【推薦】老鷹抓小雞作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹抓小雞作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹抓小雞作文1
今天是星期五，我約了小明，小紅等幾個同學到學校的操場玩——老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是這樣的：母雞要盡心盡職的保護好雞寶寶，如果一不留神，小雞就會被老鷹捉走，真的有危險，母雞可以喊“蹲下”不過只能喊三次，開始時母雞必須和老鷹面對面站著。小明當老鷹，小紅當母雞。
游戲開始了，“老鷹”兇巴巴的猛沖過去，“母雞”信心十足的展開翅膀把老鷹抱住，讓他無法攻擊，“老鷹”靈機一動，他便說起笑話：“從前……”其實是老鷹想讓母雞分散注意力�！澳鸽u”看見他口是心非得模樣，心中就有了一個底。老鷹見小雞們笑的前仰后翻，便猛一轉身，撲了過去。母雞用尖尖的嘴攔住了他，老鷹氣的.滿臉通紅，雞寶寶們這才知道這是一個陰謀，還好他們都安然無恙，老鷹無計可施，只好老老實實的左撲右撲，沒辦法，母雞只好帶著小雞東奔西跑，四處逃竄，眼看就要抓住雞寶寶的時候，母雞喊蹲下保住了小雞的性命，小雞們嚇得直叫，老鷹筋疲力盡的投降了。
我最難忘的是老鷹的陰謀，我想：下次要小心點兒了，本來，操場很安靜，一下子就成了我們歡樂的海洋。
老鷹抓小雞作文2
今天下午，老師帶我們去操場玩老鷹和小雞的游戲。
比賽開始了，操場立刻沸騰起來，不時傳來笑聲、喊聲。那只兇猛的鷹蔣宏基在低空盤旋，拍打著它有力的'翅膀，在地面上快速飛行。他飛向左邊和右邊，總是尋找機會攻擊小雞。敏感的母雞王麗英也不甘示弱，張開漂亮的翅膀左擋右擋，不顧一切地撲向每只活潑可愛的小雞。小雞也非常配合母雞。它們快速地左右躲閃，四處跳躍，警惕著老鷹的追逐。老鷹有一陣子沒有抓到一只雞，就像熱鍋上的螞蟻一樣，瘋狂地盤旋著。老鷹想出了各種聰明的方法來對付小雞，但是母雞看穿了它們。
老鷹終于筋疲力盡，只能沮喪地走開。母雞贏了，她興高采烈地帶領小雞一路跑回教室。這時，游戲在學生的笑聲中結束了。
老鷹抓小雞作文3
我們首先定了幾條規(guī)則：1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護。3、老鷹必須從隊伍的最后開始抓小雞。
游戲開始了。姚躍當老鷹，我當雞媽媽。老鷹一次又一次進攻，都被我擋住了。但老鷹還不甘心，心想：我快速向右飛，再立刻轉彎，飛向雞群的后面，就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當老鷹收住翅膀，飛向最后一只小雞時，我急忙向老鷹那邊跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小雞讓抓走了，大家都很傷心。我吸取了教訓。第二次，老鷹又用這個辦法，但老鷹沒收住腳，摔了個大馬趴，把我們逗的`捧腹大笑。在老鷹起來前，我們沖過去，把老鷹團團圍住，老鷹終于承認自己輸了。
這個游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團隊合作能力，所以我們愛玩它。
老鷹抓小雞作文4
星期三，大家跟著李老師到操場上，玩老鷹抓小雞的游戲。到操場后，李老師選老鷹和小雞，老鷹是我這個見習寫手，母雞是徐婭雯，小雞是浦云帆和一些小朋友。
游戲開始了，老鷹瞪大了雙眼，緊盯著母雞，張開翅膀，好像在說：“我一定會把你們吃掉的�！蹦鸽u也張開翅膀，緊盯著老鷹，保護著小雞。老鷹開始進攻了，它向左一沖，母雞向左一擋。老鷹向右一撲，母雞也向右一攔。老鷹沒有抓到一只小雞，但它不死心。忽然，它靈機一動，假裝在那兒喘氣休息，母雞和小雞也跟著喘氣。老鷹尋找機會，瞄準一個，一個箭步撲了上去。小雞東奔西跑，有一個小雞被俘虜了。老鷹又一個猛撲，小雞東躲西躥，結果兩只小雞掉隊了，母雞只好眼睜睜地看著自己的.孩子又被老鷹吃掉了。
老鷹抓小雞的游戲真好玩呀！
老鷹抓小雞作文5
今天下午的班隊活動課，中隊長吳姝潔宣布說：“我們今天的班隊活動玩老鷹抓小雞的游戲�！苯淌依锪⒖虩狒[起來：有的大聲說：“吳姝潔，我們今天就來痛痛快快地玩�！庇械暮爸骸拔襾懋斃销�。”有的嚷著當母雞。中隊長分好組，我們在小隊長的帶領下來到球場。我們小隊葉飛洋當老鷹，范紫怡當母雞，其他同學排成一隊當小雞，僅僅的抓住母雞，跟在后面。老鷹死死盯著我們這群又肥又嫩的小雞，饞得口水直流。母雞也不敢放松，張開雙翅緊緊的護住自己的`孩子。老鷹很狡猾，一下從左邊進攻，“呼”得一下又快速的閃到右邊進攻了。我們跟在母雞后面，左躲右閃。老鷹實在太兇猛了，跟在后面的小雞還是一只只的被老鷹給抓走了。最后，只剩下我和另外兩只同伴了。我們在雞媽媽的帶領下拼命的跑，被抓的小雞在邊上為我們喊加油助威。終于，老鷹跑的上氣不接下氣，認輸了。我們贏了。
