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實用的話題優(yōu)秀作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
沙漠等待一場甘霖，花兒等待一只蜂蝶，冰川等待一輪暖陽，孩子等待著糖果的獎勵，學生等待輕松的假期，父母等待孩子的長大。
而我卻在等待佳木成蔭時。
茶余飯后在西面山間的林蔭小道漫步，層層翠葉遮擋住暑期熾熱的陽光，只留余點點斑駁的金黃散落一片。登頂俯瞰，山被一層濃綠的綠色包裹，好似一把翠綠的大傘下收容著喘息著的大地。而我心曠神怡之時，更有感動和欣慰。誰曾想幾個月前，凜冽的寒風還在透徹著那灰溜溜的山坡呢？那時的我也在懷疑著山的將來，但如今的結(jié)果顯而易見。
山在等待時沒有放棄。狂風襲來時，山更牢牢地抓住樹木的根系；驟雨雷鳴來犯時，山將肆意流淌的雨露存入體內(nèi)；雨露稀缺時，拼命積攢絲絲的養(yǎng)分。至今，山仍沉默的矗立在那里，低低地訴向有心人說自己的故事。
山告訴我說：“我在等待中堅持，在等待中積蓄，在等待中孕育。我等來了春暖花開，等來了滿山翠蓋�！被厥淄掌D辛，山仿佛在笑而不語。
此刻，一棵棵初長成的“樹木”，在俯首冥思，提筆的沙沙聲將要奏響戰(zhàn)斗的鳴聲。
我們也在積蓄，等到繁木成蔭的那一天。一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，窗外陰云幾縷，窗內(nèi)翻書聲沙沙。水杯中的`騰騰蒸汽勾起我的昏昏睡意，又在汽車的刺鳴聲中乍然驚醒。睡意滾滾襲來，但我知道不能倒下。在不久的將來，不眠的日子會更多更多，但我的腦海會出現(xiàn)兩幅畫面：荒涼的禿山與繁密的翠山。我，我們都在共同為成為后者而努力。
畢淑敏道：人生本來無任何意義，但我們需要為它確定一個定義。山的定義是成為翠屏，于是它的等待是明確的，它的成功是必然的。我們要走入理想的學校，目標是明確。困難只能是我們前進的墊腳石。剩余的就是等待，像山那樣熬過寒暑，積蓄力量。
我們選擇成為翠屏，我們等待成為翠屏，我們要成為翠屏。有人只當生命是短暫的蠟燭，于是沒有等待，渾渾噩噩。有人卻拿生命做光輝的火炬，執(zhí)著地前行，終有等到曙光的那一天。
漫漫黑夜，我們在不同的地方為彼此打氣，等待那一刻的到來。但愿我再見翠綠滿山的那一刻，心中無悔。前路未曾知曉，只要固守，捍衛(wèi)，無畏，終能等到那佳木成蔭時。
話題優(yōu)秀作文 篇2
記憶在每個人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。
四年前，我們帶著天真，帶著幼稚，心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
還記得，我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學題；我們曾一起在校運會上為班爭光；我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞；我們曾一起......。。
其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。
當我受委屈時，我會想起你，我喜歡向你訴說我的.感受；當和爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你�！碑斂荚嚳荚視r，我會想起你，我喜歡和你一起在一個角落仰望天空，聽你保證：“我下次一定會去找你。”
這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步近了，學習的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會陪著我一路向前。
和你在一起的日子，就這樣流逝，再過一個月，我是否會因這場分離而傷感？也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡，未來，我們會再次相逢。
和你在一起的日子，何時能重來一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
和你在一起的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的你、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，現(xiàn)在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！
總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。
話題優(yōu)秀作文 篇3
每一個人都會生病，特別是小孩子，我小時候也是經(jīng)常生病。所以有時候我都會想，假如我是一名醫(yī)生......
