精選話題優(yōu)秀作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　藍與黃混合成了綠，綠便是藍天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。

　　當枯枝初露綠芽的時候，你是否意識到生命的誕生;當在漫無邊際的沙漠中見到一片綠洲的時候，你是否感覺到生命的希望;當你馳騁于遼闊無邊的草原的時候，你是否讀得出生命的精彩。我把綠色當成了生命，我要用綠色涂滿生命中所有的空格。

　　綠，自然的本色，一種單純明快的顏色;綠，生命的底色，一種冷凝秀氣的顏色。自古就有“草色入簾青”的優(yōu)雅，“綠樹村邊合”的美妙，“春風(fēng)又綠江南岸”的意境，“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊。倘若生命失去了綠意，將會怎樣?

　　生命失去綠意，便是一派寂寞。生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。生命有綠意，便有無數(shù)的希望點綴其中，那份美麗，只有純凈的`心靈能體會得到。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過初春的第一抹嫩綠，為此，我流著淚微笑過。那一刻，連我的指縫中都流淌著溫暖的綠意。生命中的那份綠是何其珍貴，那份生命存在的高貴，該是無法用語言表達的。

　　一個人的時候，我會不自覺地用自己脆弱的稚意去思索生命，為自己描繪一幅綠意盎然的畫面。也許你不會相信，但我卻執(zhí)著如鐵地認為，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她那清新而又綠盈盈的薄荷氣息。我相信那朦朧的綠色薄荷氣息會喚起我體內(nèi)綠色種子的呼應(yīng)，抹上一縷不絕的微笑閉上眼，我聽到種子努力生長的驕傲呼息聲。

　　也許生命里攙雜著落葉的眼淚，會濺起點點滴滴的惆悵，一聲嘆息，糾集著孤獨與感傷，一同摔打著柔韌的綠色精靈。但我相信，生命，是春天的孩子，天使會微笑著灑下那片屬于生命的綠色，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的葉片上散開，激起綠色的希望，并無邊無際地蔓延。

　　在這個越來越現(xiàn)代化的都市里，大自然的綠是如此的寶貴，但是我們并不缺乏綠色，因為在我們每個人的心中，都有一塊綠色的領(lǐng)地，人性愈純愈真，綠色也愈翠愈明。綠，是大自然的本色;更是我們心靈的顏色。

　　我將綠設(shè)為生命的底色，從此，生命因綠的存在而高貴。我再一次流著淚微笑，因為那綠色的生命，和生命的綠色。

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　回憶像老照片，回憶像黑白電影�；貞浭且环N習(xí)慣，讓人固執(zhí)地把那些泛黃的即將遺忘的記憶逐個地撿起�；貞浭且簧却箝T，敞開時，記憶的潮水便會涌現(xiàn)……

　　鳳凰臺上憶吹簫

　　易安居士李清照，一代才女。她起身，慵自梳頭，任那寶奩塵滿，日上簾鉤。她倚窗，眸子里蓄滿了淚，不是悲秋，多少事，欲說還休。她凝眸，今武陵人遠，煙銷秦樓。

　　窗外盈盈秋水，淡淡春山，她想起了他，想起了他的好、他的壞，他熟悉的笑容和緊鎖的眉頭，她也想起了那段“卻把青梅嗅”的日子。

　　回憶讓她沉迷，亦讓她惆悵。那是一種習(xí)慣，卻又添了一段新愁�？胀�終若斯，珠淚不能雪……

　　夢里花落知多少

　　三毛，一個特立獨行的女子。她白衣白裙，赤腳走在林間�？葜�傷了她的腳，她卻不肯離去。她在等誰？

　　她在等一個男人從樹后跳出來蒙住她的眼，那都是從前的事了。那時，她固執(zhí)得像個小孩子，說：“數(shù)三聲，再不出來，我就來抓你了！”那是漫長的三聲，她轉(zhuǎn)頭的速度很慢，好像一用力夢境就要破掉，但她身后始終是空的。她總在等待的那個男人叫荷西。

　　風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，拂去了她的淚水。當她再次轉(zhuǎn)頭時，眸子里依然閃著星星般的光芒。她對著那個不存在的人，俏皮地笑道：“我就知道你在這里呢！”可回應(yīng)她的，只有盤旋在樹林上方空寂的鳥鳴。

　　那是她的回憶：她清楚地記得，年少的他們，一個愛談天一個愛笑，總在不知不覺中睡著了，那是一簾幽夢，夢里花落知多少……

　　她最后用一雙絲襪結(jié)束了自己的生命，回憶碎成了亮晶晶的星星，引她走向天堂。卻不知在這紅塵中，還有多少人心系于她，她帶給太多人不可忘卻的回憶。

　　習(xí)慣回憶

　　那些記憶終究會消失。消失，是遺忘的笑聲，是不再有的勇氣，是丟棄了的紙張，是兒時的夢想。它們平淡地回轉(zhuǎn)，被塵世淹沒。

　　回憶作為一種習(xí)慣，讓你記得恥辱，揭開傷疤。但每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生。

