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以抱怨為話題的作文（精選13篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以抱怨為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以抱怨為話題的作文 篇1
一個人活著，是不能無所事事的，他必須有他應(yīng)該做的事情。那樣他的心里才會有所寄托，他才會真正的快樂。
不要抱怨工作的勞累，其實有的時侯，不是工作本身有多辛苦，而是我們自己感覺累了，從心里感覺累了，我們就真的累了。人的一生必須面對很多的環(huán)境，但不管在任何環(huán)境中，我們一定要保持一顆積極向上的心態(tài)，讓自己快樂的生活，當(dāng)生活中遇到挫折時，也許親人們和朋友們能給我們一些幫助，但這樣的幫助都是外在的，暫時的'，而我們的一生都是要靠自己的努力的。
不要抱怨親人們對我們關(guān)心不夠，試問我們又給了親人們多少幫助和關(guān)心？一個人不要總是去抱怨，要學(xué)著去感恩，要記得親人們對我們的好。那樣我們才能真正的快樂。因為只有付出不望回報的人，他才會真正的快樂。也才能給予別人快樂。你要知道，親人們永遠是我們心里的依靠。不要去抱怨自己的親人們對自己不好，其實是我們自己要求太多了。想一想，我們的父母為我們付出了多少？想一想，我們的兄弟姐妹們給過我們多少關(guān)愛？還有爺爺奶奶等等。
不要抱怨朋友們對自己不好，試問我們自己又給了朋友們多少幫助和關(guān)心？人生一次，難得是朋友，我們應(yīng)該珍惜能做朋友的緣分。要記得朋友對我們的好。要多理解朋友們。要把朋友對我們的好放大。這樣我們就會快樂得多，幸福得多。
不要抱怨命運對我們不公平。因為抱怨只會讓我們煩惱，要知道，有付出才有可能有收獲。在生活中，盡自己的力量實現(xiàn)自己的人生價值就可以了。在平時，一定要把親人們和朋友們的好，看成是我們無形的力量，帶著美好的心境，工作著，生活著。
以抱怨為話題的作文 篇2
也許有的人一出生就生存缺陷，他們可能會抱怨上帝的不公，孰不知上帝已經(jīng)給了他們獨特的閃過點；也許有的人成長在貧苦的家庭中，他們可能會抱怨父母的無能，孰不知父母已經(jīng)給了他們最好的'禮物—生命。
從小到大，有太多太多的抱怨，正是這些抱怨，讓我在不斷地成長。
“媽，今天中午吃什么？”我興奮地問道。“面條！”媽媽一邊下著面條一邊回答道�！霸趺从质敲鏃l！整天都是面條，我都吃煩了！”我有些生氣地說。媽媽依然專注的下著面條，隨后對我說：“孩子，媽媽最近太忙了，沒有時間給你做其他的，你先將就著吃，星期天媽媽有空就給你做你喜歡吃的。好嗎？”我沒有說話，扒了兩口飯就回房間了。
“媽，我看中了一件衣服，你給我買好不好？”我向媽媽撒嬌道�！昂⒆�，這個月你已經(jīng)消費夠數(shù)了，下個月再說，好嗎？”我的心情頓時變得十分糟糕。“為什么人家的孩子想買什么買什么，家長也都會按照孩子的意愿去做，為什么你不？”我生氣的抱怨道。
“媽，你陪我出去散散步好不好？”我拉著媽媽的手想要出去。“孩子，媽媽的工作太忙了，忙完了就陪你出去，乖��！”媽媽輕輕拍著我的肩膀說�！罢炀椭烂ぷ鳎B陪我的時間都沒有。”我又一次的抱怨道。
……
成長可以讓人得到感悟。媽媽工作忙是為了我更好的生活。她在百忙之中抽出時間給我做飯，而不讓我在外面吃，是為了我的健康，而我去在抱怨；她不讓我買衣服，是為了讓我合理消費，學(xué)會勤儉節(jié)約，而我卻在抱怨；她不陪我散步，是為了讓我過更好的生活，用今天的繁忙換取以后更多的時間陪我，而我卻在抱怨。
