動物的本領(lǐng)作文（精選18篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的動物的本領(lǐng)作文，歡迎大家分享。
動物的本領(lǐng)作文 篇1
幸會，小侶！幸會，我的朋友！
你是否還記得我，朋友？記得那天與我的相遇？雖然你已在天的另一邊。
獨自坐在窗前，望著窗外，已是秋季，可鄉(xiāng)村的秋天卻充滿著活力。第一次去鄉(xiāng)村居住的我，對一切充滿了好奇。跑了出去，盼秋風蕭瑟，落葉起舞。
走著走著，有些動靜，轉(zhuǎn)身看，是一群孩子圍著什么，忍不住上前瞧瞧，一只已看不清具體樣子的鳥兒被他們來回玩弄，拿著樹枝撥弄。鳥兒在哀鳴著，用力地撲打著翅膀，但卻又怎么也飛不起來�！翱焱Ｊ帧�，我大聲說，“它也是生命！”他們將異樣的目光投在我和被我捧起的鳥兒身上。
我將它帶回家，為它梳理著羽毛，雖然還是污澀不甚，羽毛也不齊全，不能飛翔，但也顯露出了幾分光澤。又過了幾日，它逐漸羽翼豐滿，能隨著我的手飛來飛去。這時的我們，于彼此而言，我是它的朋友，它同樣也是我的小侶。
一次，它獨自在小院里，落在樹枝上，落在欄桿，時不時又飛到屋里來，我從未擔心過它會離開，但當我再去看它時，它卻不見了。我很著急，到處呼喚著它的名字，終于在街道口找見了它，這時羽毛又掉落了不少，毛色又“恢復(fù)”如初，變成一只不會飛的鳥兒。我知道，又是那群孩子干的，我真的`怕了，就算它會飛，也不敢打開房門了。
一只鳥兒的壽命能有多長，將所有的不公平強加在它身上，也就如此。它最終還是離開了。
這也引發(fā)了我對生命的思考。人和動物本應(yīng)平等，世間萬物是缺一不可的，在上帝創(chuàng)造的合唱團中，即使最弱小的動物，也和我們一樣，是生命合唱團中的一員，是世間的一份美好，人類不應(yīng)該任性的凌駕于其他動物之上！
愿我們每一個人都能尊重世間的每一個生靈，愿世界多一份美好！
動物的本領(lǐng)作文 篇2
世界上有許多不同的動物，每一種動物都有它不同的特點和本領(lǐng)。如：蛇鷹有硬如鐵鉤的嘴。獅子有震耳的吼聲。孔雀有漂亮的外表。松鼠有蓬松的尾巴……但是，在這些動物里，我對孔雀卻是情有獨鐘。
記得有一次，我和媽媽一起去南寧玩。媽媽帶我到動物園玩，當我們來到孔雀園時，我第一次見到孔雀的時候，就喜歡上了它。看，尖尖的嘴與那桃子似的頭搭配得多么協(xié)調(diào)哇！頭上有三根艷麗的羽毛豎起來，很漂亮。身上有一些黑色的斑點，點綴著身上的顏色。尾巴像一把五彩繽紛的蒲扇。時而展開；時而收攏；時而晃動；時而低垂。那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像閃閃發(fā)光的珍珠撒在它身上，非常美麗。當它把尾巴收攏起來的時候，又像一束鮮艷的花，優(yōu)美動人。
它不但有閃爍動人的外表，而且開屏的時候才更為美觀優(yōu)雅。
瞧，只見一只全身雪白的孔雀用一個非常優(yōu)美的'姿態(tài)，在那一瞬間，立刻綻放出它那前所未見的光彩與魅力。它，猶如一個圣潔的仙子，青春動人，又如一把高貴的扇子，那么的迷人。如一位驕傲的白雪公主圍著草地轉(zhuǎn)一圈，引來了游客們的眼光。當它的尾巴在輕輕的抖動的時候，尾巴的羽毛也在慢慢的收攏起來。那吸引人的景象只持續(xù)了幾分鐘，游客們漸漸散去了，可有些游客卻不甘心，依然在等待孔雀開屏。
那一個個輕快的腳步，每一次的綻放都吸引人的孔雀，讓人看了賞心悅目。不論是人美還是物美，只要心靈美，才是真的美。同學們，我們不光要做外表美的人，也要做心靈美的人。
