【精選】話題優(yōu)秀作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
昨天我流淚了！
聽起來很幼稚，其實(shí)在我的心里，淚水--不可忽視的液體！她給我的東西其實(shí)并不壞，只是我自己沒有好好珍惜罷了！
在盲人的眼里，淚--是一種可以忽視的東西，但是那并不是他們所愿意的，先天的，讓他們無奈！后天的，讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息！我流淚了，在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘，我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了！
16歲的雨季，我的淚和雨混合，我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了！
終于有機(jī)會(huì)了，可是淚水卻讓我軟弱了起來！我的心被拘留了！
夢里我?guī)е鴾I水，我被心的疼痛所折磨醒，淚水仍然留在臉龐，心靈的震撼無法描摹在文字里，我并不清楚我為何而流淚，只是默默的流著淚，默默的`流著淚！
劉德華的歌我總是那么的喜歡：你為什么流眼淚，盡管放心大膽對我說�！蔽液軔圻@首歌，好象它能反映我的心思似的！
莫名的愛了她一年，最終的結(jié)果是什么呢？：人已分天各.
他落榜了
只差兩分，然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中，他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了，徹徹底底地失敗了，他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜，不吃不喝，父母告訴他，有三條路可以供他選擇：一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上，去重點(diǎn)高中上；二、去其他學(xué)校上；三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢，第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以，但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦？于是，他選擇了第二條路，去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中，沒有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試，他只考了40分，全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己，開始曠課，迷上了網(wǎng)絡(luò)，他覺得只有在網(wǎng)絡(luò)中，才能感覺到自己的存在。學(xué)期末，他幾門功課加起來才考了200來分，又成了倒數(shù)第一。家長會(huì)后，父親對于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首，第一次動(dòng)手打了他。他也在父母面前發(fā)誓，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振作起來。然而，他并沒像他所說的那樣去做，依然我行我素。父母也對他失去了信心，不再管他，任他去了。
正當(dāng)他對人生感到失望之時(shí)，他收到了一位朋友寄來的信，信中說：“再多淚，也無法減輕你的傷勢，也無法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是：在傷口還流著血時(shí)，勇敢地站起來，在淚水中微笑……”那以后，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，再也沒有曠過課，終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的，他笑著回答：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在淚水中微笑！
”人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折，放棄與堅(jiān)持只在一念之間，你不能選擇放棄，只要站起來，眼前又將會(huì)是一片光明，讓我們學(xué)會(huì)在淚水中微笑吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
有點(diǎn)長，有耐心的同學(xué)請看完，沒耐心的同學(xué)就算了。
漸漸地，我喜歡上了寫字，諸如寫一些散文、詩、小說，甚至于歌。不是為了讓自己顯得有才氣，僅僅是興趣而已，有人問，一個(gè)男生愛文字愛到如此地步真的很難得，我也只能說，僅僅是興趣而已。
一、無知的年華
所謂無知，說的好聽便是懵懂……
這一年我13歲，正是懵懂的階段，之所以懵懂，是因?yàn)槲疫�不知道很多事情，還未擁有屬于自己的內(nèi)心生活，還未放開自己的心胸，向往外界。