媽媽，年少的不懂事讓我有太多太多的抱怨，但是今天的我卻明白了很多。
從此以后，我不再抱怨！
以抱怨為話題的作文 篇3
同學(xué)相互之間談?wù)剬W(xué)習(xí)的問題蠻好的，但假如消極地看待學(xué)習(xí)那就不合適了。
課余時間，在我們班的教室里，我曾看到了這樣一幕：班里一部分成績較差的同學(xué)聚集在一起抱怨學(xué)習(xí)太累，他們真的算是“同病相憐”了。甲生發(fā)牢騷：“作業(yè)多兮多！我想啊，有些作業(yè)該不用上交吧，所以我就不做，結(jié)果一樣都要交，我好累呀！真想一生一世不用做作業(yè)�！币疑泊蟀l(fā)牢騷：“我厭煩極了，每天都要上那么多節(jié)課，一上課就想睡覺。如果上課和下課時間換一下該多好呀！”丙生說得更狠：“老師每天把我留那么遲，嗚嗚……學(xué)習(xí)好辛苦，我真想什么時候找個機會停學(xué)！”
我看到這一幕，不禁對他們仨有些憐憫之情�？墒寝D(zhuǎn)而一想，他們和其他同學(xué)一樣，大家上同樣多的課，做同等量的作業(yè)。為什么其他同學(xué)沒有一絲抱怨，為什么會造成這么明顯的“兩極分化”呢？我總結(jié)出來兩個字：厭學(xué)。因為厭學(xué)導(dǎo)致他們仨上課不認真聽，上課不認真聽導(dǎo)致作業(yè)不認真做，由此交不出作業(yè)，成績落后……反正什么都弄不好，這就是惡性循環(huán)。那為什么有些同學(xué)學(xué)得那么好呢？因為他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了快樂的事，上課認真聽講，回家保質(zhì)保量完成作業(yè)，老師理所當(dāng)然滿意……這樣學(xué)得既輕松，又越來越好。這就是良性循環(huán)。
我正忖量之時，一名中等生過來了，他曾經(jīng)也是個差生，但現(xiàn)在已“改頭換面”了，他把自己的“非凡經(jīng)歷”說了出來：“我在以前也是不想學(xué)習(xí)的，媽媽恨鐵不成鋼，便干脆讓我玩了一天的.電腦，可我很快玩膩了，一下子就想通了，原來沒有比學(xué)習(xí)更快樂的事�！睅讉�差生聽了頓時陷入反思之中。
是啊，應(yīng)該少一點抱怨。我的內(nèi)心發(fā)出了無限的感慨。我暗暗決心要做一名好學(xué)生，做一名快樂的大孩子。
以抱怨為話題的作文 篇4
很多同學(xué)都喜歡在考試失利后抱怨，抱怨自己的天賦不如成績好的那些同學(xué)，抱怨自己已經(jīng)盡了全力可還是考不好。我想對那些同學(xué)說，不要抱怨，因為你還不夠努力。
我并不否認人的天賦是有差距的，人與人的起跑線是不同的，但天賦并不能決定一個人是否能成功，起跑線在前面的人，也不一定能拿第一。先天的不足，我們可以用后天的努力去彌補，但不要抱怨，我們不能對自己失去信心，只要有信心，努力奮斗，就一定能超過那些天賦高的人。別人在努力的時候，我們就要更加努力，如果沒有付出那么多，那么就請不要抱怨，因為不努力的人，連抱怨的.資格都沒有。
也許有人會問，為什么有一些人，就算不努力，也能取得很好的成績。對于這種想法，我想說，你錯了，大錯特錯，沒有人可以不努力也成功，天上永遠不會掉餡餅。你以為他們沒有努力，那只是因為你沒有看見他們在別人背后辛辛苦苦地奮斗；你以為他們可以很容易地解開一道難題，但是你沒有看見他們也曾為了攻克一道難題而奮戰(zhàn)好幾天，而你卻頂多想幾十分鐘；你以為他們做題速度快是因為天賦，可是你沒有看見他們是做了多少套試卷才練出的速度。他們也在努力，只是你沒有看見，你將他們的努力忽略了，你以為是上天的不公，但上天很公平，他給了每個人努力的權(quán)利，你沒有使用這項權(quán)利，那就請不要妄想成功有來找你的義務(wù)。所以請不要抱怨。
