以相信為話題的作文

以相信為話題的作文1

　　智者是什么？智者就是充滿才智，有學(xué)問(wèn)的人。而在我眼里，只要相信自己，努力去做一件自己想做的事情，你，就會(huì)是智者。

　　《每一個(gè)人都是智者》這篇文章講了一個(gè)年輕人，因?yàn)樗�不相信自己，因此，他錯(cuò)過(guò)了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。一位智者告訴他；“其實(shí)，每一個(gè)人都是智者�！�

　　“每一個(gè)人都是智者”也許，你們不會(huì)相信，其實(shí)，它里面包含著一個(gè)深刻的哲理，他所表現(xiàn)出來(lái)的不是驕傲，自大，也不是在無(wú)知下所表現(xiàn)出來(lái)的“無(wú)畏”。而是要我們對(duì)自己時(shí)時(shí)刻刻充滿自信和求職的欲望，并且相信自己也是一個(gè)有才智和潛能的人。

　　在我的日常生活中，也有過(guò)不相信自己。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，心里老想著我考不好，頭暈暈的，看數(shù)學(xué)題都不會(huì)做了，我心里一著急：“怎么辦，哎，只好慢慢做了。”第二天，我的'心里忐忑不安，像十五只吊桶———七上八下。老師發(fā)下卷子，我一看，��！73分，這都是不相信自己惹得禍。

　　只要我們充滿自信和勇氣去做某一件事，努力完成自己的目標(biāo)，那么，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

以相信為話題的作文2

　　每當(dāng)你朋友問(wèn)起你時(shí)，“你會(huì)相信別人嗎？”你會(huì)怎么說(shuō)？有人會(huì)說(shuō)：“半信半疑�！币灿腥藭�(huì)說(shuō)：“看是在什么情況下。”但總結(jié)下來(lái)還是一句話“不相信�！比绻�你和一個(gè)真心的好朋友迷路了，你的朋友執(zhí)意要走他的那邊才能出去，你問(wèn)：“你確定嗎？”他一定會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)相信我，我確定�！边@就是相信，朋友情誼深真心的朋友一定會(huì)說(shuō)“我確定”。相信明天會(huì)更好，但也不要抱有太大希望，有句話叫“希望越大，失望越大�！钡�是，一定要相信，不要一點(diǎn)也不相信，雖然失望越大，但是希望也不是完全沒(méi)有，就像“蟬”它雖然只有一個(gè)夏天的生命，但是它活過(guò)，不管生命有多精彩，但能保證它活過(guò)，不管那條路是不是正確的'，但也不一定是不正確的，至少你要相信，走錯(cuò)了，可以再走回來(lái)，重選另一條路，但人生一定要慎重，不可以草率，時(shí)間似水流，人生不回頭，我們不可以延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以延長(zhǎng)生命的寬度，在有限的時(shí)間里做更多有意義的事。

　　相信自己、朋友、家人以及任何更你有關(guān)系的人，以及相信自己的選擇。

以相信為話題的作文3

　　命運(yùn)只掌握在你的手中。

　　——題記

　　外國(guó)信奉上帝；中國(guó)信奉佛教；而我，只信奉我自己。

　　不信奉任何的事物，因?yàn)椋�上帝與佛能保佑你？改變你的命運(yùn)？不會(huì)，都不會(huì)。命運(yùn)是你的，那就只屬于你；你希望改變，也只有你自己將它改變。

　　以前，我曾以為自己是上帝忽略了的那一個(gè)人，一直祈禱上帝能將屬于我的那份“友情”還給我�？晌野l(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，昔日身邊的朋友似乎陌生了許多，我不愿再坐以待斃，只得盡力改變——盡管有時(shí)改變得更糟。

　　大家都說(shuō)：“上帝給你關(guān)了一扇窗，就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗�！笨晌也荒敲凑J(rèn)為。命運(yùn)只有自己才能改變，而如果你不自己努力改變，上帝為你開(kāi)的那扇窗會(huì)出現(xiàn)嗎？不會(huì)！

　　不公的命運(yùn)是懦弱的人給自己的借口，他們也許只奢望上帝的乞憐，卻不愿以自己的雙手的努力去換取沒(méi)好的明天；型芯只有自己才能改變命運(yùn)是自信的人的動(dòng)力，他們也許經(jīng)歷了更多的艱苦挫折，卻不愿停下自己的`腳步相信命運(yùn)。