動物的本領(lǐng)作文 篇3
今天是動物們一年一度的本領(lǐng)比賽，動物們都到齊了。有小兔子、小猴子、小鳥、小豬、老虎大哥、獅子大叔、熊伯伯，它們都要來參加比賽。
既然要比賽首先要選裁判，小兔子說：“我來當，我來當�！毙『镒诱f：“你的身體這么嬌小，當什么裁判，還不如讓我來當�！豹{子大叔說：“小猴子輕巧靈利又聰明，它來當最好�！贝蠹乙捕纪庑『镒觼懋敳门校贿^小兔子很不服氣，它氣得大聲吵：“憑什么，憑什么，有本事我們來比比�！毙『镒舆B忙緩解道：“小兔子你不要任性了，既然大家已經(jīng)選了我你就不要爭了�！贝蠹乙搽S聲附和，小兔子沒辦法了，只好遵從大家的命令。
比賽開始了，裁判小猴子說：“小兔子，你有什么本事？”小兔子連忙說：“我可以把森林里的雜草吃掉�！毙『镒佑謫栃▲B：“你有什么本領(lǐng)？”小鳥回答說：“我可以唱好聽的歌給你們聽�！毙『镒佑謫栃∝i：“愛吃東西的小豬你能有什么本領(lǐng)？”小豬理直氣壯地對小猴說：“你別瞧不起我，我可以吃掉你們的剩菜剩飯，節(jié)約糧食嘛！”小猴又接著問了獅子大叔、熊伯伯、老虎大哥，它們都說自己可以打倒敵人、保衛(wèi)家園。
現(xiàn)在他們已經(jīng)訴說了自己的本領(lǐng)了，小鳥搶著說：“我最棒、我最棒�！毙∝i說：“我才是最棒的�！毙⊥谜f：“我才是最棒的'，你們別亂說�！毙懿膊桓适救踹B說：“你們別小看了我，我才是最棒�！彼麄兙谷怀称饋砹�。這時裁判小猴子連忙來制止急忙說：“請你們安靜，其實你們都是最棒的，你們都有自己的本領(lǐng)，缺了你們之間的一個一個都不行，所以你們一定要團結(jié)、一致，只有這樣才能有這樣美好的森林家園�！�
它們聽了這些話都為自己剛才的舉動感到羞愧，但它們還是很開心——因為它們都得了第一名。
動物的本領(lǐng)作文 篇4
今天，媽媽從外邊回來時，一進門就對我說：“你猜，我給你帶來了什么？”我說：“雞翅？”媽媽搖搖頭說：“不對，再猜。”我說：“書！”媽媽很興奮：“你怎么知道？”我笑了笑，伸手接過媽媽遞過來的書——《魔法手指》，是羅爾德。達爾的書。我一直都很喜歡羅爾德。達爾的收。太有趣了，怎么是魔法手指呢？手指怎么會有魔法呢？于是，我拿迫不及待地拿起書看了起來。
不一會兒，我就把這本收看了完了。這本書太有意思了，太神奇了。文中的小女孩有一種與生俱有的本領(lǐng)，在怒不可遏時，她的手指就會施出魔法來。她的鄰居革利鴿夫婦一家愛好打獵。有一次，當小女孩看到她們又去打野鴨子時，她生氣了，她怒不可遏，她的'手指又施出魔法了，把革利鴿夫婦一家變成會飛的野鴨子，把野鴨子變成了人。這樣，革利鴿夫婦一家就只有到樹上搭窩、睡覺，餓了就吃樹上的蘋果，而野鴨子卻占有了他們的家。野鴨子拿著槍要打革利鴿夫婦一家，革利鴿夫婦一家嚇壞了，當野鴨子準備開槍時，革利鴿夫婦一家說：“我們以后再也不打獵了�！敝�，魔法消失了，革利鴿夫婦一家又變回了人樣，從此以后，他們改名叫“愛鴿先生”、“愛鴿夫人”，再也不打獵了。這個故事真是太有趣了，這個魔法太有趣了，它可以讓打獵者和被獵者徹底掉了個兒。達爾的奇思妙想讓人坊起來真是忍俊不禁。
讀了這個故事，我明白了：我們不能傷害動物，相反地，我們要很好地保護好對人類有益的動物，因為動物是人類的朋友。只有這樣，我們的地球才會越來越可愛，我們的家園才會越來越美麗，我們才能生活得越來越幸福！
動物的本領(lǐng)作文 篇5
我非常喜歡玩蚯蚓。
