零距離作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的零距離作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

零距離作文1

　　走在路上，撿起一塊垃圾，是好的作風(fēng)；在公共場(chǎng)合里，不大聲喧嘩，是好的作風(fēng)；鄰居之間和睦相處，是好的作風(fēng)。

　　我們家的鄰居，是一個(gè)孤獨(dú)的老人，她的發(fā)絲似乎被歲月染白了，隨風(fēng)搖擺，像魔鬼般伸出五指，緊抓著。她額頭上的皺紋像波浪似的，顯得很蒼老。她那爆出青筋、布滿老繭的手在寒風(fēng)中摸索著。

　　寒風(fēng)呼呼，我經(jīng)過老奶奶家，看到她坐在一個(gè)小板凳上，戴著一副老花鏡在看一份報(bào)紙。我想起了爸爸媽媽經(jīng)常過來看望老奶奶，我心里想：老奶奶現(xiàn)在一定很無聊，我也可以學(xué)學(xué)爸爸媽媽陪老奶奶聊聊天，她一定會(huì)很高興的。

　　我走了進(jìn)去，我笑著對(duì)老奶奶說：“奶奶，咱們聊聊天吧！”奶奶聽了，露出了半顆牙齒，她笑著說：“好��！”我問老奶奶：“奶奶，您的兒女呢？”奶奶有些哀傷地說：“他們都出去外地工作了�！蔽衣犃�，一時(shí)竟不知回答什么好。但是我心里暗自下定決心，以后我要跟爸爸媽媽一樣，一有空就過來多陪陪老奶奶，讓她不那么寂寞。

　　我走去客廳，端了一杯熱茶給老奶奶。在閑話家常中，我感覺與老奶奶的距離拉近了許多。

　　在元宵節(jié)那天，我們家包了餃子，熱氣騰騰的餃子出鍋了。爸爸望著那熱氣，說：“不如，我們多包一些餃子，帶一些過去給隔壁奶奶吃吧！”我興奮地說：“好呀！好呀！我負(fù)責(zé)拿過去！”我也加入了包餃子的行列。媽媽感嘆道：“寒冬了，也沒人會(huì)來看望老奶奶，我們?cè)诟舯�，能照顧得了的就多照顧下她吧！再說，我們還是鄰居，應(yīng)該談得上是‘一家人’了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　餃子熟了，我迫不及待地把熱騰騰的餃子夾到盤子里，再小心翼翼地端到老奶奶家。我和爸爸媽媽一起過去，媽媽用筷子夾了一個(gè)飽滿的餃子，吹了吹，讓餃子涼一些，再遞給老奶奶吃。在那一顆顆熱騰騰的`餃子中，我分明感受到了家的溫暖。

　　爸爸媽媽用他們的一言一行為我樹立了家風(fēng)，用言行教會(huì)了我：鄰居與鄰居之間應(yīng)該是零距離，和睦相處，有困難互相幫助的。這就是我的好家風(fēng)！

零距離作文2

　　你看見過一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，手牽著手，相伴漫游在鳥語花香的樹林小徑上嗎？你相信世上雖沒有轟轟烈烈的愛情，卻是那么的恩愛親密嗎？你感受到他們之間的那份深沉的愛了嗎？告訴你，我今天遇見了。

　　早上，我沒勁地逛在人海茫茫中，買了個(gè)愛吃的冰淇淋，無力地癱在公園的長椅上，望著來來往往的游客。這時(shí)，眼前的一幕吸引了我的注意力：

　　一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，穿著已褪色的外套，牽著對(duì)方的手，漫步在林蔭小道上，你談一言，我聊一句，臉上露出幸福的笑容。這一溫馨的場(chǎng)面剎那融化了我心底的堅(jiān)冰，心中倍感溫暖。咦，真奇怪，此時(shí)園中的花朵羞紅了，綠草茂盛了，垂柳直腰了。總之，誰見了都會(huì)打心底里感動(dòng)。我有些不相信自己的眼睛。這就是幸福的美嗎？聞著沁人的香氣，臉色也緩和了。

　　公園的那一對(duì)老人，有一份真摯的愛。因?yàn)樗麄兊男腋�，可能來之不易，相伴著走完人生，沐浴在夕陽之下，是多么美妙。他們的愛情可能并不像書中的那么轟轟烈烈，蕩氣回腸。這也許是細(xì)水長流，越久就越覺得它無比的美麗。幸福也是如此。它并不需要華麗的環(huán)境與高調(diào)的氣氛。也許一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作，一句很普通的話，就能讓你倍感幸福。

　　原來發(fā)現(xiàn)幸福是那么簡(jiǎn)單。幸福不是指轟轟烈烈的愛情，也不是五彩繽紛的人生。幸�？梢猿霈F(xiàn)在任何地方，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

　　我傻眼了，盯著這對(duì)老人直到消失在我的視線。我呆呆地坐了幾個(gè)小時(shí)，終于有點(diǎn)眉目：原來幸福與和諧的關(guān)系，就如同魚和水的關(guān)系。和諧是幸福的保障，幸福是和諧的目的。社會(huì)和諧是人們獲得幸福的環(huán)境和條件，幸福幾乎依賴于社會(huì)的和諧。