天賦不夠高，不能成為我們抱怨的理由。因為自己太平凡，才更需要比別人付出更多的努力，假如你想超越現(xiàn)在的自己，就請不要抱怨，向著自己的目標(biāo)，更努力地走下去。
以抱怨為話題的作文 篇5
那是我六歲時的一個夏天，聒噪的蟬聒噪著，灼熱的日光灼熱著。突然，一座座云山聚成一堆，嚴(yán)嚴(yán)實實地陰翳住了天。原本快被烤化了的人們感到一陣低氣壓，悶得喘不過氣了。
小伙伴們見勢不妙，都一一告別，各回各家。哪知這時大雨就瓢潑而下，仿似一位拳擊手對對手宣泄著憤怒，砸得梆梆響。那樹葉搖了又搖，地面上的土也變成了泥，屋檐邊的一顆顆珍珠也滾入了燙得發(fā)煙的土里。這莫不是一群鼓手敲著各自的鼓點：自我陶醉的'同時讓我不由得生來幾點抱怨。
我憤憤地跑回家，可全身上下都濕透了。媽媽給我用毛巾擦頭發(fā)時，我抱怨道：“為什么每次我都在玩得正開心的時候下雨！還濺我一身泥！”媽媽在一旁心平氣和：“別抱怨，你看看窗外，那樹葉是不是更亮了？再去聞聞空氣里是不是有了清爽的氣息？”我歪了下頭：“真的？”媽媽看看我：“我什么時候騙過你？”“就算是真的，那我也不喜歡雨。”“哎呀，你不要因為你個人的因素就諸事不順，也許小草需要這場雨呢？大樹需要這場雨呢？你更要為他們著想��！”
六歲的那場雨后，我開始學(xué)著寬容。因為這場雨，我和小伙伴們彼此相處更融洽，因為我知道和他們吵毫無意義；因為這場雨我不再抱怨父母沒能給我更多，因為我知道他們也有難處……
抱怨更多只會失去更多，現(xiàn)代人抱怨社會，可與此同時社會也抱怨著他們，于是他們就更加抱怨社會，這樣的惡性循環(huán)只會使個人思想病態(tài)，撇去抱怨也是為了更好的明天！
以抱怨為話題的作文 篇6
要是匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，停止流淌，怎么會有大海的壯闊？要是嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，去耍脾氣，怎么會有鷹族的驕傲？要是巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，硬是不生長，怎么會有生機勃勃的盎然春色？
抱怨是人與人之間無形的隔閡，它恰如一股陰冷的黑霧，一片黏稠的沼澤，至始至終遮掩著抱怨者的雙眼，迷惑他的心智，最終只能讓他在怨天尤人的泥潭里越陷越深，無法自拔。
拋開蒙蔽心靈的抱怨，再去看看這個世界，你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么的'美好，并不是只有失望、痛苦、頑疾和死亡。別抱怨，讓這個世界充滿歡聲笑語；別抱怨，抱怨并不會讓任何事物按照你所希望的那樣發(fā)展；別抱怨，別讓自己的心蒙上洗不掉的污點。
想想，當(dāng)你和朋友在大街上散步，街上到處是垃圾，上面都叮滿了蚊蠅。你的朋友見了，就破口抱怨這里，你會怎么想？當(dāng)你的朋友邊跑到?jīng)]垃圾的地方，邊嘴里抱怨個不停，你是緊緊追上，還是寧愿忍受著難聞的氣味，也不去那個只會抱怨的人身邊？
寬容一點吧，人都會犯錯。假如你犯了錯，別人在那喋喋不休的抱怨你時，請別怨他，先想想，你有沒有在別人出差錯時，也去抱怨他？如果有，那么他會好受嗎？
得之坦然，失之淡然，順其自然，爭而必然。抱怨是因為人們的不知足，無盡的抱怨只是平增煩惱，生命短暫，何苦栽培苦澀。學(xué)會放手，學(xué)會釋懷，不要抱怨，那人生將會是另一個樣子。
