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以目光為話題的作文

時間:2024-07-24 09:26:34 志華 話題作文 投訴 投稿

以目光為話題的作文(精選25篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性,關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的以目光為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以目光為話題的作文(精選25篇)

  以目光為話題的作文 1

  在你遇到困難時,目光能給予你力量;在你碰上挫折時,目光能給你無形的鼓勵;在你正處于傷心的低谷時,目光能讓你重拾自信……

  從小就膽小怕事的我在班上一向很內(nèi)向,課間休息也是一個人默默地看書,很少和同學們聊天,上課也保持沉默,不怎么發(fā)言。直到那一天……

  這是個陽光明媚的下午,老師對我們說:“明天我們班上要舉行一場辯論會,你們回去準備一下!笨山酉聛恚贮c了我起來,說:“我選你做明天的主持人,準備下臺詞吧!”我愣了愣,手足無措地看了看老師,只見她用那充滿鼓勵的目光望著我,仿佛在為我加油打氣,我也只能勉為其難了。

  第二天的辯論會上,老師先講了講規(guī)則,隨后說:“主持人,上來開始吧!”大腦緊張得幾乎一片空白的我顫顫跌跌地走上講臺,拿著稿子說:“辯論會開始!边@如此渺小的聲音沒有一個人聽得到。“大聲點。”老師鼓勵我說?稍谶@眾目睽睽下,我低著頭,半天也擠不出來一個字。這時,底下傳來了同學們竊竊私語,質(zhì)疑我的聲音傳來:“這個主持人到底行不行。俊

  就在我感到絕望和無助時,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)了一對獨特的目光,這目光像深深的潭水,里面包含真情,一點兒也沒有嘲笑我的意思——那是老師的目光。我望著她,她也望著我,仿佛時間停止了,那對我關愛、鼓勵的目光溫暖了我的心田,融化了我心中因恐懼凝起的冰塊,頓時讓我充滿自信,開始滔滔不絕地講了起來,很快就主持完這場辯論會。

  最后老師總結(jié)道:“表揚今天的`主持人,說得不錯!”她給我投來了贊許的目光,讓我感到了驕傲和自豪。

  那場辯論會上,老師對我的目光深深地印在了我的心上,讓我記憶猶新。今后我也大膽起來了。我想對老師說一句“謝謝您!”

  以目光為話題的作文 2

  目光表達的意思有許多,有信心的目光、鼓勵的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

  有一次,我去參加朗誦比賽,懷著緊張的心情,慢慢地入了場。一入比賽現(xiàn)場,我看見對手們個個講得繪聲繪色,很有實力。我一看,想:他們準備的這么充分,我肯定要輸了。正當我垂頭喪氣時,余老師走了過來,用激勵的目光看著我,一句話也沒說,但我讀懂了她目光里的意思,好像在告訴我,別放棄、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定會成功的!我用堅定的目光回應了老師。有了老師的目光給了我滿滿的信心和勇氣,輪到我朗誦的時候,我聲情并茂地朗讀出來,獲得了好成績。

  又有一次,我在學校里考了一百分,驕傲得像小王子,在我眼里,一切東西都像變的.微不足道了。這時數(shù)學老師走了過來,看到我如此驕傲,用鞭策的目光看著我,那目光里有一絲嚴厲,似乎在說:“你雖然已經(jīng)有小進步,可不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你一定要謙虛!边@目光讓我受益匪淺,今后,我不管取得什么成績,都不會驕傲自滿了。

  我是個做作業(yè)不自覺的人,每周末放假,都去廠里做作業(yè),坐在媽媽辦公桌的另一邊,這樣她就能嚴格的監(jiān)督我了。媽媽死死地盯著我,一絲不茍地監(jiān)督我背書、讀英語、寫字、檢查。那嚴厲的目光好像一把利刃,使我一點也不能偷懶了。有一回,媽媽去一旁接了個電話,于是我偷偷地溜出來玩電腦,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評了我。其實她的嚴厲得不近人情的目光里,充滿著對我學習的期盼,渴望我能夠獨立、認真完成作業(yè)。下午點心時間,媽媽都會燒一碗我喜歡的點心,說肚子餓了補充能量。這時媽媽的目光是多么慈祥,再怎么嚴厲,也免不了溫柔的關懷!

  目光是一種無聲的語言,無聲的鼓勵,無聲的贊美,它可以激勵你奮發(fā)前進,可以鼓足你信心和勇氣。

  以目光為話題的作文 3

  在這個喧鬧的世界,我聽到你的目光在說話……

  不知道是從什么時候開始,我變得害羞了,變得靦腆了,不舉手發(fā)言了,不愿意敞開心扉了,我自己也不知道是為什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默內(nèi)向的一個,除了下課時與周圍的同學詢問關于學習上的事以外,我?guī)缀鹾苌倥c其他同學聊天游戲。上課主動舉手發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,并且能夠站起來不緊張,充分的把自己內(nèi)心想法表達出來。可喜的是,在那一節(jié)課,我終于實現(xiàn)了自己的愿望。