　　和諧創(chuàng)造了一份真摯的愛，讓你我之間建立起親密的友情，大家一起用雙手創(chuàng)造這份和諧的美，用心感化世界，共同行動(dòng)起來吧！

零距離作文3

　　我的老師，當(dāng)她在手術(shù)臺(tái)上時(shí)發(fā)現(xiàn)了幸福在那健康的每一天。

　　我的同學(xué)，當(dāng)她解決了難題時(shí)發(fā)現(xiàn)了幸福在那努力鉆研的每一分。

　　可我的幸福在哪里呢？

　　當(dāng)我遇到那件事時(shí)，我才明白我的幸福一直都在身邊。

　　他，人長得高高的，一雙長滿硬繭，蠟黃的臉上有著一條條深深淺淺的皺紋，那是歷盡千辛萬苦的歲月痕跡。他就是我的父親。

　　我的父親是一位地地道道的農(nóng)家人，不管嚴(yán)寒酷暑，他那雙長滿老繭的手總是不停地忙碌著，這只為一個(gè)原因——我。

　　有一次，我在回家的路上，看著剛發(fā)下來的試卷，上面鮮紅的75分，我的心不安極了，不斷想著：“這次考得這么差，這卷子該怎么拿給爸爸簽名？”想著想著，家門口就到了眼前。我走進(jìn)家里，東張西望地尋找父親的身影。一看爸爸不在家，我就“噔噔噔……”就跑上了樓，放下書包，望著手里的`試卷發(fā)起呆來。連爸爸啥時(shí)候進(jìn)來都沒發(fā)現(xiàn)。我剛回過神來，猛地一抬頭，看見站在我面前的父親，趕忙把手往后放，“爸，你怎么進(jìn)來了？”爸爸看出我反常的動(dòng)作，就問：“身后藏什么呢？”說完眼睛還往我身后看了看，“這下糟了，該怎么說啊？”我小聲嘀咕著，爸爸見我不回答，又問：“身后到底是什么？”“這個(gè)……這個(gè)……是這次考試的成績。”我吞吞吐吐地說著，還朝爸爸望瞭望。爸爸看著我，表情很嚴(yán)肅說：“拿出來，我看看�！蔽野巡卦诒澈蟮脑嚲砭従從贸�，爸爸一把接過試卷。我心里暗想一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受教育時(shí)，爸爸卻出奇的安靜。

　　到了吃晚飯時(shí)，我埋頭吃著飯，爸爸從看了試卷以后一直沒有說話，氣氛很是緊張。媽媽打破了這氣氛，問道：“今天你們倆個(gè)怎么不說話？”我看了一眼父親，又自顧自得扒著碗里的飯�！芭畠喊�，你爹我沒什么學(xué)問，但我和你媽都希望你能有出息，我們都不想你像我們一樣。”爸爸突然開口說道，“我們吃點(diǎn)苦不算什么，最重要是你要有出息。從小，我就沒讀過幾年書，也不懂什么大道理。但我知道做人要做的不愧對(duì)自己。只要做到這樣就算失敗了也不要緊，因?yàn)槟阌腥ヅ�力了，去拼搏了。孩子，你明白嗎？”我�?duì)父親點(diǎn)點(diǎn)頭，父親又繼續(xù)保持沉默。

　　我現(xiàn)在明白幸福其實(shí)一直在我身邊，在父母關(guān)愛的眼神里，在熱騰騰的飯菜里，在他們的聲聲叮囑、諄諄教導(dǎo)中。

零距離作文4

　　今天上午中科院的科學(xué)家夏青爺爺來我們學(xué)校做演講。

　　開始演講了，我們學(xué)校的代表給夏爺爺送上了紅領(lǐng)巾和鮮花。夏爺爺非常慈祥，說他是衛(wèi)星氣象中心的科學(xué)家，我更覺得他像是一位和藹的老爺爺。他先講了氣象的變化：天氣有時(shí)候柔和，有時(shí)“生氣”。沙塵暴和臺(tái)風(fēng)都是天氣在“生氣”，沙塵暴和臺(tái)風(fēng)讓世界上的很多人失去了生命，所以科學(xué)們制造了一個(gè)沙塵探測(cè)器，這樣在許多地方的沙塵暴快要來時(shí)，人家就可以提前知道了，好早點(diǎn)做準(zhǔn)備。

　　夏爺爺又講了牛頓這位偉大的科學(xué)家，牛頓18歲考上劍橋三一學(xué)校。還講了伽俐略這位科學(xué)家，他們?nèi)バ〉昀镔I了幾塊玻璃，把幾塊圓的玻璃拼一拼就做出了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。我知道了第一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡就是伽俐略發(fā)明的。

　　夏爺爺還講了許多關(guān)于太空的事情，說我們中國的飛天夢(mèng)想，如嫦娥奔月等，我們中國的飛天夢(mèng)想是我們一代又一代人努力的目標(biāo)。夏爺爺說世界上第一個(gè)登上宇宙的人是加加林，每一位遠(yuǎn)航員在宇宙中都有生命危險(xiǎn)，中國第一個(gè)登上宇宙的是男宇航員是楊立偉，他在上太空的時(shí)候因類極速上升而出了事故，他睜著眼睛，過了15分鐘他才眨了一下眼睛，回來時(shí)他的.嘴角還流著血，這需要多大的勇氣啊！