以抱怨為話題的作文 篇7
其實這場現(xiàn)在我感覺很多話都已經(jīng)說完了。
之前很多好看的小說都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的被拍成了電視劇，不管有沒有人喜歡，他們似乎都挺成功的。即便是面臨著無比繁忙的學(xué)業(yè)，也總有人能騰出空來去看一下那些熱播的電視劇。有時候我會想為什么我不能堅持太長時間，一直在看電視劇，因為我覺得那樣的生活實在是太累了，無聊之中帶著空虛又不能讓人有所長進。
所以終于連著好幾天讓自己接受電視劇的荼毒，現(xiàn)在已經(jīng)實在接受不了電視劇了。所以又重新回到了微信讀書里面，無論什么樣的`書，多看兩本總是好的。
有時候我也會想，為什么看書閱讀和看電視劇明明看起來差不多，但實際上感受差別卻那么大，也許是因為看書本身就是由自主性散發(fā)出來的，而看電視劇卻不用費力氣，只需要跟著別人走。
有時候?qū)Ｗ⒍仁遣灰粯拥�，所以�?dǎo)致結(jié)果和感受也完全不同。
好像二月底之前我們是不會開學(xué)了，所以這個寒假簡直是比暑假還要漫長，我們要知道時間是非常寶貴的，在這樣一段時間里我們更要明確自己的規(guī)劃與方向。其實未來無論想要去哪里都沒有關(guān)系，因為只要你確定好了自己的路途，無論怎樣都是你一個人孤獨的行走。
我始終都相信這漫長的路上吶，能夠遇到自己想要的風(fēng)景。
即便是很多人都在抱怨著生活，我也希望你能夠像向日葵一樣朝著陽光一直前進，不要抱怨。
以抱怨為話題的作文 篇8
不要抱怨，靠自己。這是阿里巴巴網(wǎng)商崔萬志在一個演講臺上演講的主題，他說："抱怨沒有用，只能靠自己。“是啊，我們?nèi)松型鶗龅酱煺郏煺鄄豢膳�，可怕的是你不面對�?/p>
崔萬志，全球十大網(wǎng)商之一，生于1976年3月，剛生下來，頭沒出來，腳先落地了。醫(yī)生拽著他的腳，使勁的抖啊抖啊抖，抖了10個小時，終于，他活了下來。
他是一個殘疾人，腳不方便，竟然開了家網(wǎng)店，還是全球10大網(wǎng)商之一，被譽為”第二個比爾·蓋茨“一分鐘可以賣掉2000件的旗袍。他還是一個勵志演講達人。上過魯豫有約，超級演說家，等節(jié)目。是色彩心理學(xué)大師樂嘉的`得意門生。
抱怨沒有用，只能靠自己。這句話從一個殘疾人口中說出來太不容易了。崔萬志考上了高中，還是一個特別棒的高中，床單鋪了，行李收好了。但是他讓學(xué)校校長發(fā)現(xiàn)了。校長說：”我們學(xué)校怎么來了一個殘疾人？“他把崔萬志的行李全部扔到校門外，對崔萬志爸爸說，他考上了大學(xué)，也不會有學(xué)校要他，來我這還浪費我校的一個名額！”當(dāng)時，他父親“唰”的就跪下了，跪了整整3個小時。
一個殘疾人，都有那么大的毅力，我們一定要記住：不抱怨，靠自己！
以抱怨為話題的作文 篇9
有一種東西，像清風(fēng)，微微吹過人的臉頰；有一種東西，像清泉，慢慢流過人的心田；有一種東西，像陽光，默默照耀人的心靈。這一種東西，有一個溫暖的名字-母愛。
在星期五的那一天，天空中的.烏云大規(guī)模的來臨，小雨滴迫不及待地像坐滑滑梯一樣，快樂地滑下來�？晌业男那榭刹幌袼粯樱乙环艑W(xué)就跑到小賣部里，用公共電話給我媽媽打電話。過了不知多長時間，媽媽還沒來，我急的就像熱鍋上的螞蟻，嘴里還抱怨著母親。
就在這時，有一個女人淋著雨還騎著自行車，緩緩向我駛來。不會是媽媽吧！她怎么沒帶雨傘��！當(dāng)媽媽停下來向我靠近時，我大聲的說：“都怪你，來這么晚，中午的作業(yè)還寫什么寫”。媽媽溫柔的說：“我回去給老師說，快回去吧，別著涼了�！蔽翌D時心里的火被媽媽的話撲滅，我坐上了媽媽的車，在路上艱難的行駛著。
