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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2024-09-27 10:14:44 曉璇 動(dòng)物作文 投訴 投稿

【必備】老鷹捉小雞作文25篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】老鷹捉小雞作文25篇

  老鷹捉小雞作文 1

  曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過(guò)吧,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個(gè)很火的游戲,快瞧!又開(kāi)始啦,一起去湊一下熱鬧吧!

  首先同學(xué)們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要當(dāng)老鷹,其余同學(xué)就當(dāng)小雞,再?gòu)睦锩孢x一個(gè)兇猛的雞媽媽?zhuān)骶透魑,開(kāi)始做準(zhǔn)備工作,有的老鷹做出一副兇惡的樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們?cè)诤托‰u講計(jì)劃,“嘟——”,班長(zhǎng)吹起了口哨,小雞歸隊(duì),雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅(jiān)強(qiáng)不屈的寶劍。

  游戲正式開(kāi)始了!雞媽媽張開(kāi)自己的翅膀,雙腳邁得寬寬的,就像足球場(chǎng)上的守門(mén)員一樣,盯著前方的足球,堅(jiān)定地對(duì)老鷹說(shuō),我一定會(huì)保護(hù)好我的孩兒們!毙‰u們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的.走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見(jiàn)老鷹朝他們撲來(lái),說(shuō):“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦!毙‰u們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢(mèng)吧!”老鷹就撲了一個(gè)空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!

  叮鈴鈴,上課時(shí)間到,我們大步流星地跑回教室,認(rèn)真安靜地上課了,像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個(gè)游戲太好玩了,我真喜歡這個(gè)有趣的游戲,同時(shí)也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就一定能勝利。

  老鷹捉小雞作文 2

  記得幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

  老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹,我們聽(tīng)了都害怕極了?僧(dāng)老師說(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)時(shí),我們一下子松了口氣。

  剛開(kāi)始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái),雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂,擋住了老鷹的進(jìn)攻。可老鷹也不沮喪,他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻,可每一次都以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“你們玩一會(huì)兒,我要休息休息!甭(tīng)見(jiàn)老鷹這么一說(shuō),小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們?cè)趺匆矝](méi)有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開(kāi)雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的'等待著機(jī)會(huì),眼睛觀(guān)察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。

  這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。

  這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。

  老鷹捉小雞作文 3

  今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

  老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚,所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

  游戲正式開(kāi)始啦,只見(jiàn)“老鷹”展開(kāi)雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。

  這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來(lái)“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),抵擋不住“老鷹”的.沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

  不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。

  老鷹捉小雞作文 4

  我的課余生活豐富多彩,像一幅五彩的圖畫(huà),有跑步、畫(huà)畫(huà)、下棋、學(xué)琴、寫(xiě)字……

  可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

  記得有一次,班主任唐老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)玩耍,大家你一言我一語(yǔ)的議論到底玩什么游戲,最后唐老師決定玩老鷹捉小雞,三局定勝負(fù)。同學(xué)們互相分配角色,小瑞當(dāng)老鷹,唐老師當(dāng)母雞,其余同學(xué)都當(dāng)小雞。

  第一回合剛一開(kāi)始,小瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個(gè)勁地向小雞群沖去,唐老師扮演的母雞健步如飛,張開(kāi)翅膀,騰挪閃移,像保護(hù)傘一樣筑起一道屏障,我們扮演的.小雞們緊緊跟在母雞后面,表現(xiàn)的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會(huì)兒跑跑東;一會(huì)兒跑跑西,捉了半天,一只小雞也沒(méi)捉住。第一回合雞群完勝。

  第一回合休息期間,小瑞一邊拍著腦子,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“不能這樣硬碰硬,不然會(huì)體力不支,得智取。”

  第二回合開(kāi)始了,老鷹假裝體力不支,不停地喘氣,母雞和小雞見(jiàn)老鷹半天不來(lái)捉小雞,就放松了警惕。這時(shí),老鷹見(jiàn)勝券在握,突然像一頭公牛似的橫沖過(guò)來(lái),以風(fēng)馳電掣般的速度閃過(guò)母雞向小雞群沖去,這一舉動(dòng)把小雞們嚇了個(gè)措手不及,全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合,老鷹獲勝。

  第二回合休息期間,我們對(duì)老鷹恨的咬牙切齒,把全部怒火灑向老鷹,而老鷹卻嬉皮笑臉地對(duì)我們說(shuō):“中我的計(jì)了吧!

