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讓愛走進(jìn)心靈
讓愛走進(jìn)心靈1
愛是偉大的，我們每一個(gè)人都需要愛。生活中也少不了愛，別人給了我們關(guān)愛，那我們就更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世上才會(huì)充滿愛。愛是一種美好；愛是人與人之間心靈的橋梁。請(qǐng)打開心的窗戶，讓愛走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！
關(guān)愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一位老師給予同學(xué)們幾句鼓勵(lì)的'話，都能給我們?cè)S多動(dòng)力�；蛘呤悄闩憷先苏�?wù)勗�，�?duì)一個(gè)殘疾的人獻(xiàn)愛心，扶一個(gè)盲人過馬路等等……這些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你給予了別人關(guān)愛，那么自己心里也是美滋滋的。
記得我在三年級(jí)下學(xué)期里的一個(gè)星期天早上，我不小心被尺子打到了眼睛，所以造成眼角膜受傷，一連幾天都不能睜開眼睛，當(dāng)時(shí)眼里漆黑一片，什么也看不見，上課的時(shí)候只能趴在桌上休息，同學(xué)們一下課就過來幫助我，問我情況，要上廁所時(shí)，也都是同學(xué)們來扶我上下樓梯，當(dāng)時(shí)，我感到愛就在我的心中流淌。
愛就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心靈最純凈的角落。它引領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)互助，盡已所能去幫助每一個(gè)需要幫助的人。關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
讓愛走進(jìn)心靈，在我們的心中生根發(fā)芽，潛滋喑長。讓愛充滿我們的心靈，使世界不再有黑暗！不再有悲傷！關(guān)愛！關(guān)愛！愛在身邊，無處不在！
讓愛走進(jìn)心靈2
在我走過的歲月中，在我的印象里。傷痛遠(yuǎn)比快樂多得多，也許就是因?yàn)檫@樣，我的內(nèi)心別人更難以讓人理解。
我的童年最深刻的記憶，定格在爸媽吵架的那一幕。記得當(dāng)時(shí)，爸爸喝了很多酒，很晚才回到家，媽媽那時(shí)候很生氣，不知道怎么的就吵了起來，我記得那時(shí)他們吵得最激烈的一次，連奶奶都趕過來了，最后還是奶奶的“教育”下，他們才漸漸的平息了下來，奶奶臨走是還對(duì)我說;“他們?cè)俪称饋�，你就趕緊告訴我，我會(huì)過來的”。當(dāng)時(shí)我心里的感受有誰懂得？
當(dāng)別人都在享受父母的疼愛，都在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候，我卻被丟在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到溫暖，那我也沒什么可抱怨的，可是，現(xiàn)實(shí)對(duì)我總是那么殘酷。在那個(gè)家，我無時(shí)無刻不感覺自己像個(gè)多余的人，甚至有幾次，我都想過離家出走，但是我并不是沒理智的，我也考慮過出走后的`種種難題，所以，我留在了這對(duì)我來說沒有絲毫溫暖的地方。每次面對(duì)爸媽打來的電話，我都有種想哭的沖動(dòng)，奶奶家的人都問我是不是想他們了，我對(duì)于這種問題，一向的回答都是“不想！”是的，為什么要想他們？他們?cè)缫淹宋野�！由于從小缺今溫暖，從小缺少安全感，所以我十分依賴朋友，把朋友看做最重要的人。前天幾天，媽媽說失去朋友是一件小事，為此我和她大吵了一架，這是我第一次和媽媽吵架。
經(jīng)歷了太多的事，我學(xué)會(huì)一件事，那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷。。。。。。我希望快樂可以走進(jìn)我的心靈，盡管現(xiàn)在的我并不快樂，但是我會(huì)努力尋找快樂，收集快樂，使自己真正的擺脫掉
讓愛走進(jìn)心靈3
