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我這個(gè)人
我這個(gè)人1
咳，我這個(gè)人，可是有不少的缺點(diǎn)：丟三落四、粗心大意可是我的兩大毛病。
丟三落四可是讓我最致命的地方了，為了這個(gè)，我辦錯(cuò)了不少的事。
記得五年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，老師說要抄寫一單元的詞和日積月累。我回到家里，馬上把作業(yè)做完了，隨手一放，放到了桌子的左邊。等作業(yè)都寫完了，我伸了個(gè)懶腰，看了看鐘表，才七點(diǎn)半，還有那么長(zhǎng)時(shí)間，閑著也是閑著，不如看本書，這樣想著，就看了起來。一晃，九點(diǎn)半了，媽媽在叫我去睡覺，我漫不經(jīng)心的收起書，整理好書包，就關(guān)上燈睡覺了，可我恰恰忽略了這個(gè)本子。第二天上學(xué)，要交作業(yè)的.時(shí)候，我才想起來，本子我忘裝了。就這樣，我給我們組“光榮”得減了一分。
還有一次下午，明天就要考試了，老師讓我們好好復(fù)習(xí)。可是，也許是因?yàn)樘?dòng)了，我隨便的把東西放到書包里，背上書包，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我大搖大擺地走到一樓的時(shí)候，“呀，語(yǔ)文書沒拿�！蔽抑荒芘芑厝ツ昧�。我再次跑下來，走到校門口時(shí)，“鉛筆盒沒帶！”我這樣想著，無奈的又一次回去拿。
當(dāng)我走到班門口時(shí)，我突然想起來了，因?yàn)閯偛耪頃臅r(shí)候，書包里都沒空放下了，所以就插在了右邊。我終于安穩(wěn)的到家了，當(dāng)我要復(fù)習(xí)時(shí)，我簡(jiǎn)直對(duì)自己無語(yǔ)了：我把復(fù)習(xí)資料落在抽屜洞里了，我只能看電腦上的資料復(fù)習(xí)了。
這就是我，一個(gè)丟三落四又粗心大意的女孩。
我這個(gè)人2
每到周六，孩子們都扔下作業(yè)，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學(xué)習(xí)園地上靜靜的寫作業(yè)，看書，和偉大的哲學(xué)家，革命家對(duì)話，讓我懂得了許多新知識(shí)，這時(shí)就是一個(gè)文靜的`我；可是到了下課，此時(shí)，我變了一個(gè)人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時(shí)候嫌得住。記得一次下課，我和同學(xué)在教室外的走廊玩耍，一不小心被同學(xué)絆倒，劃開了一道口子。那個(gè)傷疤至今還在我的手上呢！此時(shí)我又變成一個(gè)好動(dòng)的我。
聽媽媽說，我小時(shí)候很調(diào)皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時(shí)候我才學(xué)會(huì)爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個(gè)大包，現(xiàn)在我還能摸到當(dāng)時(shí)的大包。我想那時(shí)候我可真調(diào)皮，今后我可要更加的孝順?gòu)寢專荒芎鸵郧澳菢诱{(diào)皮。
一“動(dòng)”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！
我這個(gè)人3
嘿，我是雷子堯！
想認(rèn)識(shí)我嗎？我下嘴唇粉紅，雙目如劍，但是一對(duì)眼睛總對(duì)著干：一只單眼皮，另一只雙眼皮。我揉一下，單眼皮就會(huì)成雙眼皮。我的鼻子稍微扁，耳朵卻大得有點(diǎn)兒招風(fēng)。我生性活潑愛動(dòng)，總嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，是不是可謂“幽默健談”呢？
為什么別人說我自信幽默？那就從班上開始講起了：我聽到一些“神、武、酷”的詞語(yǔ)，就會(huì)在座位上“耍酷”，鬧得全班大笑。還有人問我嘴巴為什么那么粉紅？我微笑著說，這是上帝親吻我出來的。
怎樣，我就是這樣，長(zhǎng)相外貌任人評(píng)說。