  第三回合在緊張的氣氛中開(kāi)始了,小雞們齊心協(xié)力,任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計(jì),可是小雞們注意力集中,不給老鷹一點(diǎn)機(jī)會(huì),老鷹怎么也捉不到,最后小瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認(rèn)輸,可我們扮演的小雞仍然士氣高昂,興奮地伸出V型手勢(shì),大喊一聲:“耶”。

  這個(gè)游戲充分體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

  老鷹捉小雞作文 5

  雙休日,天氣晴朗,小區(qū)的公園里綠草茵茵、花香撲鼻,我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們排成兩隊(duì),選出老鷹和母雞兩大主角后,游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老鷹裝出一副可怕的樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀用力擺動(dòng)著,嘴里還不停地叫著:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!”雖然老鷹兇神惡煞,可是雞媽媽卻鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃,小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后,一邊調(diào)皮地做鬼臉。不料,老鷹眼疾手快,乘虛而入,一只掉隊(duì)的小雞不幸成為老鷹的`囊中之物。瞧,老鷹得意洋洋,小雞驚慌失措,母雞心有不甘的樣子,多有意思啊!

  游戲在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。

  老鷹捉小雞作文 6

  一個(gè)星期天,天氣晴朗小文和小王還有一群小朋友在一起玩,小文提議說(shuō)我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。他們分配好自己做什么角色,小文是老鷹,小王是母雞,其他小朋友們是小雞,游戲開(kāi) 始了老鷹要來(lái)捉小雞了,雞媽媽張開(kāi)了翅膀擋住了老鷹,老鷹這么捉也捉不到小雞,追來(lái)追去后來(lái)弄得大家都累死了,于是這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了,雖然大家都累得很但心里都很開(kāi)心。

  老鷹捉小雞作文 7

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),玩起老鷹捉小雞的游戲。

  操場(chǎng)的環(huán)境真美呀!紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮,有的像雪白的小花,有的像可愛(ài)的.小兔子,還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹,旁邊還有幾朵粉紅的小花。

  首先我們來(lái)選角色,有一個(gè)小朋友說(shuō):“我跑得快,我來(lái)當(dāng)‘老鷹’!边@時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,雞媽媽說(shuō)道:“老鷹,別想吃我的孩子!崩销椪f(shuō):“我肯定能抓到小雞。”小雞說(shuō):“壞老鷹,你是吃不到我們的!”雞媽媽張開(kāi)健壯的翅膀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾,一個(gè)勁地往右沖,趁雞媽媽不注意,突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想:糟了,上了老鷹的當(dāng)!真不應(yīng)該跟著跑,現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了,已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉,老鷹抓住了小雞,老鷹贏(yíng)了。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,我們還期待著下一次游戲呢。

  老鷹捉小雞作文 8

  我玩過(guò)的游戲有許多,切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚(yú)……但我最?lèi)?ài)玩的還是老鷹捉小雞。

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是這樣的:5個(gè)或5個(gè)以上玩,用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽?zhuān)O碌腵都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的身后,依次拉著前一位的衣角,游戲就可以開(kāi)始了。

  那天中午,我們又興致勃勃地玩起了這個(gè)游戲,我當(dāng)?shù)氖切‰u。只見(jiàn)老鷹一上來(lái)就惡狠狠地向雞媽媽的右側(cè)撲去。它飛快地跑著,一邊跑一邊伸長(zhǎng)手臂,一副齜牙咧嘴的樣子,恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應(yīng)還真靈敏,連忙張開(kāi)大翅膀,極力阻擋。我們這些雞寶寶,一邊喊著“救命”,一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣,老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁,便停下來(lái)休息。突然,它好像想到了什么妙計(jì)似的,一下子又來(lái)了精神。它先向右猛跑幾步,雞媽媽以為它又故伎重演,連忙向右擋去。沒(méi)想到,老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭向左跑去。還沒(méi)等雞媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一只小雞被老鷹“叼”走了。不過(guò)這樣的詭計(jì)只可用一次,因?yàn)殡u媽媽絕不可能再上這種當(dāng)了。所以老鷹再也沒(méi)有得逞。

  老鷹捉小雞的游戲真有趣,我喜歡玩。

  老鷹捉小雞作文 9

  放假了,我在家里沒(méi)事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲!半u媽媽”在“小雞”的.前面保護(hù)“小雞”,以免讓“老鷹”捉到“小雞”,“小雞”躲在“雞媽媽”身后抽成一列,一個(gè)接一個(gè)地拉著前邊人的衣服。如果哪只“小雞”被“老鷹”捉到,就要表演一個(gè)節(jié)目。

