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鋼筆作文500字

時間:2022-10-05 10:26:58 作文 投訴 投稿
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鋼筆作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼匿摴P作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

鋼筆作文500字

鋼筆作文500字1

  鋼筆,是一個很普通的東西,但是我對它的印象卻很深很深。

  ——題記

  記得在我上小學(xué)二年級的時候,奶奶送給我一支精制的鋼筆。這支鋼筆是老式的筆,它是金色的,但是筆帽上有兩個銀圈,里面是黑色的,很漂亮!

  我跟它還有故事呢!我上小學(xué)1——2年級時都是用鉛筆寫字,從三年級開始老師要求用鋼筆寫字。我上三年級了,奶奶送我去學(xué)寫鋼筆字。寫字老師先教我寫字的姿勢,要求手離筆尖一寸遠,手呈弧形,食指在上,拇指在下,食指和大拇指中間距離一厘米左右,手的弧形像握了一個雞蛋一樣。我很快學(xué)會了握筆姿勢,然后老師教我們學(xué)寫字,從點橫豎撇捺寫起,這是基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)會之后才學(xué)寫較復(fù)雜的字,就這樣,我用這支一點點學(xué)會寫出漂亮的鋼筆字。

  有一次,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)筆袋里的鋼筆沒了,把書包里的書本全倒出來找,怎么找都找不到?我很著急,然后我把丟鋼筆的事告訴了媽媽,媽媽說:“再找找,一定會找到的!”第二天,我來到學(xué)校看看書桌里也沒有,這下真的丟了,我放棄了找的念頭。下課了,我前桌的同學(xué)說:“還你筆。”我問:“你在哪找到的?”那個同學(xué)說:“昨天你把這支筆借給我了,我忘還了。謝謝你!”我連忙說不客氣!我心里的這塊石頭終于落地了。放學(xué)回家趕緊告訴了媽媽,媽媽說:“同學(xué)之間誰有困難幫助她們是好事,你做的對!蔽议_心的'笑了。就是這支筆伴隨著我童年的學(xué)習(xí)生崖。

  這支鋼筆雖然用了很久,但是我仍然很喜歡它。可是,它何曾要求別人給點什么?多少年來它都默默無聞的貢獻于人類,多少年來它都幫助人類,一個不怎么起眼兒的東西,有著這么堅強的品格。想到這里,我明白了,不圖享受,不圖安逸,默默無聞的無私奉獻,這就是鋼筆的品格精神。

鋼筆作文500字2

  我有一件心愛之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛的筆。

  鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個金色的小字,筆桿更顯得動人,這鋼筆增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,那長短就如為它量身定制一般。

  一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細看看那精致的鋼筆,可當(dāng)我把筆盒翻開時,不禁心頭一震,我的筆不見了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的.書包,恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個底朝天。找床底,沒有,翻衣柜,沒有,搜柜子,沒有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒有,沒有,還是沒有!我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),正在這時,我看到了一道黑色的桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當(dāng)我看到一抹希望時,我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時,我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……

  可是……

  我依舊懷著難過的心情走入教室,讓我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上,清晨的一縷陽光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛?粗,我欣喜若狂!

  我愛它,從骨子里的愛。

鋼筆作文500字3

  曾經(jīng),我是一只被主人萬千寵愛的鋼筆,可如今,唉……

  去年,我被當(dāng)作生日禮物送給了主人。記得那時的我有一身光滑的、烏黑的耀眼外表,一張尖尖的小嘴,抹著雪一般銀色唇彩,讓我看起來精神抖擻,我還有銀色、閃閃發(fā)光的身子。那時,小主人把我當(dāng)成他的寶貝,還經(jīng)常到處炫耀。小主人每次都給我輸“營養(yǎng)液”,使我健康成長,還用一張潔白的衛(wèi)生紙小心翼翼地把我脖子與嘴巴擦得干干凈凈,在我辛勤工作的一段時間里,它又怕我受苦受累,就把我放在一個城堡似的“房子”休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜似的甜,感覺自己的生活多么美好,可誰又會知道,這種幸福太短暫了!