  那只是一節(jié)普通的語文課,當李老師提出概括短文意思的時候,大家都沉默了,有的拿起筆要寫些什么,有的卻故意低下了頭,當然我也是其中一個,這無疑對于老師來說是一種尷尬局面,但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會兒頭,抬頭等待老師來公布正確答案,沒曾想,正與老師那尋覓舉手的目光相對,果真,我的預感靈驗,老師點了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起頭,看見了李老師那充滿期待而又溫柔的目光,我心里一怔:“您會想聽我的發(fā)言嗎?”是的,我從你的`眼神中讀出了肯定的回答。于是,我鼓起勇氣,講出了早在心中默念多次的答案!盎卮鸬煤芎茫堊。”說著便投給我一個肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里還是怦怦直跳,也是在這短時間內(nèi),讓我明白了原來回答一個問題是那么的簡單,體會到了說出來的感覺,真好!因為這不僅是明白了這道題,而且還戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這些得到的由來都是因為——你那鼓勵的目光。

  老師的目光是那悠悠的小橋,橋的兩端連著現(xiàn)實和希望,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,當四目相對時無形之中給人一種自信和力量。老師,謝謝您!今后,我會自信地面對每一個人,每一件事,更會自信的面對自己。

  以目光為話題的作文 4

  每當看到媽媽的眼睛。就有種莫名的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗,溫馨而有神。她的眼睛很特別,與眾不同的是我媽媽的眼睛能表達一切。

  媽媽常常不用言語,,她的眼睛就能代替語言。作為她的女兒,我能讀懂她內(nèi)心的心聲,讀懂她內(nèi)心深處的落寞。也就是因為這樣,我們母女一直關系不錯。

  記得12歲那年,過新年,我送給了母親一束淡雅的野花作為新年的禮物。她當時并沒有表態(tài),而是用她那深遂的眼睛來表示她對我的感謝。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思是說:“非常感激你對我的關心。謝謝你的禮物,女兒!边@就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。

  還有一次,我犯了一個很大的錯誤。媽媽竟然沒有對我責怪的意思,而是用她那好看的眼睛告訴我:以后要好好牢記住這次教訓,爭取不要犯類似的錯誤。這都是我從媽媽眼神里讀出來的訊息。

  眼睛是心靈的窗戶,這一點我已在媽媽身上證實了。如今,媽媽已飽受滄桑,額頭上已有那深深的斑斑皺跡。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。歲月不饒人,但那雙眼睛依舊深邃清澈。它照亮的不只是媽媽,還有我——她的女兒內(nèi)心深處黑暗的陰影。

  想起以前做了很多對不起媽媽的事。覺得自己真是太不應該了。好多次都想跟媽媽談談,順便跟她道歉,來彌補自己的.過失。想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾氣暴躁。都被媽媽那雙眼睛給包容了。我對媽媽的愧疚和懺悔希望為時不晚。

  媽媽你能原諒我嗎?你能用你的眼睛和我溝通直到永遠嗎?我等你回復。

  媽媽你的眼睛永遠照亮我心中!

  以目光為話題的作文 5

  目光的不同,給人帶來的感覺也大不相同,欣賞的目光令人賞心悅目,悲傷的目光令人黯然神傷,深情的目光令人感動不已……在各種各樣的目光里,只有猜疑這一種讓我難以接受。

  五年級上半學期的時候,我們班有五位大隊委的候選人,為了能是自己在競選中發(fā)揮優(yōu)秀,我們五個人便選了一天休息日見面,地點是紅梅公園。那天早上,我們8:00在校門口集合后,準備一起去紅梅公園,為了圖方便快捷,我們選擇了坐公交車過去,可到車站時,一位同學發(fā)現(xiàn)自己的乘車卡沒帶,出于好心,我便幫他刷了,可誰知道,我們剛剛刷完卡,正找座位坐下時,司機突然說道:“你們中間還有一人沒刷呢?”我們五個面面相覷,理直氣壯地說:“不會吧,我們都刷了啊!”“他還沒刷呢?”司機指著那位沒刷卡的同學說道!吧宪嚂r我?guī)退⒗病蔽一卮鸬!拔以趺礇]看見?”聽完這話,我真是哭笑不得,但同時車上的乘客們都向我們來詫異,猜疑的目光,余光里還泛著輕視,好像在說:“小小年紀也想逃票,哼,不刷卡也想乘車!”我的臉開始發(fā)燙,想必一定很紅,真想立刻找個地洞鉆下去,周圍的`同學也一個勁兒的為我證明。然而,這又有什么用呢?一切都將是徒勞,我只好紅著臉,在車快到站時“補”刷了卡,我們才擺脫了尷尬的場面。

  下車后,乘客們猜疑的目光依然在我腦海里浮現(xiàn),在公交車上的難看處境引起了我的思考:在社會中,信任是與他人交往中最百金難求的品質(zhì),也是人與人溝通的橋梁,一個對別人不信任的人也是很難得到別人的信賴和任用的,所以我們以后要向他人投去信任的目光!

  以目光為話題的作文 6

  老年人的目光是黯然失色的,因為他們經(jīng)歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅定而又冷靜的,因為他們會為了自己的事業(yè)而拼搏;小孩子的目光是天真,純潔的,因為他們對未來充滿著好奇心......