假如我是一名醫(yī)生，我要做兒科醫(yī)生。小孩子生病最是難受，特別是小寶寶，連話都不會說，只能大哭大鬧。假如我是醫(yī)生，我會溫柔的對待每一個孩子，耐心的給他看病，盡量不給他們打針。打針太疼了，我就很害怕打針，雖然我現(xiàn)在長大了，不能哭。而且，我要給孩子們開甜甜的帶著糖果味的藥，這樣小孩子吃藥的時候就會乖乖的，不用灌藥了。我還要告訴那些孩子的家長，如何做好孩子的`護理工作，讓孩子加強鍛煉，這樣孩子的身體好了，就不會總是生病了。
假如我是一個醫(yī)生，我會認真的治愈每一個人，但是，我更希望大家都身體健康，不生病。
話題優(yōu)秀作文 篇4
什么是幸福？幸福不僅是指物質(zhì)上的滿足，更多地是指精神上的愉快和高興。每個人都擁有幸福。有些人曾經(jīng)擁有，但不懂得珍惜，幸福就這樣溜走了。
我是一個很幸福的人，因為我有一個幸福的家庭：爽直的爸爸、親切的媽媽、高大的哥哥和活潑的我。每當我們一家人一起出去，別人就會用羨慕的.眼光對我爸爸說：你真是太有福氣了！又有兒子又有女兒，哪像我！這時，爸爸就會高興的合不攏嘴。
從小到大，父母做過很多讓我感到幸福的事：生病的時候，無比體貼我，一放學回家，就有可口的飯菜有一次讓我印象特別深刻：在我上小學一年級的時候有一天，老師說完下課，我就慢悠悠地從教室走出去。與此同時，一個三年級的大哥哥從走廊的那邊沖過來，而我卻渾然不知。就在這時，大哥哥把我撞倒在地。我眉毛這個部分，與地面產(chǎn)生摩擦，流了和多血。同學們見勢不妙，馬上跑去辦公室稟報老師。老師立馬趕過來，扶我來到了辦公室。老師幫我消了毒之后，就給我媽媽打電話。媽媽聽到這個消息后顧不上正在煮的飯菜，換好衣服，騎著摩托車趕了過來。過了一會，媽媽來了，她和老師扶著我上了車。我們直奔人民醫(yī)院。到了人民醫(yī)院，醫(yī)生看了看我的傷勢，就準備好手術(shù)的器械，準備給我做手術(shù)。到了手術(shù)室門口，我卻死活不肯進去�？拗轮獘寢屌阄摇ａt(yī)生沒辦法，只好破例讓我媽媽進去。開始做手術(shù)了，雖然一點疼痛也沒有，但我還是緊緊地抓著媽媽的手不肯松開事后，媽媽對我說她在陪我做手術(shù)的時候一直不敢看，聽到那手術(shù)刀咔嚓、咔嚓的聲音就覺得頭皮發(fā)麻。她只好一只手抓著我的手，另一只手在大腿上使勁掐，掐得都發(fā)紫了。聽完，我心里暗暗一驚，想不到媽媽為了我不為她擔心，竟然這樣做。我的心里有涌起了一陣幸福。
還有一次去游泳的時候，由于我的不慎，沒有戴救生圈又不會游泳的我，滑入了水中。就在這時，已精疲力盡正在岸上休息的媽媽看見了，她猛然跳入水，把我救了起來。那是，我也感到很幸福，因為媽媽為了救我，不顧自己的疲勞，憑著一種愛把我救上了岸。
雖然我因為爸爸媽媽而感到幸福，但我卻不懂得珍惜，經(jīng)常和父母頂嘴，惹父母不開心。
不過，從今以后我會更加珍惜父母和我的幸福生活，讓幸福籠罩著我，決不會讓幸福從手指縫中溜走！絕不會！
親愛的同學們，記住把握好自己的幸福！
話題優(yōu)秀作文 篇5
人生，就是不斷地失去與擁有。當初離開南昌的學校，興致勃勃地來到臺州路橋，如今又要離開這里。這些都是失去與擁有的交織。生活，本該就是這樣：不斷地選擇。
選擇的不同，生活也就不同，生活會因不斷的得與失而更加豐富多彩。去與留沒有什么可怕，唯一傷心的就是期間結(jié)識的人。我最舍不得的就是這些同事，還有就是那些調(diào)皮的學生。
時已深夜，我和戴、繆獨坐網(wǎng)吧。心中有說不出的失落感。仿佛聽見網(wǎng)吧外有雨在滴滴答答。覺得自己像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游……古代文人，最大的人生理想就是考取功名，入朝為官，做點有意義的事情。我也一樣，當初帶八（1）班，確實被他們的成績所震撼，說實話，基礎(chǔ)特差。但是我卻像詩人們一樣，激情澎湃，斗志昂揚，一心為了他們這些學生的成績，可謂絞盡腦汁，想盡辦法去提高他們的成績。
事如人愿，有心者天不負，看到學生們成績從之前的基礎(chǔ)差，到如今的階段，仿佛像品一杯清泉，或是欣賞一朵朵燦爛的花朵，沁人心脾。