  有一次,小主人的好朋友一不小心把我掉在了地上,使我得了嚴(yán)重的“頸椎病”,小主人一氣之下把我扔到了墻角,還用五顏六色的水彩筆在我的身上亂涂亂畫,我滿身灰塵。即使我身上黑不溜秋的他也不管我。我躺著,靜靜地哭泣著,眼淚流成了淚河,可他對我仍然置之不理。

  在一個萬里長空的大清早,小主人終于注意到我了,我高興地不亦樂乎,卻聽見一句冷冷地話:“好臟的.一只破筆,真難看,誰買的。”于是,他把我送進了一個又荒涼又黑暗的地方——垃圾桶。

  我失聲痛哭,沒有想到人類這么殘忍,但我又想不可能每一個人都很殘忍,總會有一些人有一顆善良的心。我話音剛落,來了一個素不相識的人。她眼睛死死地盯著我便說道:"多么可憐的一支筆!"于是她小心翼翼地拾起我,用她一塊精致的手帕輕輕擦著我的全身,然后,把我放在她的口袋里,快步向前走去。

  就這樣我的幸福生活又開始了!

鋼筆作文500字4

  在21世紀(jì),人類即將發(fā)明一種既實用又具有高科技的文具——鋼筆。

  這支鋼筆的筆端有一個液晶顯示屏和一個紅色警報器以及三個不同顏色的按鈕,它通過一個小型接線板開始工作。當(dāng)你要寫作業(yè)時只要接上這個小型接線板,然后按一下綠色按鈕就可以開始使用了。

  這支鋼筆和其它鋼筆外形差不多,但它的功能絕對是獨一無二的了。舉個例子吧,當(dāng)你在寫作業(yè)時,不仔細寫錯了,自己也沒發(fā)現(xiàn)。這時暗藏在筆頭上的微型查找機就立即會發(fā)現(xiàn)錯字,并且通過接線板傳送到紅色報警器,報警器就會發(fā)出亮光,直到你改正錯字后亮光才會滅掉。如果你一直不改正錯字,鋼筆就不能寫字了。

  這支鋼筆不僅能查找錯字,而且還可以播放音樂呢。當(dāng)你完成作業(yè)后感覺疲憊時,只要用手指在顯示屏上按5秒鐘,這個智能的顯示屏就能通過主人的指紋,識別主人喜愛的歌曲,然后自動播放音樂,這樣主人就能聽著音樂放松疲憊的心情了!

  如果你遇到陌生的.字不會讀或不會寫時怎么辦?別急,這支鋼筆呀也能幫你解決困難。只要你按一下粉色按鈕,筆頭上的微型查找機就會迅速查找不認(rèn)識的字,并且通過接線板傳到顯示屏上,顯示屏上很快出現(xiàn)這個字的讀音以及注解。可能你會問“那考試不就可以作弊了嘛!”其實它還有一個黑色的按鈕,一旦考試前按下這個黑色按鈕后這支鋼筆就變成了我們現(xiàn)在普通的鋼筆了,只能寫字了。

  怎么樣?這支鋼筆是不是非常神奇!我們就等著21世紀(jì)的人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)明了!

鋼筆作文500字5

  我們在寫作文時經(jīng)常會寫錯字,如果用鋼筆寫錯字就更麻煩了,不但用橡皮消滅不了它而且用透明膠一個不留神就為本子開了一個“天窗”。沒關(guān)系!快來試試的智能鋼筆吧!

  智能鋼筆和普通鋼筆外形差不多,但在筆端有一個液晶顯示屏、一個紅色警報器和三個顏色不一的小按鈕。

  這支鋼筆可神奇了!當(dāng)在不知不覺中寫錯了字時,在筆端的小紅燈亮了起來,好像在說:“有敵人、有敵人!边@個小紅燈到底是怎么亮的呢?讓們一探究竟。原來在筆端還有一個微型監(jiān)視器,有錯別字時就會報告他的`上司——警報器。如果你想擦掉錯別字,只要按最上面的黃色按鈕,那幾位“敵人”就會消失的無影無蹤,繳械投降。但是你不去管這個“敵人”繼續(xù)寫下去,這只智能鋼筆就會罷工,仍你摔啊打啊,它也滴不出一滴墨水,除非將錯別字消滅。

  遇到不認(rèn)識的字時也不需要著急,只要用筆對著字按下藍色按鈕,在顯示屏上就會顯示出這個字的讀音和各種解釋。以后任何字就再也不用愁不認(rèn)識了!