  在生活中有許多不同的'目光,有的是譏諷,有的是嘲笑,有的是驚訝,有的是......每一種目光都有著不同的含義。

  在以前“和尚”這種人,是家境很貧困的人才會想到的,或者是犯了罪沒地方躲避,才被迫去當和尚的。“開轎車”是有錢人家才會干的事情,或者是當私人駕駛員幫有錢人開車的。而如今這兩個詞語卻拼在了一起。今天早上,我從一家香火很旺盛的廟邊經(jīng)過,身旁有一輛轎車,里面有人要下車。所以,我就讓了一個能走人的道,誰知有一位穿著黃色袈裟的和尚從里面走了出來。我望了望車內(nèi),空無一人,才知道原來這和尚是自己駕車的。我這時才發(fā)現(xiàn),周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論,有的說:“這家廟的生意真好,連和尚都能買車了!”有的說:“如今的社會啊!都變了樣了,和尚都那么有錢!边有的說:“這附近住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信廟里的菩薩啊!”一時間大家眾說紛紜......這種目光是驚訝的意思。

  無論是什么地方的人,無論是什么樣的人,都應該看到過這樣一張圖片:這是一張黑白照片,有一個小女孩正睜大著眼睛,好像很盼望這某樣東西,上面寫著一行大字捐助失學兒童。每次當我經(jīng)過飯店時,看到許多人的啤酒肚的時候,我總會想到這幅圖片,現(xiàn)在貧富差距越來越大了。當人們在娛樂,休閑的時候,他們有沒有想到過那些因貧窮而失學的孩子們,他們有沒有想過那些在農(nóng)村生活的平民......

  目光不是唯一的一種,同樣,它們的含義也不是唯一的一種。

  以目光為話題的作文 7

  我看過一個這樣的故事:三個孩子在賽跑中摔倒在地,三位母親的反應卻迥異:一個身體力行,拖著孩子跑;一個破口大罵,不顧這是賽場;第三個,則為孩子送去了鼓勵的目光。最終,三個孩子都跑到了終點。

  我看著看著,腦海里浮現(xiàn)出了媽媽的身影。

  記的有一次,媽媽帶我去學騎自行車。那時,我剛剛學會,騎得不太熟練。一來到操場上,我就迫不急待坐在了自行車座上,一邊騎著車,一邊時不時伸手,想拉住媽媽的手,因為我怕摔倒。媽媽卻擺擺手對我說:“沒關系,你騎得很好!別著急,慢慢來!薄昂茫【褪沁@樣的!手扶好車把,抬起頭向前看……”媽媽跟著我前后跑著,嘴里不停地大聲指揮著我。

  我越騎越有勁,車子越跑越快了,不一會兒就把媽媽遠遠地甩在了后面。正當我得意洋洋的時候,車把歪了一下,我沒防備,就摔了下來,和大地緊緊擁抱在一起了。土地公公還送了我一份“見面禮”――膝蓋蹭紅了。

  看著跑過來的媽媽,我很想哭。但我又看到她用鼓勵的目光看著我,我忍住了眼淚,自己站了起來。

  媽媽看了看我的.摔傷的地方,說:“蹭破點皮,沒關系的。如果你能再來一遍,一定會騎得更好!”在媽媽的鼓勵下,我又騎上了自行車……

  終于,我體會到了成功的喜悅。

  在媽媽鼓勵的眼神里,我明白了媽媽不會驕慣我,更不會打罵我,而是要教會我勇敢、堅強和獨立。

  我忘不了媽媽那鼓勵的目光。

  以目光為話題的作文 8

  記憶深處的剪影一樣樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬,讓我永遠無法忘懷。而令我難忘的則是媽媽那慈愛而又溫柔的目光。

  小時候,我拉著媽媽的手一蹦一跳的走向?qū)W校,媽媽就用她那溫柔的目光凝視著我,帶著淡淡的笑意。到了校門口,我背上書包,走進校園。我沒有向后看媽媽。但我知道,媽媽一定用他那慈愛的目光看著我,守護著我。因為我感到我的周身泛著濃濃的暖意。

  有一天,我在房間玩耍,轉(zhuǎn)身的時候腳下一滑,摔了一跤,我疼的大叫起來。那時媽媽正在做飯,聽到我的叫聲,連忙扔下了鍋鏟,急忙跑到我的房間來!八ぶ牧?”他急切地詢問,看向我的目光里滿是心疼和焦急。我的心猛的顫抖了一下。媽媽把我扶上床,用手幫我查看傷了的腿,嘴里還說著:"你個壞孩子,怎么這么不小心?"聽了這句話,我的心里澀澀的,眼中也騰滿了熱氣。她邊和爸爸商量去哪家醫(yī)院好,邊小心的給我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了。我看到媽媽的目光里包含著心疼和擔憂。爸爸回來了,他們小心的攙著我從樓上下來,坐到車里,去往最近的醫(yī)院;貋淼臅r候,媽媽的目光緊緊的盯著我的膝蓋,眼中的難過是我從未見過的,那么深沉。我知道,我的意外受傷給了她很大的壓力。

  那樣的'目光,我永遠都不會忘記。

  媽媽的目光是溫柔的,是堅定的,是嚴厲的,是充滿了愛的。那樣的目光,我將永遠珍藏在記憶深處。在媽媽飽含深情的目光里,我會走的更穩(wěn),走的更遠。

  以目光為話題的作文 9

  一個背影讓朱自清黯然淚下,父親的目光也讓我難以忘卻。

  兒時無聊,便喜歡把熟悉的歌亂改歌詞。有一回我居然把國歌的歌詞改了,改的內(nèi)容是什么已經(jīng)不記得了,只記得改完后愜意的很。不經(jīng)意瞟到了父親的眼神,讓我的愜意完全消失,全身打了個冷顫,兩眼恐懼的盯著父親的臉。過后父親說了什么已經(jīng)忘記,但他的目光當現(xiàn)在還歷歷在目。目光嚴厲中帶著一絲寬容,仿佛在說:“你是中國人,這是中國的國歌,你要尊重自己的國家,就必須尊重國歌。”父親很少對我板著臉,這反常的舉動把我嚇壞了,讓兒時的我不禁在想:父親干嘛發(fā)這么大火?不就一首歌嗎。然而現(xiàn)在想來,確實是兒時太不懂事,父親這么做是也是應該的。

  在兒時我的心里,父親似乎會魔法的,因為他總會知道我想要什么,同時也會盡量滿足我,給我一個意想不到的驚喜。這在當時的我看來,這便是十分神奇的,那時的'我不禁就想:父親的眼睛是不是有超能力?可以一下就透過人的眼睛看到人的內(nèi)心?

