以“愛(ài)”為話題作文
以“愛(ài)”為話題作文1
愛(ài)無(wú)處不在，其表現(xiàn)形式也不盡相同，也許是一杯香甜可口的熱牛奶；也許是考試前的一句祝福；也許是一桌美味的食物；但在我的生活中，最讓我感到難忘的、溫暖的愛(ài)，還是萬(wàn)老師遞過(guò)來(lái)的一把傘。
我還清晰的記得，那是在上上個(gè)周四的中午，只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍(lán)，路旁的樹(shù)木被陽(yáng)光照耀的分外翠綠，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌曲。我也高興地一蹦一跳的去上學(xué)，把老媽的囑托早就忘到九霄云外——要帶傘。
天公好像故意跟我對(duì)著干，在下午四、五點(diǎn)的時(shí)候，烏云漸漸爬上來(lái)遮掩了蔚藍(lán)的天空，原本被陽(yáng)光照得金黃的大地瞬間陷入了黑暗，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣讓人后怕的雷聲，一道道明亮的閃電劃過(guò)烏云，看起來(lái)分外刺眼，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，此時(shí)我的心也隨著雨點(diǎn)越來(lái)越沉重了，心里默默地念到：“上帝、如來(lái)佛保佑我吧，讓這雨馬上停止吧！”
可是，雨并沒(méi)有停，反而越下越大了，我的希望也被徹底澆滅�！岸＿�、叮呤”放學(xué)鈴聲響了，雨還在繼續(xù)不停地下。不過(guò)，我想還是有最后一根“救命稻草”的，向三班我的好同學(xué)“老F”供傘用，還有媽媽應(yīng)該也會(huì)來(lái)的，此時(shí)我心里又燃起了希望。望著三班緊鎖的門，我又想起來(lái)媽媽今天要加班是不可能來(lái)接我的，我徹底絕望了，不得不頂著暴雨，艱難地一步一步朝校門走去，每一滴雨水都像一個(gè)個(gè)小錘子一樣，重重地砸著我的身體。我心想：“今天中午老媽都說(shuō)了要加班，估計(jì)是不會(huì)來(lái)了，看來(lái)今天要成為名副其實(shí)的落湯雞了。”哎，真是倒霉！
終于，我如同走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，直到了校門口。這看到了在值班的萬(wàn)老師，剛想給萬(wàn)老師打招呼，沒(méi)想到“老萬(wàn)”卻先開(kāi)口了：“怎么？沒(méi)帶傘吧！看，我這有把傘？你先拿去用吧！”說(shuō)著很自然地用的將傘遞到了我的手上，望著萬(wàn)老師慈祥且真摯的面容，我無(wú)法拒絕，慢慢的用雙手接過(guò)了充滿愛(ài)意的.傘，到了一句“謝謝”！雖然天上正下著雨，氣溫越來(lái)越低，但我的心卻溫曖了許多。我知道，如果萬(wàn)老師把傘給了我，他自己一定會(huì)淋濕淋透，可他卻若無(wú)其事很自然的把傘給了我，就像慈父對(duì)待自己自的孩子一樣。此時(shí)，我后悔了，可當(dāng)我回頭準(zhǔn)備把傘還給萬(wàn)老師時(shí)，他已經(jīng)在雨中漸漸走遠(yuǎn)了，望著他的背影，那一刻，我雙眼濕潤(rùn)了，感受到了什么才是真正的關(guān)懷，什么才是真正的無(wú)私的愛(ài)！
緊握著雨傘，眼角的熱淚已經(jīng)流了出來(lái)。我想，可能在別人眼中萬(wàn)老師就是位個(gè)子稍顯“矮小”的“老萬(wàn)”，但在我們很多很多受到萬(wàn)老師幫助過(guò)的人眼中，他就是一位充滿愛(ài)的“巨人”。我希望，我們長(zhǎng)大后，也能成為這樣一個(gè)人，為自己想的少，為別人想的多。
以“愛(ài)”為話題作文2
夏天，總是細(xì)雨蒙蒙，連綿不斷。
快放學(xué)了，可天上卻落下了雨點(diǎn)。大滴的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我突然想起來(lái)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我沒(méi)帶傘!媽媽今天不在家，爸爸還沒(méi)下班，他們都有事，是不可能來(lái)接我的。我該怎么辦?后來(lái)我一直在想，想著想著，放學(xué)的鈴聲響起，我收拾好書包，慢吞吞地走出教室。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)雨中，有的還喊著：“淋雨的感覺(jué)好爽!”我在這里等也不會(huì)有人來(lái)接我的。于是，我也跟著沖進(jìn)了雨的.世界，硬著頭皮感受那“好爽”的滋味。
無(wú)情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流，一眨眼，水就流進(jìn)了眼里，弄得我睜不開(kāi)眼睛。
我還沒(méi)有沖到校門口，全身上下就已被雨水淋透，成了一個(gè)落湯雞。此時(shí)我只有一個(gè)感覺(jué)：冷!