  當(dāng)寫完作業(yè),把筆帽蓋在鋼筆上時,悠揚的《二泉映月》從鋼筆中傳出,緊接著一首《青花瓷》也從鋼筆中傳出緩緩的傳入的耳中。在鋼筆中還有著許許多多的歌曲,不僅有民間歌曲、經(jīng)典老歌、流行歌……瞧!還有英國歌呢!

  看!我的智能鋼筆還不錯吧!這不是夢,讓們一起努力將這只智能鋼筆創(chuàng)造出來吧!

鋼筆作文500字6

  在我生日的時候,爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛不釋手。我特別的珍惜它,對它有很深的感情。

  它頭頂上戴著頂紅色的頭盔,系了一條金黃色腰帶,下面穿上了一條淡藍色的褲子,看起來很精神,充滿朝氣。它的形狀細細長長的, 躺在我溫暖的掌心里,我不時會看一看,心里別提有多高興。

  每當(dāng)我上學(xué)時,都要帶著它,把它放在舒適的“床”上,到學(xué)校時,我才把它輕輕地拿出來,在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會很開心吧,它會幫我把作業(yè)寫的整齊干凈,老師都夸我字寫的又干凈,又好看,我心里美滋滋。

  記得有一次,因為我一時粗心,沒有把它的頭盔戴好,所以不小心把它摔倒在地上,這下可壞了,我的鋼筆受傷了,心里好難受。放學(xué)回家后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無奈之下當(dāng)了一次“醫(yī)生”爸爸說:要給鋼筆做一次全面的手術(shù),我很緊張,直冒冷汗,也特別心疼它。就這樣時間一分一秒過去了,手術(shù)終于結(jié)束。爸爸說:“你的鋼筆修好了”。我開心極了!手舞足蹈。開心的都說不出話了!

  第二天早上,我開心的握著我心愛的鋼筆,把它放在我溫暖的.手掌里,生怕把它又摔壞了,我非常感激我的爸爸,因為是他把我心愛的鋼筆修好的。

  我心愛的鋼筆,給了我很多很多的幫助,它不僅是我學(xué)習(xí)上的小助手,還是我生活中“伙伴”我非常感謝它!因為是它讓我寫出了又干凈、又整潔的漢字。

鋼筆作文500字7

  一天,我在學(xué)?匆娪袀人用的鋼筆很漂亮,我也很想要一支他那樣的鋼筆。那支鋼筆的殼是藍色的,筆蓋也是藍色的,打開筆蓋,里面的筆頭是灰色的,閃閃發(fā)光。

  一天放學(xué),媽媽跟我說:“等你寫完作業(yè),媽媽帶你去一個好地方。”

  聽到這句話,我趕快跑到房間里,開始寫作業(yè),我覺得這次寫作業(yè)的速度,要比平時寫作業(yè)的速度快得多,沒過一會兒我就把作業(yè)寫完了。我跑到客廳跟媽媽說:“我把作業(yè)寫完了。”

  媽媽說:“等吃完飯我就帶你去。”我狼吞虎咽地把飯吃完后,就去坐了一會兒。沒過多長時間,媽媽也吃完了。就開車帶我去了一家文具店。這時我驚訝地想:這應(yīng)該會有那支鋼筆吧!

  剛進店,我就看見了那種鋼筆,我在那兒看那支鋼筆,媽媽走到別的`地方去看鋼筆了,不一會兒,媽媽也選了一支好看的鋼筆。

  我跟媽媽開心地說:“我想買這支鋼筆,它非常漂亮!

  媽媽微笑地對我說:“買這支吧,也很漂亮。”

  我又開心地對媽媽說:“這支筆用起來非常光滑。”

  媽媽又開心地對我說:“這支筆用起來也一定非常光滑!

