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以感恩為話題的六年級(jí)作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊愿卸鳛樵掝}的六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 1
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
對(duì)這世界上的一切，你要學(xué)會(huì)感恩，就算別人只給了一片面包、一瓶水，那也能為你解除干渴，因?yàn)樗麜?huì)為你送來甘泉，滋潤(rùn)心田的甘泉。對(duì)這世界上的一切，你要學(xué)會(huì)感恩，就算別人幫你做了一件舉手之勞的事，那你也要說一聲謝謝，因?yàn)樗蛩龓偷搅四恪?duì)這世界上的一切，你要學(xué)會(huì)感恩，別人對(duì)你伸出了援手，你不說一聲謝謝，怎么能行？
平平淡淡的一聲“謝謝”會(huì)讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說一次“謝謝”你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎沒一個(gè)人會(huì)不露出開心的笑容。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)買餛飩的叔叔，他為人樂觀，每天，嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見”……呢！
有一次，我在他家開的餛飩店吃早餐，一不小心把餛飩都給倒掉了，我想：今天運(yùn)氣好差，好像碰到個(gè)石子都會(huì)摔跤；碰到一輛車就會(huì)水滿全身，變成落湯雞；遇到一個(gè)陌生人都會(huì)嚇個(gè)半死。他走了過來，問：“小朋友，你怎么搞的，怎么會(huì)把東西全部弄翻的.？”我尷尬的笑了笑，并沒有說話，他又說：“你經(jīng)常到我這買吃的，我就再做一碗好了�！蔽艺f：“謝謝你啊，叔叔�！彼嗣^上的帽子，露出只有特別開心的人才會(huì)有的天使般的笑容。臨走時(shí)我又說了一句：“謝謝�！彼致冻瞿翘焓拱愕男θ荨Ｎ覀儍蓚�(gè)一大一小的人，都開心的笑著。
《愛的教育》里面的父親曾對(duì)“我”說：“你給乞丐錢之后，他會(huì)對(duì)你說一句祝福的話，這是我們們給他的錢之后的一種報(bào)答，而這種報(bào)答，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于我們給予他的�！�
沒錯(cuò)，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪里都出現(xiàn)感恩，那世界的每一個(gè)地方都會(huì)充滿溫暖，比陽光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份，不，是幾十億的感恩。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌大家一定很耳熟吧！既然只有媽媽好，那我們就要學(xué)會(huì)感恩。
今天放學(xué)后，我早早地把作業(yè)寫好了，看了一會(huì)書就沒事干了，就跑去廚房看媽媽做菜，真香��！我都快流口水了。媽媽做完晚飯后，接著又是拖地，又是收衣服……忙得不可開交，一刻也不停息。她好不容易終于可以休息了，她躺在床上剪指甲。
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，“媽媽，我?guī)湍慵糁讣�！”就讓媽媽享受享受吧！我搶過指甲刀，幫媽媽剪起了指甲。媽媽奇怪地問：“你不是在做作業(yè)嗎？怎么有空來幫我剪指甲��？”媽媽剛說完，我那不爭(zhēng)氣的眼睛濕了，因?yàn)閶寢尩氖植幌褚郧澳菢影桌锿讣t了，而是變得很粗糙，巴掌上還長(zhǎng)出了硬皮。我撫摸著媽媽的手，媽媽笑了笑問：“怎么不剪了？”我揉了揉眼睛說：“沒事，我剪”。
過了一會(huì)了，指甲剪好了，但是我十分后悔，為什么平常不幫媽媽做家務(wù)？媽媽看了看，說：“真舒服，女兒剪的指甲真漂亮！”當(dāng)時(shí)，我聽了媽媽的`夸獎(jiǎng)，卻怎么也高興不起來，我覺得很對(duì)不起媽媽，我拿來自己的儲(chǔ)蓄罐，拿了十元錢，馬上去樓下商店買了一只護(hù)手霜，悄悄地放在媽媽的房間。我想如果我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，媽媽的手又會(huì)變得白里透紅的了。
在這感恩的日子里，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”
以感恩為話題的六年級(jí)作文 3
感恩在人間無處不在，有一件事讓我至今難以忘懷，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是有一次放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)從學(xué)校里走出，看見媽媽在門口等我，我來到媽媽身邊，媽媽也像往常一樣對(duì)我噓寒問暖：“在學(xué)校怎么樣?開不開心?老師講的知識(shí)聽沒聽懂?”可是就在我和媽媽邊走在回家的路上邊聊著家常時(shí)，天突然陰沉沉的下起了傾盆大雨。媽媽立刻打開雨傘與我快步向家走去。雨越下越大，但我的身上一點(diǎn)也沒有被雨淋濕。我抬頭一看，原來媽媽故意把雨傘向我這邊斜，而媽媽的半邊身上已被大雨淋濕�！皨專闵砩隙剂軡窳�。”我邊說邊把雨傘向媽媽那邊傾斜。媽媽按住我的.手，說“沒事，反正都濕了，你別感冒了就行�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得一股暖流流進(jìn)了心田，在冰冷潮濕的雨天中，我去感受到了母愛的溫暖�；氐郊业牡谝粋�(gè)晚上，媽媽就感冒了，咳嗽了一夜，第二天沒精打采的躺在床上�？杉词箣寢屔×耍瑓s還在關(guān)心我。在我上學(xué)前不斷地叮囑我：“過馬路時(shí)要看紅綠燈，小心點(diǎn)，在學(xué)校要聽話，上課認(rèn)真聽講�！笨粗鴭寢屚现鴰Р〉纳眢w卻依舊關(guān)心我的樣子，我才明白到了母愛的偉大，才感受到了媽媽對(duì)我的愛。