心靈之愛，有時(shí)很簡單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶，或是一句輕聲的叮嚀，又亦是一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一件破陋的衣服，便能讓心中充滿愛的芳香，便能讓愛的暖流涌上心頭……
生活中的愛，不需為世間的大愛，有時(shí)只是一件舉手之勞的小事。
“嘎吱，嘎吱……”一一聲聲刺耳的輪音傳入我的耳中，“攻擊”著我的耳膜。出去一看，呀，一位滿頭白發(fā)的老伯正推著一三輪車水艱難的上坡，我一見，忙到后面幫忙推車，一步，兩步，老伯推得快了許多，扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)我在推車，老伯對(duì)我微微一笑，又繼續(xù)推車。一呀，二呀，三呀……就這樣我們上了坡，就在我準(zhǔn)備“閃”人的'時(shí)候，老伯叫住了我，喘著粗氣對(duì)我說：“小姑娘，謝謝你幫我推車，哎，人老了，不中用了�！蔽乙宦牐φf：“不謝，不謝，這只是舉手之勞，是我應(yīng)該做的�！蹦且凰�，我聞到了愛的氣息，這就是愛，在廣大世間中一份小小的愛，但但卻讓我和他人感到很幸福。
世間充滿了愛，愛中不僅有小愛，也有著大愛。
最美媽媽吳菊萍，在20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，面對(duì)一個(gè)兩歲半兒童從高樓墜落的緊急狀況，奮不顧身的沖了上去，用雙手接住了這名兒童，兒童得救了，她的手卻廢了。這何償不是一種愛，面對(duì)這樣的急情，她能這樣的奮不顧身，英勇無畏，這是多么武大的一種愛。
世間一切皆有愛。最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍，還有我那不起眼的舉動(dòng)，一切都因愛所創(chuàng)造，讓我們用一顆充滿愛的心去迎接未來，讓世間的一切大愛小愛走進(jìn)我們的心靈，創(chuàng)造更多愛的事跡。
讓愛走進(jìn)心靈4
《愛的教育》這本書十分感人，它是由小學(xué)４年級(jí)學(xué)生安利柯的日記和老師說的“每月故事”組成的。安利柯在他的日記里記下發(fā)生在身邊既平凡，又感人的`小故事，用他那純真的眼光判斷著周圍的美和丑。書中還寫了常有俠義之舉的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、樸實(shí)可愛的“小石匠”、堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西等。愛貫穿了全書，其中有師生之情、親人之愛、同學(xué)友誼……
當(dāng)我看到《女先生之死》這篇時(shí)心里非常傷心。這么好的一位教師就這樣死了，這世界真不公平��！這才是真正的師生之情��！我對(duì)這位偉大的教師深表敬佩。在她面臨這一個(gè)艱難的選擇：學(xué)生或生命，她不加思索地選擇了學(xué)生。
還有一篇使我非常感動(dòng)，它就是《六千英里尋母》。它講了一個(gè)叫瑪爾可的孩子，他家很窮苦，所以他的母親不得不外出打工。母親在外打工時(shí)會(huì)寄一些信回來。可有一回她好久沒寄信來了，瑪爾可和父親都很擔(dān)心。父親本想去找，可一走就沒人帶兒子了，所以只得放棄。后來瑪爾可自告奮勇去找母親，由于一再請(qǐng)求，父親也只好答應(yīng)了�，敔柨赡弥赣H給的錢就上路了。一路上，他遇到了錢不夠、那家人搬家、要走很遠(yuǎn)的路等困難，可他都一一克服了最后終于見到了母親。原來母親生了一場大病，不愿治療，他還給了母親信心，使母親得救了！
書中的世界的確很美好，處處都充滿了愛，但我們的生活中就不一樣了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人還少了些愛心。比如公交車上沒位置了，有老人上車那些年輕人就假裝沒看見。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)把座位讓給老人。
請(qǐng)大家多獻(xiàn)出一份愛，讓愛走進(jìn)我們的心靈吧！
讓愛走進(jìn)心靈5
愛，像空氣，圍繞在我們身邊；愛，像大樹，永遠(yuǎn)豎立在我們的心靈之上；愛，像花朵，一株永遠(yuǎn)不滅的花朵，用它的芬芳感染著我們的心……