  這時我有些急了,說:“這支筆還贈兩根墨囊呢!”

  就因為這支鋼筆,我們倆還吵了好一會兒呢。但是最后媽媽還是同意了我的想法。買完鋼筆,我們高高興興地回家了。

  在回家的路上,我非常感謝媽媽,并且我一定要用成績來報答媽媽。而且我還跟鋼筆說:“以后咱們兩個一起學(xué)習(xí)!

  鋼筆也仿佛對我說:“加油韓宜軒,你是最棒的!”

  從此以后,我每天都用那支鋼筆寫作業(yè)。

鋼筆作文500字8

  每個人都有自己最喜歡的東西,我的是一支鋼筆,一支媽媽送我的開學(xué)禮物,一般情況下我不用!

  在一次考試中,我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了,好在我的文具盒里還有一支備用筆,就是媽媽送我的那支!我取出來在心里默念:“請助我一臂之力吧,讓我考個好成績!”,在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷!

  然而我也沒想到,在一次補習(xí)班的時候我把新鋼筆弄丟了,等再去找時已沒有了蹤影!

  很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫作業(yè),我一下子又興奮又氣憤,對著同桌大吼:“你個小偷,這是我的鋼筆,還給我!”同桌驚訝的看著我說道:“什么你的筆?這是我的,一模一樣的筆就是你的嗎?太搞笑了!”我氣的去搶,同桌也是做好了準(zhǔn)備怎么會讓我搶到,無奈下,我只能去了老師辦公室讓老師來評理!

  我氣鼓鼓的走進老師辦公室,一抬眼正好看到老師在批改試卷,手里的那支筆……很像我的新鋼筆,我一時的無話可說,呆呆的愣在那里!老師頭也不抬的問我:“什么事?”此時的我已經(jīng)非;靵y,什么都說不出來,老師嘿嘿一笑,舉起鋼筆問我,“看,這是你的鋼筆嗎?”我點點頭,又搖搖頭!老師哈哈大笑說,“天底下一模一樣的東西很多,不能因為都像你的就說那是你的,你同桌的.那支不是你丟的那支,你丟的那支是我手里的這支,那天下課放學(xué)你沒收拾好丟在桌上,被同學(xué)拾到了交給我的!我還沒來得及給你呢!”我不好意思的低下頭,伸手接過老師遞來的鋼筆,說聲謝謝就退出了辦公室!回到班上,我和同桌道了歉!同桌也表示理解!我們互相在鋼筆上做了記號,再也不怕分不清誰是誰的了!

  就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆!我定好好珍惜,不再丟失!

鋼筆作文500字9

  我是一支鋼筆,小主人把我當(dāng)做生日禮物買回家,他每天都用我寫字,小主人把我保護的完好無損,他對我愛不釋手,我也很愛他,從此,我便和小主人成了好朋友。

  練字的時候,小主人拿起我,寫起了字。每一個字都寫的很好。他很高興,我也很高興。只要我沒有墨水了,小主人就會及時的換上墨水。每天寫完作業(yè),小主人給我蓋好筆帽,輕輕地放在桌子上,不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈,沒有一點坑臟,因為小主人只有手干凈時才會碰我,所以小主人只要用我寫作業(yè),我就會讓他寫出一手好字,好好回報他。

  在一次考試中,主人從鉛筆盒里拿出我,開始寫卷子,我看到小主人緊張的心情,就知道他在想:“一定要考好,一定要考好!毙≈魅税盐冶4娴哪敲春,所以我一定要好好的回報他。發(fā)下來卷子,小主人一看,興奮地不得了,看到他那么興奮,我終于松了口氣。

  在課堂寫時,我還給小主人有了很大的.幫助,老師出了一個題目,叫《我的心愛之物是什么》,好多同學(xué)都覺得很奇怪,只有主人拿起我,一邊觀察我一邊寫。他寫的題目是《我的心愛之物—鋼筆》,看到這個題目,我心里像吃了蜜一樣甜。

  每次小主人讀書的時候,他都會拿起我圈點批注,有時還會把四字詞語抄在本子上,以便寫的時候會用到,不久,書上全是小主人的圈點批注,密密麻麻,我的墨水又已經(jīng)不多了。

  隨著小主人逐漸長大,成為了高中生,他依然還在用我寫字,雖然我有點舊,但主人仍然對我愛不釋手,我還是完好無損,被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧,他又在為我換墨水了。

  當(dāng)一支鋼筆真好,能幫助主人解決很大的問題,也能幫主人寫好每一個字,我要永遠的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個角度看世界,我是一支鋼筆。

鋼筆作文500字10

  今天,讓我?guī)銈冏哌M筆的世界吧!