媽媽，謝謝你。感謝你十月懷胎把我生下來，感謝你這么多年把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，感謝你在生病依舊關(guān)心我，感謝你，媽媽。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 4
感恩父母我讀了感恩父母這本書，我感受到了我們要感恩爸爸媽媽。在我的眼里，我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽，他們對(duì)我的'愛是那么平凡，但是卻是那么無私，那么偉大。
我感受到了爸爸媽媽很辛苦。爸爸媽媽天天早、中、晚，送我接我上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨他們都會(huì)按時(shí)在校門口等著我，記得又一次，在回家的路上下雨了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨衣給我穿，自己卻感冒了。我很心疼媽媽，以后不讓媽媽在淋雨了。
放學(xué)之后媽媽還要幫我檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。接著要做我喜歡吃的東西給我吃，以后我不在挑食了，不在讓媽媽每天煩惱做什么好吃的東西給我吃。我想對(duì)媽媽說：“你做的東西我都喜歡吃”。爸爸媽媽總是把好吃留給我，自己舍不得吃。媽媽在夜里一次次給我蓋被子；不知有多少次，我的胳膊骨折了，在媽媽的精心呵護(hù)下，我慢慢的好了起來；不知有多少次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了很多東西。每天睡覺前爸爸給我講故事。爸爸去上海了，媽媽很辛苦，要照顧我，還要賣鞋子。我想對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了�！�
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)做給爸爸媽媽看，以后好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做個(gè)好孩子。要自己回家上學(xué)，自己學(xué)做飯，自己洗碗，晚上自己蓋被子。這就是我普普通通的爸爸、媽媽，他們對(duì)我的愛是我一生中最寶貴的財(cái)富，我一定會(huì)珍惜它們。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 5
那天晚上，爸爸媽媽都還沒有下班，我做完了作業(yè)，閑著無聊，隨手從書櫥里拿起一本書讀起來。
故事的題目叫做《讓生命充滿愛》，讀著，讀著，我被故事中的情節(jié)深深地吸引了；有一名正在讀初中的女孩兒，她的媽媽是一名工廠的下崗工人，下崗后一直靠早出晚歸的擦皮鞋來維持生活。供養(yǎng)著他的女孩兒，讓她上學(xué)讀書�？蛇@個(gè)女孩兒不但不以有這樣辛勤慈愛的母親為榮，反而嫌棄她沒文化、低賤、貧窮，她甚至在同學(xué)面前不愿認(rèn)自己的母親，而母親卻忍受理解了她的女兒，仍無怨無悔的為女兒付出。
讀到這里，我的內(nèi)心被深深地震撼了，我的母親不就像文中的母親那樣無私的為我付出嗎？還記得那一次，我放學(xué)回家很晚，肚子餓得“咕咕”直叫，便埋怨媽媽沒有給我準(zhǔn)備吃的'東西。聽完后，媽媽急忙向我道歉：“對(duì)不起，今天實(shí)在太忙了，我下子一定不會(huì)忘記的。”可我還是不依不饒，硬讓媽媽去給我買包子，那時(shí)天還下著傾盆大雨，而且已經(jīng)將近五點(diǎn)�？蓩寢屵�是冒著雨去給我買包子。等她回來時(shí)已經(jīng)被淋成了“落湯雞”，可她卻說：“包子還熱著呢，快趁熱吃吧！”頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，都是我不好，害你被雨淋成這樣，我以后再也不這樣了！”
是呀！我們的父母多不容易��！他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)拼命工作、賺錢，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，可有些孩子還嫌棄他們沒文化、低賤、貧窮！但他們還是無怨無悔的為我們付出，來吧！讓我們感恩吧，感恩父母。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 6
我有個(gè)好媽媽，她今年歲，大大的眼睛，高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點(diǎn)高蹺的鼻子長(zhǎng)的很好看，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像一道美麗的瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良，對(duì)人總是充滿愛心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了根白發(fā)，啊！一定是媽媽每天很晚陪我寫作業(yè)而勞累的，我敘述一下那天晚上的情景：那天老師留作業(yè)留的非常多，我寫完這樣寫那樣，可怎么也寫不完，我寫完語文作業(yè)已經(jīng)點(diǎn)多了，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了，我叫醒了媽媽，讓她快點(diǎn)上床睡去，可是媽媽說不，我不困，只是眼睛疼休息一會(huì)就好了我說媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著了，還干嗎說理由啊這時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的語氣說你學(xué)習(xí)好就是報(bào)答媽媽。