話題作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的話題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
暑假的時候，我向媽媽要五十元去買我心愛的芭比娃娃，我整天都在要，今天媽媽終于給我錢了。
我高興地逛了幾家玩具店，終于看中了一個芭比，賣主是個老爺爺，我和他討價還價，老爺爺三十元成交。我便把手中的五十元給了他。我接過他找的錢一看，天那！竟然是一張嶄新的五十元，這老爺爺是老糊涂了還是眼睛有問題？我緊緊拿著錢，緊張地望著那老爺爺，心中仿佛有只小鹿在亂沖亂撞。好在他沒有注意我，又去招待其他顧客了。我乘機溜出玩具店，一路飛奔而去……
我停在一條小巷旁，發(fā)現(xiàn)店主并沒追來。我看著手里的五十元，心里暗自慶幸，三十元的芭比，不就等于沒花錢嗎？撫摸著這僥幸得來的五十元，我心里美滋滋的。驚喜過后，我感到口渴，就來到一個小攤前，拿一瓶果汁，把錢遞給攤主。不料，攤主馬上把錢還給了我，冷笑一聲：“哼，小孩，你這‘小蝦釣金龜’的把戲騙得了我？”說完，一手奪過飲料。這簡直是睛天霹靂！難道錢是假的？我仔細看了看錢，的確是一張假錢！此時，我腦子里一片空白。黑心店主就是利用我的“貪心”鉆入了他的.圈套。
當(dāng)時我又氣又后悔，氣的是我怎么那么笨，后悔的是白白丟了二十元。我是誠實的背叛者，貪欲的俘虜。伊索曾告訴世人：有些人因為貪婪，想得到更多地東西，卻把現(xiàn)在所擁有的也失掉了。現(xiàn)在，我終于明白了這句話的含義。金錢的誘惑，往往會讓你吃虧。
話題作文 篇2
武術(shù)操比賽那天，因為天熱，教師讓我們穿校服短袖�；丶液螅液蛬寢尪己芗保驗槲业男７辉谖覀冞@個家，取回來需要兩個小時的時間，所以我和媽媽很著急，可是我們想了想，我同桌彭樂天有兩身校服，我能夠借他的'校服呀。
我媽媽撥通了彭樂天媽媽的電話，說明了我們的事，經(jīng)過彭樂天媽媽同意后，我們就借到了他的衣服。既節(jié)省了時間，又出色的完成了武術(shù)操表演，為班級爭光。那天我們班還獲得了三等獎呢！用完后，我和媽媽一齊把彭樂天的衣服洗得干干凈凈。今日，我給彭樂天還衣服，我先從書包拿出了彭樂天的衣服，然后再還給彭樂天，并對彭樂天真誠地說了一句多謝！
經(jīng)過了這件事情，我明白了同學(xué)之間互相幫忙是多么好的一件事，我以后也要樂于助人，這樣我才能享受到更多的歡樂。
話題作文 篇3
我常會坐在窗邊，欣賞著天上的星星，其中，最亮的一顆，我想就是媽媽迷人的眼睛！看著看著，便會以著童年往事……我的父母常年在外，從小五個月大，父母就到外地做生意了，一年才回來一次。
上幼兒班時，看著別的小朋友跟著爸媽手牽手高興的走回家，我的心里有一種說不出的滋味。媽媽一年回來一次，每次我都懇求媽媽叫她別走了，別走了，而媽媽呢，總是用那憂愁的.眼睛一直看著我。
到了小學(xué)時，看著朋友們讓爸爸媽媽帶著去游樂園玩，哎，我的心里就想，多希望我也能哎。
我就去找媽媽去“評理”：“媽，你別走，在家?guī)彝婧脝幔壳竽�！”媽媽把我抱在她的膝蓋上，把我摟在懷里，輕聲的對我說：“孩子，媽媽也舍不得你哎，每個孩子都是父母心頭肉，哪個父母愿意離開自己的孩子呢？但，如果我不出門賺錢的話，誰來供你吃，供你穿，供你上學(xué)呢！”“那我就不吃不穿，我只要你！”我跳下媽媽的膝蓋，撒嬌的說。“孩子，你聽話吧，媽媽真很舍不得你，真的�！闭f到這兒，媽媽已經(jīng)淚流滿面�！皨�，別哭了，我聽話。”
“對不起孩子，真的對不起�！�
看到媽媽傷心難過的樣子，我也模糊的明白與理解了媽媽的內(nèi)心深處：每個父母親都是愛孩子的，除非萬不得已，要不然，誰會離開自己的孩子呢作我也在心里對我自己說：送爸媽走時絕對絕對不能哭，要保持最美好的笑容。
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了，我該送爸媽去北京了，心中雖然有很多的不舍，心中雖然一直在流淚，但臉上依然保持著笑、燦爛的笑！爸媽坐在身上，透過玻璃，我看見媽媽的臉上掛滿格淚珠，我從窗口遞一張紙巾給媽媽，叫媽媽別哭，我會照顧好自己的身體的。因為我明白：如果我哭的話，媽媽會很放心不下我，會很擔(dān)心我的，所以，我一定要高興，一定要高興！車慢慢地開走了，我在那兒大聲喊，爸媽一路平安……臉上依然保持著微笑，苦澀、辛酸的笑，笑里包含著愛，愛里包含著理解！
現(xiàn)在，長大的我更懂得理解這個詞深刻的含義！坐在窗邊的我，大喊著：“爸媽，我理解你們，放心吧！”
就這樣，我學(xué)會了理解，理解家人的內(nèi)心深處對我的愛！
話題作文 篇4
近年來，社會上掀起了中國傳統(tǒng)文化熱，名人講《論語》，歷史題材影視劇熱播……。首先我們意識到這對普及傳統(tǒng)文化是好事，但是如何理解并且正確把握《論語》的本質(zhì)，是我們傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的前提。中華文化源遠流長，博大精深，把握好《論語》其中的真諦，對激發(fā)我們熱愛偉大祖國和樹立民族文化自信，具有深遠意義。