　　命運(yùn)就如同那可望不可即的海市蜃樓，你越想靠近，就越只有迷入幻境；而如果你想改變，只有憑著自己的努力，不再信任于那已有你的虛幻之物。

　　命運(yùn)，只有你自己改變，沒(méi)有人會(huì)幫你，也沒(méi)有人可以幫你。

　　你，是相信命運(yùn)，還是相信自己？

以相信為話題的作文4

　　當(dāng)想不明白的時(shí)候，我又突然在這一刻想明白了！ 姐姐走了，是真的走了…… 眼淚忍不住流了下來(lái)？難道那是真的？ 一場(chǎng)車禍?zhǔn)菇憬阌肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我。在那一刻，我失去了所有親人。

　　在我心里，這個(gè)世界是否還有溫暖？姐姐就在前天離開(kāi)了我。我總是會(huì)想。姐姐，為什么要離開(kāi)我？姐姐，你真的太殘忍了！ 但是，我現(xiàn)在想通了，世界上所有事都可能會(huì)發(fā)生，這件事不算什么，姐姐雖然離開(kāi)了我，但是我還是要好好的`生活。不是嗎？ 一個(gè)人，當(dāng)失去一個(gè)最喜歡的人的是候，不免有些難過(guò)，畢竟是最親的人。有的人甚至?xí)�想到陪他一起走。但是，這是最傻的人做的決定。因?yàn)�，他不�?huì)讓你去這樣做的。 我知道，姐姐一直想讓我練古箏成名。所以，我要幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。 我其實(shí)很討厭練古箏，老師說(shuō)我彈得非常難聽(tīng)。但是姐姐總是說(shuō)我彈得好聽(tīng)極了。不知道為什么。別人也開(kāi)始說(shuō)我彈得古箏好聽(tīng)。但是，我還是沒(méi)有堅(jiān)持下去……姐姐，當(dāng)時(shí)，我想你一定很難過(guò)吧。 現(xiàn)在我有空就練。老師也開(kāi)始說(shuō)我彈得不錯(cuò)了。怎么樣？

　　姐姐，我相信，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了你這個(gè)愿望的時(shí)候，姐姐一定會(huì)在遠(yuǎn)方替我高興的。姐姐，相信……

以相信為話題的作文5

　　我相信……

　　我相信每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始、新的開(kāi)端

　　卻不知道生活總是給我們意外的驚喜，讓我們手足無(wú)措

　　我相信每一位朋友都是我的知己

　　卻不知道在知己的背后隱藏著陌生的面孔

　　我相信生活中的每個(gè)人都是善良的

　　卻不知道善良的'背后充滿著無(wú)奈

　　原來(lái)這就是生活

　　我相信……

　　我相信有一雙手把我輕輕帶到你的眼前

　　纏綿于婉轉(zhuǎn)的詩(shī)海中

　　我相信有一根線將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連

　　陶醉于那悠揚(yáng)的竹蕭中

　　我相信有一種緣分把所有的偶然都實(shí)現(xiàn)

　　流連于那震撼的瞬間

　　我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)你并不遙遠(yuǎn)

　　張開(kāi)雙臂想和你一起飛翔

　　追尋生命中最燦爛的亮點(diǎn)

　　追尋那各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的人物

　　原來(lái)這就是生活

以相信為話題的作文6

　　走過(guò)了15個(gè)春秋，我從孩嬰般的幼稚直至現(xiàn)在略有成熟的小大人。在這之間成長(zhǎng)中，有辛酸，有痛苦，有歡樂(lè)�？墒浅涑庑闹械亩噙�是那淡淡的憂愁，總覺(jué)得自己沒(méi)有留下有價(jià)值的東西，荒廢了青春，喪失了機(jī)會(huì)。時(shí)間老人是望塵莫及的，他的腳步，是無(wú)法跟蹤的。在許多人看來(lái)現(xiàn)在的我正值青春年華，人生的道路才剛剛開(kāi)始，拼搏也才剛剛開(kāi)始，可是在我看來(lái)，我的拼搏從我哇哇啼哭來(lái)到人間的那一刻就應(yīng)該開(kāi)始了。如今才醒悟有點(diǎn)為時(shí)過(guò)晚�？墒菗Q個(gè)角度，對(duì)于昨日的遺憾耿耿于懷，只是讓今天的'自己失去更多，不是嗎？無(wú)論無(wú)奈之情占據(jù)了你整顆心的百分之多少，也都是應(yīng)該提得起放得下，對(duì)于今天充滿努力，對(duì)于明天充滿激情。不是嗎？