在學(xué)校里，別人說我有點(diǎn)調(diào)皮、活潑。我也覺得自己的確有點(diǎn)調(diào)皮，也很想改正，但是總?cè)滩蛔≡俜�。一次語(yǔ)文課上，我發(fā)言答對(duì)后，擺了個(gè)pose，跳了兩下，全班哄堂大笑……
我就是我，調(diào)皮愛動(dòng)的我，說個(gè)不停，幽默健談的`我，人間不一樣的煙火。嘿，這就是我！
我這個(gè)人4
大家好！我是來自洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx班的xxx，矮個(gè)子，一雙濃眉大眼是我的熱點(diǎn)，雖然在蕓蕓眾生中，我并不出眾，但我也是一個(gè)獨(dú)特的我。
我最大的特點(diǎn)就是有一股子堅(jiān)持不懈的精神，每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總覺的想方設(shè)法地去克服它。有一次，我學(xué)著獨(dú)自一人剪一只“小老鼠”摸樣的窗花，盡管第一次剪尾巴因太得意而功虧一潰，但是我并沒有放棄，反而更加努力了，小心翼翼地剪每一刀，在剪小老鼠的尾巴時(shí)更是細(xì)致入微，把剪刀一張一合，紙移來移去。終于剪出了一只栩栩如生，有模有樣的小老鼠了！
我正因有一股堅(jiān)持不懈的'精神，從而鍛煉出了好的籃球技能，幾乎每次比賽，我都是有功之臣。有一次，我參加的團(tuán)隊(duì)正落后對(duì)手1份，而我一看手表，發(fā)現(xiàn)馬上就要下課了，這時(shí)正是我們隊(duì)開球，只見隊(duì)友把球傳給我，正當(dāng)我要出手投籃時(shí)，對(duì)方一個(gè)高個(gè)子立馬過來防我，但我信心十足，進(jìn)行投籃，只見球應(yīng)聲入網(wǎng)。正因我這樣的投籃水平，榮幸代表班級(jí)出戰(zhàn)，并當(dāng)上了年級(jí)擂主，非常自豪！
我還會(huì)各種技能，能歌善舞，剛才我介紹的是我最突出的特點(diǎn)。
這就是一個(gè)獨(dú)特的我，不一樣的我，希望大家能來洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我！
我這個(gè)人5
我現(xiàn)在是名初二年級(jí)的學(xué)生。我雖然不漂亮，但并不討厭我的臉。我的皮膚不這么好，是油性皮膚特別易長(zhǎng)痘痘，更何況現(xiàn)在還正值青春期我的臉就更別提了。
我很喜歡自己的眼睛，從靜止中看就像兩個(gè)圓潤(rùn)烏黑的`水晶葡萄。
我自認(rèn)為不是個(gè)脾氣火爆的人，但也不是一個(gè)讓一別欺負(fù)的人。相比之下，小學(xué)的我還是個(gè)活潑的人。之后可能由于年齡的關(guān)系，長(zhǎng)大后的我更喜歡獨(dú)自呆在一個(gè)安靜的地方，不喜歡被別人打擾。
我不想別人一樣有自己特別喜歡的興趣愛好，我認(rèn)為什么都差不多，并沒有什么特別的東西可以吸引我。但如果真的要我說一作文樣比較特別的——那就是畫了。小時(shí)候是很喜歡，父母，老師也常因?yàn)檫@個(gè)而表?yè)P(yáng)我�；蛟S是那是的虛榮心作祟吧。后來長(zhǎng)大，就不怎么注重了。
其實(shí)看起來我貌似很好相處，其實(shí)不然。和我相處起來也有一定的難度，因?yàn)槲疫@個(gè)人不是很擅長(zhǎng)交流，不怎么會(huì)和別人聊天。還有一件事，那就是千萬(wàn)別問我這個(gè)怎么樣，那個(gè)怎么樣，因?yàn)槲业幕卮鸷軉我荒蔷褪恰岸鳎�好”，“還不錯(cuò)”�；蛟S你會(huì)覺得很沒趣，那我也只能說對(duì)不起了。
我就是這樣一個(gè)有點(diǎn)兒小孤僻，又有點(diǎn)小無趣的的人，怎么樣你愿意和我做朋友嗎，也許你會(huì)改變我哦，那也說不定！
我這個(gè)人6
我，一個(gè)活潑可愛，又調(diào)皮的假小子。個(gè)頭在班上不算高也不算矮。我喜歡畫畫、玩電腦、彈琴、看書……不是我吹牛，我的成績(jī)還很不錯(cuò)，可我就是有一個(gè)毛病——好動(dòng)。