在回家的路上，由于我的媽媽沒有帶傘，所以我們都淋濕了。在等紅綠燈的時候，媽媽下車并把她的衣服披在我的身上，我有點不知所措，是幸福來得太突然了嗎？還是我從來沒注意過媽媽的溫暖，只是在抱怨……
現(xiàn)在的我像是在玩公主保衛(wèi)戰(zhàn)，媽媽是守護神，我是公主，守護神在前面為我抵擋風(fēng)雨，我依偎著她。我情不自禁的從媽媽的身后伸出雙手抱住她的腰，臉貼在她的身上，希望給她一絲溫暖。不再抱怨，不再讓她孤軍奮戰(zhàn)，我要和她一起面對風(fēng)雨。
她是守護神，我是公主，她為我遮風(fēng)擋雨，我沒有理由抱怨你，對不起，我的媽媽，我愛你，從此我不再抱怨你。
以抱怨為話題的作文 篇10
我消滅了一整塊巧克力，看著手中的空糖紙，不由感嘆——還是暑假好呀，有那么多時間可供我休息。
“周二返校，作業(yè)完成沒？”
“還好，作文只剩兩篇，快了吧！”
什么？當(dāng)我聽到同學(xué)QQ群上這段對話時，傻了，我為什么不知道？
“我為什么不知道？你為什么不告訴我？”我對著我媽，幾乎是喊出來�？荚囈煌�，我就去旅游了，作業(yè)是她代記的。
“我也不知道呀，老師沒跟我說呀。不過也該說你，半個暑假被你耗過去了，你都做了些什么呀？”她話頭一轉(zhuǎn)教訓(xùn)了我。
這些話說著也對，但對于又氣又怒又焦急的人——比如我，根本就是廢話，因為我根本聽不進去呀。我氣沖沖的把門鎖上，誰也別想進來，誰也別想打擾我！我聽見門外我媽輕嘆了一聲，走開了。
嘆什么？嘆我這個又懶又蠢的`女兒？我聽了，心里好像又堵得厲害了。我氣惱地把筆扔在地下。
“為什么不早告訴我，我什么也不知道呀，都怪你，都怪你……”我當(dāng)然不可能拿自己出氣，只得一個勁地抱怨別人。抱怨老師，這么多作業(yè)；抱怨同學(xué)，作業(yè)做得這么快；抱怨我媽，為什么不問清楚……唯獨，忘了我自己，我把自己的錯排除在外了。我一個勁地遷怒于人，卻沒注意到這一點。
我翻開語文作業(yè)，用近乎怨恨的眼神看上面的閱讀題，仿佛這些是最可惡的敵人。接著，我看到了閱讀題里頭有這樣的一個故事——在非洲大草原上，有最快的羚羊與獅子，他們是天敵，每天都在飛快奔跑，最快的羚羊要擺脫最快的獅子，而最快的獅子誓要追上羚羊。同樣是為了生存，他們必須全力奔跑，面對生死這個巨大的問題，沒時間抱怨。在危急的時刻，抱怨是無用的……
是呀，抱怨是無用的，冷靜下來，想出路才最重要呀。在挫折面前我?guī)缀踅o自己下了個“圈套”。我忽然覺得自己遷怒他人的舉動真傻。“我來算算，還有十五篇作業(yè)，只有五天時間了，雖然只有五天，但每天趕三篇應(yīng)該來得及……”我喃喃自語起來。接著，我撿起了那只被我扔掉的筆……
以抱怨為話題的作文 篇11
從“永不抱怨”到說得“頭頭是道”
臺灣資深出版人何飛鵬老師曾講過，任何企業(yè)、任何職場都普遍存在著問題。他說，一個年輕人告訴我，他所在公司的產(chǎn)品有許多問題，競爭對手的產(chǎn)品價格低而且好用。他跟公司反映了許多次，但公司都不肯改變，這讓他很困擾，不知該如何是好。何飛鵬老師問他，公司的運營狀況是否很糟?他說公司的運營狀況還好，因為公司賣的是高品質(zhì)的高價產(chǎn)品，競爭對手是新公司、小公司，他們用低價與服務(wù)取勝，雖然有些小客戶會流失，但大客戶還在。所以，公司不愿意調(diào)整產(chǎn)品線。