  以親父親的目光總是那么炯炯有神,閃爍著希望,而現(xiàn)在,父親的目光又顯得那么無力,似乎有著祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以讓他以后的日子好過點嗎?還是祈求家人都能夠平安幸福呢?

  父親的愛是很細微的很樸實的,卻又無微不至。當你再回頭看時,父愛是如大山一樣的。

  以目光為話題的作文 10

  目光千奇百怪。有的目光如寒冰,讓人敬而遠之;有的目光如利劍,讓人望而生畏;有的目光如春風,讓人倍感溫暖。我們的語文潘老師也有一雙獨特的目光,藏著春天。

  寒冬里的一節(jié)詩文誦讀課上,潘老師抽背古詩。我生性膽小,但暗自祈禱:老師,不要點我,不要點我……“朱納,你來試試!倍厒鱽砝蠋煖厝岬'聲音。我緊張地站了起來,頭腦一片空白,“喇叭,嗩吶……曲兒……小……腔……腔……”“哈哈哈……”同學們都大聲笑了起來,一向要強的我恨不得找個地洞鉆進去。就在此時,潘老師說:“大家不要笑,朱納同學一定會背,只是他太緊張了!蓖瑢W們停止了笑聲。我抬頭看了看老師,只見老師正用溫和的目光注視著我,好像在說:“別怕,朱納,老師相信你一定可以!”我稍微鎮(zhèn)定了一會兒,開始了背誦,我竟然一口氣把整首詩一字不差地背了出來。

  “啪啪啪……”教室里響起一片掌聲,同學們由衷地為我鼓起了掌,潘老師臉上也洋溢著會心的微笑。

  我要謝謝老師的目光,,因為它給我溫暖,給我力量。

  以目光為話題的作文 11

  在每一個人的心中,都有一束目光,在心里閃耀著它的光芒……

  記得那是一個炎熱的酷暑.我們的合唱團要到廣州參加全國的合唱節(jié)比賽,這次一去便要五天。我想:"這次可是我第一次離開家這么遠,這么久。。斘冶称鸩惠p的書包,拉起沉重的行李箱,邁開步子,走向機場大門時,熱淚盈眶,像是一只離不開珊瑚的小丑魚一般,躲在母親的身后,不肯跨進機場的大門。

  這時合唱團老師,想讓我們試試膽量,不讓家長跟著。我獨自走進機場的'大門,跨過重重檢查。媽媽的身影也隨著我的腳步跟到去機場的電梯時,媽媽還在使勁的搖動那酸痛的手臂,媽媽的眼眶中流出了一點點的淚水,時不時用那干裂的手擦去眼角旁的淚水。這時,我看到了媽媽跟平常不一樣的眼神,那種眼神表現(xiàn)出母親不想讓我遠行時的戀戀不舍。

  我繼續(xù)往前走,母親的身影越來越朦朧了,但我仍然看到母親在人群中努力尋找我的目光。

  現(xiàn)在我安全回家,還摘到了銀獎的成績,那次母親的目光在我心中閃耀著……

  以目光為話題的作文 12

  被時光推入早已設置好的跑道,加快了步伐,不停地奔跑。感到勞累。但在那目光下,我依然揮著堅定的羽翼飛翔

  ——題記

  因為平素學習知識的腳步不扎實,所以一旦復習起來便覺得鋪天蓋地,竟有了放棄的念頭。放棄努力,放棄分頭,放棄最初的夢想。我把這個想法告訴她。她告訴我,輕輕地說:“只要你努力過,不管成績?nèi)绾,都不重要,重要的是過程,追逐的`過程!蔽铱粗谀婀庵械乃,她的眼里有最真摯的美好。

  奮斗過不一定有成績。失敗,我沒有寬大的胸懷,所以我無法泰然地走出。在黑暗中,我看到一絲絲的光亮,隨著那亮光奔跑,最后越來越亮,再后來,我看到她目光中的堅持,目光中的鼓勵,目光中的贊美還有目光中永恒的泰然。

  走出了失敗了陰影,卻徘徊在知識的大門前,久久沒有進入,害怕、恐懼……

  緊張的情緒一下子被緩沖,消失得無影無蹤,沒有了書房奮斗到深夜的身影,一次又一次地把習題和書本仍在目光之外。

  我想,她一定不知道我的墮落,所以,再一次的放松?墒,有一天,我看到她,她一定明白了我的“放松”,要不然,她為何一直看著我,從未移動過?我能夠讀懂她眼神離得責備,失望還有憤怒。

  于是,在那目光的鞭策之下,我開始努力,開始奮斗,開始追逐。那目光中的贊美,是我向前奔跑的最大動力。

  面對她的眼神時,我感覺到成功越來越近,失敗越來越遠,她的目光純潔得就像秋季的天空…

  以目光為話題的作文 13

  世界萬物,復雜而又多變,每件事物都是一個多面體。你目光所處的角度不同將會帶給你截然不同的感受。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”自古以來,秋便是詩人心目中悲傷寂寥的時候?墒,劉孟得卻一改前人的姿態(tài),抱著壯志豪情放眼秋日。原本萬物凋零的悲傷氣氛頓時在他眼中變得不同了:寂寥的情景變得宏偉壯麗,有的更是勝似春朝。讀詩的那一刻,我分明感受到劉禹錫的壯志和他那道充滿生機與豪情的目光。