有三個(gè)字令我很不好意思，可它們又能很好地概括出我的性格----我是個(gè)“兩面派”，也就是說我是個(gè)雙重性格的人。在學(xué)校我被公認(rèn)為一個(gè)文靜的女孩，還連年被評(píng)為“三好學(xué)生”�？晌以诩依锞拖裰活B皮的小猴子，整天蹦來跳去的，一會(huì)兒爬上飯桌表演卡拉OK，過把明星癮；一會(huì)兒又學(xué)校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上講話那莊重的樣子，把媽媽逗笑得前仰后合。
就是吃飯進(jìn)我的手腳也不自在，有時(shí)腿把桌子都撐了起來，弄得碗碟險(xiǎn)些翻倒，要是你看了肯定心驚膽戰(zhàn);有時(shí)我又會(huì)把媽媽的一只拖鞋給偷偷地拖過來，再將自己的小鞋子悄悄地?fù)Q過去，等到媽媽去盛第二碗飯時(shí)，穿著我的小鞋差點(diǎn)摔跤，這時(shí)媽媽總是會(huì)嘟嘟嚷嚷地罵我是個(gè)搗蛋鬼，一邊的外婆也會(huì)附和地說我得了“好動(dòng)癥”。
在學(xué)校我的`文靜也只是表面的。在體育課上少不了我生龍活虎般的身影，所以我的體育成績(jī)一直很好。就是上語(yǔ)文課時(shí)，耳朵一邊聽課，我的手腳也在不時(shí)地“運(yùn)動(dòng)”，在書包里找作業(yè)本時(shí)，把腳翹得老高，前面同學(xué)的屁股只好無辜地挨了一腳，坐在我后面的同學(xué)也不好受，一看，哈哈，都快被我擠成肉餅了！
唉，我這個(gè)人就是好動(dòng)！
我這個(gè)人7
我是個(gè)小女孩，有許多愛好，我就來說說吧！
我喜歡看書。小說、散文、童話、名著、幻想……無論是哪一類的書，我都能看得津津有味。捧起一本書，我就仿佛身臨其境，成了書中的一員，和他們一起玩耍，一起哭，一起笑，一起探險(xiǎn)，驚奇的經(jīng)歷怎么也講不完。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。自行車、羽毛球、滑板車、跳繩、蹓冰，每一樣運(yùn)動(dòng)我都玩得不亦樂乎！每當(dāng)周末或假期時(shí)，我都會(huì)和小伙伴們一起，在小區(qū)里運(yùn)動(dòng)個(gè)痛快，出一身汗，放飛一下心情，小區(qū)里經(jīng)常傳來我們陣陣的歡笑聲。我很享受克服困難、學(xué)會(huì)每樣運(yùn)動(dòng)的過程，更享受運(yùn)動(dòng)帶給我的'活力和放松！
我喜歡寫日記。日記就像我的知心朋友，分享著我的喜怒哀樂。周末，我常會(huì)跟我的日記本交談，游玩回家，我就和日記本一起開心地再暢游一次；生氣時(shí)，我就向日記本訴說，發(fā)泄怒氣；傷心時(shí)，日記更像我的知心朋友，安慰我，鼓勵(lì)我。
嘿，我這個(gè)人，就是這樣，有無數(shù)愛好，喜歡展現(xiàn)自己。
我這個(gè)人8
我人一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的`嘴巴。我愛跳舞，所以總會(huì)異想天開做一些奇怪的事情�？窗�，我異想天開的怪毛病又發(fā)作了！
放學(xué)后，我正在做作業(yè)，突然，我的腦子里跳出了一個(gè)歪點(diǎn)子——用筆芯做作業(yè)。于是，我從一支水筆中取出水筆芯，認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。這時(shí)，媽媽走了過來，只見她火冒三丈，大聲訓(xùn)斥道：“不好好用水筆做作業(yè)，用水筆芯做作業(yè)，干什么啊？水筆芯是寫不好字的！”我的嘴巴不聽大腦控制，糊亂說了幾句話：“我用水筆芯做作業(yè)有什么錯(cuò)？你想，水筆里不是水筆芯嗎？所以，我天天都在用水筆芯做作業(yè)呀！”媽媽不屑地看了我一眼。我嚇了一跳，因?yàn)樗强植赖难凵駠樀梦抑泵袄浜�。我只好把水筆芯換成水筆，可心里卻想：怎么才能不讓媽媽看見呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”：準(zhǔn)備兩支筆，在媽媽燒菜的時(shí)候用水筆芯寫，如果媽媽過來看我，我就換水筆。就這樣，來了好多回，可正當(dāng)我用水筆芯寫字入迷時(shí)，媽媽突然在我身后大叫：“你怎么又用水筆芯寫字，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？水筆芯拿來，我來保管！”我一邊把筆芯給媽媽，一邊想媽媽什么時(shí)候來的。