小學(xué)剛剛畢業(yè)，也許正因?yàn)殂露桑瑑H僅是小學(xué)畢業(yè)就讓我足足興奮了幾個(gè)星期。當(dāng)然，還包括要升初中，要認(rèn)識(shí)更多朋友罷。
這個(gè)暑假是完全自由的，沒有惱人的作業(yè)，沒有家長的嘮叨。正因?yàn)殂露�，以為小學(xué)生活是一段很累的生活，便要求父母在暑假給予自由吧。那是的我，還不知道追潮流，只看見什么好玩，便染上了它。
我家可以供我玩的東西很多，我這樣說是因?yàn)槲也叫锌梢暂p易到達(dá)的范圍內(nèi)的同學(xué)家都沒有我這么多。于是，我自身便成了潮流。我玩什么，他們也便和我一起玩什么。
玩的什么？說去說來，卻只有三樣最頻繁的。一是當(dāng)時(shí)電視中熱播《游戲王GX》，因此我們一起玩游戲王的卡片；二是游戲機(jī)，各種類型的，只要可供娛樂，我們決不挑三揀四。最后一樣則是我的“專利”迷你四驅(qū)賽車。
說到迷你四驅(qū)賽車，它跟我實(shí)在有很長很長的一段故事啊。我的第一輛四驅(qū)車是在一家非塑料廠里弄到的，最普通的車身，最普通的電機(jī)，最普通的電池，最普通的.裝備，跑起來還湊合，我卻把它當(dāng)作寶貝來珍藏。還記得有一次學(xué)校搞“最喜歡的玩具”的活動(dòng)，我便將它好好介紹了一番，惹來一片掌聲。后來，每每經(jīng)過商店，在櫥窗中看到那些宣傳不知道做的有多好的套裝迷你四驅(qū)賽車時(shí)，我都有一種要把它買下來的沖動(dòng)。我沒有錢，只有偷家里的，偷字雖說不光彩，但是為了覬覦已久的玩具還是做了。最后我如愿以償?shù)氐玫搅耍瑓s被父母狠狠地罵了一頓。自此，我再也不敢偷錢去買東西了。我愛上了四驅(qū)車的同時(shí)，當(dāng)然也愛上了電視機(jī)。不為什么，就為它每天都播出像《四驅(qū)小子》、《四驅(qū)兄弟》這一類的動(dòng)畫，一看就迷上了。再后來，各種各樣的零件收集的多了，發(fā)揮自己的才智組裝了一輛自以為天下無敵的四驅(qū)車，還給它取了一個(gè)相當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑洪W電蛇。其實(shí)就是看那個(gè)酷酷的車殼上有個(gè)圖畫的像閃電又像蛇而已。漸漸地，在我的“熏陶”下，朋友們也便都愛上了這輕撥開關(guān)就不知死活地往前沖的小家伙了。
話題優(yōu)秀作文 篇3
星期六，我參加了城市穿越活動(dòng)。
我們第五組有三個(gè)組員，除了我，還有兩個(gè)一、二年級的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊(duì)長啦！第一站，是坐9路車到紅梅公園里的游樂區(qū)碰碰車處。我?guī)?著隊(duì)員們坐車到紅梅公園東站下車，神氣地走進(jìn)公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來繞去，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到目的'地。有一次，我們陰差陽錯(cuò)地繞了一圈，又 繞回了起點(diǎn)處，只好再次出發(fā)。走著走著，我們看見了一個(gè)岔路口，一邊長滿了樹木，鳥兒在樹上唱歌，顯得一片生機(jī)勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根 石柱，卻顯得有點(diǎn)荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機(jī)勃勃的那條路才是通向游樂園的。于是，我?guī)е?duì)員們出發(fā)了。
跑著跑著，我漸漸覺得累了。這時(shí)，一個(gè)小男孩問我：“隊(duì)長，怎么還沒到��？我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)了？”我肯定地說：“當(dāng)然不會(huì)！”這時(shí)，游樂器械出現(xiàn)在我 眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現(xiàn)了那條“死路”，我頓時(shí)明白了，我們因選錯(cuò)了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接 通向游樂園的。這時(shí)，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來了，我們也因此輸了一節(jié)。
第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見一個(gè)公交站臺(tái)。我看了看站牌，發(fā)現(xiàn)了16路車。剛想在此等車，可忽 然發(fā)現(xiàn)，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對面的站臺(tái)去等車，才沒有乘錯(cuò)車。經(jīng)過重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽新 村，坐上10路車，回到比賽的終點(diǎn)站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！