何飛鵬老師繼續(xù)問，那你為什么不去找大客戶，去賣公司強勢的高價品?那位年輕人回答，他是新來的，大客戶都在老同事手上，他只能從小客戶著手，因而感到痛苦不堪。何飛鵬老師再次問：“面對這種狀況，那你有什么想法?”那位年輕人依然回答：“產(chǎn)品就是這樣，我能有什么想法呢?”整個“劇情”已經(jīng)很清楚，那個與何飛鵬對話的年輕人不僅對公司充滿了多面思考，還對公司怨氣十足。試想年輕人那樣的心理狀態(tài)，他能在公司里做好嗎?回答是否定的'，任何一個企業(yè)或單位都不會無緣無故讓一個員工出人頭地的。再說，那位年輕人所在的公司運營狀況還不錯，更說明年輕人對公司的負面思考欠主流意識。假如那位年輕人換一個思路去考慮，他的困惑未必有那么大，他的處境也未必有他自己認為的那么難堪。
這并不是說他所在的公司沒問題，也并不是說他作為一名職員就不允許有想法，但有想法應(yīng)在完成本職工作的前提下選擇恰當(dāng)?shù)臋C會以恰當(dāng)?shù)目跉馊フf，而不是“很困擾，不知如何是好”。這樣做主要是因為：一、任何企業(yè)或單位，不管大小，都是“一盤棋”，動一子而影響全局，絕對不能因為您的一個不同見解就打亂組合；二、企業(yè)管理是一個常做常新的永遠做不完的重要課題，有問題是正常的，沒問題才不正常。從這個角度出發(fā)，企業(yè)管理者會在不影響企業(yè)營運狀況的大前提下做出微調(diào)，因為“營運狀況”決定了大家的飯碗，不可隨意更改。
那么，作為員工怎樣在恰當(dāng)?shù)臋C會以恰當(dāng)?shù)目跉馊フf自己的見解呢?“恰當(dāng)?shù)臋C會”是指企業(yè)或單位拿出一定的時間和辟出一定的地點或場合廣納眾言，其他機會、其他地點都不算“恰當(dāng)”；何謂“恰當(dāng)?shù)目跉狻?是指下級專為上級諫言所用的口氣，其他口氣都不屬于“恰當(dāng)?shù)目跉狻狈懂犞畠?nèi)。為什么要選擇“恰當(dāng)?shù)臋C會以恰當(dāng)?shù)目跉狻敝G言呢?目的就是提高諫言效果，讓領(lǐng)導(dǎo)刮目相看。如果不是這樣，諫言也就沒有意義了，反而讓領(lǐng)導(dǎo)對你產(chǎn)生反感心理�？梢哉f，從“永不抱怨”到說得“頭頭是道”，這不僅僅是做人的基本原則，也是行事的基本原則。假如失掉這兩個基本原則，人就做得討人厭，事就做得讓人煩，自己想在朋友和同事中有威信，事做得叫大部分人都說好，恐怕很難。
以抱怨為話題的作文 篇12
世間萬物中，也許有的會一輩子不開心，也許有的會一輩子不哭泣，但是，沒有任何一個不抱怨。
用心聽，一對新婚不久的細菌夫婦正在他們的蜜月旅行中抱怨著什么。
“老公，你看，我們乘坐的‘小魚號’巴士是多么的魁梧，多么的強壯，最重要的是，他不用像我們一樣寄生在別人身上，他可以自由自在的游玩，覓食，多好哇！”
“是呀！老婆，如果真是這樣，多好呀！”
與此同時，小魚正在辛苦地覓食，忽然看到了一條大魚正向他游來，小雨慌張地逃跑，心里默默的祈禱著：千萬不要看到我！很不幸，小魚還是被發(fā)現(xiàn)了。大魚張開了血盆大口，向小魚咬去。小魚邊逃邊想：我命苦哇！每天辛辛苦苦地覓食，還要小心不能成為大魚的口中食，真想成為大魚呀！
大魚終沒有小魚靈巧，小魚鉆進了小石縫，大魚便捉不到了。沒捉到魚，大魚只能餓肚子，正當(dāng)他四處游蕩的時候，忽然看到了一條小蚯蚓，他沖上去想吃掉它，可那條蚯蚓卻對他喊：“別吃我！我被吊在掛鉤上，如果吃了我，你就會被鉤子鉤住，再釣上岸，最后被吃掉！”聽完，大魚嚇出了一身冷汗。似乎是因為蚯蚓的善良，大魚和他聊起天來。他從蚯蚓口中得知，蚯蚓們生在陸地上，長在陽光中，吃泥土長大。大魚羨慕死了，他想：真想做蚯蚓吶，至少食物跑不了，土怎會跑？