到校門口一看，哇!大門差點(diǎn)兒給堵住!門口全是家長(zhǎng)，他們拿著傘、雨衣，站在大門外焦急地朝里面張望，在眾多學(xué)生中尋找自己的孩子，那場(chǎng)面真讓人感動(dòng)!
管他呢!反正爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接我!此時(shí)，冷的感覺(jué)已經(jīng)漫延到我心里了。
我擠出“家長(zhǎng)墻”，繼續(xù)跑，心里卻希望爸爸媽媽能突然出現(xiàn)在我面前。
“林欣!”
咦，這聲音怎么這么耳熟，不會(huì)是我爸爸吧?可能是我想的太投入而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)吧。我甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，繼續(xù)往前跑。
“林欣，別跑了!是爸爸!”聲音再一次響起，而且離我越來(lái)越近。
爸爸，真的是爸爸!我放慢腳步，只見(jiàn)爸爸正向我跑來(lái)，傻傻地站在雨中，沒(méi)想到一向熱愛(ài)工作的爸爸竟然會(huì)來(lái)接我，兩行熱淚不禁涌了出來(lái)，順著臉頰流到嘴里，咸咸的，又夾著一絲甜意。
不知過(guò)了多久，我才意識(shí)到爸爸已經(jīng)在我身邊，正用疼惜的目光看著我，為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里。原來(lái)爸爸一直在校門口等我啊!我挽著爸爸的胳膊，感受到從未有過(guò)的幸福。
這時(shí)，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘，朝家的方向走去，漸漸融入到雨中。
此情此景此感，正像歌謠里唱的一樣：“情深深，雨蒙蒙……”
以“愛(ài)”為話題作文3
叢飛是一名名著名歌手，正當(dāng)他準(zhǔn)備在歌唱事業(yè)中大展拳腳之際，無(wú)情的病魔將他擊倒。
更讓人吃驚的是，作為著名歌手的叢飛，竟然連醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)！ 這究竟是為什么？因?yàn)樗隽烁F困山區(qū)178名孩子的“代理爸爸”，十年來(lái)，他為了幫助窮困山區(qū)孩子能上學(xué)共捐款300多萬(wàn)元，以致幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)也拿不出來(lái)……
這個(gè)答案讓所有人唏噓：10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人。 一次慈善義演改變了叢飛的命運(yùn)。 剛成名的叢飛到四川成都參加一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返學(xué)校的慈善義演，看著滿臉稚氣的失學(xué)兒童，叢飛不由自主地想起自己苦難的童年，于是傾囊捐出2400元。主持人告訴叢飛這2400元可以使20個(gè)貧困學(xué)童完成兩年的學(xué)業(yè)！
叢飛聽(tīng)后，下定決心要幫助更多的貧困學(xué)童重返校園。 叢飛的家，只有58平方米，廚房不足2平方米，穿的.都是三、五十元的便宜貨，自己過(guò)得非常拮據(jù)，有時(shí)甚至20xx多元的按揭金都成問(wèn)題，常常捉襟見(jiàn)肘；妻子無(wú)法理解他的行為，留下一個(gè)僅2歲的女兒，獨(dú)自離去。但仍然改變不了從飛堅(jiān)持資助那些貧困的失學(xué)孩子心。
叢飛病了，常常也只是吃點(diǎn)止痛藥止止了事。后來(lái)，止痛藥實(shí)在無(wú)法產(chǎn)生效果了，才肯到醫(yī)院檢查，不幸的是叢飛被證實(shí)得了胃癌。于是出現(xiàn)了著名歌手拿不出區(qū)區(qū)幾萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)的事，大家才得知叢飛其人。