又一次，我挖來了幾條大蚯蚓，那可真叫大啦！有一條小手指一樣粗，身上還閃著綠光。我給它取了一個名字“地國大將軍”。還有幾條很細的蚯蚓，身上特別濕潤，就像剛才海里撈上來的針，我給它取名“地國小兵”，這兩個名字是不是非常有趣？
聽說蚯蚓能松土，這是真的嗎？我不信，想做個試驗。
我拿來了幾樣必備的東西：一個透明杯，幾片枯葉，一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放進透明杯里，再把枯葉放進土里，把土壓硬，澆上少量的水。接著用照相機把土的情況拍下來，這樣是為了跟幾天后的泥土進行比較有什么變化。最后把三條蚯蚓放在泥土上。
不一會兒，一條“地國小兵”就第一個開始鉆土了，而且速度非�？臁Ｋ谝环昼姴坏降臅r候找好位置，兩分鐘不到，它一半是身體已經(jīng)“入土為安”了，再接下去的兩分鐘，這小兵居然已經(jīng)無影無蹤了！
半個小時后，我看到“地國大將軍”還在悠閑地爬來爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢？還是在枯葉堆里待慣了呢？想著，想著，十分鐘過去了，我一低頭，突然看見它鉆了進去，呀，它終于鉆進土里了，我十分高興！它每鉆一點，上面的土就會裂開一條很深、很長的裂縫，大將軍就像一臺動力十足的'挖掘機。當它完全鉆進泥土里時，頭差一點就從裂縫里鉆出來，因為我給的泥土太少了。
我本來很擔心：這么硬土蚯蚓能鉆進去嗎？而現(xiàn)在，我看到蚯蚓不僅能鉆進去，而且還鉆得很快。
幾天后，硬土變得非常松軟了，我都不敢相信自己的眼睛。
根據(jù)試驗結(jié)果，我知道蚯蚓確實能松土。
動物的本領(lǐng)作文 篇6
九月的一天，陽光明媚，微風習習。溫哥華繁華的街道上，車水馬龍，一片熱鬧的景象。巡警如往常一樣，正在協(xié)助交警指揮交通。忽然，他發(fā)覺六只憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，旁若無人、大搖大擺地橫穿馬路。
車輛只好停下，等著這個高傲的“部隊”穿過馬路。后面的車子毫不知情，不斷地發(fā)出嘈雜的喇叭聲與吶喊聲，催著車輛盡快通行。巡警這時早已看不下去了，吹響了口哨，警告后面車輛停止發(fā)聲并做出解釋。
正當鴨媽媽剛要邁出最后一步踏上街道，突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的入水道，發(fā)出了 “嘎嘎嘎”的求救聲。鴨媽媽循聲找去，看見自己的`寶貝已經(jīng)掉入了“疾速瀑布”--下水道�？匆娮约旱膶氊愸R上要掉入水管道，鴨媽媽在危急時刻，沉著冷靜，急急忙忙地走到巡警的面前“嘎嘎嘎嘎”地叫。巡警一臉糊涂，根本沒有聽懂鴨媽媽說的話。鴨媽媽見巡警無動于衷，只好用扁嘴把巡警一步步地拉到下水道邊。
巡警跟著鴨媽媽來到下水道口，低頭一看，呀!幾只小鴨子正在下水道里逆流而上，為了幫助自己不掉入水管中，但他們可惜體力不支，也在逆流時慢慢地靠近水管。情況緊急，巡警伸手就去救幾只小鴨子，這時鴨寶寶們體力透支得已要掉入水管。在這迅雷不及掩耳之時，巡警不顧水臟跳入了下水道，堵住了管口，救出了小鴨們。鴨媽媽十分感激，連忙讓小鴨們表示感謝。謝完，鴨媽鴨寶又開始了長途旅行。
看著這個情景，我也不禁想到：地球?qū)儆谶@顆星球所有生命，動物與人類是地球共同的主人，我們應(yīng)該和它們和諧相處。讓我們從小做起，保護野生動物，關(guān)心野生動物，讓更多人都能投入到保護野生動物的行動中來。