讀了《愛的教育》——這本風(fēng)靡全球的讀物后，我真正感覺到了愛的偉大，似乎接受到了愛的“洗禮”，讓愛走進(jìn)人的`心靈。書中那一件件平凡而細(xì)微的小事，展現(xiàn)了人類的善良與純潔。雖然是小事，但是讓人感到了愛的無處不在，深深地被這些故事所感動(dòng)。
主人公恩里科的同學(xué)克羅西，他的一條胳膊已經(jīng)殘廢，母親是賣野菜的。有一天，有些同學(xué)學(xué)著他母親的挑擔(dān)的樣子，譏笑他，弄得大家哄堂大笑，克羅西被氣炸了，他拿起墨水瓶砸在老師胸前。老師嚴(yán)厲地問：“是誰干的？站起來！”出于對(duì)克羅西的同情，卡羅內(nèi)毅然站了起來，說：“是我干的！”這時(shí)。克羅西站起來承認(rèn)并說明書了原因。四個(gè)譏笑他的同學(xué)站了起來，卡羅內(nèi)卻請(qǐng)求寬恕了他們。
是呀，正是因?yàn)槭郎嫌辛藧�，才使卡羅內(nèi)做出了這么高尚的行為，才使卡羅內(nèi)請(qǐng)老師寬恕了四個(gè)欺負(fù)克羅西的同學(xué)。通過這個(gè)故事，我感到卡羅內(nèi)的心靈是多么的高尚、純潔，這種品德不是大家所需要的嗎？
在我們的生活中，有許多人都愛著我們，可我們都把它視為理所當(dāng)然，像我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽怂麄兊囊磺�；辛勤教育我們的老師，是多么漚心瀝血地培養(yǎng)我們，可我們卻以為這是出于職業(yè)的責(zé)任……像這樣的例子太多了，使我們無法面對(duì)。
去愛吧，因?yàn)檫@個(gè)世界需要愛；去愛吧，因?yàn)橛性S多人需要你的關(guān)愛。讓我們踏上愛的小舟，去追尋一個(gè)充滿愛的和諧家園吧！
讓愛走進(jìn)心靈6
愛，是一個(gè)廣泛的概念，不論是對(duì)親人、對(duì)朋友，以及對(duì)其他生命，都應(yīng)該充滿愛。只有這樣，世界才能夠變得更美好。
在外國，一場激烈的網(wǎng)球比賽中，一只麻雀兀然飛入比賽場地。正在比賽火熱朝天的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)球不偏不倚地?fù)糁辛诉@只小鳥。時(shí)間仿佛靜止在這一刻，全場的目光都聚集在這位女選手身上。只見她雙膝跪地，面向掉落在地上，已經(jīng)毫無生氣的小鳥，默默地祈禱和懺悔。剎那間，全場肅靜。這，就是一個(gè)人對(duì)生命的愛。
可是，在我們國內(nèi)，有多少人能夠做到呢？一次，我放學(xué)回家，在路上，我突然被一陣陣刺耳和鳥叫聲所吸引。我循聲一看，原來是一個(gè)人，一個(gè)中年男人，他拿著一個(gè)網(wǎng)袋，里面擠滿了大大小小，唧唧喳喳的麻雀。旁邊還掛著一個(gè)牌子，上面寫著：5元一只。我感到十分傷心，那些鳥兒，擠在袋子里，無助地望著藍(lán)色的天空，那里，曾經(jīng)是它們的樂園。此時(shí)，似乎除了那絕望的鳥叫聲，一切都?xì)w于靜寂。我很想將它們買下來并放走，可苦于囊中羞澀，生命本無價(jià)，可在這個(gè)男人眼里，似乎錢才是最重要的.，這令我想起了不久前的一個(gè)畫面，一群孩子追逐一只受傷的鳥，追著追著，一個(gè)孩子一時(shí)興起，用腳去踩住了那只鳥。那只鳥死在了他的腳下，而那個(gè)孩子仍在嘟嚷著：我不是故意的。似乎這并不是他的錯(cuò)，這也許與大人的言傳身教有一定的關(guān)系吧。
每一個(gè)生命地世界上都是獨(dú)一無二的，都在為生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的一份力量。但人們往往有意無意傷害了它們，而最終承擔(dān)后果的，將是我們自己！
在這里，我呼吁：讓愛走進(jìn)心靈，關(guān)愛親人、朋友，更要關(guān)愛每一個(gè)生命！生命無價(jià)，我們要為自己的明天負(fù)責(zé)，讓世界充滿愛。
讓愛走進(jìn)心靈7
以前的我，不懂愛是什么，可她，讓我知道了什么是愛，也讓愛走進(jìn)了我的心靈，那一個(gè)動(dòng)作，深深的烙在了我的心頭。
——題記
蹣跚學(xué)步的兒童需要父母的攙扶，那是舐犢情深的一種責(zé)任；兩鬢斑白的夫妻在夕陽下手挽手散步，那是相濡以沫的一生守候。正是因?yàn)橛辛藬v扶這不經(jīng)意間的小小舉動(dòng)，人間才充滿了溫暖。