“爸爸”病了，孩子們都寫來(lái)的慰問(wèn)信；社會(huì)各界人士也都給予的其親切的慰問(wèn)。 叢飛叔叔呀，你默默的資助這么多的窮困孩子上學(xué)。10年的光陰里，你雖然損失了幾百萬(wàn)的金錢，但你所擁有的是比金錢更為寶貴財(cái)富——一顆金子般的心！
以“愛(ài)”為話題作文4
手表的指針在分分秒秒中流轉(zhuǎn)，時(shí)間在滴答聲中流逝。我輕輕地將手中那塊小巧的懷表掂起，懷表那銀白色的指針在柔和的月光下顯得更為蒼白而憔悴。
聲聲滴答之語(yǔ)像是在對(duì)我輕聲訴說(shuō)，又像是在提醒。我忍不住撥弄指針，想要讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)。時(shí)光倒轉(zhuǎn)，仿佛又回到了最初，回到了那個(gè)夜晚。那時(shí)一個(gè)冬日的夜晚，那時(shí)我剛剛來(lái)到這個(gè)世界上。我沒(méi)有哭，只是靜靜地躺在母親身邊。一個(gè)名為父親的人，用一只粗糙的大手將我抱起，接著我便開(kāi)始哭泣……
秋日清晨，父親都要領(lǐng)我在家門口的操場(chǎng)上跑步。冷風(fēng)襲人，卷集著枯葉，如猛虎般捶擊著我幼小的身體。我每邁出一步都那么艱難，如與一個(gè)魔鬼抗衡。然而父親卻健步如飛，完全無(wú)視狂風(fēng)的洗禮，永遠(yuǎn)昂頭挺胸向前進(jìn)。
當(dāng)汗水隨著時(shí)間愈積愈多，力氣亦是越來(lái)越少，腿部的酸痛漸漸蠶食了。我本不堅(jiān)毅的意志，我的腳步逐漸慢了下來(lái)。父親說(shuō)：“痛苦是成長(zhǎng)的精神食糧，繼續(xù)跑�！蹦赣H說(shuō)：“他還小，別這樣！”父親說(shuō)：“你懂啥？從小鍛煉對(duì)將來(lái)有好處！”這些似懂非懂的話灌入了我的耳朵。什么是痛苦？什么是成長(zhǎng)？我不懂那些，懂的只是父親的冷酷無(wú)情、母親的溫柔體貼。他，真是個(gè)可怕的`人！懷表上，有了幾許擦痕，是堅(jiān)強(qiáng)的痕跡。
他，真可怕，卻很上進(jìn)。為了改善家庭境況，父親整晚學(xué)習(xí)，走南闖北，四處應(yīng)試，竟奇跡般地從工人干到了企業(yè)高管。而我升入初中后一直沉淪在游戲世界。一次期中考試，成績(jī)差到了極點(diǎn)，竟排在倒數(shù)幾位。我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備，靜坐在家。父親家長(zhǎng)會(huì)完畢，推開(kāi)門，一張臉冷到極點(diǎn)。
我緊閉雙眼，站在父親面前，父親揚(yáng)起手，我等待劈頭蓋臉的一掌……臉上并沒(méi)有火辣的刺痛，睜開(kāi)眼，父親撫摸了我的頭，轉(zhuǎn)身去了廁所。我清楚聽(tīng)見(jiàn)了抽泣的聲音：那是濃郁的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)。
父親，可怕，可敬，同時(shí)可親。父親永遠(yuǎn)是的我的榜樣！懷表，正在我手中，伴我慢慢成熟……我從來(lái)沒(méi)有替他過(guò)父親節(jié)，而這一次我想對(duì)他說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。
以“愛(ài)”為話題作文5
“平逸文，我的筆壞了，你……你能不能借我一支？”同桌梁旻豪帶著乞求的目光看著我。
“你沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫作業(yè)嗎？再說(shuō)你的手這么臟……”說(shuō)完，我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，梁旻豪無(wú)聲無(wú)息地從我身邊走過(guò)……
“平逸文，我把媽媽給我的錢丟了，可我還要買一本練習(xí)簿，你能不能……”
還沒(méi)等吳在萱說(shuō)完，我便說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫作業(yè)嗎？”
這一幕恰巧被來(lái)送飯的'奶奶看見(jiàn)了�；丶液螅棠陶椅议L(zhǎng)談了一次：“文文，你干嗎不借給人家錢�。俊蹦棠桃桓耐蘸吞@可親的形象，直視我的目光中充滿了嚴(yán)厲。