  目光的關鍵,更是體現(xiàn)在了顏回的身上。他作為儒家弟子,深得孔子的贊佩。顏回,身處陋室,吃著吃粗茶淡飯,喝著簡單得不能再簡單的水,可他卻依然過得快樂、豁達,與世人極力追求名利有所不同。因為在他的目光中只有平淡,豁達與樂觀。純粹的他,不會抱怨環(huán)境的艱苦,只因為在他的目光里這樣的生活反而更值得享受,更具樂趣。

  劉禹錫壯志豪情的目光,顏回豁達樂觀的目光,令他們有著自如地看待萬物的方式。而世人唾棄的秦檜、何紳和陳世美。他們的目光中只有權(quán)力和富貴的誘惑,所以他們一點點的陷入了唯利是圖的深潭。

  放眼現(xiàn)代,人們的目光逐漸趨于大眾化漸漸失去了自己的.主見。目光中的功利過于明顯,壯志豪情的、樂觀豁達的目光卻日益減少。所以我們應學會從不同角度看待事物。去欣賞那些截然不同的光彩。

  目光,照射在事物上會反射出耀眼的光。我們應從不同角度更好的去領略那些不同的光。

  以目光為話題的作文 14

  一個鼓勵的眼神,會給人帶來無窮的力量……

  “大家好……”隨著一聲令下,我們班雖然是全夏令營最小的一個班,但是氣勢卻很強大。

  “下面是個人展示時間!蔽覀?nèi)嗳硕荚谀莻大舞臺上舉起了手,那場面簡直無法用語言來形容,身為他們中的一員,我也毫不猶豫地舉起了手,但心中還是有一些僥幸。但我想錯了,那位主持人破天荒地選擇了我。

  我緩緩走到了舞臺中央,主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的《滿江紅》。我拿到了話筒,但手卻不爭氣地抖了起來,額頭上冒出了細密的汗珠。目光向舞臺下飄去,努力搜尋著爸媽的身影。此時的我心里后悔極了:哎!早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行!我可是那個班的班長,我不能辜負老師和同學們對我的期望。正當我思緒紛飛的時刻,突然,爸爸站在了板凳上,揮舞著手臂高聲喊道:“加油,加油!”

  我的目光馬上向那里看去,和爸爸的.目光交織在了一起,那目光好像在說:你是最棒的。是那目光激勵了我,讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當我回到了舞臺下,爸爸媽媽激動地給了我一個大大的擁抱,直夸我有勇氣,而我則笑了起來:“那全是因為你們的目光啊!”

  爸媽的目光給了我勇氣,給了我挑戰(zhàn)自我的成功,讓我知道了激流勇進勇者勝。

  以目光為話題的作文 15

  媽媽的目光炯炯有神,有時讓人害怕,有時眼里充滿了高興,媽媽有著一雙閃亮的會說話的眼睛。

  讓人高興的目光

  一次考試結(jié)束后,老師要發(fā)考試卷了!吧系郾S影,千萬不能考砸呀!”我在心里不住地念叨。考試卷發(fā)到了我的手里。啊!卷子是不是發(fā)錯了呢,我考了98分!我再定睛一看,果真考了98分!我心花怒放。放學了,我高高興興的跑回家。媽媽正在做飯,我跑了過去,“媽媽你看,我考了98分!”媽媽一看,微笑地看著我說:“孩子,你考得真好!再接再厲喲!”我從媽媽的目光中看出媽媽的快樂,媽媽對我的鼓勵和贊許,媽媽的目光就像冬天的暖陽照在了我的心田上,讓我覺得暖暖的。

  讓人害怕的目光

  一次我在踢球,媽媽說“別在家里踢,會出事兒的”過了一會兒,媽媽出去買菜了,我還在踢球,把媽媽的話當成了耳旁風。我邊踢邊自言自語道“看我的`火焰踢”。于是一腳把球踢飛。不好,我看見球飛向了我家的玻璃,我家的玻璃碎了。可偏偏這時,媽媽回來了,她用可怕的目光看著我,好像要把我吃了。那目光就像一萬八鋼針刺進了我的心田,我嚇得趕緊承認錯誤,從此以后,我再也不敢在家里踢球了。

  媽媽的目光時而讓人害怕,時而讓人高興……但無論哪種目光都透著媽媽對我的愛。

  以目光為話題的作文 16

  我有一位可親可敬的老師,她像慈母一樣對同學們關懷備至。當我第一次看到她時,她那雙明亮大眼睛深深的吸引了我,好似兩顆明亮的星星在天空中閃爍。這就是我們的徐老師。

  在學習上,老師對我們既耐心細致又嚴格要求。有一次上課時,我精神不集中,在搞小動作,我偷偷地看了老師一眼,老師正用嚴厲的目光盯著我,好像在說:“上課要注意聽講!”我立刻坐好,認真聽課。有一次上公開課,我想發(fā)言,但又怕說錯,同學笑話。這時,老師又用鼓勵的目光看著我,好像在說:“大膽點,不要怕!蔽夜淖懔擞職猓酒饋戆l(fā)言。