活動結束后，雷老師告訴我們，今后一定要多運動，增強體質，做一個健康的人。
老鷹抓小雞作文6
這天我玩得真開心，我在游戲中學到了知識，同時還懂得了做人的道理。
放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的`衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原先是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，這天真是太開心啦。
透過做游戲，我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫忙，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞作文7
放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的'小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。
通過做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞作文8
我還記得我們一年級的一次體育課，它給了我最深刻的`印象。
做完熱身運動后剛剛解散，一大堆同學就聚過來玩“老鷹抓小雞”，當然也包括我。選好母雞和老鷹之后，我們排好隊，開始玩游戲。
“老鷹”可機靈了，他的動作是疾如閃電、快如旋風，在我們身邊繞來繞去，都快把“母雞”繞暈了。但“母雞”也不甘示弱，也跟著“老鷹”轉起來�？墒撬活櫱安活櫤�，排在最后的我可吃了不少苦�！澳鸽u”越轉越快，都快把我給轉吐了，我被轉得暈頭轉向，腦子里只有三個字：救我啊！這時，我要被甩出去了，眼見大事不妙，可是誰也挽救不了。一瞬間，我被甩出了個十萬八千里！我一頭撞在一輛鐵皮垃圾車上，頓時頭鼓大包、眼冒金星。
兩個同學把我扶去了醫(yī)務室，我用手摸著剛剛被冰敷過的大包，心里想：唉，我為什么要排到最后��！排前面的同學一定享了不少福！可是，不排到最后就不好玩兒了嘛！
老鷹抓小雞作文9
星期三下午第三節(jié)課，我們來到操場上，玩老鷹捉小雞的游戲。我這組有9個人，楊壽宇當老鷹，李凱駿當雞媽媽，其他同學當小雞。游戲開始了，老鷹又開雙腿，彎著腰，虎視眈眈地看著雞媽媽和雞寶寶，雞媽媽也不甘示弱，張開翅膀做好準備。突然，老鷹沖上來抓最后一只小雞，雞媽媽趕緊調轉方向擋住了老鷹的去路。就這樣左撲右閃幾個回合，老鷹一只小雞也沒抓到，就擺出一副兇狠的樣子，叫嚷著：“來吧，小雞仔兒們，讓你們嘗嘗我的厲害！”
這時，一只叫任子楊的`小雞慌亂地跑了起來，離開了隊伍。老鷹眼疾手快一個箭步沖上去把任子楊抓住了。
我們對任子楊說：“你不應該離開隊伍，只要我們大家在一起，老鷹是不會輕易抓到我們的，團結起來力量大嘛！”
老鷹抓小雞作文10
“鈴鈴鈐......”下課的鈴聲響了，同學們都擁出了教學樓，來到了操場上。
大家三一群倆一伙地玩起了游戲。我和吳貽芳找了幾個同學決定玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用“石頭剪子布”的方法選出了游戲的角色。我當老鷹，吳貽芳當雞媽媽，其余的同學扮演雞寶寶。
游戲開始了，雞寶寶一個拉著一個，躲在雞媽媽的后面�？创蠹叶紲蕚浜昧�，我扮演的.老鷹上場了。雞媽媽立刻張開了兩個翅膀迎了上來。
我往左“飛”，她就往左擋，我往右“飛”，她就往右擋。幾個來回之后，趁雞媽媽一個不注意，我抓到了一只掉隊的小雞。就這樣我一連抓到了三只小雞。雞媽媽更小心了。盡管我十分賣力氣，可是其余的小雞還是安然無恙。
很快，上課的鈴聲響了。雖然還有幾只小雞沒抓到，但是我非常開心。下次再玩的時候我一定要發(fā)揮老鷹的威猛，把所有的小雞全都抓住。
老鷹抓小雞作文11
我從小到大最喜歡的活動就是“老鷹捉小雞”，想起那次的心情，真是太開心了！
那天，我約了幾個要好的同學在高紫怡家玩“老鷹捉小雞”，她們都沒來，我就在那里等待她們。
“來了！”我激動地說；“我們可以開始玩了嗎？”有一個同學—謝鎧謙說。我和那幾個同學不約而同地說：“可以！”我們用“石頭剪刀布”來決定誰當老鷹�！笆^剪刀布，石頭剪刀布……”“呀！我輸了！”同學們按照從低到高的.個子開始排。我們開始玩了，我伸開手臂，追著小雞，雞媽媽帶著小雞左躲右閃，呀，有一只小雞掉隊了！我一把手抓住“它”，讓“它”來當老鷹。這次的老鷹很機靈，“它”一直追著最后一只“小雞”，把我們轉得是頭暈眼花，我們都掉隊了，老鷹一下子抱住了三只“小雞”，那三只“小雞”只好“石頭剪刀布”了……我們一直玩到了晚上天快黑的時候，大家才依依不舍地離開。