　　我還有很多的路需要走，我需要不斷的努力，為了家人的夢(mèng)，更為了自己的夢(mèng)，必須揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，踏上希望之船，無(wú)論是在波濤洶涌的海面上，還是在平靜出奇的海面上，勇往直前。沒(méi)有遺憾的人生何談人生，我們不能主宰遺憾的有無(wú)，但我們可以決定遺憾的多、少。

　　要有膽識(shí)，要有拼搏，要有毅力。要點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸢�，要讓他在心中燃燒，亙古不變，永遠(yuǎn)照亮心靈的空間，融化心靈的冰霜，一顆熾熱的心使自己充滿動(dòng)力。像陶淵明一樣“忘懷得失，以此自終”不把得失放在心上。

　　“加油！”come on！come on！有志者事竟成！像零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的相信自己“相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。相信自己，你將超越極限，超越自己。將一切過(guò)去的時(shí)候，你們將是第一。”

以相信為話題的作文7

　　堅(jiān)信自己有潛能，志存高遠(yuǎn)；挖掘自己的潛能，翱翔藍(lán)天。

　　科學(xué)研究表明：人的大腦可以將全世界圖書(shū)館的圖書(shū)的信息都裝進(jìn)去。所以，我們沒(méi)有理由不相信自己有無(wú)限的可能，擁有這種信念，心系藍(lán)天，才有可能登臨人生的頂峰。

　　林清玄說(shuō)，他小時(shí)候立志要當(dāng)一個(gè)作家。然而，他所在的那個(gè)地方四百年都沒(méi)出過(guò)一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信，甚至因此嘲笑他。他就像那只雞窩中的鷹，然而他并沒(méi)有像那鷹對(duì)自己失望，而是一直堅(jiān)信自己有能力成為一位作家。于是，我們知道了林清玄，一位在文學(xué)的`天空下自由飛翔的雄鷹。

　　雞窩中的鷹，如果它沒(méi)有因?yàn)橐淮闻既坏淖詺⑽此於�發(fā)現(xiàn)自己擁有鷹的潛能，那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去，要么漸漸退化，變得只會(huì)低頭啄食小蟲(chóng)，時(shí)而迷茫地仰望那些在藍(lán)天飛翔的同類。這，只是因?yàn)椴粓?jiān)信自己有潛能。

　　西蜀后主劉禪在魏國(guó)大軍兵臨城下之際，對(duì)于自己一位兒子背城一戰(zhàn)的建議只是一味搖頭，連說(shuō)不行不行，認(rèn)為自己沒(méi)有能力抵抗魏軍。最后只得出城受降，被魏軍俘虜，死在異國(guó)他鄉(xiāng)。要是劉禪能幡然醒悟，能意識(shí)到自己仍然有決一死戰(zhàn)、打敗敵軍的潛力，那么結(jié)果也未可知。因?yàn)檐浫�，因�(yàn)楝F(xiàn)實(shí)與想象中的差距過(guò)大，輕易地放棄了機(jī)會(huì)，輕易地將自己的潛力貶得一文不值，永遠(yuǎn)喪失了重振蜀國(guó)的機(jī)會(huì)。

　　相信自己的潛能，當(dāng)你真的想要做成一件事時(shí)，你會(huì)覺(jué)得老天都在幫你，那其實(shí)只是你已經(jīng)無(wú)形中激發(fā)了你的潛能。尤其在當(dāng)今世界，當(dāng)你既沒(méi)有“富二代”，“官二代”的背景，又沒(méi)有極好的運(yùn)氣時(shí)，你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞，還是做翱翔藍(lán)天的鷹，都取決于你自己。

　　“人事有代謝，往來(lái)成古今”，在歷史長(zhǎng)河中，我們不難發(fā)現(xiàn)只有那些堅(jiān)信自己有潛能，并為了目標(biāo)而挖掘自己，不斷奮斗的人，才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》，如司馬遷著《史說(shuō)》……

　　堅(jiān)信著，這只是一個(gè)開(kāi)始，但一直堅(jiān)信自己的潛能，你會(huì)笑到最后。

以相信為話題的作文8

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉吧！這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌里有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個(gè)字很簡(jiǎn)單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。