  我給她們分工:天天是“老鷹”,我是“雞媽媽”,其它人是“小雞”。游戲開(kāi)始,“雞媽媽”在“小雞”前面張開(kāi)雙臂,大聲說(shuō):“大家聽(tīng)我指揮,跟上隊(duì)!”“老鷹”朝我們撲來(lái),一會(huì)兒東一會(huì)兒西,撲來(lái)?yè)淙ィ删褪亲讲坏轿覀。折騰了一會(huì)兒“老鷹”就累得坐到地上休息了,我們哈哈大笑。誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝小力撲來(lái),當(dāng)時(shí)我們太高興,沒(méi)留神,就被她捉到了。小力不禁暗想:原來(lái)是欲擒故縱啊,這個(gè)“老鷹”可真狡猾!大家看到小力被捉,又笑了,于是小力自覺(jué)地為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午,歡笑聲從未間斷。今天真是太開(kāi)心啦!

  通過(guò)做游戲,我知道了“老鷹”要勇敢執(zhí)著;做“雞媽媽”要有愛(ài)心和責(zé)任心,全力保護(hù)孩子;而“小雞”們要聽(tīng)媽媽的話(huà),要互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)要是不專(zhuān)心,就會(huì)被“老鷹”一下子捉到。

  老鷹捉小雞作文 10

  今天,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。

  老鷹伸著一對(duì)爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……

  兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過(guò)來(lái),他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開(kāi)有力的翅膀,炯炯有神的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說(shuō):“孩子們注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開(kāi)了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來(lái)。這對(duì)老鷹來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……

  失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽瘢侵粫?huì)是連連失敗。

  老鷹捉小雞作文 11

  我喜歡的游戲有很多,如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲,我記得自己以前還抓到過(guò)一只“小雞”呢!

  游戲開(kāi)始了,我自告奮勇:“我來(lái)當(dāng)老鷹吧!”我心想:“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹,那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟亩籍?dāng)小雞。嘿嘿,小雞們,等著我來(lái)吃吧!我選定最 后排尾的.一只小雞,而那只小雞也好像知道我要抓她了,全身打了一個(gè)冷戰(zhàn),馬上非常警惕了。我開(kāi)始進(jìn)攻,向他們撲過(guò)去。雞媽媽毫無(wú)畏懼,擺動(dòng)著“翅膀”,盡力地保護(hù)著小雞。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,這群小雞就像一條長(zhǎng)龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來(lái),我累得氣喘吁吁,這樣子下去,怎么可能抓到小雞呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意,嘻嘻,等著瞧吧!我快速 地往右“飛”,她們也往右跑,我心里暗暗得意,因?yàn)樗齻儽晃业募賱?dòng)作給騙了。我趁她們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),后面的小雞還沒(méi)跟上來(lái)時(shí),突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,快速地突然往左“飛”,捉之前被我盯上的那只小 雞,那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍,眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳,直呼上當(dāng),而我抓著小雞洋洋得意。

  老鷹捉小雞的游戲十分有趣,有了它,課間十分鐘總是那么歡樂(lè)難忘。

  老鷹捉小雞作文 12

  老鷹捉小雞的這個(gè)游戲很好玩,給我添加了很多快樂(lè)。

  一節(jié)班隊(duì)課上,老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:小雞在雞媽媽后面排成一排,老鷹來(lái)捉母雞后面的小雞。老鷹如果捉到了小雞,老鷹就贏(yíng),如果沒(méi)有捉到算輸。

  游戲開(kāi)始了,喬婷是母雞,張倩倩是老鷹,其他人當(dāng)小雞。我們一開(kāi)始都是加強(qiáng)警惕瞪著眼珠子,一點(diǎn)都不讓老鷹靠近我們?墒悄抢销棢o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在我們周?chē)邅?lái)走去,一點(diǎn)兒也不來(lái)注意我們,于是我們這些小雞慢慢地就放松了警惕,但母雞媽媽可不這么想,她還是非常小心。我正愣著,突然母雞媽媽來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),停了之后才知道原來(lái)老鷹差點(diǎn)把我捉住了。我心想:真險(xiǎn)呀!差點(diǎn)就變成了老鷹的美餐了。

  之后我們又排好了隊(duì)伍開(kāi)始了,我們?cè)僖膊幌裆洗我粯恿,都瞪大了各自的眼睛,看著老鷹,老鷹突然再次向我們撲?lái),母雞媽媽大聲說(shuō):“蹲下!”我們立刻蹲了下來(lái)。老鷹只好又回到了自己的.位子。

  下課了,老鷹連一只小雞也沒(méi)有捉到,我們贏(yíng)了?衫销梾s垂頭喪氣地走回了教室。

  我喜歡老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我的生活增添了許多歡樂(lè)!