　　我相信，今后還有更多的人，更多的事，浩浩蕩蕩闖入我們的'生命。誰都不是弱者，誰也無法替代誰。而我會堅持，執(zhí)著地讓回憶成為一種習(xí)慣。

　　讓回憶成為一種習(xí)慣，讓我們成長，讓我們完美！

　　點評：詩意的語言，淡淡的憂傷，不管是李清照還是三毛，在作者心中總是神秘的，讓人忍不住好奇，想去探究她們的一切。小作者同情兩位才女所經(jīng)歷的磨難，又深深地被她們的堅強和與眾不同所吸引，正如文中所說，我們“誰都不是弱者，誰也無法替代誰”。雖然回憶可能會是痛苦的，但“每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生�！薄白屛覀兂砷L，讓我們完美！”小作者說得多好！他深深領(lǐng)悟“前事不忘，后事之師”的哲理。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　我家有一只可愛的小花貓。我喜歡叫她小花咪咪。它的眼睛跟寶石一樣，很亮很亮。白天的時候，它的視力很不好，而且很懶，多半都在睡覺。可是一到了晚上，它的精神就來了，跑來跑去，而且眼睛特別的好使。媽媽說：這樣才能逮到老鼠。小花咪咪的胡子很神奇，它每次過一個洞口的時候，先用胡子量一量，如果胡子能通過那它的身體就能通過，像一把尺子。小花咪咪就像我的家人一樣，我們都喜歡它！

　　可愛的小草

　　春天來了，小草從大地中鉆出來，露出一個小腦袋，真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭，好像已經(jīng)準備好要經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗。在暴風(fēng)雨過后，花和樹都變了樣，可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土，一簇陽光，就能生存下去它這頑強的生命力和那驚人的毅力深深感動了我。小草——綠色的天使，讓大地更加生機盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國增添光彩。我愛小草！“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@正是你的'真實寫照。小草不像牡丹那樣國色天香；不像大樹那樣高聳挺拔；不像荷花那樣潔白無瑕；更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的，又是偉大的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我想：在我們現(xiàn)實生活中，不正有許多像小草一樣無私奉獻的人嗎？他們在自己的工作崗上兢兢業(yè)業(yè)工作了多少年，奉獻出了多少……

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　做事要向著目標去奮斗，才能成功。

　　對這句話我深有感受。有一次，媽媽看我不寫暑假作業(yè)，就說“上午你必須做8頁以上”，于是，我就在心里立下了目標——做8頁以上。我開始抓緊寫作業(yè)，一筆一畫，而又快速地寫，“呼！”終于達到了目標。我的心里無比興奮，有一種成就感涌上心頭。

　　我們班有些人說長大要當老板，當董事長，當博士，我覺得只要他們朝著目標去奮斗，就一定能實現(xiàn)夢想。如果光吹牛，不奮斗，那肯定無法實現(xiàn)夢想。

　　許多人說自己長大要考哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)……，其實只要勤奮，努力，就能考上。

　　我懂得了：無論做什么事，都要樹立一個目標，向著目標去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　有人說關(guān)愛像那綿綿的春雨，讓我們聆聽春的訊息，悄悄把幸福期待；有人說關(guān)愛像那汩汩的清泉，把時間的最純最真送進我們的心里，什么是關(guān)愛，關(guān)愛是什么，我不斷的問自己，一幕幕感動浮現(xiàn)在眼前。

　　秋風(fēng)送爽，校園里的樹葉披上了金色的外衣，這是我六年級新學(xué)期開學(xué)第一天。周圍的一切都變得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必須從附小轉(zhuǎn)到紅橋?qū)嶒炐�學(xué)，說心里話，我不想轉(zhuǎn)到新學(xué)校，但由于附小要搬遷到新的校區(qū)，那里離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學(xué)習(xí)生活將近五年的小伙伴們。一想起這些，我的心就沉沉的。

　　這天七點剛過，我和爸爸按通知早早的來到學(xué)校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮，一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅，油光锃亮的木質(zhì)地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜，但我還是心里有些不安。禮堂里已經(jīng)坐滿了家長和學(xué)生，我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人，媽媽領(lǐng)我就坐到了最后一排。"實驗歡迎你！"校長熱情洋溢的開場白，如陣陣暖風(fēng)向我襲來，我內(nèi)心深處洋溢起一種從沒有過的感覺，掌聲充滿了整個禮堂，剛才拘謹?shù)臍夥樟⒖袒钴S起來。校長歡迎致辭剛一結(jié)束，一位身材微胖的中年男教師，面帶笑容，一邊向我走來，一邊向我伸出手來："歡迎你，習(xí)歡同學(xué)，實驗六年一班歡迎你"，握著老師的手，我的'心激動得像懷揣著小兔子要跳出來。因為這太出乎我的意料了，我從來沒和老師這樣握過手，我感到非常驚喜，剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。

　　歡迎會結(jié)束了，驚喜還在繼續(xù)，我們隨尹老師來到教室，教室的門關(guān)著，同學(xué)們還沒進教室。一打開門，突然"啪啦——"一聲，黑板上的燈管掉了下來，尹老師、我們幾個同學(xué)和家長先是一驚，接著大家都沉默不語。 "瞧，連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學(xué)。是呀，'碎碎'平安！"老師的話逗得幾個同學(xué)和家長笑出聲來。

　　沒多久，班里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，見同學(xué)們基本到齊，一個高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊長，有點神秘的走進我們："我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習(xí)歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學(xué)們宣布：" "班里今天轉(zhuǎn)來了三名新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！"班里的大隊委這時走到我面前，送給我們?nèi)齻�同學(xué)每人一個禮物盒，打開禮物盒，映

　　入眼簾是一個小本，本的扉頁上寫著 ：親愛的習(xí)歡同學(xué)，歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級，我們歡迎你，實驗歡迎你。

　　手捧著這飽含同學(xué)和老師的關(guān)愛的禮物，望著這個我還陌生同學(xué)們，我的心里升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學(xué)校、班級、老師和同學(xué)對我的關(guān)愛，我預(yù)感到自己能生活在這樣充滿關(guān)愛的集體里會幸福無比。

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