我聽了淚水不禁奪出眼眶，我這時(shí)候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真的寫起來，寫完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺去了，在床上我想起了毛主席寫的.一句名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以后我做什么事的時(shí)候都要認(rèn)真。這條名言，今后就成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說：我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來報(bào)答你對(duì)我的愛。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 7
我懷著一顆感恩的心，感激燃燒自己照亮別人的老師，感激在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭耐瑢W(xué)，還有那用一輩子也無法回報(bào)的父母愛。
記得有一堂課，老師您臉色蒼白，還不停用紙巾擦著鼻涕，說話也帶著濃重的鼻音，就連讓同學(xué)們上課的聲音也比平時(shí)小了很多。但是您依然帶病為我們上課，仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度一如往常。我多想為您送去一杯熱水，真誠(chéng)地對(duì)您說：“謝謝您，我的`好老師！”
記得有一次上課，我忘記帶橡皮，當(dāng)需要用時(shí)，我不知所措。這時(shí)一個(gè)響亮的聲音在我身后響起“我借給你橡皮。”雖然只是這一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻讓我感覺到了同學(xué)的溫暖。我多想對(duì)你說：“謝謝你，我的好同學(xué)！”
而這世界上我最想感激的就是我的父母，他們給了我生命，讓能夠如此無憂地生活。
記得那次，我快到期末考試了，每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜。而我卻看見，早上7點(diǎn)就起床為我們做早飯，又忙碌了一天的媽媽，還坐在沙發(fā)上等候我。不時(shí)為我端來一杯水，勸我早點(diǎn)休息。
媽媽，我想在您過生日的時(shí)候，對(duì)您說“祝您生日快樂”，送上我簡(jiǎn)單的祝福；我想為您端上我親手做的飯菜，讓您品嘗。可是您說：“這些我都不需要，只要你取得好的成績(jī)，媽媽比什么都高興�！眿寢尩脑挘肿志渚涠寄壑鴭寢寣�(duì)孩子殷切的希望呀！哦，親愛的媽媽，我多想為您捶捶背，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說：“謝謝您，我的好媽媽！”
以感恩為話題的六年級(jí)作文 8
是什么倏然滑過心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩文!是經(jīng)典詩文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂曲。
在神圣的經(jīng)典詩文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的`鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過經(jīng)典詩文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩文，感謝它使我們能仰對(duì)晴朗的天宇，俯聽大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì)、不同的時(shí)代，使我們結(jié)識(shí)眾多的朋友，得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長(zhǎng)河中，使我在詩的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩文中讀自己，讀人生，讀社會(huì)。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感，感恩—是對(duì)別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因?yàn)樵谶@個(gè)世界有很多人幫助過你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀更有提高，不會(huì)贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì)給予你幫助。在我的.心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無論有多大的風(fēng)，多大的雨，大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然，母愛也少不了。
我感恩我的老師，是他們給予我知識(shí)，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師是學(xué)校的益友，無論你有什么難題，老師都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母＃銈兊狞c(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 10