  在生活上,老師對我們的關懷是無微不至的。有一次,我生病了,第二天,來到學校,老師用關切的目光看著我,說:“能堅持住嗎?”下課時,老師把我落下的課給補上,我非常感動。老師還經(jīng)常給我們將為人處事的道理,使我們懂得了要助人為樂、誠實善良、尊老愛幼、關心班級——有一次我生病了沒上間操,我把教室收拾了一下,老師和同學們回來的時候,看到教室很整潔,老師向我投來贊許的目光,并表揚了我,同學們也用敬佩的目光看著我,我感到很開心。

  老師飽含深情的目光,給了我關懷,給了我勇氣,給了我力量。在老師的`關愛下,我們快樂的學習,健康的成長。

  以目光為話題的作文 17

  有一對鼓勵的目光,它令我終生難忘。

  記得上學期的一次期中考試中,我取得了非常不理想的成績,我非常怕,因為按照父母平時的習慣,考這么差的成績是要挨打的。老師讓我們把卷子拿回家簽字,我只好忐忑不安地將卷子拿回了家。

  回家后,我一直沒有勇氣向父母提中考的事?僧吘故且炞,在晚上八點多的時候,我將卷子悄悄的'拿給爸爸。爸爸拿著卷子,看了看上面的分數(shù),臉上掠過一絲不快,我低著頭,知道“狂風暴雨”就要來了。幾分鐘后,爸爸緩緩地開口了:“李卓熙,你這成績雖然考得不盡人意,但你已經(jīng)努力了。你這段時間學習非常刻苦,做的作業(yè)也非常認真。結(jié)果不是最重要的,重要的是過程。你沒考好只能說你基礎比別人差,不過沒關系,只要你盡全力去學習,就一定能趕上的!边@一番話沒有責罰,而是讓我感到春風般的溫暖。我抬頭悄悄地看了看爸爸的眼睛,發(fā)現(xiàn)他的眼睛中透出一種鼓勵的目光。這目光分明在告訴我:失敗了,別灰心,重新站起來。爸爸的目光使我不再懼怕考試,而是把考試當成一次檢驗自己學習成果的機會。他的目光又使我找回了自信,我決定提高自己對自己的要求,發(fā)奮學習,以好成績來回報爸爸對我的鼓勵以及他的目光。

  現(xiàn)在,我在學習中一遇到挫折就不由自主地想起那鼓勵的目光。這目光,使我一輩子也忘不了。

  以目光為話題的作文 18

  今天是開學的第一天,我們班又要換老師了。(“又”字耐人尋味!)

  果然,班里的幾個“搗蛋大王”又(也不要太多!刪去)議論起來了。他們又要給新老師一個“下馬威”(但從下文幾乎看不出是什么“下馬威”),讓老師看一看他們的厲害。

  老師終于來到(站在)了我們的教室(門口)。(此處可突出描寫新老師的“其貌不揚”。)班上的幾個“天王”開始了他們的`“戰(zhàn)斗”。他們把班里弄得又吵又亂,班里幾乎要被他們鬧翻了天(不夠具體。

  老師馬上用嚴肅的目光掃視了大家,那目光就像十幾挺機槍一起發(fā)射,班上(頓時)“槍林彈雨”。那些“天王”就像“彈盡糧絕”了一樣,全部投降了。(可能那么快嗎?建議挪到第6段“馬上”后。

  幾個“天王”中有一個坐得很端正了,老師的目光馬上從“槍林彈雨”換成了“陽光四射”,好像戰(zhàn)場馬上變成了花園,又好像萬物復蘇一樣,班里滿是陽光。

  另幾個“天王”看見老師可以繳槍不殺,馬上,(那些“天王”就像“彈盡糧絕”了一樣,全部投降了)。大家馬上(重復,刪去)都坐好了。老師看見滿心歡喜,眼睛發(fā)出異樣的光,花園馬上又變成了天堂,陽光越來越暖和了。這時,老師笑著(笑容滿面地)走上講臺,說:“大家好,我姓黃,大家可以叫我黃老師……”

  以目光為話題的作文 19

  時間沖淡了回憶,過往的記憶都在海灘上擱淺,唯獨那一束束目光還未走遠。

  小時候,每當我郁郁寡歡的時候,母親就會來安慰我,與我一起解開心結(jié)。這時,母親的目光就變得慈祥起來,是那樣得祥和充滿關懷,那目光如同一股清泉,將我那幼小的心融化了,那目光使我忘記了煩惱,沖散了憂愁。讓我沉浸在幸福之中。

  長大后,父親常常為我送行。正如龍應臺所說的:“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他在不斷地送行。”因為生活工作的壓力,父親的頭發(fā)漸漸稀疏。脊梁也不再如往日挺拔了,在我坐下公車的那一瞬間,我看到了父親的`目光。那目光里夾雜著傷感與憂愁,好像在感嘆歲月流逝,又或許在為我的離開而依依不舍。但我又能讀出父親對我的期待與希望,望女成鳳啊!那目光承載著太的期盼,一雙渴望的眼神,讓我的心情久久不能平靜現(xiàn)在,我在朋友們的陪伴中成長,笑過、哭過、打過、鬧過。我常常會從同學們的目光中感覺到溫暖與關心。那些目光使我充滿力量催人振奮,卻不失關懷,它令我感到了溫馨與快樂,就像一股溫泉溫暖了我的心。

