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以反轉(zhuǎn)為話題的作文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編精心整理的以反轉(zhuǎn)為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以反轉(zhuǎn)為話題的作文 篇1
天陰沉沉的，凜冽的北風(fēng)在空中呼嘯著，空中下著牛毛細(xì)雨。
我快速穿過校門，一如既往，我又是第一個(gè)來到班里的人。我來到坐位上，一不小心撞到了凳子，趕忙把凳子扶起來，可卻怎么也扶不起來，低下頭一看，原來凳子腿的螺絲掉了，我環(huán)顧四周，一個(gè)人都沒有，我心想：凳子壞了，我為什么不把凳子換給別人呢？楊星澤每次都是最后一個(gè)到，就把凳子換給他吧。我手忙腳亂地?fù)Q起凳子來，然后坐在座位上裝模做樣地拿出書本。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，不出所料，楊星澤又是最后一個(gè)到。一聲“報(bào)告“傳入了我們的耳中，楊星澤站在門口，老師點(diǎn)點(diǎn)頭讓他進(jìn)來。楊星澤來到座位上，剛坐了下來，就摔了個(gè)四腳朝天，引得我們?nèi)嗪逄么笮�，老師忍俊不禁，而我也在心里暗暗地發(fā)笑。
第二天，我來到教室外，看到了一個(gè)身影一閃而過，我伏在窗口，往里看著，原來是楊星澤，他提著一個(gè)大包。我心想：他平常那么晚來，今天這么早，一定是要把壞凳子換給別人，我一定當(dāng)場(chǎng)揭穿你！但是，事實(shí)并非如此，他從包里拿出扳手、螺絲刀等工具，在凳子旁乒乒乓乓地修了起來，我頓時(shí)羞愧不已。我走進(jìn)去，向他解釋了昨天的`事，也向他道了歉，對(duì)他說：“這凳子我來修吧�！倍鴹钚菨蓞s說：“沒事，這凳子是班級(jí)公物，誰(shuí)修都一樣�！边@時(shí)，老師跳了出來，對(duì)著我們倆說：“剛才的話，我都聽到了，這凳子還是交給我吧�！�
不一會(huì)兒，凳子就修好了，我和楊星澤站在陽(yáng)光下，相視而笑。
以反轉(zhuǎn)為話題的作文 篇2
也許，我從第一天的時(shí)候，就知道用古風(fēng)歌曲來掩蓋自己的心傷，我有太多的故事無法宣之于口，既然沒有什么親近的人，可以來宣泄自己心中的.想法，那么就直白了得的在一個(gè)地方，永遠(yuǎn)的埋藏，也未嘗不可。
我記得，曾經(jīng)他們口口聲聲說了那么多的道理，可是終于等我們，也開始有了自己的那一刻心虛，也許不管漫步到哪里，我們都只是在做一場(chǎng)夢(mèng)，我們都只是在看到別人不一樣的夢(mèng)。
但是，如果自己整體，都全部淪陷于其中，也許十幾年過去了，我們依舊不會(huì)明白，這樣的情緒到底要持續(xù)多久，才能夠看到所謂的永恒，那樣讓人沉迷的鏡花水月，實(shí)際上也沒有多大的意義。
找到千萬人海中，你的身影，如今這里所有的反轉(zhuǎn)，都不需要其他人給我們說的那么多的笑話，其實(shí)都還是小孩子的童趣。
我們把每一句話都說出來，也許我們都是如此動(dòng)情地說一句話，如此便是最好，我們只是做一遍簡(jiǎn)單的回憶，而不是為了其他人，也不是為了那些毫不相干的所有一切。也許這一幕場(chǎng)景，根本就不是多么值得說得清楚。
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