人生是什么？我們努力尋找。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長(zhǎng)；從挫折中尋找真誠(chéng)……也許生活就是尋找的過程。我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了太多的情感。當(dāng)我們用最真誠(chéng)的雙手擁抱他們時(shí)，我們意識(shí)到我們是世界上最富有的人。所以，要認(rèn)真生活。懷著感恩的心去品味一切，你才是真正活著的人。
“感恩的`心，謝謝你，和你一起走，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我的內(nèi)心都會(huì)覺得澎湃，很親切。是的，感激，多么熟悉的詞。然而，有多少人是真心感恩的呢？說到感恩，首先要想到的是父母。沒有父母，你從哪里來？
對(duì)于父母，有多少人是真心感恩的？我覺得現(xiàn)在的人不知道父母的好是天高海深。既然我們所有的生活都是父母給的，我們就應(yīng)該為父母做一切。不要一味抱怨。沒有父母，你不會(huì)來到這個(gè)世界。如果你沒有來到這個(gè)世界，你怎么能看到這一切美好的東西？所以，父母的好不能用金錢來衡量。
應(yīng)該怎么做才能感恩？作為學(xué)生，成績(jī)也是對(duì)父母的一種感謝。父母夜以繼日的為我們工作，希望孩子以后考上好學(xué)校，畢業(yè)后找個(gè)好工作……父母總是先為孩子著想，再為自己著想。是不是也應(yīng)該多想想父母？那是必須的。
比如，吃飯前很容易讓父母坐下，先給他們好東西，冬天給他們帶杯熱茶。但是誰會(huì)先想到父母呢？
一句話：我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩一切值得感恩的事。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 11
人生在世，有許多人都幫助過你，而你是否想過回報(bào)他們呢？在此，我要向所有給予我?guī)椭娜苏f一聲“謝謝你們牎首先，我要感謝我們敬愛的老師。
老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們傳授知識(shí)；是您，與我們一起參加綜合實(shí)踐活動(dòng)；是您，鼓勵(lì)我們閱讀課外書籍；是您，指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懞米魑�。老師啊，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。其次，我要感謝我的“大朋友”——爸爸和我的“老師”——媽媽，雖然我的爸爸工作繁忙，經(jīng)常出差在外，但他一回來就與我踢足球、下棋或與我一起拼裝模型。每當(dāng)我有什么不快的時(shí)候，都向爸爸傾訴，爸爸不但耐心聽我傾訴，而且總能使我破涕為笑。
爸爸樂觀、豁達(dá)的性格潛移默化地影響著我。媽媽是我的老師，她不但料理我的日常生活，培養(yǎng)我良好的.行為習(xí)慣，而且輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、提高我的課外閱讀能力，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽不但教會(huì)了我說話、走路的本領(lǐng)，還教我學(xué)會(huì)如何做人：待人真誠(chéng)，不要對(duì)他人心存偏見、斤斤計(jì)較，要嚴(yán)以律己，寬以待人。這些都是我一生用之不盡的財(cái)富！此外，我還要感謝我的朋友，他們讓我懂得友情的可貴！
我還要感謝我們的地球，她讓我們有了適合的生存環(huán)境；我還要感謝我們偉大的祖國(guó)，她使我們?cè)诤推綍r(shí)代中茁壯成長(zhǎng)；我要感謝與我不和的人，能力比我強(qiáng)的人，他們使我不斷奮進(jìn)。只要我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
以感恩為話題的六年級(jí)作文 12
偉大的父母，是你們給了我生命，讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界。在我傷心的時(shí)候，您們像微風(fēng)一樣為我擦掉臉上的淚珠；在我獲得成功的時(shí)候，您們像太陽一樣為我露出笑臉，與我分享成功的喜悅。
雖然我的爸爸、媽媽相貌不出眾，但是他們對(duì)我的關(guān)心，關(guān)懷并不是能用語言就能表達(dá)清楚的。
爸爸、媽媽在我的學(xué)習(xí)上十分關(guān)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)總是會(huì)患的小毛病，那就是粗心，使我每次考試都造成失誤。可是，爸爸媽媽每一次都是不厭其煩地為我糾正錯(cuò)誤。
這還讓我想起了在一年級(jí)期末考試中發(fā)生的一件事，在數(shù)學(xué)考試中的時(shí)候，試卷一共有4面，我由于過于粗心，所以把第4面給忘記做，最后才得80多分。在四年級(jí)時(shí)，又一次的失誤，所有的粗心，趕走了許多的屬于我的第一名�？砂职帧寢屆恳淮味际钦J(rèn)真的為我糾正，不斷地鼓勵(lì)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
爸爸、媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我那么關(guān)心，在生活中也一樣無微不至。每天總是想讓我吃得飽飽的，穿得暖暖的`；晚上至少都要起來三五次為我蓋被子�？墒俏覀�，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出。
在人的一生中，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)達(dá)我的爸爸、媽媽。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 13
