精選話題優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
果園里許多果子都成熟了。一個(gè)個(gè)桔子見(jiàn)到人們要來(lái)摘自己便咧開(kāi)嘴笑了。蘋果、柿子也都成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)蘋果、柿子搖來(lái)?yè)u去，好像在玩捉迷藏呢！彎彎的香蕉葉成熟了，它黃黃的`真是惹人喜愛(ài)呀！
樹(shù)林里許多落葉都飄落了下來(lái)。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子也陸陸續(xù)續(xù)得飄落了下來(lái)，飄啊飄啊，飄來(lái)了秋天的涼爽。松樹(shù)仍然保持著春天那樣的綠，楊樹(shù)、果樹(shù)的葉子都飄到了樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
田野里農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食呢！高粱好像喝醉了酒似的，臉?lè)浅５募t。稻子也成熟了，它們都被農(nóng)民伯伯摘走了，心里甜得不得了。
我愛(ài)既美麗又可愛(ài)的秋天。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我母親常常說(shuō)我傻，說(shuō)我太天真。我從來(lái)不會(huì)去想多余的事情。不想昨天，不想明天，連下一秒都不想去想，只想現(xiàn)在這一刻。 我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，我很可笑，那些想改變命運(yùn)的人。我笑，有些人想著掌握命運(yùn)，改變命運(yùn),其實(shí)這只不過(guò)是你命運(yùn)中的一部分罷了命運(yùn)就是一個(gè)大編劇，大導(dǎo)演。你只不過(guò)是一個(gè)小小的演員。只能照著他安排的去演。去演命運(yùn)安排的戰(zhàn)勝命運(yùn)的戲碼而已。
所以，我從來(lái)不去想以后，過(guò)一天是一天，腳踏實(shí)地的去做好現(xiàn)下的事。不要總是想這想那的。說(shuō)不定，哪天來(lái)個(gè)地震或者恐怖襲擊，你又不想該墓偶爾了。那你先前想的未來(lái)是什么？就是個(gè)屁！還不如踏踏實(shí)實(shí)的'過(guò)好現(xiàn)下的日子。
記得，我某天早上跟我母親說(shuō)，你看你以前老是逼我減肥，少食肉多吃菜。但白搭，你看現(xiàn)在我，慢慢開(kāi)始變了吧。所以說(shuō)啊，人要順其自然點(diǎn)。如果你是一個(gè)胖子的命，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)變成一個(gè)瘦子。不過(guò)，可惜我母親說(shuō)我那是墮落，說(shuō)，如果我早些減肥，不也瘦下來(lái)了嗎。
我只是笑笑，我知道她不明白，沒(méi)聽(tīng)懂。
我還是，先前說(shuō)的那樣，不要試圖去改變命運(yùn)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法逃出命運(yùn)給你設(shè)下的圈子。就想別克胡哲，陳州，他們不是戰(zhàn)勝了自己身有殘疾，無(wú)法生活在這個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。而是說(shuō)，他們的命運(yùn)就是身有殘疾，卻依然身殘志堅(jiān)。
順其自然吧，不要去想太多，只要此刻快樂(lè)不就好了么
順其自然吧，演好命運(yùn)這個(gè)導(dǎo)演編劇給你安排的戲碼吧
順其自然吧，不管你做什么都逃不過(guò)命運(yùn)給你的安排的
順其自然吧......
這就是命，這就是你的命......
話題優(yōu)秀作文 篇3
雨，一直下著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的希望。大街上的行人早已散去，昏黃的路燈下，只留下了兩個(gè)趕路的人。
“爺爺，走快點(diǎn)!凍死我了!”我看了看手表，時(shí)間已經(jīng)接近晚上九點(diǎn)了。這時(shí)候，我已經(jīng)兩手凍得發(fā)麻，傘都拿不穩(wěn)了，搖搖晃晃的，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。
我時(shí)不時(shí)看看爺爺，他已經(jīng)被我甩在身后老遠(yuǎn)了。
我站在原地等爺爺走近我。
望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影，我的思緒不禁回到了六年前的那段時(shí)光。
“快點(diǎn)快點(diǎn)!”童年時(shí)的`我一邊向前奔跑，一邊回過(guò)頭調(diào)皮地沖爺爺笑著，一不留神，一個(gè)踉蹌，便感覺(jué)腳崴了。
爺爺趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起，小心翼翼地牽起我的手：“要我背嗎?”