那天放學(xué)，我靜靜的走在一條小巷里，小巷很窄，夕陽為它穿上了一層霞衣，仿佛連盡頭那冰冷的川流不息的馬路都有了生命。但就是在這里，我看到了一個(gè)平凡又特殊的場景。
一個(gè)老人，一只手吃力的拎著一籃桔子，看上去有些重，另一只手扶著墻壁，艱難的走著，仿佛隨時(shí)都會(huì)一個(gè)踉蹌，跌倒在地上。遠(yuǎn)處跑來了一群嬉鬧著的小孩子，“哎呦！”其中一個(gè)孩子與老人撞了個(gè)滿懷，老人叫了一聲，跌坐在地，桔子早已滾了一地都是，路人們視而不見，用不屑的眼光掃他一眼便匆匆離開了。不知是誰帶的頭，有的路人竟拾起桔子，直接拿走了。老人想爬起來阻止他們，卻無可奈何，只能用蒼老的.嗓音無力呼喊：“那，那是我的桔子，我，我要留給小孫子的啊！”可路人們卻不管不顧，有人竟對(duì)老人吐了兩口唾沫，惡狠狠的罵了幾句。老人無奈的嘆息著。這時(shí)，一位朝氣蓬勃的大姐姐出現(xiàn)了，她阻止了其他人的行為，并扶起老人，安慰他。她如一縷晨光，照亮了老人的心，更讓我那布滿灰塵的心有如百合花一般瓣瓣盛開，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明……
詩人說：曾經(jīng)跌倒過，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶勝過萬千金幣；曾經(jīng)憂傷，才知憂傷時(shí)的一句安慰勝過滿紙贊許。
那位大姐姐用行動(dòng)將愛撒進(jìn)了我的心田，那一幕，至今讓我記憶猶新。
讓愛走進(jìn)心靈8
愛，是真情的流露，也是心靈的感召。
在生活中，有關(guān)愛，有愛心，愛護(hù)和愛情。每種愛都是你的心在奉獻(xiàn)，所以只有用了心，才能叫愛。
我們?cè)谶@個(gè)世界上是一個(gè)有靈魂的個(gè)體，有生命的個(gè)體，但是誰忍著一定會(huì)有的.傷害把我們養(yǎng)大生存在這個(gè)世界上？是父母從我們誕生。后。長大。成人。再到結(jié)婚。生子，仿佛每個(gè)階段都有他們的付出。但他們從未真正抱怨過，也從未放棄過，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你永遠(yuǎn)會(huì)給他們爭氣，會(huì)讓他們明白養(yǎng)育你的正確性�？墒牵覀儚牟欢碌蕉�，仿佛他們總會(huì)用無數(shù)條痛心的理由為你買單，然自己難堪。抹淚！而你卻從未領(lǐng)略。從未感激過，仍一次次地刺向他們幾乎破碎的心。
當(dāng)我們關(guān)心同學(xué)時(shí)，想想父母：當(dāng)我們愛護(hù)草地時(shí)，想想父母：當(dāng)我們?cè)谕庥螛窌r(shí)，想想父母。把父母裝進(jìn)你心，你將會(huì)受人敬仰，不再后悔。
可能會(huì)有人說只有愛情才是真愛！是，但是你連父母都不會(huì)愛，更不用說什么愛情了！雖然愛情很美好，但它也是需要時(shí)間的，難道你可以保證和他在一起的時(shí)間比和父母在一起的時(shí)間還多嗎？不太可能，但如果你學(xué)會(huì)了愛父母，你可以忍受。接受父母的所有指責(zé)和瑪法。那么，你將會(huì)學(xué)會(huì)了真正的愛，那樣的愛情自然美好，而且他將更愛你，是因?yàn)樗滥銕H人一樣，所以他自然回同親人一樣待你！那么，這樣的愛才叫真愛，才可以沒有任何虛假的偽裝。
趁我們還年輕，我們的父母還年輕，請(qǐng)狠狠的愛他們，給他們一段美好的回憶和不想忘卻的感覺！
讓愛走進(jìn)你的心靈吧！你的心在召喚！
讓愛走進(jìn)心靈9
救人一命，升造七級(jí)浮屠”，其實(shí)世間萬物都有一顆心——————愛心！這顆心能夠讓你自己充滿幸福和快樂的笑聲，是因?yàn)樗鼇碜阅銉?nèi)心深處最真誠的心—————愛心！把這份愛與關(guān)懷播散到五湖四海吧！那么這個(gè)世界就會(huì)充滿溫馨的笑聲和快樂前進(jìn)的腳步！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么就可以凝聚成一條通往幸福，關(guān)懷的愛河世界里！讓愛走進(jìn)心靈吧！這樣，你不僅可以享受愛的.關(guān)懷，還可以幫助需要幫助的人……。
幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關(guān)懷，你對(duì)別人獻(xiàn)出你的愛心，別人會(huì)知恩圖報(bào)，常言有道“施以愛心，不求回報(bào)”