　　夏爺爺說，地球的壽命還有50億年，我們的地球在太陽系里是一粒灰塵，小的不能再小了，太陽系在銀河系里也是一�；覊m，那么宇宙該有多大呢？。

　　演講結(jié)束后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我在想：太空真是奇妙，我長大以后要當(dāng)一名宇航員，也去太空探索人類未知的奧秘。

零距離作文5

　　8月25日，常州市第八屆國際動(dòng)漫藝術(shù)周終于開幕了。學(xué)校組織我們小記者星期六去參觀采訪。我們50多個(gè)小記者興高采烈地乘著車來到了會(huì)展中心，剛下車便迫不及待地想進(jìn)入了展廳。

　　王老師帶著我們進(jìn)了大廳，我們興奮的跑向喜羊羊和灰太狼的動(dòng)畫宣傳舞臺(tái)，看著喜羊羊他們跳舞。我拿出手機(jī)，拍了好幾張照片，這才心滿意足的跟著老師走了。再往右邊逛著，我看見有幾個(gè)動(dòng)漫人物在和大家互動(dòng)，我就拉著幾個(gè)朋友一起去看看。我從工作人員口中得知，這是“智睿動(dòng)漫”有限公司制作的動(dòng)畫片《紅孩兒和大學(xué)院》里的人物，紅頭發(fā)的是紅孩兒，綠頭發(fā)的是珠珠。接著，我和紅孩兒互動(dòng)了一下，給他拍了一張照片。我還和珠珠擁抱了一下。一邊和他們互動(dòng)，一邊我還不忘這次來的目的，趕緊跑去采訪了一下那兒的工作人員。我先準(zhǔn)備了幾個(gè)問題，這才大膽的上去問他們。我找到一個(gè)姐姐，問她：“姐姐，你們“智睿動(dòng)漫”有限公司的名字是怎么來的��？”她不焦不燥的告訴我：“剛開始只取了一個(gè)“智”字，因?yàn)閺V州、福州的`公司都有一個(gè)“智”字。作為一個(gè)動(dòng)漫公司，智慧、想法，必不可少。而后經(jīng)過再三思量，又取了個(gè)“�！弊�。除了“睿智”這個(gè)意思，“�！弊直旧硪灿小翱吹蒙钸h(yuǎn)、英明遠(yuǎn)見 ”的深刻含義。我們希望，這個(gè)承載大多期望的平臺(tái)穩(wěn)健而又長遠(yuǎn)�！甭犕晁�的話，我不禁鼓起掌來，原來這名字的來源這么復(fù)雜，含義這么多，我打心眼里佩服他們。本來我還想再問幾個(gè)，那個(gè)姐姐拿了一本他們的宣傳手冊(cè)給我，讓我到這里尋找答案。采訪完后，我就跟著朋友們一起去逛買東西的小攤面，那里的東西琳瑯滿目，全市有關(guān)動(dòng)漫的。接著，我又和伙伴們一起去二樓看了一場(chǎng)3D電影。四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們才戀戀不舍地返回了學(xué)校。

　　這次采訪，我收獲很大，不僅了解了動(dòng)漫的來源，還和那些動(dòng)漫人物零距離接觸，真是太令人興奮了！希望下一屆動(dòng)漫藝術(shù)周更加精彩，更吸引人。

零距離作文6

　　今天，爸爸媽媽帶我去聽了一個(gè)講座，是盧勤奶奶講的，有關(guān)教育小朋友的內(nèi)容。

　　我們進(jìn)到了一個(gè)大禮堂里（財(cái)政部禮堂），這里可真大啊！我們到的時(shí)候，禮堂里已經(jīng)來了很多人了。所以，我們不得不去二樓聽講座了。

　　9點(diǎn)30分，盧勤奶奶終于上場(chǎng)了。大家都為這位奶奶鼓掌。盧勤奶奶一直站著給我們講，很辛苦！盧勤奶奶給我們講了好多的事情，都很有意思！比如：她在中國少年報(bào)社工作很多年了，她做了很多的工作。她還經(jīng)常帶著小哥哥小姐姐們，參加冬令營、夏令營。記得有一位小哥哥，住在賓館里，睡覺時(shí)沒有找到被子，于是他就把自己的外衣蓋在自己的.肚子上。后來盧勤奶奶表揚(yáng)他說，他很聰明，蓋住了身體中最重的部分。我覺得，這樣的活動(dòng)很鍛煉人。因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，都是爸爸媽媽照顧我們。到了外面，就得靠自己照顧自己了。通過這件事情，我知道了，做事情要用智慧，多動(dòng)腦子。后來，盧勤奶奶還講了很多有趣的事情，我都記住了。