你們說我是不是異想天開呀！希望通過我的介紹，你們都能更了解我。
我這個(gè)人9
我這個(gè)人，眼睛不是很大，戴著一副眼鏡，笑起來讓人覺得十分憨厚可愛，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)是熱愛小動(dòng)物。
有一個(gè)星期六，我、爸爸和媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)買東西，要去買水果的地方，旁邊迷人的小烏龜吸引了我的'眼球，我便叫爸爸給我買了一只�；氐郊�，我細(xì)細(xì)觀察著迷人的小烏龜?shù)哪樱觚數(shù)娜矶际蔷G的，很像穿了一件綠戰(zhàn)袍，眼睛很圓，很突起，像一個(gè)黑彈珠，烏黑亮麗……
到了晚上我看爸爸是怎么給小烏龜投食，怎么給小烏龜洗澡的。第二天，我決定親自上場(chǎng)，我?guī)托觚斚丛�。洗完澡，我就把米飯喂給它吃，小烏龜先聞了一聞，便津津有味地吃了起來。小烏龜愛吃蝦，我有時(shí)逗它玩，把蝦捏在手里在它眼前晃。它慢慢轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)食物，張開大嘴三下五除二就把食物吞進(jìn)肚子。
每到中午我就把小烏龜拿外面享受陽(yáng)光，看著小烏龜那么舒服，我也十分愜意地看著它。
這就是我，一個(gè)熱愛動(dòng)物，愿意和動(dòng)物做朋友的我。
我這個(gè)人10
嘿，我這個(gè)人我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。從鏡子里看出一個(gè)小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的'嘴唇，扎著一個(gè)馬尾辮子，嘿嘿，其實(shí)呀，這就是我，一個(gè)膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個(gè)人我這一個(gè)人的性格就像男孩子。其實(shí)我在學(xué)校文靜極了，但我一進(jìn)家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進(jìn)家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個(gè)小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個(gè)小房子上，我一看，哎呀！那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個(gè)又一個(gè)的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯shi威風(fēng)啦！
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的！”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個(gè)鐵環(huán)，就上了一級(jí)，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級(jí)的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準(zhǔn)備下去時(shí)，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀！我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對(duì)不可以丟……嘿，我這個(gè)人。
我這個(gè)人11
咳，為什么人總是做不到十全十美呢？人人都有缺點(diǎn)，我們也常常對(duì)自己有些不滿，每當(dāng)這樣時(shí)，我們總會(huì)嘆氣道:‘‘咳，我這個(gè)人！’’