動物的本領(lǐng)作文 篇7
我家有五條可愛的小金魚，全身披著整齊的魚鱗，一雙大大的眼睛在腦袋兩側(cè)，小小的嘴巴在眼睛下面，一條健壯、分叉的尾巴長在身后，尾巴上鑲嵌著美麗的花紋。
我家的小金魚不但很好看，而且還很貪吃。有一次，我放進一些魚食，它們都瘋了似的搶起魚食來，似乎餓了三天三夜呢！等吃完魚食后，又沖著魚食放的'地方往前沖，似乎在說：“小主人，我還餓，請你再給我吃點魚食吧！”我看著它們可憐的樣子，只好再次打開魚食封線給他們喂食。等它們吃完后，就開始了上下游動，似乎在向我致謝呢！你看，我們家的小金魚們像不像一群小吃貨呢？
聽說，魚是游泳健將，我想試驗一下。我悄悄地將一根筷子插入水中，不料被它們發(fā)現(xiàn)了，它們開始圍著這根筷子轉(zhuǎn)，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，游到我都覺得天旋地轉(zhuǎn)，它們還是沒停下來。我下定決心再試試，所以悄悄用筷子攪起來，攪得天旋地轉(zhuǎn)才肯罷休，將筷子提起，發(fā)現(xiàn)它們在外圈逆水而游，它們還真是名副其實的游泳健將啊！
小金魚是怎么睡覺的呢？為了了解這一點，我今天特意早起，發(fā)現(xiàn)金魚們一動不動的，眼睛睜得大大的，雖然聽說過有些魚在睡覺時會睜眼睛，但這還是十分驚訝。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有一條小魚在水中追著尾巴，繞著圈圈呢！我哈哈大笑起來，忽然我又發(fā)現(xiàn)了其它的小金魚也開始了這種圈圈舞，就像一位位年輕的叔叔、阿姨在空地上跳廣場舞！我被它們逗得笑彎了腰，我覺得如果這個魚缸再大一點，它們一定可以大顯身手呢！
這就是我們家的小金魚，可愛吧！有趣吧！希望你們喜歡它們。
動物的本領(lǐng)作文 篇8
老鼠打洞是一流的，但除此之外，他們就沒有別的技能了。
不過，他們想多學一些本領(lǐng)。
有一年，老鼠家中添了幾只小老鼠，其中有一只特別的聰明，無論什么東西，只要看一眼，他就能學會。老鼠家族的老人都欣喜若狂，他們覺得老鼠家族改變命運的時刻到了。
老鼠爺爺對小老鼠說：“孩子，我們派你出去多學一些本領(lǐng)。”振興我們家族的威望就寄托在你身上了。小老鼠拍著胸脯說：“我保證學很多本領(lǐng)回來，我一定要使老鼠家族得到別人的尊敬。”
小老鼠懷著振興老鼠家族的夢想踏上了征途，首先碰到了飛翔的小鳥，它望著在空中自由自在飛翔的小鳥羨慕極了，于是，小老鼠請求小鳥教它飛翔的本領(lǐng)，小鳥欣然同意了，小老鼠認為太簡單了，于是，他告別了小鳥又繼續(xù)學它的本領(lǐng)。
走著走著它碰見校白兔見它蹦蹦跳跳跑得非�？�，就請小白兔教他跑步。小老鼠試了試感覺自己跑得非�？�.于是，它又告別了小白兔。
就這樣，小老鼠學任何本領(lǐng)都只是學了個開始，從來沒有下苦功夫。
回到家，小老鼠炫耀自己的.本領(lǐng)，爺爺見了高興的合不攏嘴。
一年一度的森林動物技能大賽開始了，老鼠家族推薦小老鼠去參加比賽，結(jié)果小老鼠只在跑步比賽中贏了小烏龜，其它項目都是倒數(shù)第一。
老鼠家族感到羞愧難當，無地自容，所以直到現(xiàn)在除了打洞以外，還沒有學到其他本領(lǐng)。
動物的本領(lǐng)作文 篇9