　　講座聽完了，大家都沒有走。而是急急忙忙的排隊(duì)買盧勤奶奶寫的書。我也急忙下樓參加到里面。爸爸費(fèi)了好大的勁兒才給我買到一本書。于是，我拉著媽媽趕緊找盧勤奶奶簽名。嘿！這下我終于近距離的看到盧勤奶奶了！她穿著一件紅色的外衣，里面穿著一件黑色的圓領(lǐng)衫，右面胸前還別著一個(gè)亮晶晶的水晶花。盧勤奶奶梳著短發(fā)，很精神！她今年已經(jīng)60歲了，可是看起來非常年輕。

　　我拿著書跑到盧勤奶奶的面前說：“奶奶，幫我簽個(gè)名吧！”盧勤奶奶微笑著看看我，給我簽了名。后來，我又和盧勤奶奶一起合影，還把我在搜狐博客地址交給了奶奶，并請(qǐng)奶奶有時(shí)間到我的博客里看看、留言。盧勤奶奶聽了高興地抱著我說：“你這么小人兒，居然還有博客呢？！好，我一定去！呵呵！我還有任務(wù)呢！哈哈！”周圍的人聽了，也開心的大笑起來。

　　我今天過的很快樂！真是太好了！哈哈！

零距離作文7

　　早就聽說南通探險(xiǎn)王國正在舉行大型燈展，今天晚上，叔叔阿姨有空，決定帶我一起去看燈展。

　　一下車，就見探險(xiǎn)王國到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，我迫不及待地拉起叔叔阿姨的手，一路小跑著朝入口走去。

　　進(jìn)門第一盞燈就把我給吸引住了。一匹駿馬躍上了七彩的云朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到馬背上一個(gè)身著紅袍的騎手，紅袍在風(fēng)中像旗幟一樣招展。走近一看，原來是“齊天大圣”孫悟空。這盞燈有什么寓意呢？還是叔叔眼尖，指著下方的四個(gè)大字讀起來：“馬上封侯！”我對(duì)封侯沒什么興趣，但對(duì)馬背上的這只瘋狂的孫猴子特別感興趣�！段饔斡洝沸≌f讀過N遍，根據(jù)小說改編的電視、電影、動(dòng)畫片，我都喜歡看。今天見到這么帥氣的孫悟空，我哪能錯(cuò)過跟他合影的機(jī)會(huì)？只可惜，他高高在上，叔叔為了讓我和我的偶像擠在一張畫面上，只得趴在地上拍照，可累壞他了。

　　我們繼續(xù)往前走，突然我的眼前一亮。這個(gè)全身白白的家伙，不就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的重量級(jí)隊(duì)員大白嗎？我最喜歡大白了，書包上、文具盒上，還有家里的冰箱門上貼的都是大白的卡通圖像。現(xiàn)在大白就站在我面前，我趕緊站在大白的身旁，揚(yáng)起一只剪刀手，請(qǐng)叔叔和阿姨幫我們倆拍個(gè)合影。

　　剛告別了大白，迎面又遇上了熊大、熊二、光頭強(qiáng)，還有剛剛放映不久的.《大圣歸來》中的孫悟空形象。許多我喜歡的動(dòng)畫片里的人物都出現(xiàn)在燈展中，這可正對(duì)我的胃口。讓我想不到的是叔叔阿姨兩個(gè)大人也對(duì)動(dòng)漫人物燈興趣濃厚，往往是一個(gè)人物到了，我拍完了，他們拍。其實(shí)說奇怪也不奇怪，誰不是從童年過來的呢？何況這里還有許多他們小時(shí)候喜歡的動(dòng)畫片人物呢。

　　從探險(xiǎn)王國大門出來，我還沉浸在與動(dòng)漫人物親密接觸的興奮當(dāng)中呢，看來這一晚是要失眠了……

零距離作文8

　　今天，老師說有一位中國科學(xué)院的老科學(xué)家要來我們學(xué)校演講，同學(xué)們都興奮地跳了起來。

　　第二天早上，同學(xué)們都迫不及待地早早地來到了學(xué)校。過了一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了學(xué)校的錄播教室。演講要開始了。首先校長給我們簡(jiǎn)單得介紹了一下夏青老師，說“夏青老師是中國科學(xué)院的科學(xué)家，中國氣象局、國家衛(wèi)星氣象中心的研究員、教授，夏青老師還是中國著名的氣象學(xué)家，為我國氣象事業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)”。聽完了校長的介紹以后，我們對(duì)這場(chǎng)演講更加期待了。

　　接下來夏青老師就走了進(jìn)來，說：“親愛的同學(xué)們敬愛的老師們，大家早上好”，然后我們就熱烈鼓掌，然后我們學(xué)校的代表上去給夏老師戴上了紅領(lǐng)巾，還跟他握了手，看到她們?cè)谖帐�，我們也很想和夏青老師握手，然后一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)上去給夏青老師送上一束很大的`鮮花。

　　終于要開始了，夏青老師開始了他的演講。夏青老師先給我們看了很多圖片，那些圖片都是曾經(jīng)飛越地球的宇航員的照片。夏青老師還說“我們中國第一個(gè)飛上月球的人就是楊利偉了，他克服了種種困難，經(jīng)過不斷努力終于完成了中國的飛天夢(mèng)想”，夏青老師還講了一個(gè)非常勇敢的人，他是一位蘇聯(lián)的宇航員。他在飛回地球，降落的時(shí)候降落傘打不開了，為了完成自己的任務(wù)而犧牲了。我們都全神貫注地聽著夏青老師的演講，漸漸的忘記了時(shí)間，在不知不覺中，夏青老師的演講就結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是過得這么快，同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室里繼續(xù)當(dāng)天的課程。