上課愛說話，是我一直不能克服的缺點(diǎn)。還記得有一次，上課了，教室里一片混亂，有的同學(xué)在盡情地和別人瘋著玩，有的同學(xué)在滔滔不絕地說著小話，還有的同學(xué)則趴在桌子上呆呆地看著黑板，亂七八糟，各型各色的姿態(tài)都有，這簡(jiǎn)直都不像一個(gè)班級(jí)了，我也不例外，雖然我是班長(zhǎng)，但是我也在和旁邊的同學(xué)說小話，正當(dāng)我們聊得正盡興的時(shí)候，窗外的老師看見了我‘‘放肆’’的一面。老師走進(jìn)來了，用兇巴巴的眼神瞪著我，沒有說什么，又過了一會(huì)兒，老師接了個(gè)電話有事出去了，我又有機(jī)會(huì)了，緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不放，又開始津津有味地說起話來了，大約有三五分鐘的時(shí)間，當(dāng)我和別人說話還指手畫腳的時(shí)候，熟悉的身影又一次地出現(xiàn)了，老師正好看見了我，氣沖沖地走進(jìn)來，把我喊出去狠狠地教訓(xùn)了一頓。剛才還是滿臉太陽(yáng)的.我，轉(zhuǎn)眼間卻下起了傾盆大雨，是如此的凄涼……
每當(dāng)我因說話而被老師批評(píng)的時(shí)候，我總是對(duì)自己說:‘‘不要再說話了！’’可是總是有情不自禁的時(shí)候。咳，我這個(gè)人呀！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過自己愛說話的事例，表示想克服缺點(diǎn)，完善自己，題目比較新穎，老師相信如果你努力地改正錯(cuò)誤，就會(huì)越來越完美。
我這個(gè)人12
我的名字叫葉亮，我長(zhǎng)著濃眉大眼，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，雖然我是男孩子，但我的脾氣特別的好，很溫柔。我的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡勞動(dòng)，不但在學(xué)校里喜歡做值日和大掃除，在家里我也經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃地、拖地……
有一次，學(xué)校要大掃除，我就提著水桶，來到了學(xué)校里。我們開始大掃除了，我們先把地掃了，然后擦玻璃，我們擦了這里擦那里，擦了又擦，忙上忙下，從下午一點(diǎn)到五點(diǎn)，電燈、電扇、桌子、椅子……都擦得干干凈凈，都好像新買的一樣。教室里一塵不染，干干凈凈，而我們累得氣喘吁吁了。
但我也是有缺點(diǎn)的'。我就是上課愛做小動(dòng)作，有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)做一些小動(dòng)作。有一次上課，我把一個(gè)小橡皮當(dāng)成玩具玩，這一節(jié)課我就沒有聽到老師講什么了。結(jié)果第二節(jié)課老師提問，我一個(gè)也答不上，就被老師罵了，回家的作業(yè)也不會(huì)寫。
我覺得我的優(yōu)點(diǎn)太少，同學(xué)們都不把我當(dāng)一回事。我要把缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)的好孩子。
我這個(gè)人13
人與人，人們與人們，都有絕對(duì)不同的事物，模樣、指紋、性格、做事的風(fēng)格都會(huì)有不同之處。就像科學(xué)家們說的那樣：沒有任何的兩片葉子是相同的。同樣，我也是。那么，我是什么個(gè)性的人呢？我是一個(gè)特別鬧的家伙。
我是一個(gè)普通的男孩子，長(zhǎng)得胖了點(diǎn)，可是內(nèi)心善良，雖然有點(diǎn)娘，可是朋友有難，我不會(huì)不幫。我酷愛類似搖滾的吵鬧音樂，這就是我。
在喧囂的現(xiàn)代化城市——上海，這個(gè)令人美妙交響樂中，最獨(dú)特的章節(jié)，最美妙的旋律，在我心中，除了車笛聲就再也沒有了。你注意看了么？在別人眼里，車笛聲是一個(gè)車主用來宣泄心中不滿情緒的出氣筒，可是你想過么？在車水馬龍的馬路上，如果冷清到嚇人，那這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)會(huì)好么？如果車笛聲是車主憤怒地說：“嘿，前面的，干什么呢，還不快點(diǎn)走�。 钡脑�，我們何妨不變一變自己的想法呢？“嘿，前面的，知道么，如果你走快一點(diǎn)，我這個(gè)月可能就漲工資了！”或者“嘿，前面的'，如果你快一點(diǎn)，我估計(jì)你就給協(xié)管員幫大忙了！”我就經(jīng)常這么想，所以我不覺得它吵。所以我覺得那是一段無法與之媲美的，和諧的樂章。