儒家思想可以說是中國傳統(tǒng)文化的主體，而《論語》就是儒家文化軸心和精髓。翻開七年級語文課本《論語十二章》，我們仿佛聽到了來自遠古的一個慈祥的老者的聲音：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”他好像就在你的身邊向你娓娓道來，他沒有強迫的語氣，完全是在建議啟發(fā)。學(xué)了知識，然后按一定的時間復(fù)習(xí)它，不也是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎？人家不了解我，我卻不惱怒，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？”你會從他所給予的教導(dǎo)中領(lǐng)悟到：你不但要學(xué)，而且要時習(xí)之，這就不僅僅是學(xué)到一個知識點，背下來，記到腦子里，更重要是要將這些中肯的話付諸行動，那需要學(xué)與行的完美結(jié)合，貫穿于生活當(dāng)中。在生活中去體驗，不是僵化擺設(shè)，是要融入到我們的血液里和行動里的。教育人怎樣能夠成為有修養(yǎng)的人，這才是“教育”，融入了更多的智慧，哲理和理想，能夠與宇宙自然合一。
通過查閱，我們知道，《論語》是記載孔子言行及其弟子語言論撰之匯集，是保存下來的孔子思想最完整的著作�！墩撜Z》詳實地記錄了孔子從生活中演繹出來的為人處世的'經(jīng)驗和他對學(xué)生的教導(dǎo)�？鬃訉α�(jīng)進行詳細整理并通過他的講學(xué)使其流傳，在中國思想文化史上開風(fēng)氣之先，堪稱提出自成體系的倫理思想的第一人�？鬃邮瞧掌胀ㄍǖ睦蠋�、長者，但他又無愧于人們對他的“圣人”、“至圣”的稱號�！墩撜Z》每章雖只有寥寥數(shù)語，上下章之間也幾乎沒有任何聯(lián)系，但每一句都是那么的質(zhì)樸，就好像是我們都熟悉的日夜交替、四季變化一般，是我們生活中最樸實的規(guī)律的體現(xiàn)�！墩撜Z》包含的內(nèi)容極其廣泛，涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、教育、文藝等諸多領(lǐng)域，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
弘揚中華傳統(tǒng)文化是這個時代每個炎黃子孫都面臨的責(zé)任和義務(wù)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族之魂，是實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興的強有力支撐，它一定會在實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的道路上散發(fā)出灼灼異彩。我們正在茁壯成長起來的青少年更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起中華傳統(tǒng)文化的踐行者和傳播者，讓我們以身載道，以行載德吧！
話題作文 篇5
圖書館的角落里有一本書，積滿了灰塵。它耐不住寂寞，毅然飛了出去……
途中飛過前蘇聯(lián)上空，聽見高爾基在高呼：“熱愛書吧！”書堅定了自己的信心，一直向前飛……
一天，書飛到了一位大學(xué)生那兒，那位大學(xué)生依窗而坐，捧著一本書正專注地看著，陽光灑在他的身上，好似穿上了金衣裳。書想。他一定是個愛讀書的人吧。于是。它來到了學(xué)生的手里，書也成了學(xué)生的寶貝，可過了一頓時間后，它才發(fā)現(xiàn)這一切是假象，學(xué)生只是三分鐘熱度，興趣過了一會兒就消失，書很落寂，于是，又飛走了。
又一天，書被一位小女孩得到了，書變成了《白雪公主》，女孩很開心，一直愛不釋手，可再好的書看多了也會厭倦，于是，書就被這樣殘忍的拋棄了！
滿身傷痕的它再次飛尋，途中它曾被風(fēng)無情的.撕毀，被雨無情的打濕。被人類殘忍的撕來疊紙等等，它曾……
終于，有一天，書在一深山溝里奄奄一息時，被一只臟手捧住，并小心翼翼地帶著它，飛奔向一個人，大喊著：“老師，老師，我有書了！我可以上學(xué)了！”老師看著被祝福包圍的男孩，留下了開心的眼淚，默念到，是啊，又有一個可以上學(xué)了。書的心漸漸被喚醒，書又充滿了活力。于是，它變成了一本九年義務(wù)教育書，它教會了小男孩寫字，讀書，教會了男孩加減乘除；教會了男孩夏商周元明清；教會了男孩樂于助人，愛朋友……小男孩也一直帶著它，呵護它，逢人便說，這是他的第一本書，一本讓他能夠讀書的書。
書很開心，它，終于，能夠安定的生活了，不再追尋。
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