“我干嗎要借給她啊？”我不以為然地說(shuō)。
“因?yàn)槟闶谴箨?duì)干部��！這是大隊(duì)干部應(yīng)該做的嗎？對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，更要理解。世界上最美好的是人心，而打開(kāi)人心的鑰匙是真誠(chéng)，只要你和同學(xué)真誠(chéng)相待，互相理解，友誼長(zhǎng)存不是難事。謙虛也是你需要的，智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會(huì)更加燦爛奪目。如果你不嫌同學(xué)手臟，不嫌同學(xué)成績(jī)差，你就會(huì)多一個(gè)朋友，多一份友誼！”
奶奶邊說(shuō)邊撫摸著我的頭，我抬頭望去，嚴(yán)厲的目光已經(jīng)變得柔和，責(zé)怪的話語(yǔ)已變得溫和，一絲絲、一縷縷融入我的心田。那天我想了一個(gè)晚上……
從那以后，凡是有同學(xué)向我借文具，我都慷慨地借給他們。是奶奶，是她的每一句話、每一個(gè)眼神，在引導(dǎo)我……
從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)有許多同學(xué)來(lái)幫助我。這不都是奶奶讓我付出的愛(ài)心所換回的回報(bào)嗎？是她給我的人生開(kāi)啟了一盞明燈。
奶奶給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，奶奶，我愛(ài)您！
以“愛(ài)”為話題作文6
一個(gè)人活在世上，正因?yàn)橛辛藧?ài)，才不會(huì)覺(jué)得孤單。
在家中，爸爸媽媽給我們真摯的愛(ài)；在學(xué)校，老師同學(xué)給我們純美的愛(ài)。被這重重濃厚的愛(ài)意所包圍，我們又怎會(huì)孤單呢？
你是否感受到了爸爸的愛(ài)？那個(gè)在我們眼里高大、強(qiáng)壯、無(wú)所不能的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)被我們當(dāng)成馬騎的爸爸，那個(gè)幽默的爸爸，總在以一種特殊的方式表達(dá)他的愛(ài)。在你悲傷時(shí)，總有一雙有力的大手把你高高舉過(guò)頭頂；在你尋找歡樂(lè)時(shí)，總有一個(gè)高大的身影陪伴你奔跑、歡笑；在你受到表?yè)P(yáng)時(shí)，總有一個(gè)豎起的大拇指出現(xiàn)在你的面前。
你是否感受到了媽媽的愛(ài)？那個(gè)在我們眼里美麗、聰慧、善解人意的媽媽，那個(gè)在我們眼里像天使一樣的`媽媽，那個(gè)愛(ài)笑的媽媽，總在以一種溫柔的方式表達(dá)她的愛(ài)。在你身體勞累時(shí)，總有一桌豐盛的飯菜出現(xiàn)在你的面前；在你生病時(shí)，總有一個(gè)焦急的身影來(lái)來(lái)往往；在你悲傷時(shí)，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。
你是否感受到了老師的愛(ài)？那個(gè)在我們眼里和藹、無(wú)所不知的老師，那個(gè)我們尊敬的老師，那個(gè)誨人不倦的老師，總在以一種美麗的方式表達(dá)她的愛(ài)。在你汲取知識(shí)時(shí)，總有一個(gè)個(gè)美麗的粉筆字出現(xiàn)在黑板上；在你灰心失望時(shí)，總有一種信任的眼神鼓勵(lì)著你；在你取得成功時(shí)，總有一個(gè)歡樂(lè)的聲音表?yè)P(yáng)著你。
我們?cè)谙硎軔?ài)時(shí)，也得學(xué)會(huì)付出愛(ài)，用一顆真摯無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，這才是愛(ài)的最高境界。
以“愛(ài)”為話題作文7
在我們的日常生活中，愛(ài)無(wú)處不在。在校園，在超市中，在公交車上，愛(ài)就在我們每個(gè)人的身旁。