老子說：“禍，福之所依，福，禍之所伏�！贝_實，禍夕旦福，就像夏天的天氣，更像狂風暴雨，說來就來，讓人猝不及防。仿佛當年陶淵明棄官歸田，不為五斗米折腰；或是李白那傲然鐵骨，安能摧眉折腰事權(quán)貴，于是走自己的路，為的是那南山下的稻田、菊花；還有那舉杯邀月，對影三人的情景。不需要濃濃的味道，只需要淡淡的幾抹，這就是生活。
是啊，陶淵明失去了當官的福利，但卻得到了一片稻海，一捧菊花，足矣；李白失去了事權(quán)貴的機會，卻得到了山間的美酒，天上的明月，足矣。我雖然失去了在這里，但卻得到了孩子們的眷戀，以及認清暴殄天物的'那些人，像撕牙咧嘴的狼，不，是老虎。
當年，劉禹錫、陸游滿腹經(jīng)綸，一心報國，無奈君主昏庸，竟被排擠，流放，這看似悲哀，卻不是。雖然劉禹錫失去了仕途，卻擁有不陋的屋子，陸游人生失意，卻擁有一腔的斗志，直至人生的終結(jié)。同樣，“烏臺詩案”差點斷送蘇軾，但是詩人巧妙化解，雖失去在京為官，但卻得到了大江南北的秀麗風景，還有愛戴他的百姓，更有楊花、明月相伴。
的確，大凡有志之士，都不可能一帆風順，顛簸的大路，磅礴的巨浪，只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你們，那就選擇離開吧，就像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游一樣。因為這里不屬于你，于是“采菊東籬下，悠然見南山”“舉杯邀明月，對影成三人”“談笑有鴻儒，往來無白丁”“春色三分，二分塵土，一分流水”……成了心中的歸宿，失去的少，擁有的確是整個生活。我，宛如蘇軾筆下的楊花，很不起眼，淡淡地，不喜歡喧囂。
輕輕地我來了，正如我輕輕地離開。我要變成李白詩中的月，時刻閃耀在八（1）班的窗前。學生們，如果想我了，就靜下來，望望窗外的明月，那是老師汪汪的淚眼。
話題優(yōu)秀作文 篇6
空氣中彌漫著冬日的寒冷，我頂著寒風，拖著箱子，向?qū)W校走去。又是住校的一天。住校以來，室友們就像家人一樣，每日與我見面，生活中也留下了她們帶來的感動。
醒來時的黑暗令我感動。當我早晨睜開眼，室內(nèi)只有日出前朦朧的微光。難道這么晚室友們還沒有起床?忽然，對面的一個黑影引起了我的注意。只見她在床邊輕輕地移動腳步，在黑暗中熟練地把被子疊好。然后，她打開臺燈，把書對著黑暗中微弱的一點光亮讀書。我明白了，是她每天早晨關(guān)上宿舍的燈，為了讓熬夜學習的我們多睡一會兒，自己卻要摸黑疊被。室友，因你而感動。
掖好的.被角令我感動。當我在臺燈下奮筆疾書時，一些同學已經(jīng)睡覺了。一個身影突然出現(xiàn)在我身旁，我好奇地看向她。她走向那個熟睡的同學，將被子完全蓋住那同學的后背。然后她小心翼翼地離開，生怕吵醒她。這時，睡覺的那個同學忽然抬起頭，看了一眼。我這才發(fā)現(xiàn)，原來這么久她居然沒有睡著。是因為夜晚的寒冷嗎?不久，便聽到旁邊響起了輕輕的、有規(guī)律的呼吸聲。那同學已經(jīng)入睡，大概是因為掖好的被角驅(qū)散了夜晚的寒冷。我忽然想起住校的每個夜晚，無論冬天或是夏天，總不感到冷，也許是因為她吧。室友，因你而感動。
親愛的室友們，住校的日子，你們就像家人一樣在我身邊，是我的生活中多了說不盡的感動。記得那次宿舍消毒嗎?你們?yōu)槲揖砥鸫蹭�。記得那天生日�?你們到我的班里給我送蛋糕。記得那次宿舍檢查嗎?你們把我多余的書放到你們的床下。
或許你們不記得了，但是我記得。
當我拖著箱子，走向?qū)W校，寒風削著我的臉頰，我依然感受到了溫暖。這溫暖是風無法吹走，寒冷無法凍結(jié)的，也許這就是感動。有你們陪伴的日子，我因你們而感動。
教師評語：本文選材貼近高中生活，語言流暢、情感真摯、文章結(jié)構(gòu)清晰、行文緊扣中心。尤其是細節(jié)描寫細膩、生動，運用排比將一個個真摯生活畫面串聯(lián)起來，讓人情為文牽，感同身受。這種“感動”不僅體現(xiàn)著同學間的溫情，也讓我們感受到作者的有情有義，是一個用心感受生活、感恩生活之人!
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