“感恩”聽了這兩個(gè)字，你一定不陌生吧。下雨了這是天空對(duì)花兒的感恩，因?yàn)榛▋航o予它的芳香。樹上的葉子落了，因?yàn)檫@是樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。鳥兒在樹上唱歌這是它對(duì)大樹的感恩。感恩讓我們擁有真摯的'友情，感恩讓我們懂得生命的真諦。在那草叢里花兒像點(diǎn)點(diǎn)繁星，在無邊的綠色里，一閃閃五彩繽紛向我們點(diǎn)頭像個(gè)可愛的小姑娘，時(shí)而花枝招展，時(shí)而亭亭玉立惹人憐愛。草兒也探出小腦袋瞧瞧這兒，望望那兒滿臉的好奇。瞧！草兒是那樣挺拔青翠�；▋菏悄敲疵利悇�(dòng)人。草兒時(shí)常會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。草兒讓我們生活環(huán)境更加生機(jī)勃勃。花兒常常散發(fā)出濃郁的芳香。花兒讓我們生活環(huán)境更加美麗漂亮�；ú菘梢宰屛覀兒粑目諝飧忧逍隆�
走在小路上花草向你拋去甜甜的微笑時(shí)，你忍心踐踏它嗎？花兒艷麗時(shí)，草兒茂盛時(shí)，難道你真的忍心摘采它嗎？我們不能踐踏花草不能摘采它們，它們也有生命，它們也會(huì)哭泣。當(dāng)你摘采它，就好似折斷人的腰，你說能不痛嗎？它會(huì)哭的只是你聽不到而已，所以我們要保護(hù)、愛護(hù)花草。
花草為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。難道我們不應(yīng)該用汗水澆灌，用心血去滋潤(rùn)它們，讓它們茁壯生長(zhǎng)嗎？
告訴你吧，這就是我對(duì)花草的感恩。同學(xué)們，朋友們，叔叔阿姨讓我們趕快行動(dòng)吧！去保護(hù)花草去愛護(hù)花草。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 14
說起感恩，你們最想感謝的是誰呢？是路邊的一草一木還是爸爸媽媽；是維持人類生命的水和空氣還是農(nóng)民伯伯；是每天給我們傳授知識(shí)的老師還是被稱為“白衣天使”的護(hù)士。我們每天生活在這絢麗多彩的世界里，很多人不但不感恩，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的'，今天，我要告訴你們，你們錯(cuò)了。
母親的愛像大海一樣廣闊，像細(xì)雨一樣柔和，像陽光一樣溫暖。當(dāng)你每天坐在飯桌前吃著香噴噴的飯菜時(shí)，是否想起母親每天早早起床，做出這桌美味佳肴有多么辛苦。當(dāng)你每天出門前，是誰前前后后的幫你拿東西，殷勤的反復(fù)叮囑你，一直目送你出了家門看不見影子了才回家吃飯，而我們又有幾個(gè)人能理解母親的心情，多數(shù)人都會(huì)嫌棄她們太嘮叨。其實(shí)這些話就是母親前面的層層面紗，當(dāng)你把這些面紗撕去，就能看見母親隱藏的愛，它是任勞任怨的；無怨無悔的；不求任何回報(bào)的。從我們呱呱落地開始，我們的第一次啼哭，第一次睜開眼睛，第一次走路，第一次說話，第一次上學(xué)……母親陪伴了我們無數(shù)的第一次。無論你在哪，無論你多大年紀(jì)，無論你在什么工作崗位上，你要永遠(yuǎn)記住，母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最愛你的人！
"烏鴉反哺""羊羔跪乳”，這是連動(dòng)物都知道簡(jiǎn)單道理，相信大家會(huì)做的更好。孟郊的詩正是我此刻的心情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
以感恩為話題的六年級(jí)作文 15
感恩，我要感恩我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，并為我們創(chuàng)造與美好的未來而拼搏。
記得那一年冬天，我因腳在山坡上摔破了無法下來。這時(shí)，媽媽去找我，看到了我腳摔破了，就背著我一步一步的走下山坡去，那時(shí)，天氣冷極了，但是媽媽的額頭卻留有汗珠，但是媽媽不說什么，只是一步一步地走著，那瞬間，我忽然覺得媽媽疲倦了許多，媽媽呀，你為我這樣無私的奉獻(xiàn)，我怎能不報(bào)答您對(duì)我的恩情，那恩情雖然看不見，摸不著，但是很溫暖。
媽媽你總以為我還很小，家務(wù)活從來不讓我做，連刷牙的牙膏都是你幫我擠出來的。媽媽是多么細(xì)心呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，11歲了，而在媽媽的眼里我只不過還是一個(gè)孩子，一個(gè)需要大人用翅膀保護(hù)的孩子。今年這幾個(gè)月，我們學(xué)校舉辦一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)，準(zhǔn)備去市里參加比賽，“我”背選上了，在那一段日子里我很用工的學(xué)習(xí)小鼓。我想，我在那一天，登上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，爸爸媽媽看見了該有多么高興呀！那樣?jì)寢尵椭牢议L(zhǎng)大了，就像一只小鳥，需要大鳥翅膀展開，自己去翱翔了，飛上那無邊的`海洋，高高的天空。
感恩，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，然而這些都是媽媽教我的，我只有好好學(xué)習(xí)，在登場(chǎng)的時(shí)候要好好表現(xiàn)，才可以報(bào)答媽媽，媽媽是我的導(dǎo)師，如同是我的好姐妹，也是引導(dǎo)我踏上成功之路的導(dǎo)線，我對(duì)媽媽充滿了敬佩，充滿了感恩。最后，我想對(duì)媽媽說一句話：“媽媽，我愛您！”
以感恩為話題的六年級(jí)作文 16
小時(shí)候不懂事，總覺得母親照顧我是天經(jīng)地義的事，現(xiàn)在，每當(dāng)望著母親那臉上逐漸增多的皺紋，我才知道，我是母親永遠(yuǎn)的牽掛。我應(yīng)該感恩母親！