汶川大地震令我很哀傷，這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界，奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…。。
面對(duì)這種生離死別的情景，我們的淚水淹沒了這片充滿悲哀的世界！我們奮不顧身地去挽救他們，一分一秒正在和死神搏斗;我們不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)，不顧一切地救，救一個(gè)算一個(gè)，這時(shí)候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對(duì)擺在眼前這個(gè)殘酷的事實(shí)……我們奮斗了許多天，終于把他們救了出來，但是地震中死去的同胞們，使我們好舍不得！可是我們付出的愛心和關(guān)懷，他們也能夠體會(huì)…
我們不僅為他們建筑新的家園，還時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱，希望他們?cè)缛湛祻?fù)！把我的愛和關(guān)懷傳送給他們，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)懷下，幸福快樂的生活下去…。
讓愛心走進(jìn)心靈吧！你我就可以體會(huì)到愛的關(guān)懷！只要你有心，愛心隨時(shí)可以感受得到！這樣你的人生旅途就充滿了愛的關(guān)懷和幸�？鞓返臍g聲和腳步聲！讓愛走進(jìn)心靈吧！
讓愛走進(jìn)心靈10
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生了8.0特大級(jí)地震，一時(shí)間，欣欣向榮的城市變成了一座死城。地震后，許多孩子都失去了親人，變成了孤兒，生活很困難。政府舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，希望好心人能幫幫這些困難的人。
有一位蒼白的老奶奶靠拾垃圾為維持生計(jì)。她聽到這則新聞后，急匆匆地拿著麻袋錢來到捐款活動(dòng)這里，對(duì)工作人員說：年輕人呀！幫我把這些錢給那些困難的`人買好吃的好穿的！工作人員說：老奶奶，您留著自己用吧！老奶奶回答：不行不行！我這把老骨頭還硬朗著呢！給他們要緊，再說，我還可以繼續(xù)拾垃圾維持生計(jì)呀！不管怎么樣，他們都是祖國的棟梁呀！我一定要盡自己最大的努力去幫助他們！工作人員還是勸老奶奶把錢拿回去：老奶奶！您都這把年紀(jì)了！還是留自己用吧！老奶奶堅(jiān)持把錢捐出去：年輕人呀！求你了，就拿這些錢給困難的人用吧！我不急用錢！在老奶奶的勸說下，工作人員還是把錢收下了。工作人員打開麻袋，只見錢臟臟兮兮的，都是一毛、三毛、五毛最大的面額就是拾元了。工作人員花了半天的時(shí)間才把錢數(shù)完，一共一萬元。
仔細(xì)想一想，老奶奶要撿多少袋垃圾才夠這一萬呢？
四川汶川縣的得到了老奶奶的幫助，過上了好日子。老奶奶的愛心感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人，來捐款的人排成了前不見頭、后不見尾的火車！
讓愛走進(jìn)心靈11
愛是陽光，愛是雨露，愛是寬容，愛是責(zé)任，愛是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開心靈的窗戶，讓愛走進(jìn)心靈，就會(huì)聆聽愛的聲音。
-----題記
母親的嘮叨是濃縮了愛的精華，母親的惦記是無法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的'愛縊滿了她的整個(gè)心靈。
母愛，一個(gè)深沉的詞語。前不久，我去學(xué)習(xí)素描，本來應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了一個(gè)小時(shí)。在一個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無所知，下了課，等到家門口了，我看見母親做在沙發(fā)上，一臉焦急的樣子，她一見我回來，便馬上跑過來問我：“怎么這么遲��？路上有沒有摔倒啊？是不是去同學(xué)家玩拉？回來時(shí)有沒過人行橫道��？”等等。在這短短的問話中，體現(xiàn)了母親是怎樣的關(guān)心我和疼愛我，當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，我忽然看見母親又多了許多的白頭發(fā)，是啊，母親為我操勞了這么多，