在校園里，我們那敬愛(ài)的校長(zhǎng)總是在每一個(gè)角落里撿起已經(jīng)被所有同學(xué)忽視的垃圾。那辛苦的清潔工人總是拿著那把熟悉的刷子，把那樓道刷的一塵不染。那辛勤的園丁總是無(wú)微不至的關(guān)照著校園里的一草一木。這就是校園中的愛(ài)。
在街道上，經(jīng)常有一些可憐的.殘疾人和那些已經(jīng)年邁的老人們?cè)趯で髣e人的幫助。卻沒(méi)有幾個(gè)人向他們伸出援助之手。記得有一次，媽媽買了一袋香甜可口的鴨梨。我掏出一個(gè)正要咬一口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)尋求幫助的老人。我十分猶豫的把那個(gè)鴨梨遞給了那位老人。老人笑盈盈的望著我，我心里美滋滋的。
在公交車上，看見(jiàn)有老人上來(lái)時(shí)，總會(huì)有一些叔叔阿姨給老人們讓座，那些老人們卻十分開(kāi)心。這也是生活中的愛(ài)。
在商店門口，總會(huì)有人為那些已經(jīng)年老的老人推開(kāi)那沉重的大門。即使幼小的孩子都有人為他開(kāi)門。記得有一次，我去買饅頭，買上熱乎乎的饅頭后，努力的推著那扇大門，突然一下子門開(kāi)了，我抬頭一看，是一位素不相識(shí)的年輕阿姨幫我打開(kāi)了那扇難以打開(kāi)的大門。這時(shí)我的心一下子被她所感動(dòng)了，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答這位阿姨。這也是身邊的愛(ài)。
在超市里，收錢的那里經(jīng)常排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在交錢。常常也有人為著急要回家做飯的老奶奶讓位，讓她先走。這也是我們身邊的愛(ài)。
在公園里，那到處巡查的保安在關(guān)照著公園里的一花一草，不讓它們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。他也時(shí)不時(shí)的彎下腰去撿起公園里的垃圾，保護(hù)公園里的環(huán)境。記得有一次，我在公園里玩，隨地扔了個(gè)垃圾，不巧被保安發(fā)現(xiàn)了，他讓我撿起來(lái)扔到垃圾桶里，我照辦了。此次，我再也不亂扔垃圾了。他的言行，使我一生受益。
愛(ài)存在于我們身邊的一切事物之中。我們要懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)用愛(ài)去關(guān)心別人。
以“愛(ài)”為話題作文8
愛(ài)藏東西的孩子一群年輕的媽媽圍在一起，在議論一個(gè)話題：寶寶愛(ài)藏小東西。一個(gè)說(shuō)，自己花900元買了支眼霜，剛用了兩次，就怎么也找不到了。開(kāi)始還懷疑是保姆拿了，后來(lái)卻在寶寶的玩具箱子里找到了。而且眼霜還是放在大盒子里頭的小盒子里，明顯是特意藏的。一個(gè)說(shuō)，手機(jī)讓寶寶玩了一會(huì)兒，就不見(jiàn)了。問(wèn)他，他就東指來(lái)西指去，不知所云。本來(lái)很簡(jiǎn)單，撥一個(gè)電話就行，可是那天手機(jī)偏偏沒(méi)電了。辛辛苦苦找了很久，最后發(fā)現(xiàn)在米缸里。寶寶總是愛(ài)藏東西，而他們藏東西的地點(diǎn)更是千奇百怪：枕頭套里，鞋柜里，花瓶里，面巾紙夾層里??有個(gè)媽媽的信用卡，被寶寶夾在一本雜志里；還有個(gè)媽媽說(shuō)，阿姨打掃衛(wèi)生時(shí)，在鞋柜背后的透氣孔里發(fā)現(xiàn)簽名筆一支，小鐵夾兩個(gè)，小餅干幾塊??媽媽們對(duì)此都很煩惱。有關(guān)專家讓年輕媽媽別擔(dān)心，說(shuō)開(kāi)始懂事的孩子，已經(jīng)有了記憶力，預(yù)期能力，他能預(yù)見(jiàn)不在視線內(nèi)的東西過(guò)一