　　小學(xué)二年級(jí)爸爸給我報(bào)了書(shū)法班，讓我去把字好好練練，還要我去我考級(jí)。當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道考就考，誰(shuí)怕誰(shuí)��！加油！漸漸的突然覺(jué)得這考級(jí)也不簡(jiǎn)單�。∵@么多的字都認(rèn)識(shí)我而我卻不認(rèn)識(shí)它們，悲哀��！考級(jí)的時(shí)候怎么辦�。�沒(méi)辦法�。±^續(xù)練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過(guò)來(lái)了，給我端了一杯水，讓我不要著急慢慢來(lái)，哪有什么事情一開(kāi)始就會(huì)啊！叫我不要泄氣，繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來(lái)了，拿起鋼筆又練了起來(lái)。不知為什么這一練就再也沒(méi)有泄氣了。看著自己那工工整整的字，心里別提多高興�。∵@下不用怕在考場(chǎng)上會(huì)下不來(lái)了。

　　我鎮(zhèn)定的走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)服自己不用緊張，從容的面對(duì)一切，為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，請(qǐng)考生準(zhǔn)備考試。”看老師一個(gè)個(gè)的發(fā)下試卷，我拿起筆就趕緊寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的`面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場(chǎng)了。哇靠，自己感覺(jué)天空是那么的藍(lán)，心情是那么的好，等待著４天后的考試結(jié)果。

　　天哪！這４天真是度日如年��！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上�。〔贿^(guò)今日就見(jiàn)分曉了。老師在講臺(tái)上報(bào)著考級(jí)過(guò)關(guān)的同學(xué)，自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。�。≌娴某霈F(xiàn)了，好開(kāi)心�。』氐郊液筅s緊把這個(gè)消息告訴了媽媽，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過(guò)絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽，是她在背后給了我無(wú)形的鼓勵(lì)，在此我要謝謝媽媽！

　　我相信，只要付出了總會(huì)有收獲。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人啊！加油！

以相信為話題的作文9

　　人生就像一頁(yè)一頁(yè)承載美麗歲月的紙，一頁(yè)一頁(yè)的在手中像花朵一樣盛娜地鋪開(kāi)著，鋪成人生的一切美好。成一道酸甜苦辣咸五味俱全的菜肴。需要細(xì)細(xì)體驗(yàn)其中的五彩斑斕，去聆聽(tīng)我自己的人生歲曲。

　　人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，一時(shí)的風(fēng)平浪靜只是下一個(gè)暴風(fēng)雨的開(kāi)端。當(dāng)自己面臨暴風(fēng)雨時(shí)一定要有相信自己的力量，相信自己能挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨并獲得成功。

　　我曾經(jīng)一度看輕自己，覺(jué)得自己的存在毫無(wú)意義，我十分仔細(xì)觀察過(guò)周圍的每一個(gè)人，A同學(xué)成績(jī)十分好，B同學(xué)體育特好，C同學(xué)討人喜歡……他們總有值得驕傲的地方。而我呢?每一門功課都是平平的，沒(méi)有一門功課出類拔萃的，簡(jiǎn)直是糟糕透頂一無(wú)是處。

　　我們班是高手云集的班級(jí)，坐在熟悉的教室看著頂級(jí)棒的人群，我覺(jué)得我只是一個(gè)默默無(wú)聞�？捎锌蔁o(wú)的人，跟他們的頂級(jí)棒根本不是一個(gè)等級(jí)。

　　那天，有幸參加作文比賽，我是排名中的倒數(shù)第一。我付出了的.努力沒(méi)有得到完美的成功，迎來(lái)的又是一次失敗，當(dāng)把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)拋進(jìn)抽屜的那一刻，精神便徹底崩潰了。是的，倒數(shù)第一跟正數(shù)第一根本不是一個(gè)等級(jí)，也不適合呆在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的班級(jí)里……

　　那天下午，我垂頭喪氣地回到家，無(wú)聊打開(kāi)收音機(jī)，收音機(jī)里傳出一個(gè)溫和的聲音使再度受傷的心逐漸溫暖起來(lái)，說(shuō)：“如果今天你要買股票，就買成功股，因?yàn)槌晒κ强梢愿冻雠�力，相信可以生出利息……不要在買股票是聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，相信自己，要有相信自己的力量，相信自己會(huì)獲取成功的�！�

