以保護(hù)動物為話題的作文(集錦9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以保護(hù)動物為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以保護(hù)動物為話題的作文1
今天，我在《小學(xué)生學(xué)習(xí)日報(bào)》上讀了一篇文章。這是姚明20xx年對非洲大象的觀察。這篇文章是姚明日記中令人感動的摘錄。它講述了姚明對非洲大象的觀察，以及他呼吁人們保護(hù)大象不購買大象產(chǎn)品。這篇文章到處都是。請仔細(xì)聽我說。
姚明來到了桑布魯?shù)囊粋�村莊，那里的人們把目標(biāo)對準(zhǔn)了動物。大象很重要，因?yàn)榇笙蟊煌但C，意味著200名桑布魯兒童不能上學(xué)。"當(dāng)最后一絲陽光消失在天空時，桑布魯士兵向我贈送了一把長超過兩米的長矛，并授予我桑布魯戰(zhàn)士的稱號。當(dāng)你回到中國，為桑布魯人民的大象而戰(zhàn)！大象手表的首席向?qū)�，一個年輕的.桑布魯戰(zhàn)士，對我說�！斑@是我從姚明的日記中引用的幾句話。通過這些話，我們可以理解桑樹路人保護(hù)大象的愿望。姚明還在非洲發(fā)現(xiàn)了許多大象的遺骸。他們都被偷獵者的邪槍殺死，他們都被偷獵者搶走了象牙。這些可惡的偷獵者連大象都不放過。姚明僅在同一天在同一地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了五六頭大象的遺骸。這顯示出偷獵者達(dá)到了多么嚴(yán)重的程度。
我也想向你們呼吁：別傻了，動物遲早會滅絕的，即使是經(jīng)�？吹降呢埡凸芬彩呛茈y看見的。
以保護(hù)動物為話題的作文2
一天，從遠(yuǎn)處的小丘中冒出了一團(tuán)團(tuán)濃霧，帶有一定溫度的污水從一條管道中流出，污水好像一只爪子一樣伸向了邊上清澈見底的池塘，池塘里的小青蛙聞到有怪味的`污水后，就從池塘里跑出來逃走了。
小青蛙一直跑啊跑啊，突然它看到前面有一片稻田，而且那里還有很多小飛蟲，于是就在那里生活下來了�？墒呛镁安婚L，有一天，小青蛙感到頭昏腦脹，它出來一看，原來有一位農(nóng)民背著一背包農(nóng)藥正在四處噴灑，小青蛙立刻奪門而逃。
它跑啊跑啊，終于在一條小溪里遇見了自己的同類，于是它就在那里生活了下來。沒過幾天，又來了一個人，他拿著一把鋼叉向小青蛙同類刺去，小青蛙見了縱身一躍，跳進(jìn)了一口井中，她惆悵著：“我?guī)湍銈兿麥绾οx，讓你們的稻谷豐收了，可是你們卻破壞我們的生存環(huán)境，而且還一直追捕我們，如果你們繼續(xù)這樣做，害蟲就會成群結(jié)隊(duì)，到那時就悔之晚矣。
人類啊，快醒醒吧!你們這樣做，只會害你們自己”。
以保護(hù)動物為話題的作文3
今天，我和媽媽去菜市場買菜..蔬菜市場上有很多種食物，如雞、鴨、魚等。還有很多新鮮的綠色蔬菜。我和媽媽在菜市場散步..突然，我被一個小攤子吸引住了。我仔細(xì)看了一下。哦！原來這個小攤子是個叔叔，他在賣蛇。這時，她很納悶地問媽媽：“媽媽，我們吃魚可以補(bǔ)充大腦的營養(yǎng)；我們吃蔬菜對皮膚很有好處�！钡侨藗兂陨哂惺裁春锰幠兀繈寢尰卮穑喝藗兂陨呖梢詭椭麄冎委燄蜃印�
聽了媽媽的話回答了理解。聽了媽媽的話，我的心臟心里暗暗地想：哇！仙水的.啊大叔！我真的很佩服他！如果這是我呀，一定勇氣不敢碰蛇位，就更別說蛇出售漁獲。我再想想：這是錯誤的殺蛇。雖然蛇咬傷，它會傷害人，但蛇還是很小。所以，我們還是要盡量保護(hù)蛇。
以保護(hù)動物為話題的作文4
隨著中國科技的飛速發(fā)展發(fā)達(dá)，人們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境問題越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導(dǎo)致企業(yè)這種社會原因的主要分析原因不只是科技的發(fā)達(dá)，而是通過人類的占有欲。
動物也是一個大家庭，它們形成了食物鏈，每個動物都是在這個食物鏈上。
人們大肆屠殺鯊魚，只是為了得到那個魚翅只有兩個。魚翅被認(rèn)為沒有立即死亡，但由于失血過多而痛苦的.死亡。當(dāng)人們在餐桌上買魚翅津津樂道的昂貴的味道，沒有一絲悔意做到這一點(diǎn)？鯊魚知道疼，他是活的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來進(jìn)行制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代企業(yè)用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是同時由于我們現(xiàn)在的大象數(shù)量經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展減少，環(huán)境研究學(xué)者們開始大力提倡學(xué)生不要自己再做象牙生意。
熊也算是桌上的老顧客，什么熊掌，熊膽都能在桌上看到。
現(xiàn)在，世界平均水平為4小時有一種動物滅絕。他們希望保護(hù)動物從自己做起。請記�。河袥]有銷售不殺生。
以保護(hù)動物為話題的作文5
孩子，你抓著小蝌蚪，你必須知道蝌蚪長大后成為一個小青蛙，青蛙吃蟲子，所以青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它。然而，一些酒店還出售他們青蛙肉。