  老鷹捉小雞作文 13

  下午,我和幾個(gè)小伙伴在空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則首先由“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)輸了的人當(dāng)‘老鷹’,再用“剪刀、石頭、布”確定一個(gè)蠃了的人當(dāng)‘母雞’.第一只小雞拉著母雞的衣服,后面的小雞們則排隊(duì)依次拉著前面的衣服,老鷹如果捉住小雞,小雞就輸了,輸了的小雞就換當(dāng)老鷹接著捉。

  游戲開(kāi)始了,老鷹向左撲,母雞伸開(kāi)手臂就向左攔,老鷹向右撲,母雞伸開(kāi)手臂就向右攔。這樣僵持了幾分鐘后,老鷹有點(diǎn)不耐煩了,趁母雞不注意時(shí),一下子向小 雞撲過(guò)來(lái),小雞們眼疾手快,全部都蹲下了,逃過(guò)了老鷹的進(jìn)攻,母雞趕走了老鷹,我們這些小雞一邊笑,一邊做出各式各樣的動(dòng)作來(lái)逗老鷹。老鷹發(fā)威了,它像一 只猛虎向我們撲來(lái),母雞攔住了它,老鷹想了個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”,它開(kāi)始往左慢慢地跑,母雞誤會(huì)老鷹也跟隨向左攔,老鷹趁這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),馬上轉(zhuǎn)身向右 跑猛地?fù)湎蜃詈竺娴腵一只小雞,雙手牢牢抓住。這位可憐的小雞只好自認(rèn)倒霉,游戲重新開(kāi)始……

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,即鍛煉了我們的身體,也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

  老鷹捉小雞作文 14

  “丁零零 丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的`游戲。

  游戲開(kāi)始了。小雞們正在草地上捉蟲(chóng)子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來(lái)躲起來(lái)!”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽(tīng)母雞叫喚,獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險(xiǎn),快來(lái)媽媽身邊”!它還是不聽(tīng)勸告,似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),伸出了鋒利的爪子,張開(kāi)尖尖的嘴巴,向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應(yīng)快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。

  老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。

  “丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。

  老鷹捉小雞作文 15

  一年級(jí)的時(shí)候,上體育課時(shí)我們經(jīng)常玩游戲,其中我最?lèi)?ài)玩的是“老鷹捉小雞”。

  記得有一次,我們?cè)隗w育課上表現(xiàn)好,又練習(xí)好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了,一位同學(xué)主動(dòng)當(dāng)了“老鷹”,而我們就是一群“小雞”,而“雞媽媽”就是體育老師本人。游戲開(kāi)始了,“老鷹”左撲右抓的,非常兇猛,而“小雞”們跟在“媽媽”后面,一直躲著。有一個(gè)同學(xué)站在了最后,又被弄的暈頭轉(zhuǎn)向。竟然一不小心,掉隊(duì)了,“老鷹”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),飛人一樣的.抓走了可憐的“小雞”。然后,把“小雞”吃掉了,“小雞”就只能當(dāng)旁觀(guān)者了。

  我們這次變得非常機(jī)靈,一個(gè)人拉著一個(gè)人的外套,而那個(gè)人把外套穿好。這一次,“小雞”們根本停不下來(lái),因?yàn)椤袄销棥彼俣茸兊酶炝。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”,“小雞”們嘲笑著,戲弄著“老鷹”。

  突然,“老鷹”撲過(guò)來(lái),我們急忙躲開(kāi),“老鷹”抓了個(gè)空,自己卻弄了個(gè)大馬趴!肮保蠹叶夹α似饋(lái),“老鷹”猛撲過(guò)來(lái),抓住一只“小雞”溜走了。我們想:可惡的家伙,花點(diǎn)子不少呀!