那天我們玩得可真開心啊！我希望永遠這樣快快樂樂地生活下去。
老鷹抓小雞作文12
啊！你賴皮，你賴皮，咦？他們在干什么呢？哦，原先是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的`眼神看著一只只肥肥的小雞，饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖，兩腿發(fā)軟，都站不住了，頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲，但是被雞媽媽的翅膀擋住了，老鷹又一次進攻，可還是無功而返，雞媽媽累得滿頭大汗，這時老鷹眼珠一轉，他先向左邊進攻，雞媽媽也跟著向左移動，老鷹向右進攻，雞媽媽還是跟著向右移動，老鷹又向左進攻，雞媽媽急得一把抓住老鷹，老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地，小雞們全都圍著他們說：“來抓我呀！”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說：“你賴皮！”
這那是老鷹捉小雞，而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
老鷹抓小雞作文13
今天語文課上，秦老師請了幾個小朋友一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。
老師選了動作敏捷的陳余當“老鷹”，身材高大的吳晨靈當“母雞”，還有幾個矮小的同學當“小雞”。
游戲開始了！只見“老鷹”張開翅膀，忽左忽右，忽上忽下，眼睛緊盯最后一只“小雞”，一下子從“母雞”翅膀下鉆過，說來也巧，就在勝利向他招手時，“老鷹”陳余摔了一跤，笑得下面的同學前俯后仰�！澳鸽u”腳不停地左右移動，眼睛緊盯“老鷹”的一舉一動�！靶‰u”們緊跟在“媽媽”的`后面，東躲西藏，機靈勇敢。
“老鷹”的眼睛瞪得象兩只玻璃球，氣急敗壞。突然，“老鷹”做了個假動作，“母雞”高喊：“孩子們，隨時提高警惕！”“老鷹”趁機從“母雞”翅膀下一鉆，“母雞”和“小雞”們還沒反應過來，說時遲，那時快，一只“小雞”脫離了群體，被“老鷹”抓住了！
在同學們的陣陣歡笑聲中，游戲結束了。
老鷹抓小雞作文14
今天體育課上，我們排著整整齊齊的隊伍，來到了操場上。我們玩過的游戲可多了，有丟沙包、扔繩結、踢毽子。今天我們玩的是老鷹抓小雞的游戲。大家可高興了，就像一個個快樂的小天使。
首先，我們全班分為四組。我們一組是徐浩杰當老鷹，張心怡當母雞，我當金雞，其余的人都當小雞。游戲開始了，只見老鷹張開翅膀，飛快地撲向小雞們。母雞迅速地張開翅膀左右抵擋，終于把老鷹擋住了。第一回合，老鷹一無所獲，他特別不甘心。第二次進攻，老鷹又開始盤旋，它緊盯著后面的'小雞，母雞又開始東擋西攔，可是這一次，她再也擋不住了，小雞們只好東躲西藏，整個隊伍變得七零八落�？墒抢销椷�是在一直追逐，金雞見狀只好大喊一聲：“趕快蹲下！”小雞們就立刻蹲下，老鷹也只好停了下來。游戲就這樣進行著……
不知不覺下課了，我們覺得渾身熱乎乎的，可暖和了。大家都期盼著下一次還能玩老鷹抓小雞的游戲。
老鷹抓小雞作文15
我的課余生活豐富多彩，因為我喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡打羽毛球，但是我覺地最有趣的是老鷹抓小雞。
星期六早上，我做完家庭作業(yè)就約同學們到工會門口的足球場上來玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則：有一個小朋友當“老鷹”，一個小朋友當“母雞”，其她小朋友當“小雞”�！袄销棥弊ァ靶‰u”的`時候，“母雞”保護“小雞”。被“老鷹”抓到的那只“小雞”當“老鷹”“老鷹”又當“小雞”。我們選盧穗青當“老鷹”，劉方雨當“母雞”，我和其她小朋友當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”往西跑“母雞”也往西跑。“老鷹”有時皺著眉頭想辦法，有時還說“看我怎么把你們這些“小雞”抓到。”“老鷹”往哪跑“母雞”就往哪跑，全力保護“小雞”�！袄销棥笨傁胝覚C會攻打雞群。突然“老鷹”快速走到東邊一抓抓到了鄧小藝。鄧小藝就當上了“老鷹”來抓我們。
時間過得真快，游戲結束了，我們依依不舍地離開了足球場回家了。
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