關(guān)于話題優(yōu)秀作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　我懷著一顆快樂而又充滿疑惑的心踏進了哪個我夢寐以求的校園，當然我也進入了一個一開始非常優(yōu)秀的班級，剛開始我們班常常都是第一，可是慢慢的11開始在“愛情的十字”路口徘徊，我們開始找不到以前的榮譽，而是走進了一個無底洞在也沒有站起來過因為我們始終相信有真愛的存在，不管我們怎么努力我們也還只是一個孩子，從來都不會去想未來的`事。

　　以前的光輝遠離了我們，帶給我們的只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任的責(zé)罵，這個結(jié)果正是同學(xué)們口中所說的“黎明前的黑暗”……

　　經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與責(zé)罵之后的我們，我們醒了，我們開始努力的去做好每一件事可是天不饒人不管我們怎么努力最后還是會被別人當作笑話就連班主任都說我們這是白費功夫叫我們放棄。

　　在這以后不管在什么情況下11都盡力去做好每一件事，盡管我們沒有別人的肯定，但是我們相信如果真的有真愛存在，那么他們以后一定會給我們11一個滿意的微笑。

　　在那里我找到了我這一身中的“最愛”，11的每一個角落都留下了我們52個人幸福的微笑，在籃球場上也留下了我們11勝利的身影，在我們哪個夢寐以求的校園里留下了我們勇敢的步伐，現(xiàn)在畢業(yè)了，我最想說的就是11的朋友們你們一定要幸福啊。

　　我會帶著11同學(xué)的那份祝福越走越遠，我相信我們會在見面，二十年以后我們會回來的，你一定要等我們回來！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　年華終會逝去容顏，歲月亦將蒼老肌膚，時光卻已然埋藏了往事…花蕊在雨露陽光之下盡情吞吐著早春的氣息，一朵朵羞答答地找尋時機預(yù)備著含苞待放只為爭報春天第一道喜。

　　關(guān)于青春的話題，被人遺留在某個角落里。沒有鮮花的祭奠，依舊綻放出色彩的絢麗。我只是一個過客，偶然駐足了片刻。貌似驚艷的花朵，緊緊地將我的心牽著。是止不住的感傷還是心頭的惋憐？我竟然忘卻了時間。尋覓著肆意的花香，那是在綠草蔭蔭的河畔之上。青春的舞姿風(fēng)中飄揚，湖面上垂柳枝輕輕搖蕩。沒人記得我的名字，就讓我做一個風(fēng)語者，微風(fēng)在耳邊吹過，我用心聆聽著來自遠方的呼喚，它好像在叫喚著一個名字，一個似乎再熟悉不過但又始終想不起來的名字。我坐在原地，靠著一顆古柏，屏氣凝神，耳旁一片樹葉悄悄滑落。它似乎故意將下落的速度放緩，寂寂地、靜靜地俏無聲息…可還是沒能逃脫眼角的余光。小心翼翼拾起，它的顏色很顯眼，與周邊的色彩并未有半點格格不入，只是在葉片根部有一道輕微被小蟲蛀過的痕跡。也許我該感謝這條小蟲，沒有它的一口利齒，這片如此精致的樹葉也許會隨著這棵古柏一同老去，最后剩下的也只是一堆落葉的枯黃。我將它緊緊地攥在手心，生怕它被哪一陣突然刮起的涼風(fēng)吹地?zé)o蹤無影，心里面還想著回去找一個精美的畫框裝裱起來以供作我的收藏。不由得嘴角已是泛起了一陣微笑…