我知道，爺爺曾經(jīng)出過(guò)車禍，腿腳不便，就拒絕了，但看到我痛苦的樣子，爺爺還是堅(jiān)持把我背在背上，腳步變得更慢了。
曾經(jīng)重疊在一起的兩個(gè)身影，現(xiàn)在變成了爺爺獨(dú)自一人佝僂的弱小的身影。
從小的印象中，爺爺?shù)纳碛氨壬竭�要高大，可為何現(xiàn)在的爺爺變得如此弱小了呢?
也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧?我小的時(shí)候，爺爺為我遮風(fēng)擋雨;那現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，就讓我做爺爺?shù)挠陚惆?
我頂著風(fēng)，向爺爺沖去，已顧不上我凌亂的頭發(fā)和滿臉的雨水了。
跑到爺爺身旁，拉住他的手，感覺(jué)冰涼冰涼的。在路燈下，不難發(fā)現(xiàn)爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭，摸在手里硬硬的。
“怎么又跑回來(lái)了?”爺爺慈愛(ài)地問(wèn)我。
我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)歲月的殘忍：這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽(yáng)日復(fù)一日、年復(fù)一年烤成了焦黑色，一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。
我牽起爺爺?shù)氖�，和爺爺并肩向前走去�?/p>
漫漫人生路，會(huì)有許多人陪伴我們一起走過(guò)。這段人生路，我想陪爺爺一起走。
話題優(yōu)秀作文 篇4
詩(shī)經(jīng)云：“淇則有岸，隰則有泮”湯湯淇水，一瀉千里，若無(wú)岸無(wú)畔，豈不泛濫成災(zāi)?幸而這湯湯之水終有度，河岸阻遏了河水的浩瀚洶涌。
河水的放蕩有岸來(lái)約束，人事的不羈就要靠心中的度量來(lái)持平了，否則，后果堪慮。
金魚是一種貪吃的魚類，無(wú)論你在池中放入多少食物，它總會(huì)吃光，結(jié)果當(dāng)然不得而知，撐爆肚皮是常有的事而人不同于魚，人有意識(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)也較發(fā)達(dá)，雖說(shuō)吃多東西撐破肚皮的`事不曾有過(guò)，但不能完完全全把握“度”的現(xiàn)象卻也屢見(jiàn)不鮮例如那些酒鬼們，適量飲酒原本是可以促進(jìn)血液循環(huán)、對(duì)身體有益的，而嗜酒的酒鬼們卻大飲特飲，酒精傷胃不說(shuō)，更有甚者，因飲酒過(guò)量而死于酒精中毒，可謂物極必反呀!現(xiàn)今女子化妝已是常事，但現(xiàn)在卻也不是濃妝艷抹的時(shí)代了凡事有度，輕微些的淡妝更讓人顯得精神就夠了。
把握好度就是要學(xué)會(huì)自制，為自己建堤水需要岸的善加疏導(dǎo)，人也同樣需要自制文豪蘇軾以其行文氣勢(shì)磅礴、落筆豪放開(kāi)闊著稱，但也免不了會(huì)有失落之時(shí)，其表現(xiàn)出的悲傷有“如泣如訴，不絕如縷”;表現(xiàn)出的消極有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”他內(nèi)心的苦悶也宛如東逝春水，同時(shí)也有岸有畔筆鋒倒轉(zhuǎn)，那“江上之清風(fēng)，山間之明月，耳得之而為聲，目遇之則成色”，轉(zhuǎn)而感謝造物主的恩情，表現(xiàn)蘇軾曠達(dá)的個(gè)性，更表現(xiàn)出他內(nèi)心堅(jiān)固的“蘇堤”。
話題優(yōu)秀作文 篇5
古人云：退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
——題記
“明明是你們的雞吃了我家種的菜，你怎么還能反過(guò)來(lái)怪我們呢？”媽媽大叫道。
“是你們不看好你們的菜園的，雞又不是人怎么知道不能吃��？鄰居周大嬸回應(yīng)到。
正巧爸爸回來(lái)了，阻止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。
“這么了，又跟鄰居吵架了？”爸爸疑惑的問(wèn)。
“鄰居周大嬸家的雞又來(lái)偷吃咱們家種的菜了，吃了咱們家的菜他們還有理說(shuō)我們自己沒(méi)照顧好我們家的菜，真是的，他們還有理了他們�！眿寢寶夂艉�。
“不就是一點(diǎn)菜嗎？吃了就吃了唄，別這么小肚雞腸的。要有點(diǎn)肚量嘛！”爸爸和藹的說(shuō)。
“哼﹗你不幫自己的家人。反倒幫起別人來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)完就踢開(kāi)椅子�；鹈叭傻淖吡�。
爸爸也起身了。走到了鄰居家跟鄰居道歉道∶
“對(duì)不起啊，我們會(huì)管好我們的菜園的。還有我老婆剛剛說(shuō)錯(cuò)了話。您別放在心上﹗”