　　今天真是我最開心的一天了，可以和一個(gè)科學(xué)家零距離。

零距離作文9

　　幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福簡(jiǎn)單的讓你無法置信。

——題記

　　我時(shí)常問自己，什么是幸福？或者說，在一天天緊張的學(xué)習(xí)生活中，自己是否得到了幸福？

　　面對(duì)一天天迫近的中考，我們的作業(yè)堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母無休無止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切，都似乎讓我們遠(yuǎn)離了幸福。

　　幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎？

　　其實(shí)幸福并不難尋找，它就在我們身邊。

　　每天在陽光下讀書，有自己的愛好，充實(shí)而快樂的日子平靜的'流逝——這，算不算幸福？

　　許多人苦苦地追求著幸福，這沒有錯(cuò)。但幸福離我們究竟有多遠(yuǎn)？我們認(rèn)真思考過嗎？

　　我想，幸福是看得見，也可以摸得到的。它離我們并不遙遠(yuǎn)，很近、很近，只是，的時(shí)候，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)幸福的感受。

　　平日里，父母呵護(hù)的眼神，老師關(guān)切的話語，同學(xué)和朋友微笑的面龐，在我們看來是那么平淡無奇，可有誰知道那其實(shí)就是幸福的源泉，在我們心中緩緩地流淌，清澈見底。

　　還記得那是在七年級(jí)，大雨從中午一直持續(xù)到下午還沒有減弱，但到了放學(xué)的時(shí)候，媽媽淋著雨去了學(xué)校接我，雨淋濕了她的全身。當(dāng)她把我摟進(jìn)懷里的那一刻，我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個(gè)平凡的場(chǎng)景，平凡得讓我在當(dāng)時(shí)不能馬上想到“幸�！倍�字，但那一刻我確實(shí)是幸福的。

　　只要我們懷有一顆感恩的心，用它來容納幸福、體會(huì)幸福、享受幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。

　　當(dāng)眾人還在因?qū)W習(xí)和工作的勞累而發(fā)出哀嘆：“幸福離我們太遠(yuǎn)�！睍r(shí)，我想說的是，“我與幸福零距離”。

零距離作文10

　　冬，裹挾著殘存的寒意慢慢遠(yuǎn)走；春，帶著撲面而來的泥土氣息悄然而至。微風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，人有幾分慵懶，又舍不下久違的暖陽，不由得提議：“我們?nèi)ヌで喟�！�?/p>

　　初春中“踏青”，草兒穿上了青色的外衣，山迫不及待把那綠色的生機(jī)和活力彰顯出來。滿眼里，都是蒼翠欲滴；春天的大自然有著強(qiáng)烈的感召力，再懶散的人也耐不住，急切地想爭(zhēng)先一睹春的那一抹綠色。

　　來到了再熟悉不過的棒棰島的山邊，不同的景浮現(xiàn)在了眼前，不同的情由心底而發(fā)。伴隨著輕音樂，我和家人開始爬山。樹上，喜鵲滔滔不絕的說著家長里短。石間，各樣昆蟲猶如一只鼓樂隊(duì)，演奏者動(dòng)聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞，笑容掛在每個(gè)人的面龐。忽而，一只運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍從我們之間穿梭過去，他們每個(gè)人邁著矯健的.步伐，似乎覺得走走路還不過癮，一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋，儼然山間一道獨(dú)特的景致，給這靜謐的踏青之旅帶來悅動(dòng)的活力。另一群登山的人們看到此情此景毫不示弱，他們疾步向前，奮起直追。男孩們，用水瓶當(dāng)足球互相比賽，雖然個(gè)個(gè)汗流滿面，氣喘吁吁，但被汗水浸透的臉龐洋溢著青春陽光。狗兒們互相追逐，哈士奇，貴妃，京巴，吉娃娃，品種繁多，和主人們追逐嬉戲，一路撒歡地跑上山去。

　　上頂上的小涼亭滿是兒時(shí)的回憶，那時(shí)對(duì)年幼的我而言堅(jiān)持攀登到山頂無疑是巨大的挑戰(zhàn)，往往在父母的鼓勵(lì)聲中，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠(yuǎn)眺，兒時(shí)常去玩耍的東海公園還歷歷在目，里面的；神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時(shí)的玩伴，童年往事一一浮現(xiàn)眼前。

　　人們常說“上山容易下山難”，還好下山路上我和家人邊聊邊走，大家還時(shí)時(shí)因?yàn)檎f到一件趣事而笑起來，這一路我和家人暢快交談，遠(yuǎn)離城市的喧囂，暫時(shí)忘掉繁重的功課，倍感輕松自在。來到山下，大家意猶未盡，我們又驅(qū)車來到濱海大道，海風(fēng)拂面，春的氣息近在咫尺，濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花，漁船停泊在海邊，享受片刻的寧靜。遠(yuǎn)處，海天相接的地方太陽的臉往下沉了，發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地，這座海濱城市籠罩在暮色中，蘊(yùn)含著幾許神秘與親切。