  最后一局,“老鷹”被弄地暈頭轉(zhuǎn)向,最后只好認(rèn)輸了。這個(gè)事情使我仿佛又回到了一年級(jí),唉!時(shí)間好快呀。童年可真好呀!

  老鷹捉小雞作文 16

  學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

  這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊(duì)伍,來(lái)扮一群小雞,這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來(lái)扮雞媽媽?zhuān)疫要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來(lái)扮老鷹,然后游戲即將拉開(kāi)序幕,整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來(lái),可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的.躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽?zhuān)瑒?dòng)作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”,就這樣,一群可愛(ài)、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……

  叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開(kāi)了,回到了教室。

  這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

  老鷹捉小雞作文 17

  早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  曾老師讓強(qiáng)壯大力的`洪錚來(lái)當(dāng)“老鷹〞,讓陳甜甜當(dāng)“母雞〞,我和其他同學(xué)們來(lái)當(dāng)“小雞〞。

  游戲開(kāi)始,老鷹兇猛地樸向我們雞群,母雞張大翅膀擋住老鷹的進(jìn)攻。老鷹想了一個(gè)方法,假裝跑到左邊,母雞以為老鷹要從左邊進(jìn)攻,老鷹卻向右邊進(jìn)攻,抓到了3只小雞。小雞們左躲右閃,害怕地尖叫起來(lái)。

  我跑地飛快的時(shí)候摔了一跤受傷了,又被老鷹抓到了,我變成了老鷹的戰(zhàn)力品,雖然我受傷了,但是,我玩得很開(kāi)心。

  下課鈴剛一響過(guò),同學(xué)們還沒(méi)等老師把話(huà)說(shuō)完,就一擁而上來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)上。玩起了各自最喜歡的游戲。我們幾個(gè)男生,喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,做“雞媽媽〞的孟涵宇展開(kāi)雙翅阻擋“老鷹〞于浩洋的攻擊。突然老鷹停止了進(jìn)攻,雞媽媽更加提高了警惕了,以防萬(wàn)一他來(lái)個(gè)突然襲擊。

  這時(shí),老鷹一下子使勁撲過(guò)來(lái)下的小雞們左躲右閃。老鷹撲來(lái)?yè)淙ミB雞毛也沒(méi)撲著氣得他上躥下跳哇哇大叫。笑得我們這些小雞們眼淚都流出來(lái)了。還沒(méi)玩夠呢,哎,上課鈴響了,我們又一窩蜂地向教室跑去。

  老鷹捉小雞作文 18

  有一次,上活動(dòng)課,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子,當(dāng)“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái),好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備,在雞媽媽的'保護(hù)下一閃,躲開(kāi)了。

  老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后,“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)來(lái)!半u媽媽”馬上一拐彎,張開(kāi)雙臂攔住!袄销棥闭娼苹,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時(shí)候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過(guò)得真快呀!同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦,大家依依不舍地回到教室。

  老鷹捉小雞作文 19

  這天是星期六,我和小航、小德在樓下的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我當(dāng)老鷹,小航當(dāng)老母雞,小德當(dāng)小雞。好,一切準(zhǔn)備就緒!開(kāi)始!只聽(tīng)小航一聲令下,游戲開(kāi)始了。

  我左沖右撲,可每次都被雞媽媽那寬大而有力的翅膀擋住了去路。我一會(huì)兒東跑跑,一會(huì)兒西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一邊活動(dòng)著筋骨,一邊盤(pán)算著如何進(jìn)攻。突然,我靈機(jī)一動(dòng),假裝很累的樣貌,邊喘著粗氣邊說(shuō):不玩了,不玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)雞媽媽放松了警惕,風(fēng)馳電掣般地猛撲過(guò)去,一下子抓住了小雞,我興奮地喊道:這天真是太高興了,太可沒(méi)等我說(shuō)完,小雞一下子機(jī)靈地逃出了我的魔掌。唉!真是的,已經(jīng)到手的獵物竟讓它溜了,我后悔不已!

  可是,憑著我的聰明才智很快又把小雞給抓住了,嘿,這次我可把他抓得緊緊的,再不讓他跑了,吃一塹長(zhǎng)一智嘛!