那年夏天，我和媽媽一起回到了鄉(xiāng)下老家。當我們一進院門，就有一大群家畜在我們腳旁掠過，有昂首挺胸的公雞，高頂紅瘤的白鵝，寬翅短頭的母雞，可是在這只母雞的身后，跟著一群有著絨黃色短毛的小家伙，是雞雛！可這些雞雛一見到我們這些“陌生人”就一下溜到母雞的翅膀下去了。過了一段時間，我們和這群雞雛熟了，就不再互相不理了。這時，我才看清這群小家伙兒的樣子：它們與母雞一樣，黃嘴紅腳，豐滿的羽毛，只是還沒有冠子，羽毛上還沒有棕黑的花紋，卻已經(jīng)能自己捕到一些小蟲子了。它們好肥，整個身子就像一個黃色的蓬松的毛球一樣。
它們吃飯時，總是要先用嘴啄啄這，啄啄那，然后再用爪子來刨起沙土，一看到蟲子就啄住美餐一頓，啄不到的話，雞雛就追，往往幾步就追到了，而雞雛捕食，是比較少見的，它們一般在母雞身邊跟著，母雞一啄到蟲子，就會送到雞雛的嘴里去，直到每一只雞雛吃飽為止。雞雛睡覺的'樣子很奇特，它在窩里面伏著，脖子幾乎已經(jīng)被茂密的絨毛完全遮住了，那紅紅的腳縮進了毛里，完全看不見，整個身子在睡覺時像一個小黃毛球放在雞窩里。它們睡得可熟了，即使你把雞窩稍稍晃動一下，它也不會醒。有一天晚上，我趁著喝水的功夫去看了看它們，它們還咂了咂嘴，莫非在做夢？有一次，雛兒當中那只最大的雞雛在喝水時忽然看見我的一本書掉在了地上，就上前去啄書封面上的那個圖畫，不小心翻倒在地，因為水喝得有點多，沒有翻過身，老二、老五見狀，上前去一用嘴頂，一個用腿抬，費了九牛二虎之力，終于把老大翻了過來，哎，連雞雛都這么團結(jié)呀。
很快，我和媽媽要回家了，臨行時，我在門口發(fā)現(xiàn)，那幾只雞雛在門邊，點點頭，拍拍翅膀，似乎正在向我告別。
動物的本領(lǐng)作文 篇10
在白雪皚皚的山巔上，在黃沙漫天的荒漠上，總能見到遷徙的候鳥的身影。
它們飛過山巔，飛過雪原，飛過大海，那樣不知疲倦的飛著，哪怕獵人的槍響時時刻刻都會響起，可它們?nèi)耘f毫無畏懼，翱翔在我們無法企及的天空。
它們飛得很高，世人都以為它們活得瀟灑自在，可有誰曾想到過，候鳥們穿越暴風雨時，雷聲轟鳴，烏云遮天，它們就不曾害怕過嗎？它們千里迢迢，經(jīng)歷危機重重，為了生存，為了心中永恒的信念而遷徙。哪怕遷徙途中時刻都將面臨死亡，可它們還是義無返顧地飛著�；蛟S蒼穹之上，一隊遷徙的銀灰色飛鳥舒展雙臂，發(fā)出清亮悅耳的叫聲時，那散發(fā)著可怕氣息的槍聲忽然響起，一只飛鳥落下，接著，又是槍聲連連，又有許多鳥兒摔在草叢里。
在面對自己同伴的.死亡后，因為心中永恒的信念，它們依然沒有絲毫的畏懼，義無返顧地、一刻不停地飛著，白天，和煦的陽光給候鳥們蒙上一層金紗；夜晚，月光皎潔，漫天繁星。深藍的天穹之中，除了星和月，便只剩下候鳥漆黑的身影。它們飛過記憶，飛過執(zhí)著，帶著永恒的信念飛著，直至飛到它們世世代代繁育后代的地方，孵育下一代，亦是為了來年的遷徙，代代相傳。聚集，分散，再聚集。
我常常因為堅持不下去而放棄一件事，造成半途而廢的后果，如果我有永恒的信念，也許就不會做那么多錯事。知道我看見候鳥經(jīng)歷了那么多危機和考驗仍然無所畏懼、一刻不停地飛向遷徙地時，我才發(fā)現(xiàn)，一個永恒的信念可以使人在危難的時刻生存下去。
候鳥心中有一個永恒的信念，所以它才能飛過山巔，飛過雪原，飛過大海。而我們，也需要一個永恒的信念，才能活得更出色！
動物的本領(lǐng)作文 篇11
動物的世界沒有人類的世界高端，一不小心就會被當成餐桌。當然，這和我今天要講的故事無關(guān)。