　　踏青后的我們神清氣爽，仿佛把春帶回了家中，帶到了每一個(gè)角落，帶給了每一個(gè)人�！耙荒曛�計(jì)在于春”，這早春的氣息定然會(huì)影響著我們，感念大自然的美好，感念人生的瑰麗，感念親情的溫馨。我不會(huì)忘記那個(gè)午后，我和大自然的一次零距離接觸。

零距離作文11

　　我和父親的關(guān)系一直是淡淡的，從讀書開始到上小學(xué)，父親一直很少過問我的學(xué)習(xí)，無論我是進(jìn)步還是退步，都是母親一人在教育我，而父親則是在一旁點(diǎn)著煙一言不發(fā)。

　　我很羨慕其他與我同齡的孩子，上下學(xué)有父親接送，有父親關(guān)心，可以享受父愛，而我卻不能。我有時(shí)甚至很恨自己的父親，懷疑自己是不是他親生的，在家里，我處處與他作對(duì)�？勺詮哪羌�事過后，我就改變了對(duì)父親的看法。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，剛下完雪，地上像鋪上了一塊白毯。我的腿因受傷而不能走路去上學(xué)。母親本想讓父親騎車送我上學(xué)，但考慮到雪地上滑，容易出交通事故，就打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，父親還是像往常一樣在一旁默默地坐著，抽著一支快燃盡的煙，眉頭稍稍緊皺，似乎在想著什么。突然，父親起身走到我面前，彎腰蹲下身。我一下子愣住了，呆呆的望著父親的背，不知他想干什么�！皝恚�我背你上學(xué)�！备赣H說。一股暖流從心底躥上來，我不知該如何是好，終于伏上了父親的背。

　　父親背著我走出家門。迎面吹來刺骨的寒風(fēng)，吹得門前的`小花貓直發(fā)抖。而我靠在父親的背上，卻感到如春天般溫暖。這時(shí)，我感到父親的背是多么的寬厚。伏在父親背上，驀然發(fā)現(xiàn)父親濃黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。想到平時(shí)他為家庭奔波勞碌，的確沒有太多空余的時(shí)間來關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我卻一味地責(zé)怪他。

　　父親小心翼翼的走在雪地上，一步一個(gè)腳印，生怕滑倒。我終于耐不住心中的疑惑，說：“爸？”“什么事？”父親說�！澳恪�…，沒事，沒事�！蔽蚁雴査�今天為什么要送我，可看著父親，我就說不出口，幸虧父親也沒再追問。

　　他把我送到學(xué)校后，說了句“自己小心點(diǎn)”便離開了。望著他離去的背影，心里卻有一股說不出的依戀。依戀那個(gè)暖暖的背，依戀那份無聲的愛。

　　一天，我無意間聽到父母的交談，才恍然大悟。原來父親在背后一直向母親詢問著我的情況。想到以前對(duì)父親不敬的態(tài)度，真是無比慚愧。眼眶一熱，不經(jīng)意間晶瑩的淚珠便落了下來。

　　父親以他自己的方式悄悄地愛著我，而我到現(xiàn)在才真正明白：愛，無需表達(dá)，行動(dòng)便是最好的詮釋，父親的愛一直與我零距離。

零距離作文12

　　屋里僵持的氣氛。

　　“你呀——”拖長的語調(diào)，微微皺起的眉頭，“到底年輕些，做個(gè)事情不知道輕重�！�

　　表哥倔強(qiáng)地別過頭，不理會(huì)伯父的訓(xùn)誡。屋里響起幾聲輕輕的嘆息。我那時(shí)尚且才七歲，躲在門外偷聽大人說話。后來房中傳出了爭(zhēng)吵，彼此激烈爭(zhēng)執(zhí)，毫不相讓。我站在門口瑟瑟發(fā)抖，被聞聲而來的祖母抱走。我問她發(fā)生了什么，她搖著頭，答非所問地說：“早就不是一條路上的人了�！�

　　之后我又從父母的對(duì)話中得知，表哥在高考失利后放棄了復(fù)讀，準(zhǔn)備外出工作。他走的那天，伯父的眉毛絞成了一個(gè)死結(jié)。他躬身坐在沙發(fā)上，抽了一包又一包的煙。最后，當(dāng)表哥拎著行李走出來的.時(shí)候，他霍地站起來，默默地看著表哥走出去，又突然清醒了似的，追到門口，用家鄉(xiāng)話罵了一句。年輕的背影怔了一下，卻沒有回頭。我看見伯父回頭時(shí)用力抹了一下眼角，手上都濕潤了……

　　我想起表哥走之前對(duì)我說的話：他們開辟了這個(gè)社會(huì)，可現(xiàn)在他們都老了，那就由我們來顛覆。那時(shí)的他說得鏗鏘有力，目光堅(jiān)定。

　　我時(shí)常能在小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上看到無所事事的老人和幼童。他們是站在生命兩個(gè)彼端的群體，與喧鬧的世界似乎毫無瓜葛。那些穿梭于街道、商場(chǎng)，腳步永遠(yuǎn)匆忙的人，才是這個(gè)社會(huì)最強(qiáng)大的內(nèi)核。世界消耗著他們的光陰，以此來維持長生不老。