　　青春。它是枝頭雀巢剛孵出的雛鳥，它是柔風(fēng)撫醒新抽嫩牙的春筍，它是雨后田野山林間的第一聲蟲鳴，還是花開似錦時散發(fā)出的芬芳？叢林深處淅瀝地流水聲一陣陣叩在我的心弦上。循著流水聲的方向我來到了一片茂盛的竹林邊，一譚清澈的溪水倒映出了整片天空的幽藍，走向前去，我半蹲著身子伸出雙手舀起了一些溪水送到嘴邊細細地品嘗著大自然給予我們的恩賜。水是甜的，又帶著些許冰涼，舌尖還在回味著溪水的`甜潤。我揀起一塊小石子，努力地將它投降向小譚中央，擊起的水花伴隨著疊蕩起伏的漣漪四散開去，打碎了倒影在水面原有的景致；恰如一位貴婦人不小心弄化了精心打理好的裝扮，又似一朵圣潔的野薔薇染上了初春細雨后的新泥。遠處的鐘聲回蕩在山谷里，耳邊僧侶賦誦聲猶在…斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日；花開花謝，又是一春；群雁南歸，舊巢始回；柳絮紛飛，人顏憔悴。

　　斜坡處有一塊近似四方的巨大石塊，毅然聳立在兩棵古柏中間，窺視著這片山林千百年來的蒼�；米��？v使江山如何更易，磐石千年巋然不動。我能夠想象得到前朝先輩們每每經(jīng)過這塊巨巖時都會駐足少時，然后肅然敬仰！在它面前，我只是一個過客。匆匆歲月里，也許我渺小地連一粒塵埃都不及。然而它卻能永葆生機，青春長在，就像這片山林一樣萬古長青…

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　“這一次的成績已經(jīng)算是理想了，下學(xué)期要保持下去哦!英語作業(yè)都知道了嗎?好的�，F(xiàn)在，放學(xué)!”班主任說完就離開了教室。

　　同學(xué)們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動地的吶喊聲，簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學(xué)生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們再見，一個月之后再見!”“好了好了，大家快點沖出教室!一沖出這里，寒假就來臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。

　　我們幾個同學(xué)勾肩搭背，沖出了教學(xué)樓。不知是誰大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧�！巴郏�可以吐霧了，這天氣好冷啊!”于是，我們也都深呼一口氣，頓時我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué)：“真能吐霧了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個噴嚏：寒假來了，冬天來了，新年也來了!一想到這，我就興奮不已，只想快點迎來新年。遠處的大門口，站著幾位面熟的.學(xué)生，穿著初中的服裝�！把�!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細看了看他們，總算是認出來了!幾年過去了，她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的大廳，準備懷著好心情踏入家門。

　　結(jié)果，等待我的，是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶。看來還是逃不過做題的命運。

　　不管怎么說，寒假來了。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無情，天災(zāi)難避！但是，縱然地真可怕，可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！ 在這次地震中，無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個學(xué)生；母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災(zāi)區(qū)……無數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。

　　然而，有一個故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的.嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５耐�著母親，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！

　　孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的…… 不只在地震中，地震之后，真情依舊無限溫暖！ 在地震發(fā)生后的第一時間，溫總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時間就是生命！

　　解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進了醫(yī)院，但是，當他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負病救人，貼大的身軀也受不了��！他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個軍人，對人民的承諾，對社會的付出��！ 無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是——愛！ 這次地震不僅是一次嚴峻的考驗，更是一次愛的奉獻！那堅毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！感動，點一瓣心香高樓越來越多，空間越來越少；冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　時間如同流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。這個暑假過后，我們就要升入初三，這就意味著我們要付出比平時多十倍的努力，只是為了在中考能有個好的成績。為了我們的未來著想。