春天來了，春雨如油，大地蘇醒，萬物復(fù)蘇。一只從南方來的燕子在北方定居。在路上，他遇到了自己喜歡的對象，墜入愛河。他們此時一起飛翔，疲憊卻不自覺。春天的'泥土氣息，讓它們精力充沛，放松身心，驅(qū)散疲勞和疲憊，認認真真地筑巢，孕育出一波又一波的燕寶寶。當它們從殼里出來的時候，它們期待著等待它們長大，然后在殘酷中教會它們長大，在墜落中飛翔。
當嬰兒們渴望食物時，他們都在尋找食物，然后滿載食物回家。終于，意想不到的一幕發(fā)生了。
一輛車開得很快，燕子媽媽很快就把燕子爸爸拉開了。就這樣，司機撞上了正在想著寶寶們饑餓號哭的燕子媽媽，摔倒在路上，失去了生命。燕子爸爸在空中喊著，叫著，親愛的，你怎么了，起來！我們的孩子還沒吃飯呢！每一聲哀鳴劃破長空，每一天都感到恐懼！我為你感到難過。如果你不是燕子，施暴者能不賠命嗎？它用爪子拉住她的愛人，邊拉邊喊，在大馬路上不安全，車多！如果你想睡覺，我們回家好嗎？反復(fù)堅持，反復(fù)拉扯，他愛人翻身坐下。我拒絕離開兩個小時。最后它想起了家里的孩子們。撿起蟲子，頭也不回地飛走了。
爸爸，爸爸，我們的媽媽？為什么只有你一個人回家？燕子爸爸看著天空回答他。你媽媽在路邊睡著了。當她醒來時，她會回家。他轉(zhuǎn)過頭問翅膀下的娃娃，想媽媽了嗎？孩子用無辜的眼神告訴它，我當然想，有父母的地方就是家！
燕子爸爸安慰自己，安慰他。你要保護好自己，學會努力飛翔。以后可以去馬路上帶媽媽回家，免得她醒來就迷路了。
動物的本領(lǐng)作文 篇12
尋“根”，顧名思義，就是尋找自己的歸屬地。動物尋“根”，就是動物尋找自己的家。動物也會找自己的家？你也許會納悶。是的，動物也有回家的本領(lǐng)。
首先，我給你們介紹一種大家十分熟悉的動物吧!它就是信鴿。信鴿經(jīng)過人類的'馴養(yǎng)之后，具備了十分強的飛行能力和歸巢能力。它們是如何準確地找到自己的巢的呢？原來，它們是通過記住巢附近的氣味和地形來判斷自己是否走錯路，再通過地磁場的導航回家。所以，不論飛多遠的路，信鴿們都能準確地回家。
與信鴿有著相同回家本領(lǐng)的動物還有的鮭魚。鮭魚出生在江河中，兩三年后，它就會游向大海，在大海中成長。成年后，它們就要繁殖，就要生兒育女，但大海中不利于幼魚的生長發(fā)育。所以，它們要根據(jù)母親河的地形、水流特征，利用地磁導航，歷經(jīng)千辛萬苦回到自己的家鄉(xiāng)去生兒育女。
法國著名的昆蟲學家法布爾曾經(jīng)做過一個實驗，他想要證明蜜蜂回家的本領(lǐng)，他先從蜂巢里挑出二十只蜜蜂，在它們的身上做上記號。隨后，在下午兩時整的時候把它們帶到兩公里外的地方放飛。實驗結(jié)果證明：二十只蜜蜂有十七只在第二天下午的兩點鐘飛回來，這說明，蜜蜂也是具備回家能力的一種動物。
回家，回家！人們會在中秋節(jié)、春節(jié)時回家看看，動物們也會尋找自己的“根”——回家！
動物的本領(lǐng)作文 篇13
動物王國準備要舉行才藝大賽了！小猴也想?yún)⒓樱墒撬X得自己沒有什么本領(lǐng)，就想去學習學習。
有一天，小猴走到小兔的家門口，看見小兔正坐在椅子上，左手壓著稿紙，右手握著筆，低著頭專心地寫著。小猴好奇地問：“小兔，你在做什么呢？”小兔把頭一抬，說：“我正在學寫作呢。”小猴心想：“寫作應(yīng)該不難，我也要學！”他向小兔借了筆和紙，也坐在小兔旁邊寫起作文來。寫著寫著，他覺得真沒意思，朝窗戶外望了望。
就在這時，小熊剛好踩著一個大皮球過來了，他想：“小熊踩球真有趣！我還是學踩球吧！”于是，他就把筆和紙隨地一扔，向小熊學踩球去了。