感恩是一種美德，它的源泉?jiǎng)t是”愛”。歷史上有讓世人傳誦不朽的<孟母三遷的.故事；孟母為了兒子，搬了三次家。這就是看似平凡卻又偉大的母愛！
回憶以往，母親照顧我的種種畫面像播電影一樣，一幕幕地在我眼前閃爍；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親時(shí)刻隨在我身后；當(dāng)我第一次背著書包上學(xué)時(shí)，母親護(hù)送我到校；當(dāng)我惹事生非時(shí)，母親為我落淚。這些事仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。
母親就是這樣，像天使一樣時(shí)刻守護(hù)在我身邊。母親對(duì)我的教育猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，在我遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì)，教會(huì)我戰(zhàn)勝困難；在我驕傲自滿時(shí)，為我指引方向，教會(huì)我謙虛；在我為了一件小事跟同伴斤斤計(jì)較時(shí)，教會(huì)我寬容與謙讓�，F(xiàn)在的我們捫心自問，我們?yōu)槟赣H做過了什么呢？母親對(duì)我們的要求很低很低，她只希望我們聽話些，懂事些，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，但我們有好多同學(xué)連這一點(diǎn)都無法做到。我整天只會(huì)叫母親這樣又叫母親那樣，可母親卻毫無怨言，我真希望當(dāng)時(shí)母親能夠批評(píng)我，不理我，我真是慚愧！
我不能失去母親，如果失去母親，就像小草失去大地的滋養(yǎng)，很快就會(huì)干枯；如果失去母親，就像魚兒失去水，無法呼吸。在此，我祝天下母親健康快樂！
以感恩為話題的六年級(jí)作文 17
花兒歌唱，那是在感恩陽光的普照。樹木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確，世界萬物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)充滿陽光，鳥語花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué)，讓我們衣食無憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí)，同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｃ慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí)，老師您總是提醒我，不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨，讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無形中關(guān)心你，幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的時(shí)候，是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來臨之時(shí)，又是朋友們的.一張張賀卡捎來了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑，她也對(duì)你笑。讓你明辨是非，從而飽覽世間的人情世故。
我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命，向老師感恩傳授的知識(shí)，向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向社會(huì)感恩人性的美好……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！學(xué)會(huì)感恩吧，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩，世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯邸?/p>
以感恩為話題的六年級(jí)作文 18
趁著這個(gè)周末，我讀了一本關(guān)于感恩，關(guān)于父愛，關(guān)于母愛的書，這本書就叫《感恩父母》。
這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來不理解父母的有些行動(dòng)感到了深深的后悔。
這本書講述了生命之愛的四十七種不同的.味道。細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長(zhǎng)大許多。
母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。
其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家�？稍诖缶思�，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 19
我有個(gè)好媽媽，她今年34歲，大大的眼睛，高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點(diǎn)高蹺的`鼻子長(zhǎng)的很好看，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像一道美麗的瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。