  現(xiàn)在,文具店里賣的有鉛筆、水筆、圓珠筆等,它們都不方便,鉛筆字跡不清,易涂改,而且要削筆。水筆和圓珠筆太過滑潤,寫出的字無形、無骨、不夠力度,不易練字。而對于進入四年級以后的學(xué)生來說,最好用的就是鋼筆。

  鋼筆寫字雖然有許多優(yōu)點,但鋼筆在構(gòu)造和使用中卻有許多不方便,缺點也有很多。比如墨水用得快,吸墨少且慢,還有鋼筆錯字不易被涂改,如果你寫錯了一個字,用改正貼,不好看,畫圓圈更難看。

  所以我就想改進鋼筆,制造出未來的一種神奇鋼筆——萬能鋼筆。

  萬能鋼筆可比現(xiàn)在的鋼筆方便多了,它有很多功能,例如:提醒模式——如果你寫錯了字,內(nèi)部的機器會發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音,顯示器會發(fā)出紅色的`光芒。還有坐姿,如果你沒有做到眼睛離書本一尺,手指離筆尖一寸,胸部離書桌一拳的話,萬能鋼筆就會不停地鳴叫,直到你改正為止。還有你寫錯了字,只要萬能鋼筆一掃描,字跡馬上會消失得無影無蹤。

  萬能鋼筆還有測謊模式,如果你說一次謊身體有點緊張,萬能鋼筆馬上就能檢測到。萬能鋼筆會警告你:“小騙子,好好反。 比绻诙握f謊話,萬能鋼筆就會說一句讓你膽戰(zhàn)心驚的話,第三次萬能鋼筆就會把你帶到家長面前,讓他們好好教育你……

  萬能鋼筆的作用只有這些?當(dāng)然不止。萬能鋼筆還是一個很厲害的攝影師,它體內(nèi)的系統(tǒng)是天下無敵的,它拍的圖案無比清晰,就算你再丑它也會把你拍得漂漂亮亮的!它還能解開求解之謎,幫人們看家,凈化空氣等。

  看到這里你們一定很想擁有這支筆吧!那需要什么呢?需要我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,祖國的科技會越來越發(fā)達!終有一天我們的夢想會實現(xiàn)。

鋼筆作文500字11

  大千世界,蕓蕓眾生,誰不知我鋼筆博士的厲害。我,姓鋼名筆,出生日期*年*月*日,性別,男女混合,作用嘛,一會兒聽我給你慢慢道來。

  我,全身漆黑,身體筆直,一身硬邦邦的鎧甲,頭上戴了一個大大的博士帽,這是為了保護我這金貴的頭。我是鋼家族最文質(zhì)彬彬的一個成員。雖然我用的鋼最少,只有頭是鋼做的,但我卻為我們鋼族掙足了面子。我還和其它的鋼筆兄弟不太一樣,在靠近頭的位置削掉了兩塊肉,為的是給我的小主人當(dāng)握筆器,讓小主人可以利用我把字寫得更好。

  我可是為小主人立下了汗馬功勞。沒有我,小主人可寫不出這么漂亮的字來;沒有我,小主人也完成不了作業(yè),會被老師批評的,如果這樣我會很傷心。我寫的字還可以永久保存,就連任勞任怨的橡皮大哥也拿我沒辦法?梢越o小主人留下美好的回憶。小主人有時候?qū)懽趾苤,使我的頭疼得要命,但休息一會兒之后,我又會變得像往;钴S了。因為我是“扛造牌”鋼筆嘛。有時小主人還會給我喝太多的墨水,害得我吐得天旋地轉(zhuǎn)。唉!我的小主人,以后別給我喝那么多水了。