  那一束束目光,讓我感動,讓我感到溫暖,讓我感到快樂,它激勵著我勇往直前。

  那些目光雖然短暫,但是卻一直陪伴在我的人生里程里,不斷的鼓舞著我,不懼困難,不斷向前,我會好好珍惜給我送到鼓勵關懷目光的親人和朋友的。

  以目光為話題的作文 20

  目光像一張嘴巴,會說話,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時讓人充滿動力。

  片段一

  家里靜悄悄的,只能聽到我“沙沙”寫作業(yè)的聲音。寫著寫著,我就分心了,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺,就偷偷把媽媽的手機拿走,聲音關到最低,悄悄玩了起來。做賊就怕被別人發(fā)現(xiàn),只要一有動靜,我就回頭看一下。當我再一次回頭的時候,一雙嚴厲的眼睛射出兩道像利箭一樣的光,似乎在對我說:“你還玩!”我臉紅了,趕緊把手機還給了媽媽。

  片段二

  教室里,老師正在發(fā)英語卷子,我提心吊膽地坐在位子上,等待老師報到我的名字!懊封x愷,九十四分,有進步!崩蠋熌菧厝岬'眼睛里射出贊賞的目光,似乎在說:“繼續(xù)努力!薄N议_心極了,飛快地跑上去,接過老師手里的卷子。我看著卷子上那鮮紅的九十四分,不僅我笑了,老師也笑了。

  片段三

  運動會上,我是一千五百米的選手。比賽開始了,剛開始我慢慢跑,因為我想:我前面先慢慢跑,保存體力,到了最后,來一個沖刺,一舉奪下冠軍。開始,我差不多跑了七百米,就體力不支了。那時,我的腳上就像綁了一塊很重的鉛,每走一步,都非常吃力,我每被一個人超越,我的信心就減少了一分。那時,天空的太陽不知道跑哪兒去了,鳥也不叫了,整個天空都變成灰色的了。這時,一束鼓勵的目光透過人群,射向我,我頓時有了動力,飛快地沖向了終點。

  目光看起來差不多,不過它們的含義卻不同。

  以目光為話題的作文 21

  有一個人,自從我們出生后就與我們形影不離。這個人牽著我們學會了走路,在我們牙牙學語時,這個人在背后一直注視著我們,默默地守護著我們。這個人就是———媽媽。

  在我的大腦“內(nèi)存”中,媽媽的目光一直是她對我的愛的體現(xiàn)。

  記得小時候,有一次在幼兒園的升學考試中,開始我做得得心應手,暢通無阻,接著一道難題擋住了我的“去路”。我左思右想,還是破解不了。當時,我急得差一點兒哭出來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),再過一會兒就要奔涌而出了。

  就在這時,我朝窗外看去,許多家長都在外面等待,我的眼中卻只有一個人———媽媽。

  媽媽面帶微笑注視著我,她的目光全部投在我的身上,我不經(jīng)意間看到了她,我凝望著媽媽的眼睛。從她的目光里我感受到了力量,它似乎傳達著媽媽的心聲:孩子,加油!不要放棄,你一定能行。就在這一瞬間,我又恢復了自信,堅持奮斗下去。經(jīng)過了十幾分鐘的`搏斗后,我勝利了。我攻克了這道難題,這全部是媽媽的功勞,是她那期望的目光激勵了我,使我學會了堅持與堅強。

  在之后的成長之路上,每每當我遇到困難、挫折,想放棄拼搏時,我都會想起媽媽那期盼的目光,便會重新獲得前進的動力,勇往直前,堅持不懈,直到克服困難。

  我相信,在未來的成長道路上,媽媽的目光定會成為我的航標,定會成為我的避風港,定會讓我插上夢想的翅膀展翅高飛,定會使我站在人生的巔峰。

  以目光為話題的作文 22

  在我的成長歷程中,媽媽的目光一直伴隨著我,在媽媽多變的目光中,我從一個懵懂的孩童漸漸長成了一個惹人喜歡的少年。

  當成長的很多故事從我腦海中漸漸淡去的時候,媽媽的目光卻依然那樣清晰地烙在了記憶中。記得一天傍晚,我感到不舒服,媽媽趕緊把體溫計塞到我的腋下,四十度!媽媽心急如焚,一把抱起我,就往醫(yī)院跑去,一路上,媽媽一邊不時地摸摸我的頭,一邊心疼地看著我。醫(yī)院里,我輸液之后,清醒多了,只見媽媽從枕邊抬起頭,急切地望著我,目光里包含著焦急。還有一次,我參加區(qū)里的演講比賽,可是,話筒沒有對準我的嘴巴,聲響效果不夠好,我擔心會被扣分,沮喪極了。媽媽輕輕地對我說道:“不用在意,名詞不重要,重要的是參與!眿寢尩哪抗馐悄敲吹臏厝峥捎H。待到比賽結(jié)束頒獎時,我的心更加緊張了,三等獎名單里沒有我,我的心放松了一點,二等獎依然沒有我的.名字,我的心完全放松了。終于,我在一等獎的名單中聽到了我的名字,我興奮不已,要不是在公共場所,我早就高興地跳起來了。拿到了證書和獎品,一路上,我手舞足蹈,這時,我的耳邊響起了媽媽的話語:“取得好成績固然令人高興,但可千萬不要驕傲呀!”我看到,媽媽那充滿嚴厲的目光正嚴肅地注視著我。

  這就是媽媽的目光,它激勵著我,提醒著我,讓我走好每一步成長的路途。哦,這就是媽媽的目光!