　　這意味著衰老和稚嫩被這個(gè)世界拋棄了嗎？不，他們只是以另一種方式融入這個(gè)世界，成為更加真實(shí)的存在。這種微妙的轉(zhuǎn)變，讓一切翻天覆地：

　　伯父退休了。他改掉了原本暴躁的脾氣，變得慈祥和藹。

　　表哥的事業(yè)不停地進(jìn)展。外面的闖蕩讓他磨平了棱角，卻堅(jiān)定了信念。

　　我后來才知道，表哥離家后并沒有放棄學(xué)業(yè)。他去年重新參加高考，如愿以償。他笑著對(duì)我說，老人沒有錯(cuò)，他只想讓你走最好的路�？扇绻�只有這一條路燈火通明，那蕓蕓眾生的腳步，只能停滯不前。

　　他和伯父在隔了數(shù)年的人世滄桑后，重新并肩坐在一起。我看見的，不只是兩個(gè)和諧的人，還有不同時(shí)代零距離的接觸。

零距離作文13

　　今天，我們到青少年活動(dòng)中心去接觸著名的書畫家。

　　到了青少年活動(dòng)中心的教室，“‘前輩助我成長’20xx年中國當(dāng)代書畫家面對(duì)面培訓(xùn)”的橫幅就映入眼簾，接下來，我們就開始觀賞掛在教室里的書畫作品。教室的左邊掛著花鳥圖，那鳥真的好傳神，栩栩如生；中間掛著貔貅圖，貔貅是古代的吉祥神獸，是能招財(cái)?shù)模挥疫厭熘鴷�法作品，那些作品行云流水，一點(diǎn)也不拘束，真的好棒！要是我也能寫這么棒的字，畫這么好的畫該多好！就在我陷入沉思的時(shí)候，第一節(jié)課開始了。

　　第一節(jié)課上的是國畫，教我們的老師是全國著名的姚文心姚老師。姚老師個(gè)子不高，有著短短的頭發(fā)，一雙和藹可親的'眼睛嵌在臉上。姚老師給我們講述了國畫是什么，國畫與外國的畫有什么區(qū)別，她說過：“國畫原本也叫畫，但后來因西方文化傳到了中國，為了區(qū)分洋畫與中國畫，我們國家的畫就稱之為國畫了�！崩蠋熯�說，洋畫是“油血畫”，國畫是“炭土畫”。我們聽得很認(rèn)真，姚老師講得也認(rèn)真。姚老師也向我們大顯身手：她先給我們示范了一只喜鵲，看姚老師那精美的筆觸，看姚老師嫻熟的技巧，我不禁贊嘆：姚老師不僅學(xué)識(shí)淵博，繪畫還這么好，果然是名不虛傳呀！過了幾分鐘后，一只活靈活現(xiàn)的小喜鵲就呈現(xiàn)在我們面前，那只喜鵲在用墨汁畫的身子，尖尖的嘴上有一點(diǎn)紫紅色，那只喜鵲站在草地上，老師只是用綠色墨點(diǎn)渲染了一番，但也格外生動(dòng)，鮮明。我越發(fā)認(rèn)為姚老師是我心目中的女神了。老師還教我們畫竹子，等老師畫完后，就該我們畫了。我畫的竹子葉子雖然還不錯(cuò)，但梗也太......太彎曲了。我拿給姚老師看的時(shí)候，姚老師指出了我的缺點(diǎn)，還給我指導(dǎo)了許多，老師也不停的鼓勵(lì)我，說我什么梗雖然沒有畫好但葉子的色彩很漂亮，很有層次感，這讓我重拾了信心。

　　第二節(jié)課是一位叫了李老師給我們上的課，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，但是很精神，他叫我們先寫“中國人”三個(gè)字，后給我們講，我們做人要像這三個(gè)字一樣挺拔，不能東倒西歪。

　　由于時(shí)間關(guān)系，工作人員催了很多次，可我們就是不想和老師分開。今天我們收獲很大，我們跟書畫零距離接觸，讓我們感受到中華民族文化的博大與精深，更讓我們提高了藝術(shù)品味與審美能力。

零距離作文14

　　我在網(wǎng)上讀到了一篇新聞特寫：“留守孩子”中走出了一位“全國十佳少先隊(duì)員”，她１０月１２日在人民大會(huì)堂被團(tuán)中央、教育部等四個(gè)部門評(píng)為第十屆全國“十佳少先隊(duì)員”，同學(xué)們一提起她無不豎起大拇指。

　　她，就是譚海美，１２歲的農(nóng)村留守孩子。她在村里把留守孩子們集中起來，成立了“留守兒童小隊(duì)”。和她一起快樂健康地成長。使那些父母都在外地打工的農(nóng)村孩子不再孤獨(dú)，在學(xué)習(xí)和生活上都感受著集體的溫暖，每個(gè)人都在慢慢的進(jìn)步。

　　她不依靠家長主動(dòng)做事，鍛煉自己。她理解父母的無奈，體諒父母的艱難，了解父母的心聲。她把留守作為一種磨練自己的機(jī)會(huì)，自立自強(qiáng)、健康成長，讓父母在外安心打工。