  雖然小主人不太會保護我,但是我知道他是很愛我的。因為他怕我丟失,在我的身體上簽上了他的大名——隋天一,這樣,就算馬虎的.小主人把我弄丟了也會找回來的。

  我以后的任務(wù)很艱巨,我要幫助我的小主人實現(xiàn)他的清華夢、北大夢、哈佛夢……

  我親愛的小主人,無論你走到哪里,我都會跟隨著你,幫助著你。

  小主人,我愛你!

鋼筆作文500字12

  我是一只鋼筆。一只橙色筆桿,藍色墨水的鋼筆,被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了,只剩我一只筆孤零零地站在柜臺上。終于有一天,小主人出現(xiàn)了。她一眼便瞧中了我,片刻都沒猶豫,直截了當(dāng)拿起我向收銀臺走去。此刻,我是多么的興奮啊!嘿,我情不自禁地想象著我未來的美好生活:每天主人都用我來寫字,寫完后她便愛惜地把我放進筆袋里……

  起先,主人還真是像我想的一樣,天天愛惜我?芍魅说墓P袋里都塞得滿滿的,我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話我:“哼,又是一個新來的家伙,看它能被用幾天!”我定睛一看,它們都是半新不舊的筆。但是它們干嘛無緣無故地嘲諷我?真是莫名其妙!

  有一天,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等著主人?墒牵^了半晌都沒有一點動靜。不知不覺,已經(jīng)是中午了。這時,筆袋被打開了,另外一只我沒有見過的'筆從天而降,直接砸在了我的身上。我還沒明白怎么一回事,其他的筆就又開始幸災(zāi)樂禍地笑了起來:“哈哈!這才幾天它就沒用了,看來它的下場比我們們還慘哪!”說完,它們又去教訓(xùn)那位“新人”了。我蜷縮在角落,悲憤地想著:唉,這喜新厭舊的人類怎么能這樣呢?我每天辛苦地為你勞動著,你就這樣對我嗎?

  人類啊,不要再喜新厭舊了!鋼筆也是你們的朋友,你們要好好對待我們。

鋼筆作文500字13

  禮物是人與人之間表達情感的最好方法之一。所以人的一生中會收到許許多多的禮物,而我記憶中那支鋼筆就是最好的禮物之一。

  那一天是六一兒童節(jié),又是我的生日,上完了一天的課后,我正準(zhǔn)備回家,此時班主任李老師叫住了我說:“樂,記得今天是你的生日吧?”我說:“是的。”李老師接著就遞給了我一個精美的盒子。

  我不知道這里面裝的是什么。一回到家后,我懷著好奇和激動的心情打開了盒子,此時一支精美的鋼筆展現(xiàn)在我的眼前,墨綠色的筆蓋與黑色的筆身,恰到好處的配合在一起,那黑的發(fā)亮的筆身反射著我家的燈光,形成一種自然和諧的美。鋼筆的旁邊放著一個小瓶子,我猜這是墨水吧。我把它當(dāng)作心肝寶貝似的,看著這支精美的鋼筆,我仿佛感受到了老師對我的那份關(guān)愛

  再看這個盒子,我又發(fā)現(xiàn)這個盒子竟然有二層,我又懷著好奇心打開了第二層,發(fā)現(xiàn)里面有著一封老師寫給我的信。我又激動又緊張,鄭重地打開了這封信,信中的`內(nèi)容更是讓我感動:小樂,生日快樂!愿你做永遠的快樂天使,老師送你這支鋼筆是想讓你在每一次考試寫作業(yè)時都能:讀書破萬卷,下筆如有神。

  此時我突然明白了老師送我這一支鋼筆的真諦:老師想要我把字寫漂亮,想讓我學(xué)習(xí)上更認(rèn)真努力,想要我學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