  以目光為話題的作文 23

  窗外無數(shù)次花開花落,在我心里激起朵朵浪花。花落無痕,雁過無聲。時間將記憶化作一絲飛沫,但有一道目光卻永遠留在了我的心里,成為了我前行的動力。

  還記得小時候騎自行車的艱難,是你在背后給予我前行的勇氣。

  那是我小學三年級的'事,至于你是出于什么原因給我買了一輛單車,我早已記不清。只記得那個夏末,酷熱的夏天還沒離開,微涼的秋分已經(jīng)來臨。你帶我來到一條寬闊的馬路上,說要教我騎自行車,我很開心,你的陪伴讓我更有信心學會騎自行車。

  你示范了幾次后,我興沖沖地奪過自行車,說“我來試試?”你教我如何上車和保持平衡后,便撒手不管。不知為何,當時的我總是保持不了平衡,沒踩兩步便搖搖欲墜。我走了兩步便不敢向前,接著又踩上去,上去,下來,上去,下來……不斷重復。

  也許是被當時悶熱的天氣所影響,我騎了沒兩步,就摔了下來。你沒有來扶我,我不解地回頭看,你正站在樹蔭下看著我,那眼神分明是在給我加油。

  我拍了拍褲子上的灰,扶起單車,再次重復剛才的動作,只要我一回頭,便看見你在默默地看著我。

  身后你的目光,給我?guī)砹饲靶械挠職夂土α俊?/p>

  到如今也是如此,每當我疲憊不堪時,想對自己說‘停一下,休息一會,玩一會吧’時,你堅定信任的目光總會浮現(xiàn)在我眼前,給予我前行的動力。

  我的母親,在你看來,關注我成長中的點點滴滴已經(jīng)成為了你的習慣。正是這充滿愛與鼓勵的目光,成為了我前行的途中不竭的動力。

  以目光為話題的作文 24

  盛夏的夜晚,我喜歡仰望星空,像童話故事里的孩子,抱著雙膝,坐在在臺階上數(shù)星星。安靜的時光在身旁流淌,一顆星便好像是一個世紀。望著深藍色的夜空,我總是能想起法國作家羅曼·羅蘭那句富有詩意的話:群星點綴著淡綠的天,像一朵朵的翠菊。于是星星的目光在我心間逐漸明亮起來,燦爛宛若在燃燒。

  伴著熱騰騰的暑氣,我在桌邊為即將到來的期末考試奮戰(zhàn)著。臺燈將寫字的筆拉長又縮短,仿佛在嬉戲;顒踊顒訉懤哿说氖,我走到窗邊,啊!天際中的星星被烏云遮去了一大半好像在低訴,那依然掛在天際的星星越發(fā)明亮耀眼了,仿佛在與惡勢力不懈斗爭!多么堅強的'星星,那一閃一閃的光仿佛在告訴我:“只要堅持,只要奮斗,一切苦難都會過去!”望著繁星,我握緊了拳頭,對自己說了聲加油。再次精神地去奮斗!

  又是一個難眠的夜,窗外的風像一頭野獸壓低了喉不斷嗥叫,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。索性拉開窗簾, 觀賞外面的星星——隱約看見幾顆星鑲嵌在如黑色幕布般的天穹上,像幾顆璀璨的寶石。星星一閃一閃,將那微弱的光投射到了我的眼睛中,星星的目光仿佛一股沁涼的山泉涌入了我的心間,許久不曾這樣放松過、愜意過了——勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長久!希望自己能夠用勤勞換來內(nèi)心的輕松、踏實!

  星星的目光,總是在失敗的時候讓我看到希望;在彷徨的時候讓我無比堅定;在歡樂的時候與我一起享受。星星的目光永遠在我心間伴我度過每一天!

  以目光為話題的作文 25

  我至今還記得,超市里有一雙善良的眼睛。

  我還清楚地記得,那天是放學后的一個星期五下午,我和父親去聯(lián)佳超市購物。我興高采烈地推著車,跟著爸爸進了超市。我剛進去,超市里有很多顧客。食品區(qū)的架子上擺滿了零食,這讓我的眼睛很忙。我忍不住呆在小吃區(qū),選擇我喜歡吃的東西。過了一會兒,我被各種各樣的.飲料吸引住了,我睜開眼睛尋找我最喜歡的飲料。一杯飲料進入我的眼睛。我一拿起酒瓶,就聽到父親喊:“兒子,來找我!”爸爸的聲音一落,我就推著車向爸爸跑去。然而,沒想到聽到“啪”的一聲,一塊直立的宣傳牌被我的大車撞倒了。我看到?jīng)]有人注意我,所以我繼續(xù)快速跑向我父親。在我邁出幾步之前,我覺得看了一眼臉。我轉(zhuǎn)過頭來。原來,一個侍者正看著我,嘴角淺淺一笑,和藹地看著我,好像在說:“這就是你所做的。你應該把它撿起來,而不是直接跑掉。你這樣做不感到羞恥嗎?”

  我很震驚:是的,是的。我應該幫忙。我很快彎下腰,從地上撿起宣傳牌,把它修好。這時,當我再次抬頭望著侍者時,侍者正朝我微笑,他的眼睛里仍然流露出善意!我來找我父親很放心。父親生氣地說:“你為什么回來了?”我把剛才發(fā)生的事告訴了我父親。我父親突然意識到我想對女招待說聲“謝謝”,但女招待已經(jīng)走了。

  從那以后,服務員和阿姨親切的眼神一直在引導我成為一個好的年輕人,如果有錯的話可以改變。

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