媽媽心地善良，對(duì)人總是充滿愛心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角出現(xiàn)了2根白發(fā)，��！一定是媽媽每天很晚陪我寫作業(yè)而勞累的，我敘述一下那天晚上的情景：那天老師留作業(yè)留的非常多，我寫完這樣寫那樣，可怎么也寫不完，我寫完語文作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)多了，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著了，我叫醒了媽媽，讓她快點(diǎn)上床睡去，可是媽媽說：“不，我不困，只是眼睛疼休息一會(huì)就好了�！蔽艺f：“媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著了，還干嗎說理由啊�！边@時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的語氣說：“你學(xué)習(xí)好就是報(bào)答媽媽�！蔽衣犃藴I水不禁奪出眼眶，我這時(shí)候拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真的寫起來，寫完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺去了，在床上我想起了毛主席寫的一句名言：好好學(xué)習(xí)，天天向上。以后我做什么事的時(shí)候都要認(rèn)真。這條名言，今后就成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說：我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來報(bào)答你對(duì)我的愛。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 20
讓感恩之花綻放心間——讀《同步閱讀》有感在書中，感恩是美好的，在生活中，感恩是快樂的，在天空中，感恩是美麗的，在大自然中，感恩是幸福的，在我心中，感恩是難以做到的。在同步閱讀中，我最喜歡《感恩》這一篇文章，它寫出了孩子們的純真，也寫出人們對(duì)感恩的誤解，其實(shí)，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度。
一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的態(tài)度。人活在世上，常常會(huì)有不如意的事情發(fā)生。如果我們整天抱怨這種“不如意”，那生活就會(huì)索然無趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆“感恩的心”，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的`心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!我知道愛要大聲說出口，愛要大膽去表達(dá)。我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，回報(bào)媽媽那無私的奉獻(xiàn)，那比乳汁還要甘甜的愛。親情，揚(yáng)花般紛飛，融進(jìn)五月的晴空里。風(fēng)過處，無影無蹤。
太陽像梳著金辮子的姑娘，金色的陽光隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處撒播溫暖的種子，逗弄小鳥啁啾，泉水叮當(dāng)。讓我們也剪一縷陽光，讓我們的心珍藏白天的明亮，讓每個(gè)人都來做溫暖的傳遞者吧，讓所有人的心靈世界都充滿陽光！瞧！感恩仙子睡了……
以感恩為話題的六年級(jí)作文 21
今天的天氣真好呀！我要出來散散步，我那時(shí)正在路邊走著。突然，我看到一個(gè)比我小好幾歲的小孩摔倒了。這時(shí)，一個(gè)婦女走了過來，好像是那個(gè)孩子的媽媽，她媽媽扶起小女孩兒，拍拍小女孩的`身子，把灰塵都拍在了地上。她媽媽問她：“還疼嗎？”小女孩搖搖頭說不疼。后來，就把小女孩抱回了家。我在一本書里還看到了這樣的小故事，題目是《第一次抱母親》。
故事里講那個(gè)母親體重只有80多斤，在作者小的時(shí)候背上背著妹妹，手里拉著作者，還挑著一百多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。我感動(dòng)了。我一聽到了這句話，我就要說：“哎，哪個(gè)母親不是這樣過來的。”這個(gè)母親可真?zhèn)ゴ笱�！看到了這個(gè)情景的時(shí)候，我就想起了我這么大的時(shí)候，媽媽撫養(yǎng)我和關(guān)心我的事。我也想到了一首感人的歌，就是《世上只有媽媽好》，我一聽因?yàn)檫@首歌里有一句“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！蔽矣幸粋�(gè)媽媽，不知道沒有媽媽的孩子是怎么堅(jiān)強(qiáng)活下去的。在我小的時(shí)候，媽媽吃東西時(shí)都舍不得吃，還留給我吃。還有，媽媽上班從早上到晚。
晚上回來腰酸背疼。而且背就像石頭一樣硬，可是她沒有說出一個(gè)“累”字，還非常堅(jiān)強(qiáng)。每天晚上回來都是精疲力竭的，她都是為了爭(zhēng)錢給我上學(xué)。我以后要好好學(xué)習(xí)，只能前進(jìn)，不能落后。我要感謝我的媽媽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的關(guān)愛！
以感恩為話題的六年級(jí)作文 22
暑假中，媽媽帶我去新華書店買了一本《愛的教育》。在烈日炎炎的午后，我拿出了這本書，聚精會(huì)神地看了起來。這本書的封面是一位媽媽拿著一本書，她的孩子躺在她的膝蓋上，母親的手里捧著一本故事書，娓娓動(dòng)聽地為自己的孩子講了起來。