我聽(tīng)了之后，心里憤憤不平﹕憑什么要我爸去道歉？明明做錯(cuò)了事情的是他們。本應(yīng)該是他們道歉的。為什么老爸還要親自去道歉呢？我心里就是想不明白呀！
“爸爸。明明做錯(cuò)了事情的是鄰居周大嬸。本應(yīng)該他來(lái)向我們道歉的。憑什么是你去道歉��？”我氣呼呼的說(shuō)。
“xx哪，爸爸跟你講一個(gè)故事。這一個(gè)故事的名字叫‘六尺巷的故事’相傳（1637~1708）年宰相張英的.鄰居建房。因宅基地和張家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張英家人飛書京城。希望相爺打個(gè)招呼“擺平”鄰家。張英看完家書淡淡一笑。在家書上回復(fù)：“千里家書只為墻。讓他三尺又何妨；萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在。不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝春笊醺行呃�，便按相爺之意退讓三尺宅基地，鄰家見(jiàn)相爺家人如此豁達(dá)謙讓，深受感動(dòng)。亦退讓三尺，遂成六尺巷。這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi)，成為中華民族謙遜禮讓傳統(tǒng)美德的見(jiàn)證。xx，你明白爸爸給你講的這個(gè)故事的道理了嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我知道了，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！蔽疑钣懈杏|的說(shuō)。
爸爸教會(huì)我的道理給往后的我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的幫助。
有一次，我們?cè)谏蠒ㄕn。我正拿著毛筆專心致志的寫著。突然，我感到渾身臭臭的。下意識(shí)到往身上看去。我發(fā)現(xiàn)媽媽給我新買的白裙子上有了一個(gè)大瑕疵：上面沾滿了臭烘烘的墨水。我剛想喊這到底是哪個(gè)王八蛋干的。就聽(tīng)見(jiàn)了：“xx，對(duì)不起，我不是故意的�！�
原來(lái)是珣珣哪！
“你怎么可以這樣啊，這可是我媽媽給我買的新裙子哎！你怎么可以這樣子��？很討厭哎！”這句話剛要從我嘴里說(shuō)出，可我想到了老爸說(shuō)的：退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。于是，我立即改口了：“沒(méi)事的。拿回家洗洗還能再穿，到是你珣珣。有沒(méi)有弄張你的衣服��！”
珣珣十分的吃驚，她并沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)。又驚又喜的說(shuō)：“哦、哦哦。謝謝�！�
我們兩個(gè)還是好朋友呢！
感謝爸爸，感謝那一句：退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
話題優(yōu)秀作文 篇6
什么是知足，什么是不知足，這個(gè)概念存在人類的生活，體現(xiàn)于人類的生活中，與每個(gè)人感官的思維并存�？烧l(shuí)有能詮釋其中之奧秘。
社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，都是不知足推動(dòng)的所在。要的就是不知足，永不滿足的精神。
從我國(guó)兩彈一星，到神六、神七的成功的返回，都可以證明不知足中，推動(dòng)了科學(xué)在不斷的攀登、探索、創(chuàng)新。
社會(huì)的大家庭里，不知足的人們每天都在緊跟潮流前行。
否則，那些與時(shí)俱進(jìn)的人群，在你住足回頭的一瞬間，就超越過(guò)去，而且比你做的會(huì)更好。
在自己的`小家里，不知足，表現(xiàn)的那是淋漓盡致。
為了改變家里的條件，家庭的每個(gè)成員，都在不知足中做著努力，工作辛苦的付出，換來(lái)了物質(zhì)、精神的享用。奮斗的同時(shí)，間接或直接的回報(bào)，驅(qū)使你會(huì)再一次的不知足，明天還會(huì)再接再勵(lì)去創(chuàng)造。
一個(gè)小家的知足，存在于個(gè)人的境界里。有家人的牽掛、關(guān)愛(ài)，與那些孤苦伶仃的人比，我們要知足的去愛(ài)護(hù)和珍惜，去孝敬我們的長(zhǎng)輩。
家里有一個(gè)愛(ài)你的伴侶，家里就會(huì)洋溢著生活的甜蜜，在愛(ài)與被愛(ài)中，我們知足的去享受幸福，婚姻就不會(huì)有偏差，相濡以默的生活會(huì)沖淡一切寂寞，活的更充實(shí)。到垂老的時(shí)候，你會(huì)更加的知足。
人們常說(shuō)：知足常樂(lè)，那要看事物全面，不是片面的來(lái)看。
不要玩世不恭的不知足，更不能怨天由人的不知足。那是一個(gè)心里的平衡�？傆X(jué)得自己生活在苦大仇深中，永遠(yuǎn)也樂(lè)不起來(lái)。心底無(wú)私天地寬，那才是知足常樂(lè)的根本。
