關(guān)于讀書的話題六年級作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的話題六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　同學(xué)們，你們平時最喜歡干什么呢？我，酷愛讀書，雖然只是一名五年級的小學(xué)生，但是讀的書可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。

　　其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書是由發(fā)生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學(xué)習好又能快樂的玩耍�，F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習、考試的機器，對快樂已經(jīng)麻木了。但書中從美國轉(zhuǎn)到中國上學(xué)的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課后像小鳥一樣快活，到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣，一下課就做習題，連個喘口氣兒的時間都沒有。那么他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點原因：

　　1、做事有計劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定好的計劃；

　　2、自己獨立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同，有困難的題目會自己先思考，再去問父母；

　　3、敢于同父母與老師討論問題�？�羅向父母請教問題時，并不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來，而是與父母討論，有時還會討論的面紅耳赤�？�羅還曾問過老師為什么不直接說“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠懇地望著老師，老師耐心地告訴了他原因�？�羅就是這樣坦率，有什么問題就問出來，沒有什么好害羞的；

　　4、在家里當“小大人”。

　　每天早晨卡羅第一個起來為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因為這些事情一般都由大人來做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來做。

　　讀完這本書后，我覺得我也要向卡羅學(xué)習，相信自己的成績有所提高，并且很快樂�，F(xiàn)在我也敢回答書上的兩個問題“你在為誰讀書？”“當然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當然快樂！”如果你不會或不能回答這兩個問題，那就來看看這本書吧！

　　書不僅讓我增長了知識，還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書，更要快樂的讀書！

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