  李老師雖然有時候?qū)ξ覀冞@些學(xué)生十分嚴(yán)厲,但我們深深的知道,他每一次的批評中都滲透著太多的信息,是關(guān)愛,是指正,是期望。

  師愛深如海,老師是我永遠最敬佩的人。

鋼筆作文500字14

  嗨,大家好,我是“白雪”牌可換囊直液式鋼筆,是小主人在琴行小商店里用100元券換購回來的,她特別喜歡我。

  我穿著一身粉紅色的緊身旗袍,上面點綴著各種各樣的圖案,有愛心,有氣球,還有糖果。最漂亮的就是上面的兩個小娃娃了,一男一女。右邊的女娃娃可愛極了:金黃的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。

  來看看我的帽子吧!它是透明的',只有帽頂有一點粉紅色,和我旗袍的顏色非常相配。悄悄告訴你,我的帽子還有一個小秘密呢,它的里面安裝了一個彈簧,可以保護我尖尖的腦袋不受傷害哦。

  輕輕脫掉帽子,就可以看到我的廬山真面目了:五邊形的臉,閃耀著金屬光澤。臉的中間有一個小圓孔,那就是我的鼻子。從鼻子到頭頂有一條細細長長的小縫。墨從鼻孔里滲出來,沿著小縫往前流,一直流到頭頂,這樣小主人就可以寫出字來了。旋開我的旗袍,你就會看到深藍色的內(nèi)衣。當(dāng)內(nèi)衣從深藍色褪成藍白相間的時候,我就要換一件新內(nèi)衣——墨囊了。

  我不僅樣子漂亮,作用也很大,寫起字來,超級流暢。小主人用一次就夸一次:“你瞧,我的鋼筆多好呀!”每當(dāng)這個時候,我的心里總是甜滋滋的,工作起來就更有勁兒。對了,我的小主人作業(yè)本上得了很多五角星呢,這里面也有我的一半功勞!

  我是小主人的好朋友。她特別喜歡我,也特別愛惜我。我感覺,我是世界上最幸福的鋼筆。

鋼筆作文500字15

  一直到五年級,我都是老師不喜歡的人中的一個,只因為我每次寫作業(yè)時從來不按老師的要求用鋼筆寫。用媽媽的話說,我是屬于吃鋼筆。每三天毀壞一枝鋼筆的記錄,終于使媽媽徹底對我絕望,發(fā)誓再不給我買鋼筆,隨便老師怎么處置我。所以,每次在查作業(yè)時,我總是東搖西晃地站在那里接受嚴(yán)厲的批評和教育,我?guī)缀醭闪送瑢W(xué)們眼中的笑柄,我努力壓抑的哭泣聲都被淹沒在同學(xué)們的嘲笑聲和議論聲中。

  但是,在這些嘲笑的面孔中我看到唯一的一張寫滿了同情臉,那是我同桌的臉。他是一名體育非常出色但成績卻很差的男生,是我最好的朋友,只有在他的眼里我不再是小丑,才感到真正的友誼。而我除了因為該死的毀壞鋼筆劣跡外成績屬于上游,經(jīng)常幫他講題。

  學(xué)校運動會上他報名參加了300米長跑,那是他的長項。第一名的獎品是文具盒,第二名是一盒彩筆,第三名是一支鋼筆。

  在賽道上,他一展雄風(fēng),像離弦的箭一般射了出去。在他將要跨過終點線的那一刻,全場歡呼,他卻遲疑了一下,這一遲疑使得緊跟在他身后的兩名同學(xué)飛速超越了他,他與冠軍失之交臂。

  那天他哭了,因為老師狠狠地批評他的集體觀念不強,不該分心把第一拱手相讓。在老師再三追問他原因時,我分明聽見了他的.回答:“因為第一名和第二名的獎品都不是鋼筆,第三名才是,我要把它送給我的同桌,他就不再被您訓(xùn)了。”我不禁愕然。

  后來公告欄上公布了他的名次和獎品,沒有任何人比我更清楚獎品意味著什么。這只寶貴的鋼筆一直伴隨著我,我再也沒有毀壞過它,那是一只分量沉甸甸會哭泣的鋼筆,它代表我曾多么幸運的擁有少年最無私的真摯友誼,在今后的歲月里,我將永遠把它珍藏!

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