  哎唷,好痛呀!定睛一看,原先是小雞在我手臂上狠狠地咬了一口,我的`手不由得一松,小雞趁機(jī)又溜走了,嗨!真是道高一尺,魔高一丈沒(méi)提防這小雞還會(huì)來(lái)這一招。

  接下來(lái),我又想了很多辦法,最后最后抓到了小雞。

  老鷹捉小雞的游戲,不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

  老鷹捉小雞作文 20

  爸爸媽媽童年時(shí)的游戲各種各樣。而我的媽媽小時(shí)候玩得最多的`是老鷹捉小雞。來(lái)看看是怎么玩的吧!

  首先,他們先分配好角色:一只老鷹、一個(gè)雞媽媽、五只小雞。接下來(lái),開(kāi)始進(jìn)行游戲了。

  第一回合,“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去,“雞媽媽”嚇了一跳,連忙向左邊跑去,“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了,最后一個(gè),終究沒(méi)有逃出“老鷹”的魔爪!半u媽媽”開(kāi)始緊張起來(lái)。最后,第一個(gè)回合結(jié)束了!袄销棥遍_(kāi)始悲傷起來(lái),因?yàn)檫@一回合,他只抓到了一只“小雞”。

  休息過(guò)后,第二回合開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”向著“小雞”奔去,“雞媽媽”不停地轉(zhuǎn)方向。就這樣,“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇,持續(xù)了好久。

  后來(lái),媽媽還告訴我,因?yàn)樽詈笠恢弧靶‰u”害怕,就直接跑向其他地方,背井離鄉(xiāng)了!袄销棥笨匆(jiàn),直接向逃走的“小雞”追去,這速度快的就像百米沖刺。然后,“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。

  我聽(tīng)完,哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)候,他們玩得可真開(kāi)心呀!

  老鷹捉小雞作文 21

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來(lái)了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室!

  我們跑到了操場(chǎng)上,找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲!我當(dāng)“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當(dāng)“雞媽媽”!其他人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”,可是我卻裝作若無(wú)其事的.樣子,左看看,右看看,好像看不見(jiàn)這些人似的,突然,我像一個(gè)離弦的劍一樣沖了過(guò)去,“雞媽媽”非常機(jī)警,我向左沖,她向右躲,我向右沖,她像左躲,累的我上氣不接下氣,臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴,我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我,瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過(guò)去,我向左沖過(guò)去,抓了個(gè)空,向右沖去,又抓了個(gè)空,我氣的奔跑的速度更加快了,她們看我變成這個(gè)樣子,也害怕起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái),每個(gè)人都汗流浹背,就好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多,于是我趁機(jī)一連“吃掉”了好幾只小雞,“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來(lái)。她想:“我是不是太驕傲了”!

  游戲結(jié)束了,這時(shí)上課的鈴聲又響起來(lái)了,我們趕緊飛奔回教室!

  老鷹捉小雞作文 22

  我小時(shí)候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了,那時(shí)候,我們長(zhǎng)得又低又瘦小,特別可愛(ài)。在操場(chǎng)上,到處都有我們歡樂(lè)的笑聲。

  老鷹捉小雞需要一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌漠?dāng)小雞,老鷹在最前面尋找時(shí)機(jī)捉小雞,而雞媽媽則在小雞前面保護(hù)著它們,小雞要緊跟著雞媽媽的腳步,如果有小雞掉隊(duì),就會(huì)被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹(jǐn)慎。老鷹則顯得很有信心,相信自己會(huì)捉到很多只小雞,滿(mǎn)載而歸。但雞媽媽也很自信,相信自己一定有能力保護(hù)好自己的`孩子。如果是這樣,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還很難預(yù)料啊。也許還是持久戰(zhàn)呢。

  我們每次在下課在操場(chǎng)集中,分配好角色后,游戲就開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候,雙方都很有信心,也很有力氣,跑來(lái)跑去,尖叫聲,歡快的笑聲,回蕩在操場(chǎng)的上空。慢慢的,雙方都筋疲力盡了,只有堅(jiān)持的那一隊(duì)才可以獲勝。我們經(jīng)常都是玩的只有在聽(tīng)到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室,每一次都是玩的氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,但卻是愉快的。

  真想再回到那個(gè)時(shí)候,我們還那么小,那么可愛(ài)......