　　我突然有一種莫名的感動(dòng)，我想起了這些灰溜溜。毫無(wú)信念和成功可言的日子，心想：是的，我的學(xué)習(xí)平平，體育平平，討人喜歡程度平平……但我有相信自己的力量，我也是世上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)人能代替我的。我也是世界上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能替代我的!我是父母的掌上明珠，是朋友的開(kāi)心果，是班級(jí)的一員，這就是我值得驕傲的地方。而這些日子的渾渾噩噩都是因?yàn)椴幌嘈抛约涸斐傻�，只要自己相信自己就可以培植出成功…�?/p>

　　第二天，來(lái)到教室，帶著自尊，帶著夢(mèng)想，更帶著自信，我覺(jué)得我和班級(jí)里的每一位同學(xué)都是平起平坐的。他們有值得自豪的地方，而我也不會(huì)遜色，我也有值得自豪的地方——我有相信自己的力量，而且我確信我會(huì)成功的，一定會(huì)取得完美的成功，即使現(xiàn)在不會(huì)，深信將來(lái)一定會(huì)的!

　　后來(lái)，我再也沒(méi)有看輕自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚的燈光下又多了個(gè)用功的孩子，時(shí)光在飛逝，我的成績(jī)正像股市中的牛市曲線，直線上升。一個(gè)出色的孩子正個(gè)茁壯成長(zhǎng)，又踏上了拼命努力的征程，去實(shí)現(xiàn)完美的成功……

　　是的，許多事并不像想象中那么順利，會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，可只要每次都有相信自己的力量就會(huì)挺過(guò)來(lái)的。無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷只要相信自己，給予自己相信的力量，我相信會(huì)成功的。

　　踮起腳尖，可以看到更遠(yuǎn)的地方，登上高處，會(huì)有更美麗的風(fēng)景可以了望。有時(shí)候挫折只是成功的資本，就當(dāng)它是匆匆過(guò)客會(huì)雨過(guò)天晴，加油，相信自己!

以相信為話題的作文10

　　如果有人問(wèn)你：“你喜歡書(shū)嗎?”相信你一定會(huì)毫不猶豫地答道：“當(dāng)然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?

　　書(shū)，一個(gè)能夠教育我們的“小老師”，在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同，都是老師，但類別卻不同。書(shū)是一個(gè)能看不能說(shuō)的啞老師，而我們生活中的老師卻是個(gè)很實(shí)際，這是他們的工作，教育好我們是他們的責(zé)任，而書(shū)不同，它很現(xiàn)實(shí)，只要你喜歡它，愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)以同樣的方式來(lái)回敬你，也相當(dāng)于生活中的一個(gè)道理：只有你善待別人，別人才會(huì)善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣，而這些道理都不是從書(shū)里來(lái)的嗎?如果你不理解，不懂它是什么意思，那就說(shuō)明你在撒謊。

　　或許你會(huì)反駁道：我很喜歡書(shū)，但我天生就很笨，那是智商問(wèn)題，因?yàn)樗麄兡X子好用。我會(huì)如實(shí)回答你：那就要笨鳥(niǎo)先飛，要知道，并不是每個(gè)天才他自從出生以來(lái)就很聰明，這是個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)每個(gè)天才背后都有著個(gè)不為人知的.秘密，只要勤奮，就能超越他人，成為天才。如果你真的一生下來(lái)腦子就不好使的話，那你也不要怕，你只要努力、努力、不斷地努力，成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。別人下一層功夫，你就得下十層功夫，這樣的道理你不是不明白，總的來(lái)說(shuō)就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都在競(jìng)爭(zhēng)，所謂“能者上，不能者下”。

　　讀書(shū)是要費(fèi)功夫的，不過(guò)也不是讓你死讀書(shū)，你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴(yán)實(shí)。有句古話說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。意思是：寶劍的鋒利是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪才能形成的，梅花的清香是要經(jīng)歷考驗(yàn)才換得的。人要想成才，首先事要成功，事要成功就得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。只要“有志者，事竟成”，就會(huì)成功!就要看你的造化了，看你到底勤不勤奮。

　　書(shū)和人一樣，如果你幾天不去動(dòng)它，不去理它，它就會(huì)把你給忘了的。所以，你要溫故而知新，把以前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍，從中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西!

　　相信自己，成功是離不開(kāi)勤奮的汗水和極大努力的!

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