每個(gè)事業(yè)都起點(diǎn)于不知足，我們?nèi)绻阌谝幻缊A的生活，就不會(huì)擁有更多的財(cái)富。就不會(huì)有第二個(gè)比爾蓋茨。也就是一個(gè)，永遠(yuǎn)是一個(gè)當(dāng)不了將軍的士兵。
該知足就知足，該追求就追求。
有了臥薪嘗膽的追求，就不會(huì)有樂(lè)不思蜀的羞辱。
話題優(yōu)秀作文 篇7
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，長(zhǎng)期發(fā)展的思想基礎(chǔ)，可以叫做中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。
第一，自強(qiáng)不息和厚德載物的奮斗精神。中國(guó)文化歷來(lái)關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生，孔子說(shuō)：“未知生，焉知死”，并說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。正是這種入世的人生哲學(xué)，培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì)的危害和不平進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
第二，知行合一觀。中國(guó)儒家文化所講的“力行近于仁”，在一定程度上體現(xiàn)了“行重知輕”的認(rèn)識(shí)論思想，這與實(shí)踐品格具有某種一致性。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉。
第三，重視人的'精神生活。中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界，鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實(shí)之謂美”，并認(rèn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是對(duì)人格的根本要求，
第四，愛(ài)國(guó)主義精神。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)“。
第五，追求真理，勇于奉獻(xiàn)的精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化蔑視那種貪生怕死，忘恩負(fù)義、追逐名利的小人。古人在談到對(duì)真理的追求時(shí)，認(rèn)為“朝聞道，夕死可矣“。宣揚(yáng)”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“的精神。第六，團(tuán)結(jié)互助，尊老愛(ài)幼的倫理規(guī)范。古人說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�(gè)社會(huì)只有嚴(yán)于律已，寬以待人，形成團(tuán)結(jié)互助，尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)才能充滿溫馨與和諧，才能給人帶來(lái)希望與力量。
話題優(yōu)秀作文 篇8
在我快樂(lè)的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的.。
那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開(kāi)之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說(shuō)： 干脆就要你捉的這一只吧！ 于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末！這倒底是怎么回事？難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的？那么它弄這么多末干什么？我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了：原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問(wèn)解決的！
話題優(yōu)秀作文 篇9
打開(kāi)窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們?cè)谲囌靖鎰e。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后，梧桐葉飄起來(lái)了，思緒也飄起來(lái)了。然后姐對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)大人了，要學(xué)著好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來(lái)不好嗎？