會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)他記得藏東西的地點(diǎn)，并找到它們時(shí)，他就證明了自己的.能力，會(huì)很開(kāi)心。美國(guó)女孩埃萊娜就和爸爸媽媽玩了一次藏“寶”游戲。20xx年，她被確診患了不可治愈的腦癌，5歲的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。爸爸媽媽天天陪著女兒做她喜歡的事情，但直到最后，他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)女兒“恢弘”計(jì)劃的形跡。一百多天后，埃萊娜走到了生命的終點(diǎn)。當(dāng)家人悲傷地開(kāi)始整理埃萊娜的遺物時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了許多小紙條。小紙條上畫著一個(gè)女孩，畫著兩顆心，寫著“我愛(ài)你們”“我愛(ài)爸爸媽媽”??小紙條在爸爸的公文包里發(fā)現(xiàn)了第一張，在媽媽的手提袋里發(fā)現(xiàn)了第二張，接著在梳妝柜角落里，在碗櫥里，甚至是在親戚家的小角落．小縫隙里??爸爸媽媽都奇怪，埃萊娜是什么時(shí)候以什么方式把小紙條藏匿得這么好，它們不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而一旦發(fā)現(xiàn)，就無(wú)處不在�，F(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)找到了三大箱子，還沒(méi)有找完。
以“愛(ài)”為話題作文9
我有一位年輕、漂亮、母愛(ài)又充足的好媽媽。
媽媽平時(shí)是在家里最關(guān)心我的人了，她每天要上班，下班后還要為我們洗衣服、做飯，媽媽燒的飯菜特別香，洗的衣服也特別干凈。
你可別光看這些，可是媽媽要發(fā)起脾氣來(lái)可兇了，就像母老虎發(fā)威似的。關(guān)于這樣我還要給你講個(gè)事情
這是一個(gè)星期六的上午，媽媽要去上班，臨走前對(duì)我說(shuō)：“陳睿，把我昨天給你的兩張卷子寫完，不能有錯(cuò)題�！蔽艺谝贿呁�，聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，就回答：“快去吧，知道了，知道了!”
等媽媽走后，我馬馬虎虎的寫完就去看電視了
到了十二點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，她向我要上午寫的兩張卷子。我嚇壞了，因?yàn)檫@兩張卷子是我亂寫的，當(dāng)我把卷子交給媽媽時(shí)，我的心砰砰直跳，心想：糟了，媽媽一定會(huì)打我的.。果然，不出我之所料，媽媽真發(fā)火了，媽媽的眼睛瞪的圓圓的，臉漲的紅紅的，大聲訓(xùn)斥道：“你怎么回事?”說(shuō)完，打了我一巴掌。我哭了，媽媽也氣哭了。
我有時(shí)身體不好，媽媽經(jīng)常給我買蝦、雞腿等一些好吃的東西。
有一天，媽媽給我買了個(gè)雞腿，我讓媽媽吃一口，媽媽卻說(shuō)她不愛(ài)吃。
我慢慢長(zhǎng)大了，這才知道，媽媽并不是不愛(ài)吃，而是用母愛(ài)編織的謊言。
母愛(ài)是無(wú)私的，只要我們進(jìn)一步的接近母親，就能體會(huì)到母愛(ài)的力量。
以“愛(ài)”為話題作文10
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人透過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自我的`生產(chǎn)，滿足自我的需要。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人透過(guò)。
“afteryou!”正在學(xué)英語(yǔ)的我地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“多謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著�？墒�，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
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