  老鷹捉小雞作文 23

  星期四中午,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  王語(yǔ)梵當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其它同學(xué)當(dāng)小雞。老師一喊“開(kāi)始”,我就用最快的速度向最后一只小雞撲去,王語(yǔ)梵連忙張開(kāi)雙臂擋住了我的去路。第一次進(jìn)攻失敗了。我又嘗試了好幾次,每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步,這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進(jìn)攻發(fā)現(xiàn),母雞帶著一群小雞,在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的時(shí)候總是很吃力,那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進(jìn)攻,跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊,母雞想跟上我的節(jié)奏,可明顯后面的隊(duì)伍阻礙了她的行動(dòng)。我很順利地包抄到隊(duì)伍最后,抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法,后面的抓捕行動(dòng)順利多了,我接二連三的'又抓住了好幾只小雞。我時(shí)而在母雞面前扮鬼臉,時(shí)而裝作心不在焉地哼著小曲,時(shí)而笑瞇瞇地看著湛藍(lán)的天空,在不經(jīng)意的時(shí)候看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地?fù)湎蛭业墨C物。在這招“欲擒故縱”的幫助下,小雞們很快被我抓得七零八落了。

  老師吹響了哨聲,我的抓捕時(shí)間結(jié)束了。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但看著一群收獲頗豐的獵物,別提有多高興了,更高興的是我學(xué)會(huì)了通過(guò)觀(guān)察思考的方法來(lái)完成我的任務(wù)。

  老鷹捉小雞作文 24

  上幼兒園時(shí),我晚上最喜歡的事就是到樓下的小公園“開(kāi)黑”,經(jīng)常玩到晚上九點(diǎn)才被強(qiáng)迫拉回家去。每天晚上我都會(huì)和一些素不相識(shí)的小伙伴玩游戲。

  那一天晚上,我照常下去玩,我找了一些小伙伴要玩老鷹捉小雞,先石頭剪刀布,決定誰(shuí)當(dāng)母雞誰(shuí)當(dāng)老鷹,最終一個(gè)男生當(dāng)老鷹,我當(dāng)小雞,游戲開(kāi)始了。兇猛的老鷹飛來(lái)飛去嘗試叼走小雞,小雞們抓緊了我的'衣服,我張開(kāi)雙臂,躲閃著老鷹的攻擊,努力保護(hù)著小雞,我一不留神,老鷹繞到了我的背后,直往前沖,驚慌失措的小雞慌了手腳,分散開(kāi)來(lái),各自向不同的方向逃命,老鷹大喜,追著跑得最慢的小雞,很快就把小雞抓走了。

  老鷹贏(yíng)了,開(kāi)始了新的一局游戲。我和小雞們?cè)谝慌悦苤\,跑得最快的小雞排在最后面,老鷹在后面時(shí),你就跑。第二快的往另一個(gè)方向跑,老鷹追過(guò)去時(shí)我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍兩下手你們就回來(lái),這樣他就抓不到你了,我的方法非常有效。傻傻的老鷹,沒(méi)想到我們會(huì)有計(jì)謀,一只小雞都沒(méi)有抓到,這一局,我們大獲全勝!

  九點(diǎn)很快就到了,我依依不舍的離開(kāi)了小公園,這真是愉快的一個(gè)晚上。

  老鷹捉小雞作文 25

  “叮鈴鈴!”下課了,老師和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

  天空藍(lán)藍(lán)的',像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色屋頂。白云千變?nèi)f化,一會(huì)兒像小鳥(niǎo);一會(huì)兒像香蕉;一會(huì)兒像愛(ài)心……大樹(shù)好像在給我們遮風(fēng)擋雨,草叢中開(kāi)滿(mǎn)了花,像是撒滿(mǎn)了各種顏色的巧克力豆,正在對(duì)著我們笑呢!

  游戲開(kāi)始了,首先,我們用“黑白配”來(lái)選出老鷹,用“石頭剪刀布”來(lái)選出母雞,其他的人都是小雞。接著,一位小朋友說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的,‘母雞’保護(hù)‘小雞’,‘老鷹’來(lái)抓‘小雞’,如果‘小雞’全被抓到了,那‘老鷹’就贏(yíng)了,如果一個(gè)也沒(méi)抓到的話(huà),那‘母雞’就贏(yíng)了!

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”一直沒(méi)有抓到“小雞”,心里想:我一直這樣一定抓不到,何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢!“老鷹”先往左邊“飛”,趁“母雞”不注意,又往右邊沖!澳鸽u”心里想:哎呀!完了,上了老鷹的當(dāng)!“小雞”看見(jiàn)“老鷹”向他撲過(guò)來(lái),嚇得松開(kāi)了前面人的衣服,到處跑。最后“老鷹”只抓到了一只,所以還是“母雞”贏(yíng)了。

  “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)之中。

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