　　初一的我們嬉戲打鬧，初二的我們懂得學(xué)習(xí)的重要性了，然而即將步入初三我們又該如何呢？我們不能再嬉戲，要埋頭苦學(xué)了。

　　從第一天進入初中的校門的我們來說，中考這一天遲早都會來。但是初一的我們覺得三年好長什么時候才能畢業(yè)呢？現(xiàn)在的我們覺得三年過得好快，能不能再給我們一點時間來珍惜在學(xué)校生活的一點一滴。初一的我們就應(yīng)該想到現(xiàn)在的努力是為了以后，但是大部分人都是懂得這些道理，可就是做不出來。認為三年還很長�，F(xiàn)在我們討厭校服認為很單調(diào)，但三年后我們在想穿上初中的校服已經(jīng)沒有機會了不是嗎？懵懂的初一，青春的初二，奮斗的初三。我想說：“初三，你好！”我們在書海，題海中苦苦尋找著答案，我們努力的`背書，這是我們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點。

　　學(xué)校是什么？是讓你恨得牙癢癢，又不舍得離開的。不管你在背后怎么說你的學(xué)校，聽見別人在評論你的學(xué)校不好的時候，你也不會樂意。老師是什么？都說老師是辛勤的園丁，是蠟燭，燃燒自己只為照亮我們前行的道路。我們不應(yīng)該感謝嗎？初三，你好，我來了。我要為了我自己，向你挑戰(zhàn)。我一定會戰(zhàn)勝你，為自己的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ)。年輕是一泓快樂的泉水，在鳥語花香的春天奔流。初三畢業(yè)就意味著，陪伴了我們?nèi)�年的同學(xué)即將各奔方向，離開自己。

　　離別是永遠唱不完的一首歌。再次做到一個教室，四周看早已換了不同的人。初三，你好。我說過，你是打不敗我們的！

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。

　　他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識，教會了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的我進入了小學(xué)的大門，它開闊了我的'視野、增進了我的知識。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴厲的男老師，我頓時害怕極了，當他張嘴說話的時候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進入這所校園的第一個數(shù)學(xué)老師，那時的我已對他有了些了解，其實他并非像你看起來那樣嚴肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對他十分了解了，到二年級的時候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級。

　　最后我們分離的時候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會越來越少，那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。

　　我永久愛你們！

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　假如我是一只毛毛蟲，我首先會想我什么時候能變回人，會不會變不回來人了，然后告訴爸爸媽媽事情的經(jīng)過讓他向老師請假。

　　假如我是一只毛毛蟲，我首先就會想我變成毛毛蟲吃什么呢？我出去玩的時候會不會被小鳥吃掉呀，如果我去上學(xué)會不會有一群小鳥圍著我團團轉(zhuǎn)。

　　假如我是一只毛毛蟲，媽媽會不會嫌棄的把我扔掉，如果把家里的花花草草都吃掉了我變回人的時候家里會不會一團糟啊，我會不會控制不住地把我最喜歡的'植物多肉給吃掉呀。

　　我不喜歡毛毛蟲，應(yīng)為用放大鏡看毛毛蟲，會看到一條長得像蛇的東西，不用放大鏡看，會看到一條小小的丑陋的東西，所以我不想變成毛毛蟲。

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　一粒品質(zhì)好的石頭，它非常向往城里生活，從山里來到城里。

　　城市很大，到處都是高層建筑，到處都是車輛，到處都是人群。

　　這粒石頭在城里迷失了，它不知道自己該干什么，能干什么，整天惘然地在大街上閑轉(zhuǎn)。

　　一天，它在城市最繁華的大街上轉(zhuǎn)悠。人行道上，大大小小的腳板川流不息。它被這些腳板踢來踢去。

　　一位走路踉踉蹌蹌的老大爺，步履很蹣跚，眼神好像也不好使。他不小心踩在石頭上，一個趔趄，栽倒在人行道上。

　　老大爺這一跤可栽壞了，當下就起不來了。被人送到醫(yī)院，一檢查，右腿膝蓋骨開裂。

　　老大爺躺在醫(yī)院的病床上，嘴里不停地罵：“這該死的石頭，怎么就上了人行道呢？這是它能來的地方嗎？讓我受這等罪！”