有時(shí)，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對了方向就能選擇捷徑，更能節(jié)約時(shí)間、節(jié)約精力，更快地走向成功！
話題優(yōu)秀作文 篇4
上課鈴響的時(shí)候，我正撿起今年秋日所遇的第一片金黃的銀杏葉，低著頭看葉脈的紋路。同伴先一步跑上臺(tái)階，招手喊我快些——自習(xí)課也是從來遲到不得的。
匆匆在座位上坐了，接過周練的試卷，寫名字與學(xué)號，對折，再將來不及擦干凈的銀杏葉與那許多無關(guān)緊要的書本胡亂塞進(jìn)抽屜。
教室里只有沙沙的書寫聲，窗外風(fēng)吹樹葉的沙沙聲仿佛很遠(yuǎn)了。
兩個(gè)小時(shí)似乎過得很快，周圍的同學(xué)都對這樣突然的測試應(yīng)對坦然，而我在忙亂中還是沒有寫下最后那個(gè)結(jié)論性的數(shù)字，狼狽交卷，耳邊還是殘留的沙沙聲。于是收拾書包，一本一本厚重的備考書夾著白花花的試卷和答題卡，只讓我覺得煞白一片，實(shí)在慘淡。
幸好那片銀杏還在，只被書本稍稍壓得卷了邊，仍是溫暖的秋日顏色。我突然不想急著擠那晚高峰的地鐵，便拿著那銀杏葉下樓，在校園里閑逛。
樓頂?shù)耐礴姾芎每矗髁恋牡妆P上隱隱有六芒星的紋路，照亮的是學(xué)子放學(xué)歸家的路，也是教學(xué)樓里尚在拼搏的夢。
伴著鐘聲，我想起前日里向母親提起我所在的行健樓，她竟不知，說到是高一與高三共用的那樓她才恍然明白。那么樓中學(xué)子只知課業(yè)成績，家長只知教學(xué)在此，而忘了天行健，君子以自強(qiáng)不息的恢宏勉勵(lì)，這與山中獵人見鹿不見山，水邊漁夫知魚不知水有何分別？
滿腹迷茫和考后的失落讓我腳下亦步亦緩。我避開那些忙碌奔走于食堂、宿舍與教學(xué)樓間的同學(xué)，往紫藤架下走，往小池塘走，終于繞回鐘樓一側(cè)。
我又撿到了樹叢中落了的楊樹葉，操場邊的梧桐葉，內(nèi)心隨著手中拿滿大大小小，青黃相間的樹葉而漸生歡欣。校園內(nèi)這些百十樹齡，見證學(xué)校風(fēng)雨變遷，校內(nèi)師生來來往往的樹們，從未因時(shí)節(jié)變化而顯得蒼老，反而歷久彌堅(jiān)，在晚風(fēng)中迎來送往，留一段清甜的香。
是了，獵人為生存而逐鹿，山對于他只是有鹿的所在，漁夫也是一樣�？蓪W(xué)校與教學(xué)樓的意義可遠(yuǎn)不止于此。我?guī)е淙~往回走，走上樓，走回那個(gè)能看到行健樓外壁題字的走廊。站在高處更能得見那些挺拔的樹干，深秋仍然蔥蘢的'樹冠。我回想起從前看影片《最后的獵人》時(shí)，落基山中的瑰麗風(fēng)光令人神往，獵人山中逐鹿、戲狼、鑿冰、撈魚、滑雪，一切都原始而美好，這該是從生存走向生活了吧。
在回教室取書包的路上抬眼，真巧，夜空的云在樓內(nèi)光線的打擾下仍是自在舒卷，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，而我幸運(yùn)地恰好遇見。
教室里依然亮著明亮的冷光燈，晚自習(xí)前總有輕松的談笑，同學(xué)間不提分?jǐn)?shù)或難題，話語間總是今日餐盒中新添的點(diǎn)心佳肴。我背起沉得墜手的書包，在窗邊看夜空中月色漸深，明月高懸，皎潔而好看極了。仿佛豁然開朗，渾然不覺肩上重量，回頭再見桌上那些白紙紅字不覺刺目，只覺和月生云隱一樣，都是必經(jīng)的過程。
知識(shí)是沉重而有力的，這才撐得起年少的夢。想要坐看云起時(shí)，總得要先行到水窮處啊，我又抬頭笑望夜空云和月，想那云和月見我應(yīng)如是。
話題優(yōu)秀作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)那一天，就是星期天，姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐說：“我們從這里走到東山”。我們就開始上山了，走了一會(huì)，我們都有點(diǎn)累，就休息了一會(huì)，我們從上往下看，下面的人都變得很小，旁邊都栽了很多楊樹、松樹。我們又開始走起來，走了一會(huì)，我們加快了速度，終于到了山頂，我們又從上往下看，看到了全市的風(fēng)景，樓房變小了，人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大約有五六米，周圍有一個(gè)圍欄圍著它，不讓游客入內(nèi)。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了，走了一會(huì)，看到了一個(gè)電線桿，上面有許多鳥巢。我們又開始行走，走了有十五分鐘，終于到了東山，我們往下走，看到那里有許許多多人都在認(rèn)認(rèn)真真的'在畫石像。我們繼續(xù)往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰車、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開心了!我們該回家了。
姐姐和我坐車回家了，今天玩得真開心!