小猴子正興高采烈地踩著球，忽然看見一只小鹿飛快地從他身邊跑過去，神氣活現(xiàn)的`。小猴心想：“跑步的樣子可酷啊，我還是學跑步吧！”他又把皮球還給了小熊，跟著小鹿學跑步去了！
就這樣，小猴子看一樣學一樣，可是都堅持不了多久。
過了幾個月，動物王國才藝大賽開始了，小兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了踩球冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴，什么也沒有。他是又羨慕又后悔，只好耷拉著腦袋回家了。
這個故事告訴我們，學習任何一樣本領(lǐng)，都會遇到困難，只有勇敢克服困難，才能學到真本事。
動物的本領(lǐng)作文 篇14
有一天，小魚、蜻蜓和燕子在比誰的本領(lǐng)大。
小魚說：“說到本領(lǐng)，我最擅長游泳啦，我可以從小河的東面一下子游到西面。每次游泳比賽，我都能拿冠軍呢。”說完，它立刻從河的東面游到河的西面，擺著尾巴，得意洋洋地看著蜻蜓和燕子。
蜻蜓早已被小魚那得意洋洋的'眼神氣得半死，它對小魚喊道：“就你那游泳技術(shù)有什么好得意的，瞧你那小身板兒，估計也跳不出水面吧！瞧我這對強健有力的翅膀，可以輕輕松松地在空中轉(zhuǎn)幾個圈！”說完，蜻蜓連續(xù)在空中翻了幾個跟斗。
燕子早已按捺不住，扯破了嗓子喊：“夠了，你們這幫家伙！先說小魚吧，你只能在水里游；蜻蜓雖然是花樣飛行的高手，可是飛得慢。我可是飛行速度的王者，我飛行時產(chǎn)生的風足以讓水面劃開兩半�！痹捯魟偮�，它就一支箭似的沖了出去，帶起的風真的把水面破開兩半。
他們?nèi)齻�誰也說服不了誰，最后找來猴子做評委。猴子卻說：“你們?nèi)齻�各有各的本領(lǐng)，不能只看到自己的長處，還要看到自己的短處�！�
小魚、蜻蜓和燕子聽了，慚愧地低下了頭。
動物的本領(lǐng)作文 篇15
有一天，森林里來了許多許多的小動物，有猴子、大象、老牛和啄木鳥等，它們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
你看：啄木鳥不愧有“醫(yī)生”的美稱，只見它快速的飛到樹上，用它那長長的嘴在樹上敲了敲，用小小的耳朵聽了聽，然后停在那里，不一會兒，它用它那獨特地嘴把樹皮啄開，叼出了一只長長的'蟲子，大家看了都拍手叫好。
只見老牛也套上犁，不一會兒就耕了一大片地，大家都夸他本領(lǐng)大，老牛心里美滋滋的。
“快看，快看，大象用鼻子把高大的樹舉的多高呀！”大家隨著小猴子的叫聲望去，只見大象用鼻子連樹根都拔出來了，大家看了，大驚失色，千呼萬喚都震住了，然后都拍手叫好，夸大象的力氣可真大呀！
大家議論紛紛，我們都有自己的本領(lǐng)和長處，我們不分勝負，大家都是冠軍，動物的臉上都露出了滿意的笑容，情不自禁的鼓起掌來。
動物的本領(lǐng)作文 篇16
一天，啄木鳥、大象和牛，它們都說自己的本領(lǐng)大。 于是，它們請來小猴做裁判。 小猴指著一棵大樹說：“誰能把這棵大樹身上的蟲子捉出來，誰的本領(lǐng)就大�！痹捯魟偮�，啄木鳥飛過去，把大樹身上的`蟲子捉了出來。小猴說：“你的本領(lǐng)最大�！� 小猴指著木堆說：“誰能把這堆大木頭扛起來，誰的本領(lǐng)就最大�！贝笙蟠髶u大擺地走過去，把木頭扛了起來。小猴說：“你的本領(lǐng)最大�！� 接著，小猴指著凹凸不平的泥地說：“誰能把泥地弄平，誰的本領(lǐng)就大。”這時，牛站出來說：“我會拉梨�！边^了一會兒，地弄平了，小猴說：“你的本領(lǐng)最大！” 啄木鳥，大象和牛都很不高興，因為它們知道每個人都一樣，還是沒比出，到底誰的本領(lǐng)最大。