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜�？粗闾ど匣疖嚕业难蹨I就止不住了。看著火車離我越來(lái)越遠(yuǎn)，而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說(shuō)我會(huì)很想她的，但我沒(méi)有說(shuō)出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒(méi)有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠(yuǎn)方的.姐是否收到了呢？
快過(guò)年的時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿梧桐葉的路，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來(lái)了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說(shuō)，傻女孩，姐怎么會(huì)不回來(lái)呢，姐也想你們呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。那么近，牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛，或許它渺小得你無(wú)從察覺(jué)，可它溫暖著每一顆心，告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇10
今朝又是大年三十，家家戶戶張燈結(jié)彩，分外熱鬧。
夜幕降臨了，好似黑色的墨汁灑在純白的畫卷上，又是除夕之夜了。家里早已忙得不可開(kāi)交，燒飯的燒飯，掌勺的掌勺，各忙各的一攤子事，無(wú)暇顧及別人。看媽媽手忙腳亂的，顧到這兒顧不了那兒，我趕忙跑過(guò)去想加入她們的行列，但她仍專心做著自己的事，對(duì)我不理不睬，我嚷嚷，她也不聞不問(wèn)，任由我唱獨(dú)角戲。本來(lái)超好的心情為這一不和諧的音符攪亂，變得嘈雜又凌亂不堪。我一向任性執(zhí)拗，此時(shí)更加大聲地喊，可能聲音真的震耳，媽媽二話不說(shuō)把我拽了出去，繼續(xù)她的工作。我只能暗暗憋著口氣。
“開(kāi)飯嘍�！币坏赖勒T人的菜肴，可口又美味，真讓人垂涎三尺，細(xì)細(xì)咀嚼，柔滑清甜，帶著陣陣家的氣息，忍不住多嘗幾口。媽媽夾了一塊我平時(shí)情有獨(dú)鐘的牛肉遞過(guò)來(lái)，我不領(lǐng)情，就是不吃，她又舀了碗濃湯讓我品嘗，我冷冷地回絕了。媽媽不說(shuō)什么，當(dāng)然也不會(huì)特別高興。
吃飽喝足，親戚們聊上了天，不知怎么竟說(shuō)到了媽媽的生日，哎呀，不就是今天嗎？！我恍然大悟，又覺(jué)得有一些愧疚和不安，很想道一聲“生日快樂(lè)”，卻怎么也說(shuō)不出口，實(shí)在不知道惹媽媽傷心之后，該怎樣彌補(bǔ)，心中充滿了迷茫。我在屋里來(lái)回踱步，不知該怎么辦。我本是不肯輕易低頭認(rèn)錯(cuò)的人，一句對(duì)不起很難說(shuō)出口。我像迷路的孩子，只能傻傻地待著，無(wú)所適從。
過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜了許多，望向窗外的除夕之夜。繁星偎依著皎潔的月亮，編織成明亮的花邊鋪滿了整個(gè)黑夜，照亮的不僅是夜�！皽O水凈素月，月明白鷺飛。郎聽(tīng)采菱女，一道夜歌歸�！眿寢屧诓恢挥X(jué)中已站在我身旁，望著月亮悠悠地說(shuō)。好景好詩(shī)，交融為一體，真美呀！“今天是我生日�！眿寢寷_我說(shuō)了一句�！拔抑溃Ｄ湛鞓�(lè)！”我連忙說(shuō)�！爸x謝。對(duì)不起啊，剛才因?yàn)樘α藳](méi)顧到你�！眿寢尩脑掞柡饲敢猓矣悬c(diǎn)兒不好意思。“我沒(méi)理解您才是真的`，抱歉�！�
此時(shí)，“噼噼啪啪”一陣清脆的爆竹聲，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。煙花在漆黑的夜中綻開(kāi)了笑臉，七彩的火花飛濺人間，五彩繽紛，給人以美的享受。
親情包含著寬容與諒解，身處其中，往往溫暖人心。她的芬芳怡人，她的平易近人，她的炫目繽紛，使我沉浸其中，享受愛(ài)的人生。
寫除夕夜的作文，以描述歡樂(lè)場(chǎng)景的居多，小作者卻獨(dú)辟蹊徑，選取了大年夜自己和媽媽鬧別扭這樣一件小事來(lái)寫，而且寫得有聲有色：做飯時(shí)媽媽的不理不睬，吃飯時(shí)小作者的不冷不熱，晚飯后得知媽媽當(dāng)天生日的不安與忐忑，賞月時(shí)娘兒倆的真情告白，都顯得那樣親切自然，水到渠成。在看似漫不經(jīng)心的表述中，透露出小作者對(duì)親情的深切感悟和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。有時(shí)候，換個(gè)角度想問(wèn)題，也能收到意想不到的效果。這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
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