有一次，我的父親和他的朋友帶我去吃飯。一個服務(wù)員走了過來，說：“你看，這是我們的新店鋪的特色，爆炒田雞球”“什么青蛙呢？”我好奇地問，“青蛙是一只青蛙�！狈⻊�(wù)員笑著說。我當(dāng)時很生氣，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥�！青蛙一件事，他有一個對我啟發(fā)很大。上學(xué)的`時候，我看到在學(xué)校的男人面前賣小雞仔后的一天，我很可憐他們。由于小雞仔剛來到這個世界，從她的母親說走就走，和她的母親從母愛的溫暖的懷抱，這也使他們面臨饑餓，凍死的危險了。我想過這個問題：我們?nèi)祟愂呛瞄_心啊，當(dāng)你看到這一點(diǎn)，你是不是明白了需要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獎游锇。?/p>
以保護(hù)動物為話題的作文6
動物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
壁虎是我們的好朋友，你可千萬別小瞧它，如果你因?yàn)樗黄鹧劬托∏扑�，甚至有些人嫌它討厭就把它趕走、殺死它，那么你就大錯特錯了，因?yàn)樗茱w檐走壁吃掉害蟲。你有沒有想過如果你傷害它們的話，你的周圍會有更多的小蟲。所以，我們要愛護(hù)壁虎！
小狗也是人類的好朋友，它總能在我們孤獨(dú)寂寞時，露出它那可愛的`小臉逗我們開心，陪伴我們；它還能幫我們看守門戶，保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全；它是警察叔叔的得力助手，能協(xié)助破案揪出壞蛋；小狗還是盲人的好幫手，保障他們的出行安全。
還有人為了能穿上狐皮大衣而捕殺狐貍；為了擺闊，而獵殺大象獲取象牙。人們�。】炜焱Ｖ惯@些可怕的行為吧！如果有一天，世界上沒有了動物，我們會多孤獨(dú)��！地球會多冷清�。∽屛覀円黄鸨Ｗo(hù)動物吧！
以保護(hù)動物為話題的作文7
保護(hù)動物，是每個人都要進(jìn)到的責(zé)任。
今天，我爸爸說：“你看看，那屋里有鳥肉�！蔽乙豢矗茄芰艿母杏X，讓我大吃一驚。我是多么的氣憤，有多么的為這些鳥可悲。聽媽媽說：”這是爸爸專門買的網(wǎng)子，為了逮鳥�！笆刮胰f分氣憤，為什么，你們要那么做。我質(zhì)問爸爸的時候，爸爸說：”他吃咱家的玉米。“那我就更生氣了，我說：”她吃那你也不能吃她啊，人餓了沒吃的都會乞討，更何況一個天真的鳥�！鞍职质裁炊紱]說。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)有110個種和亞種的`哺乳動物以及139中亞種的鳥類在地球上消失了，目前，世界上已有593種鳥，400多種獸，209種兩棲爬行動物和20000多種高等植物頻于滅絕。各位，如果在不保護(hù)動物，那地球上以后將會沒有一只動物。當(dāng)我看見動物的血，心頭感到了難過的滋味。我真不知道那些人是如何下手的。你們難道就不會受良心上的責(zé)備嗎？希望大家別再亂捕捉亂殺動物了。記住要保護(hù)動物！
以保護(hù)動物為話題的作文8
我是一匹小狼，無憂無慮地生活在物資豐盛、一望無際的大草原上。我有很多狼親狼友，因?yàn)槲覀兪且粋�大名鼎鼎的狼大家族。我們曾在這個草原上威風(fēng)凜凜，許多......
可后來，人們開始破壞草原，讓我們居無定所。這還不算，由于人們貪婪我們的狼皮和狼肉，還到處獵殺我們，讓我們無家可歸。特別有一次，附近的村民借口要保護(hù)羊群，伺機(jī)讓獵人捕殺我們，讓我們狼族遭受了重大的創(chuàng)傷，我的'許多親朋好友死在了他們的槍下，有幾次，我也差點(diǎn)被殺。
從此我們每天過著膽戰(zhàn)心驚的生活，獵食時小心翼翼，怕被獵人發(fā)現(xiàn)；睡覺時半睜著眼，怕獵人入夜偷襲；嬉戲時不敢大聲，怕獵犬聽到吵鬧聲把獵人引來……聽說在這個大草原里，獵人已經(jīng)殺了幾千只狼。我們每天過著饑腸轆轆的生活，狼族里面，有很多種族頻臨滅絕。我很害怕，夜晚悵望著滿天的星星，時時回想那血腥的場面……
后來，人們有所覺醒，他們意識到要保護(hù)我們，不再獵殺我們，但偷獵還時時存在，我們的種族也無法恢復(fù)到從前的繁榮。
以保護(hù)動物為話題的作文9
有許多有益的動物，如蜻蜓、青蛙等。
比方說，蜻蜓，它是益蟲，它可以造福更多的`人。它生活旁邊的一個小池塘，捕捉昆蟲。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和銷售無處不在。我們應(yīng)該給李一個蜻蜓保護(hù)法，如果他們敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅報(bào)警處理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉這些害蟲的能手，不過，它生活在農(nóng)村莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊進(jìn)行捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)管理莊稼的好幫手。有的時候小朋友，到池子旁邊，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我們教師應(yīng)該在這個池子旁邊樹一個國家牌子，上面寫著“保護(hù)以及青蛙，人人有責(zé)”，這樣學(xué)生就不會因?yàn)橛腥四軌虿蹲角嗤芰恕?/p>
沒有這些有益的動物，害蟲就會增加。這樣，就連殺蟲劑和滅蟲劑也沒有。我們應(yīng)該一起保護(hù)動物。
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