小朋友，你們能猜出誰的本領(lǐng)最大嗎？ “誰能幫助別人做好事，誰的本領(lǐng)就最大”。小猴說了一句話，然后笑著走了。
動物的本領(lǐng)作文 篇17
動物森林為了慶祝獅子大王的生日，要舉行一場別開生面的運動會，還有豐富的獎品。
首先是小鳥，它仰仰頭、蹬蹬腳，顯然一點也不把其他動物放在眼里，認為自己是最厲害的。于是，清了清嗓子說：“我們來比一比飛行吧？”說著它拍了拍那對令它驕傲的翅膀，輕靈的飛上了天空，不一會就到了幾十里以外的終點，它仰頭的大笑，指著對面正在努力飛行的動物說：“我已經(jīng)到了終點，我是冠軍！”
第二位是青蛙，它鼓著腮幫子說：“我們比賽游泳！”于是它就跳進了水的世界，快速的`向終點游去，正當其他動物還在游的時候，青蛙已經(jīng)在終點笑著等著其他動物了。青蛙是游泳冠軍。緊接著，其他動物都在自己的優(yōu)勢項目發(fā)揮了水平。
比賽結(jié)束了，但是評委們且為了誰是冠軍而爭論不休，有的說鳥是冠軍、有的說青蛙是冠軍，評委們傷透了腦筋。
最后，獅子大王出來說：“其實大家都是冠軍，我要恭喜你們。但是你們只有在自己的強項上面獲勝，沒有在自己的弱項上取得勝利。這就是動物各自的本領(lǐng)�！�
動物的本領(lǐng)作文 篇18
在大森林里，住著許許多多可愛的小動物，它們各自都有自己的本領(lǐng)。調(diào)皮淘氣的小猴子爬樹的本領(lǐng)無人能比，雪白可愛的小羚羊曾多次獲得“飛毛腿”的'稱號……幾乎森林里的伙伴們都有自己的本領(lǐng)。沒有本領(lǐng)的小山羊突然心血來潮，它也要有本領(lǐng)。它要學本領(lǐng)了！
小山羊見小猴爬樹快，便虛心地拜小猴為師。小猴耐心地一遍一遍給小山羊做示范、講要點。小山羊也不停地練習�？墒切∩窖虻那疤銊偱龅綐洌筇氵�沒碰到樹根就摔了下來。一天的練習下來，雖然小山羊十分認真、刻苦，堅持不懈地學習，可它一點進步也沒有進步，就像沒有學過一樣，還被摔得鼻青臉腫的。小猴在一邊無奈地搖搖頭、對小山羊說：“你雖然很認真，但是爬樹真不適合你，你還是學別的本領(lǐng)吧！”小山羊聽后，一點也不傷心，繼續(xù)開始它的學習生涯了。
小山羊找到了會挖洞的小老鼠。它想：會挖洞也可以呀！遇到危險挖一個洞鉆進去就安全了。小老鼠四肢一起用力，不一會兒一個洞就挖好了。小山羊也學著小老鼠的樣子，四肢一起用力，可是過了很長時間才挖了一個坑。小老鼠也對小山羊搖了搖頭，讓它放棄挖洞，另外再找本領(lǐng)學吧！
有點絕望的小山羊遇到了小羚羊，便跟它學起了跑步。小羚羊在前面教，小山羊在后面學，一前一后地往前跑。小山羊在學習過程中掌握了跑步的技巧，跑步的潛力也被一點點地激發(fā)出來了。它和老師的距離越來越近，一會兒就和老師一樣快了。
小山羊?qū)W會了跑步，它的老師——羚羊一直嘖嘖稱贊：“小山羊，你真厲害！跑得比我還快。真是青出于藍而勝于藍�。 毙∩窖蛞埠推渌麆游镆粯�，有了一樣自己的本領(lǐng)。
此外，在這次求學的過程中，小山羊懂得了一個深刻的道理：有些本領(lǐng)不適合自己學，就是再刻苦、再努力也照樣不會、沒有進步；有些本領(lǐng)適合自己學，自己并有這方面的潛力，只要努力一點兒、刻苦一點兒，掌握了這方面的技巧和動作，便能做得比誰都好。
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