《愛的教育》這本書介紹了師生之愛，父子之愛，同學(xué)之愛，對(duì)祖國(guó)的愛都寫得感人至深，全書包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的'小故事，父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”書里處處洋溢著感人的故事，在我的生活中，我也應(yīng)該感恩自己的父母，爸爸媽媽們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖虑�，也�?huì)讓我們感動(dòng)！父愛恩重如山，母愛情深似海，我要感謝自己的媽媽。記得有一次，媽媽答應(yīng)來接我放學(xué)，媽媽可是難得來的啊，這天我興奮不已，盼星星，盼月亮，終于放學(xué)了，我趕緊來到校門口，左看看，又看看，咦？媽媽呢？不一會(huì)兒，“嘩啦啦，嘩啦啦”下起了大雨，我被淋得滿身都是雨。媽媽終于來了，我萬分的生氣，媽媽為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)，冒著寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)，去給我買了幾只我最喜愛的美羊羊、懶洋洋。如今，我也應(yīng)該長(zhǎng)大了，我也應(yīng)該在家里幫媽媽做一點(diǎn)小事。8月1日是媽媽的生日，我親手做了一張賀卡，媽媽晚上上班回來看了后，高興地合不攏嘴，我心里甜滋滋的！我在這里想對(duì)您說一聲：“謝謝您，媽媽！”讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
以感恩為話題的六年級(jí)作文 23
五月一日，媽媽帶我去鳳凰書城買書，買了好幾本課外閱讀書，其中有一本《感恩父母》很吸引我，一回家我就迫不及待地讀了起來，讀著讀著我被深深地感動(dòng)了。其中有一個(gè)叫《母愛的較量》的故事，說的是在“我”每天上學(xué)放學(xué)的路上都要路過一個(gè)荒無人煙的地方。有一天，放學(xué)后我因?yàn)樨澩嫱藭r(shí)間，直到母親找到學(xué)校來時(shí)天色已晚，我們急忙往回走，當(dāng)走到那個(gè)荒無人煙的地方時(shí)遇到了兩只饑餓的狼，是一只母狼和一只小狼。母親拿出隨身攜帶的刀對(duì)著小狼，而那只大狼則用爪子對(duì)著“我”，母親的`意思是：如果你敢動(dòng)我的孩子，我就殺了你的狼崽！
這時(shí)，無論誰先動(dòng)手或動(dòng)口，迎來的都將是失子的慘烈代價(jià)，最終母狼先放棄了到嘴的食物，母親也放開了小狼。母親背上“我”飛快地朝家跑去，剛買進(jìn)家門，她便摔倒在地昏了過去。這個(gè)故事讓我體會(huì)到母愛是多么深厚��！深厚到可以包容孩子所有的過錯(cuò)。母親和“我”，母狼和狼崽不期而遇，這是一場(chǎng)人與狼的搏斗，更是兩位母親之間的較量！說明了不僅是只有人類有母愛，在動(dòng)物間也有母愛。這是一種相同的感情，在母親與母狼的交流間，母愛達(dá)成了默契。我們總是習(xí)慣了媽媽的關(guān)懷與照顧，可又有誰知道我們一天天長(zhǎng)大的時(shí)候媽媽也在一天天地老去。所以從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以感恩為話題的六年級(jí)作文 24
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的`心又軟下來了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽，我便走過去，問媽媽說：“今天中午吃什么？”媽媽說："吃米飯，過來幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過是舉手之勞，而真正做過的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì)！
以感恩為話題的六年級(jí)作文 25
老師會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待衣食父母?jìng)儭粠蛯W(xué)生們。學(xué)生們——孩子們會(huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待養(yǎng)育他們的父母?jìng)�。孩子的父母�(jìng)儠?huì)不會(huì)用感恩的心對(duì)待傳道授業(yè)的老師們。
如果答案是肯定的話，這就是一個(gè)不牽涉旁支的循環(huán)。其中斷掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)。感恩就無從說起。
其實(shí)，說得崇高點(diǎn)老師是可以和國(guó)家掛鉤的。那就是——老師會(huì)不會(huì)用感恩的心為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材 。再說下去又是一個(gè)循環(huán)，并且可以無止境。
教師是一個(gè)蠻重要的職業(yè)�？赡芊Q得上崇高。
這是我有史以來得出的第一個(gè)尚不知對(duì)的結(jié)論。
教師是中國(guó)無比黑暗的'教育制度的前行者，也是守護(hù)者，畢竟這種教育制度提供了他們現(xiàn)在還算安康的飯碗。所以，當(dāng)有人抨擊——或者說沖擊現(xiàn)行教育制度時(shí)。老師是第一個(gè)反對(duì)的。這就像一個(gè)智商近乎為0而武功較高的人要拼死拼活維護(hù)壞事做盡殘害忠良的師父一樣。反正這二者在本人看來是并無區(qū)別的。惟一的區(qū)別就是——一個(gè)用刀或是劍，而另一個(gè)是用筆或是干脆破口大罵�？傊家粯�。
相對(duì)于“滴水之恩，涌泉相報(bào)“。教師是懷著一顆感恩的心在維護(hù)教育制度的。盡管動(dòng)機(jī)單純到只是想維護(hù)自己的飯碗，但最終的結(jié)果卻是在拼死拼活的守護(hù)日益腐朽的教育制度。這不免讓人有些許悲哀。
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