蚯蚓也嘆了口氣：“我們每天只能吃土，看看人家毛毛蟲，每天吃甜葉，長大還能變蝴蝶呢！不過，咱沒攤上這么好的DNA。呀！
毛毛蟲在樹上啃著葉子，忽然從天上飛下來一只小鳥，將毛毛蟲吞到肚子里。毛毛蟲沒有泥土的保護，自然無法藏身。臨死前他想：下輩子我一定投胎做鳥！
鳥兒吃完毛毛蟲，在天空中快樂的飛翔。“砰“地一聲，鳥兒隨之落地。原來，是一個獵人開槍打中了他。獵人撿起鳥兒的`尸體，笑著說：“哈哈！這鳥一定能賣一個好價錢！”在天堂，上帝問鳥兒：“你想變什么？”鳥兒答到：“我要變?nèi)耍 ?/p>
這個獵人打中得正好是瀕危物種——短尾信天翁，因此，他坐了監(jiān)獄，監(jiān)獄里，他暗暗的想：做人真難！還不如做個細菌，無憂無慮！
“幻境再美終是夢，珍惜眼前始為真。”朋友，別抱怨。如果你做不到，那么請盡量少抱怨，用我們的心去體驗，去感受，去發(fā)現(xiàn)屬于我們自己的幸福。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此的美好！
以抱怨為話題的作文 篇13
有人說，你用什么態(tài)度對待生活，生活就是什么樣子的，而現(xiàn)實也確實如此。
同樣是在路邊被一塊小石頭絆倒，不同的人就有不同的境況。有的人為此勃然大怒，怒批誰誰誰缺德地把石子搬這，甚者這種脾氣會被肆放在他人身上；同樣的遭遇，也有的人能坦然看待，“幸好沒事，謝天謝地……”。生活本來就是紛雜多樣的，每一秒都可能有出乎你意料的事情發(fā)生，但我們就應(yīng)該因噎廢食，想方設(shè)法地去躲避嗎？恰恰相反，我們不僅要敢于面對，更要坦然面對，生活再艱苦，保持樂觀的心態(tài)走我們的路，困境終將過去，畢竟地球永遠在運轉(zhuǎn)，自己永遠不會在那個位置，正如普金所言：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧！快樂的日子就會到來。”生活猶如大海，它寬廣無邊，駛?cè)肷钸@片海洋的固然無法斷定暴風(fēng)雨何時會發(fā)生，也無法確定自己所行進的前方就沒有自己不想要的困難，況且每個人都如此，那些能度過風(fēng)暴的人，并非比自己多些什么，他們勝在有著堅強的意志，有著灑脫樂觀的態(tài)度，而這些也是自己愿意即可修到的心境、人生心態(tài)。
生活若美好，必是自己的心意得到滿足，有的人將自己的幸福鎖定為擁有物質(zhì)富裕的生活 ，也有的人以金錢為自己生活的目標(biāo)，然而，在我個人看來，大多數(shù)人的幸福建立在擁有美好情誼上，而物質(zhì)則不會永遠滿足我們的`心意，這也是為什么沒錢的人渴望錢，有了錢之后又有人得不到滿足，相反，情感的滿足是美好的、永恒的，在家庭上，我們都渴望有一個溫馨有愛的家，它帶給我們溫暖，為我們提供安身之所，特別是節(jié)日，加之平時的一些熱鬧、溫馨的情景，更使我們感受到生活可貴，談到友情，我們也有著難以忘懷的回憶，每每想起，它總能引起你獨自一人傻笑，與朋友的那些快樂的日子變成回憶，構(gòu)成了我們?nèi)松囊徊糠�，有著美好的回憶，生活才算得有價值。
對于個人，無論生活是否順心如意，都應(yīng)學(xué)會調(diào)整心態(tài)，擔(dān)任高職的人不為利益迷惑，不忘為民請命，擔(dān)當(dāng)?shù)吐毜娜艘膊粦?yīng)怨天尤人，更不應(yīng)忘記對工作負責(zé)的心，在工作上認真盡職、恪盡職守是值得鼓勵的，能做到的人應(yīng)以自己為榮。
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