要海誓山盟、不需要榮華富貴、不需要萬眾矚目、也可以打破時(shí)光的荏苒、世事的蹉跎，原來，愛只是一雙手的溫情

一雙手作文13

　　世界上每一個(gè)人都有一雙不一樣的手，長、短、粗、細(xì)、厚、薄，各式各樣的手……但我見過的一雙手是一雙很黑很黑的手。

　　一天，我的自行車壞了，爸爸陪著我到我家小區(qū)旁一個(gè)修車行去修車。到了那里我被眼前的景象驚呆了：這位修車的叔叔和那位阿姨的手都很黑，黑得同一塊煤碳一樣，估計(jì)用洗手液很難洗掉那黑東西。稍遠(yuǎn)點(diǎn)，幾乎看清五指，真像根碳棒，近看整個(gè)手全粘上了厚厚的一層黑乎乎的油漬。

　　他倆右手拿著扳手或鉗子，左手一會兒去下我那自行車的輪胎、鏈條，一會兒更換上新的零件，敲敲打打、摸摸擦擦車上的'零件，我才終于明白了他的手為什么變得那樣黑黑的。

　　我好奇地問叔叔：“你不怕臟？你如何把手洗干凈？”叔叔說：“小家伙，我怕臟就不修車了，我不修車你們的這些電瓶車、自行車壞了咋辦？再說我還要靠他養(yǎng)家糊口，一點(diǎn)臟算啥，洗了就行！”邊說邊修著很快就修好了我的自行車。

　　我高興地騎著修好的車走在回家的路上，爸爸問我：“有啥感受？”我說：“叔叔阿姨的手表面雖黑，但靈巧、勤勞，是我見過的最美的手�！卑职中α恕�

一雙手作文14

　　我有一個(gè)偉大的父親，他長得強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，他有一雙粗糙的大手，是那雙手給了我勇氣，給了我安慰，更帶給了我溫暖！幾個(gè)月前的一個(gè)夜晚，半夜我起來上廁所，卻看見樓下的燈還亮著，我心想：爸爸怎么沒關(guān)樓下的燈？于是，我輕手輕腳地下樓，忽然我看見了一個(gè)熟悉的身影——爸爸，這么晚了爸爸在干嘛呢？我定睛一看，啊原來爸爸在補(bǔ)那個(gè)排球�。∧莻�(gè)排球的打氣孔在里面，被外面的一層包住了，上次不小心打在月季花的枝上，被上面的刺戳破了，球扁掉了，為此我整整鬧了一天呢！爸爸……這時(shí)，我的眼睛濕潤了。爸爸用他那雙粗糙卻又靈巧的大手拆了包在外面的一層，用他那近視眼不斷地找尋球被刺的那個(gè)洞，看他那樣子真累��！我真想叫他別再補(bǔ)了！終于，他找到了那個(gè)洞，用了黑色的膠帶在上面綁了一個(gè)十字形，用他那有力的`手使勁按了按，又用很大的透明膠帶在上面綁了一層又一層……在這數(shù)九寒冬，爸爸的那雙手早已凍得紅紅的了，而他為了使我快樂，繼續(xù)補(bǔ)啊補(bǔ)！

　　在后面的幾小時(shí)內(nèi)，我難以入睡，凌晨，我隱隱約約感覺到有一雙冰冷的手摸了摸我的額頭，小心翼翼地幫我蓋好了被子……也許爸爸以為我睡了，也許他認(rèn)為我沒有感覺，而此時(shí)我才感到父親的手是那么溫暖，溫暖了我的心房！我的眼淚不禁從眼旁流出。啊，爸爸！您的愛是多么無私！那一雙手帶給我的永遠(yuǎn)是溫暖！ ！ ！

一雙手作文15

　　有時(shí)我問爸爸：“你的手有什么值得自豪的?”爸爸說：“勤快有力，能干活�！� 是的，爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩，我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的手在空中飛，于是我也趕緊對爸爸說：“爸爸，我也想飛。”爸爸同意了，拉起我的雙手，胳膊一揮，我在空中飛了起來，爸爸的個(gè)頭高，所以我比別的小朋友飛得更高，也更開心。

　　爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當(dāng)星期六、星期日或假期，爸爸會拿出白板掛在書房門上，他當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，在白板上寫著畫著，幫我輔導(dǎo)功課。有時(shí)他也會讓我當(dāng)老師，他當(dāng)學(xué)生，讓我給他來上課。

　　爸爸的手更是一雙溫暖的'手。有時(shí)吃不好東西或跑得太急肚子疼，爸爸就會讓我平躺在床上或沙發(fā)上，兩手搓熱捂在我的肚子上，嘴里說著：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破開肚子喊兩聲，嚇得肚子好好的了�！�

　　這樣來回幾次，肚子熱乎乎的，一會兒就不疼了。 我喜歡爸爸的那雙手。現(xiàn)在我的手也越來越大了，我要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，把爸爸手上的本領(lǐng)學(xué)到手。

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