還有就是我有一個(gè)小怪癖，相當(dāng)怪，就是在早上的時(shí)候，我喜歡看一看路況�？吹剿鼡矶聲r(shí)，我一邊抱怨路太堵，一邊想起那和諧的樂章，還有上海的繁華。
有時(shí)候我希望在車笛聲中入睡，看來我還是那么鬧��！
我這個(gè)人14
我是個(gè)女生。有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一對(duì)大眼睛，喜歡畫畫，這是我的外表。但你們知道我這個(gè)人的性格是怎么樣的嗎？
我這個(gè)人，有一些缺點(diǎn)。比如我不愛和別人說話，怕說出的話惹別人生氣。有一陣子我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，爸爸媽媽批評(píng)我，問我為什么會(huì)這樣。我心里知道這段時(shí)間我貪玩了，但是我怕說出來父母會(huì)生氣，沒有回答。結(jié)果父母看我沒有回答，以為是我沒有認(rèn)真聽他們的話，不在思考他們的問題，反而更生氣了。
我這個(gè)人，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。一天，我問我的一個(gè)朋友：“為什么你要和我交朋友呢？”她回答說：“因?yàn)槟愦蠓�。你記不記得一次我沒有帶鉛筆，你把你那只自動(dòng)鉛筆借給了我�？墒俏乙徊恍⌒木桶蚜慵獊G了，怎么找也找不到，但你說，沒關(guān)系的，大不了就用木頭鉛筆吧。你這種大方，不拘小節(jié)的'精神讓我覺得你是一個(gè)值得交往的朋友�！蔽倚α�，說：“互相幫助是應(yīng)該的，而且我還有很多鉛筆呢�！�
我這個(gè)人，讓人感覺很內(nèi)向，但是內(nèi)向的人往往可以成為大人物。因?yàn)樗麄內(nèi)级笮�，做什么事都先在心里想一想，正因�(yàn)槿绱�，他們才�?huì)想出最好的辦法，做出最好的決定。
這就是我，一個(gè)不愛說話、大方、內(nèi)向的人！
我這個(gè)人15
我不知道我為什么來到這個(gè)世界上，就像我不知道宇宙是個(gè)什么概念一樣。我愛玩，愛哭，也愛笑，有時(shí)是莫名其妙的大哭一場(chǎng)，大笑一場(chǎng)。我覺得我很開朗，不在乎一切，其實(shí)，我的內(nèi)心壓力很大，有時(shí)壓的我喘不過起來。
我很討厭考試，就像討厭一個(gè)人一樣，也是莫名其妙。我好像逃脫不了考試，就像人一出生就有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。考試太殘酷，如同戰(zhàn)爭(zhēng)一樣激烈，我提起“劍”沖進(jìn)了烈火燃燒的戰(zhàn)斗中，“鮮血”夾雜著“頭顱”掉在“劍”下，棄于身后的荒野，前面還有無數(shù)人在等待，等待一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗與廝殺……
而我并沒有贏得戰(zhàn)斗的最后勝利，我喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨澆去“劍”上的.“血跡”，這時(shí)我的傷口在隱隱疼痛，我不知道是心痛還是戰(zhàn)斗中留下的傷口痛，我倒在枯黃的草地上，仰望星空，點(diǎn)數(shù)無名的星星，數(shù)數(shù)我的戰(zhàn)功，我的功績(jī)，我還有幾天，多長(zhǎng)時(shí)間為我的一生打拼。
我無法想象考試的競(jìng)爭(zhēng)多激烈，我們這一生的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，向戰(zhàn)斗中的我，不是你死就是我亡。但這戰(zhàn)斗無聲，卻如同戰(zhàn)斗一樣殘酷，我不在乎一切，愛哭，愛玩，也愛笑，可我內(nèi)心的壓力卻很大，壓的我喘不過起來。
這就是外表開朗，內(nèi)心壓力很大的女孩——我。
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