　　這粒石頭心里非常難過，它也覺得自己對不起老大爺。但是，它絕對不是故意的。

　　一個風(fēng)雨交加的深夜，大街上幾乎沒有了行人。車輛的雨刮器像擺鐘，不停地在每輛車玻璃上搖來晃去。

　　雨水把斑馬線洗得黑白分明。

　　這粒石頭很是感嘆：城里人真好，腳下走的路也畫得這么好看。它不由白主地滾上斑馬線。它要親自上斑馬線感受一下。

　　這粒石頭不知道紅綠燈是干什么的，只顧自己玩。

　　突然，一輛疾馳的小車碾過來。小石頭躲閃不及，被車輪壓住，又“嘭”地一聲彈出去。彈出去的力量很大，打在了路邊的燈箱玻璃上。“咣！嘩啦……”燈箱玻璃全碎了。

　　這粒石頭呆呆地望著眼前不該發(fā)生的事，不知道如何是好。

　　第二天，人們發(fā)現(xiàn)燈箱壞了，譴責(zé)之聲四起。有的說：“這是哪個缺德鬼干的？太不像話了！”有的`說：“抓住了應(yīng)該重重處罰，不愛護公共財物，素質(zhì)明顯太差！”有的說：“這樣的人就應(yīng)該接受管制，限制他的人身自由�！�

　　這粒石頭臉上紅一陣，白一陣。它覺得人們好像知道這事是它干的，都在沖著它出氣。

　　又一日，這粒石頭來到一棟非常華麗的高樓下，見很多人都往一個門里擠，它很好奇，也跟著擠進門里。——這是一架高速電梯，眨眼之間，就把人們送到了這棟樓的四十八層。這里是個大酒店。

　　石頭這兒摸摸，那兒看看，在人們腳下絆來絆去。

　　一個長得很有派頭的中年男子走了過來，后面還有幾個跟班。這位男子邊走邊比劃著，向跟班們說著什么。

　　石頭把他的皮鞋碰了一下。男子眉毛擰在了一起：“石頭怎么跑到這兒來了？這是你們誰的失職？我要處罰！”

　　——原來這個中年男子就是這家酒店的總經(jīng)理。

　　又惹麻煩了！

　　石頭見勢不妙，一個翻滾，“咕咚”滾進旁邊一個下水道里。

　　它離開了人們的視線，覺得很安全，緊張的心情終于慢慢平緩下來。

　　可是，沒過多久，下水道被它堵上了，臟水從下水道溢了出來，把整個大廳的地面都泡啦！

　　清理管道的幾個師傅折騰了大半天，好不容易把它挖了出來。人們盯著它又開罵了：“這倒霉鬼，怎么跑這兒來了？到處惹禍，讓人掃興。好好的酒店，被搞得烏煙瘴氣。”

　　這粒石頭感到很孤獨。它干什么錯什么，人們好像都瞧不起它。

　　這天，它心情懊惱地在一個公園的風(fēng)情線上溜噠，幾個靚女說笑著走過來。其中一個“哎喲”了一聲，就蹲下身子。

　　怎么回事？石頭著急了。它擠到跟前一看，用石子鋪成的蜿蜒小路上，不知什么時候掉了一塊，形成一個雞蛋大的深坑。那個靚女穿著高跟鞋，高跟插進去，把腳葳了。

　　這粒石頭想，我在城里能干什么呢？別的什么也千不了，總不能游手好閑吧？這個坑，自己填進去正好，何樂不為呢？它毫不猶豫地跳進去，躺在這個坑中，正好把這個坑鋪平。

　　過了些時日，公園里來了一位維修工。他見這粒石頭有些松動，就蹲下身子，把石頭取出來，給它抹上水泥，再鉚進去。這樣，這粒石頭就牢牢地嵌在了這里。

　　時間一年一年地過去，這條風(fēng)情小路迎來送往無數(shù)游人，再也沒有人在這里葳過腳。

　　這粒石頭很開心，它再也沒有離開過這里。

　　——它在城里找到了自己的定位。

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