而我是怎么對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說話。面對(duì)眼前的一幕幕，淚水悄然淚下：媽媽我沒事，你別擔(dān)心。
愛是陽光，愛是雨露，愛是寬容，愛是責(zé)任，愛是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開心靈的窗戶，讓愛走進(jìn)心靈，就真的會(huì)聆聽到愛的聲音。不是嗎？
讓愛走進(jìn)心靈12
這個(gè)世界太小，全都是熟悉的笑臉；這個(gè)世界又太大，全部是陌生的心靈。在這個(gè)熱鬧非凡的地球上。金線組成了緯線，權(quán)利組成了經(jīng)線。然而誰有能清楚，真正讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)的其實(shí)是人的心靈！
地球上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的心靈！
人類可以跨越高山，可以飛向藍(lán)天，甚至可以登上月球遨游太空�？烧l又能保證，你一定能夠走進(jìn)另一個(gè)人的心靈？我們的'心靈很廣闊，可以容納很多溫暖，可以容納很多親情、友情和愛情。她沒有止境，如無垠的田野，盛開無數(shù)的鮮花。
誰是這片田野的守侯者呢？是每一為有愛心的人。守侯心靈就如守侯自己的莊稼一樣，哪怕是烈日炎炎，哪怕是風(fēng)霜雪雨，一年四季站在田頭。他深信有朝一日，他會(huì)看到遍地的黃金。微風(fēng)吹來，拂動(dòng)的不僅有豐收的喜悅，更有心靈的享受。
走進(jìn)心靈，就是攀登崎嶇的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到達(dá)那高峰的最高處，你才發(fā)現(xiàn)，抬頭可見月，伸手可摘星，那種痛快淋漓的感覺會(huì)讓你終生難忘。
走進(jìn)心靈，就是一滴水，一滴天上的水落在荷葉上，風(fēng)就是你的翅膀，那種欲碎還圓的滾動(dòng)似母親的手撫摸你每一寸肌膚。你如青春澎湃的少女，隨風(fēng)而來，隨光而去。
走進(jìn)心靈，就是你縱馬馳騁在遼闊的草原上，天空其實(shí)是一面鏡子，云在天上飄，實(shí)質(zhì)就是你拿著鞭子趕著羊兒跑。
走進(jìn)心靈，就是一首動(dòng)聽的歌在你睡夢(mèng)中響起，拭去你眼角的淚跡，把永恒的微笑留在你的臉上。
走進(jìn)心靈，就是那夜靜月明之時(shí)，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美麗的長發(fā)纏繞在你的心頭。
其實(shí)啊，走進(jìn)心靈，她只是需要你，需要你從自己的心靈中走出來！
讓愛走進(jìn)心靈13
愛，其實(shí)是微不足道的，它會(huì)悄悄地走進(jìn)你的身邊。所以，我們要倘開心靈，讓愛走進(jìn)去吧！雨中的傘一天放學(xué)，忽然下起狂風(fēng)大雨，而我只能無奈地等雨停后再回家。這時(shí)調(diào)皮蛋小鐘走了過來說：“哎呦，兩位大小姐，怎么沒帶雨傘？要不我遮你們回家吧。”“小藍(lán)，別理他，說不定等一下他又會(huì)想什么詭計(jì)耍我們。”還沒等小花說完，他就硬把雨傘塞了給我們，而他偉大的身影，漸漸地消失在雨中，此時(shí)我感動(dòng)了！
風(fēng)凌中的被子記得那個(gè)冷冰冰的晚上，我被凍醒了。聽著風(fēng)鈴叮叮咚咚地響個(gè)不停。這時(shí)，熟悉的腳步聲走了過來，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的'腳步聲消失在這風(fēng)鈴之中。此時(shí)，我熱淚盈眶了！溫暖之冰涼飯菜那一天，我有幾道化學(xué)題不會(huì)做。于是，我就去問老師。老師見我去，馬上把飯收好。她親切地問我：“小藍(lán)，有事嗎？有問題想問我嗎？”“額額，對(duì)啊，但老師你還沒吃完飯呢，我遲點(diǎn)再來吧！”“沒事，我稍后再吃。”不知不覺，半小時(shí)過去了，我走了，而老師就在寒冷的冬天吃著他那冰冷的飯。此時(shí)，我落淚了。愛，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆冰冷的心；就如在沙漠中的一股泉水，滋潤那片枯干的綠洲；就如冬天的一道烈火，燃燒你的心窩！這就是愛。同學(xué)們，倘開你的胸懷，讓愛走進(jìn)你的心靈吧！