　　看了這條新聞，我真的`好感動(dòng)。在她身上，我看到了自強(qiáng)自立，不被困難壓倒，互相支撐，快樂面對(duì)生活的精神。

　　在我的生活中，也有著像“十佳少先隊(duì)員”譚海美一樣的人，那就是我的同學(xué)――唐心一。她在非典期間，自己親手制作“非典宣傳手冊(cè)”，讓更多的人了解和預(yù)防非典。她不畏艱辛，走遍了大街小巷，經(jīng)常累得滿頭大汗。她心里裝著別人，關(guān)愛著這個(gè)社會(huì)，體現(xiàn)了當(dāng)代少先隊(duì)員舍己為人、熱愛生活的優(yōu)良品格，成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我覺得她就是我們生活中的“十佳”，在生活中自立自強(qiáng)，在困難中鍛煉各種能力、磨練自己意志。而在我們之中有些人呢？早上總是等爸爸媽媽叫醒后才能起床，熱騰騰的飯菜端上了桌子，還挑三揀四，這不愛吃，那不愛吃。晚上睡著了有媽媽、爸爸牽被子，在家總是被爺爺奶奶寵著、哄著，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小皇帝”。

　　表面上看雖然很幸福，但卻少了一種自強(qiáng)不息的精神，和一些吃苦耐勞的品質(zhì)。只能算溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，今后長大了，也難以變成“參天大樹”。

　　十佳少先隊(duì)員們的成就是怎么來的？吃苦出來的！他們不知在書桌旁度過了多少個(gè)春夏秋冬，不知在生活中遇到過多少困難險(xiǎn)阻，才取得了今天的“十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)！他們給了我鼓勵(lì)，給了我力量，激勵(lì)著我前進(jìn)。我決心向十佳少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，跟“十佳”賽跑，一天改正一點(diǎn)身上的缺點(diǎn)，每天做一件自己力所能及的事，一天進(jìn)步一點(diǎn)、成功一點(diǎn)。我相信，“功夫不負(fù)有心人”，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮，只要認(rèn)了真，“鐵棒也可磨成針”，相信總會(huì)有一天，我也能成為“全國十佳少先隊(duì)員”。

零距離作文15

　　奶奶一直反對(duì)我養(yǎng)貓兒、狗兒的，這可愁壞了我這個(gè)視小動(dòng)物如寶的人。后來在我不懈的努力下，爸、媽也加入了我的隊(duì)伍，在我們共同的密謀下，奶奶終于默許我養(yǎng)一只小倉鼠了，但是前提是只能養(yǎng)在走廊的過道上。不能隨時(shí)隨地和它親密接觸，可真難過！

　　今天我剛一醒，腦海里又開始盤算著：“怎么樣才能過了奶奶這一關(guān)，把小倉鼠放在家里和我親密接觸一天呢”？于是，我總結(jié)了14年的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，開始了新一輪的`“藏鼠”計(jì)劃。

　　房間里靜悄悄的，我小心翼翼地坐起來，用手指頭慢慢地鉤起掛在椅背上的睡衣，嫻熟地穿好后輕輕地下了地，屏住呼吸拎起拖鞋躡手躡腳地走出臥室。睡在我上鋪的奶奶竟然一點(diǎn)也沒有察覺到，終于可以喘口氣了，我捂著嘴巴獰笑著：“嘿嘿！看來新年確實(shí)有新氣象啊，我的愿望竟然這么容易就要實(shí)現(xiàn)了？”伸伸胳膊蹬蹬腿一陣竊喜。高興過后，偷偷溜出大門拿起小倉鼠，親切地和它們打好招呼：“跟姐姐回房間了，可千萬不要發(fā)出聲音�。〔蝗�，姐姐我可要死定了呀，拜托了，拜托了！”

　　俗話說，萬事開頭難。我像賊一樣拎著籠子返回房間，從門縫里四處窺視，踮著腳尖、彎著腰，手像貓爪兒一樣縮在胸前一步一步地走向電腦桌。突然，籠子里的小倉鼠“吱”地叫了一聲，嚇得我一哆嗦�！鞍ィ≌l叫我做賊心虛呢”！確定奶奶沒被吵醒，我趕緊把倉鼠籠子藏在了電腦桌下面。找來幾本書，又拿來二條圍巾把這一“罪證”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后像沒事人兒一樣溜之大吉了。

　　1個(gè)小時(shí)過去了，2個(gè)小時(shí)過去了……突然，一聲尖叫劃破了房間里的寧靜。只見奶奶氣呼呼地跺著腳，果斷地把倉鼠籠子拎了出去。我大氣也不敢喘一下，偷偷地瞄著奶奶的一舉一動(dòng)。最可怕的是奶奶轉(zhuǎn)身回來后，她的口水像洪水一樣向我潑來。雖然我低著頭寫作業(yè)一聲不吭，但是心里卻暗暗想：“哼！雖然你老人家的口水無情，但是也撲滅不了我心中的愿望，我一定還會(huì)想辦法讓小倉鼠回來的”。

　　20xx新年心愿與小鼠零距離接觸，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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