讓愛走進(jìn)心靈14
母親的嘮叨是濃縮了愛的精華，母親的惦記是無法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛縊滿了她的整個(gè)心靈。
母愛，一個(gè)深沉的詞語。前不久，我去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，本來應(yīng)該3點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了半個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著聽老師講課，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無所知，下了課，在回家的路上，我打開手機(jī)，卻有無數(shù)的重量在我手中，而我的手不時(shí)的往下落。
3：10短信：孩子，放學(xué)了嗎？趕快回家。
3：20一個(gè)未接電話。
3：21一個(gè)未接電話。
3：22短信：你在哪？快回個(gè)電話！別讓媽擔(dān)心了。
3：23一個(gè)未接電話。
3：25短信：孩子，你沒事吧，出事了嗎？媽媽好擔(dān)心。
3：29一個(gè)未接電話。
在這短短的30分鐘里，竟然有了4個(gè)未接電話，3條短信。在這短短的時(shí)間里深藏著母親對(duì)我的擔(dān)心，在這短短的時(shí)間里母親用蒼老的`手，按著手機(jī)里的鍵，給我發(fā)短信。我又何曾看到了？
而我是怎麼對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說話。面對(duì)屏幕上的文字，淚水悄然淚下：媽媽我回來了，你別擔(dān)心。
愛是陽光，照亮我們的心靈。
愛是雨露，一棵棵滴入我的心靈。
愛是彼此的，
愛是雙方的，
讓感激的愛走進(jìn)心靈，
走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈。
讓愛走進(jìn)心靈15
愛，其實(shí)是微乎其微的，它會(huì)悄悄地走進(jìn)你的身邊。所以，咱們要倘開心靈，讓愛走進(jìn)去吧！雨中的傘一天放學(xué)，遽然下起暴風(fēng)大雨，而我只能無法地等雨停后再回家。這時(shí)調(diào)皮蛋小鐘走了過來說：“哎呦，兩位大小姐，怎樣沒帶雨傘？要不我遮你們回家吧�！薄靶∷{(lán)，別理他，說不定等一下他又會(huì)想什么狡計(jì)耍咱們�！边�沒等小花說完，他就硬把雨傘塞了給咱們，而他巨大的身影，漸漸地消失在雨中，此刻我感動(dòng)了！
風(fēng)凌中的被子記住那個(gè)冷冰冰的晚上，我被凍醒了。聽著風(fēng)鈴叮叮咚咚地響個(gè)不斷。這時(shí)，了解的腳步聲走了過來，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的腳步聲消失在這風(fēng)鈴之中。此刻，我熱淚盈眶了！溫暖之冰涼飯菜那一天，我有幾道化學(xué)題不會(huì)做。所以，我就去問教師。教師見我去，立刻把飯收好。她親熱地問我：“小藍(lán)，有事嗎？有問題想問我嗎？”“額額，對(duì)啊，但教師你還沒吃完飯呢，我遲點(diǎn)再來吧！”“沒事，我稍后再吃�！辈恢挥X，半小時(shí)過去了，我走了，而教師就在嚴(yán)寒的冬季吃著他那嚴(yán)寒的飯。此刻，我落淚了。愛，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆嚴(yán)寒的心；就如在沙漠中的一股泉流，潤澤那片枯干的綠地；就如冬季的'一道烈火，焚燒你的心窩！這便是愛。同學(xué)們，倘開你的胸襟，讓愛走進(jìn)你的心靈吧！
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