游戲話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的游戲話題作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲話題作文 1
“1、1.5、1.8、2……”咦，同學(xué)們說這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”
游戲就要開始了，老師笑呵呵地說：“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦，在操場(chǎng)舉行.”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來，然后，同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈，一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則：首先自由分組，每?jī)扇艘唤M，然后寫字條，條上的內(nèi)容可以隨便寫，如：唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上畫個(gè)圈子，在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰贏了誰就是總司令，來發(fā)號(hào)指令。說到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。
我和“老王”來一場(chǎng)比賽，我們的臉上都洋溢著自信的微笑，我心想：你要抽到我的紙條，你可就倒霉了，哈哈。開始，“石頭、剪刀、布”“耶，我贏了!”我高喊著，跳著。像一個(gè)開心的'兔子，我笑嘻嘻地說：“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去，我剛反應(yīng)過來，可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過去�？墒撬豢�，嘻嘻“請(qǐng)睡覺!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球，做個(gè)鬼臉，笑嘻嘻對(duì)我說：“這點(diǎn)小事對(duì)我來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起，閉上眼睛，微笑著，呦，還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈……”
這場(chǎng)游戲快結(jié)束了，可是快樂的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁……
游戲話題作文 2
周末，天氣晴朗，討人喜歡的小鳥在天空中唱著歌兒，那歌聲真好聽。
今天，終于迎來了一個(gè)悠閑的周末，好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。大家正在討論要玩什么游戲，嘰嘰喳喳的，猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后大家決定在家捉迷藏。
第一輪到小紅抓，大家各自藏起來，為了不讓小紅抓到，我叫父親拿來草墊把我捆起來，豎在門口邊。被綁的感覺實(shí)在太難受了，不過為了不被發(fā)現(xiàn)，我只好忍了，雙眼卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著，就在客廳里大喊：“快出來，我找到你們了�！蔽掖袅耍南耄核绾文菢勇斆靼�，居然能找到我！想到剛才我那難受的`樣子，真是白費(fèi)了。我悶悶不樂地對(duì)小紅說：“我在這里，快幫我解開繩子。”小紅聽了，立刻幫我解開繩子，那些人都跑了出來，小紅看了看我哈哈大笑，原來她根本找不到大家，所以使了壞點(diǎn)子，讓大家上當(dāng)呢！
哎，下面就是我捉人了，這叫做自作自受。游戲又開始了，最初我也找不著，就學(xué)著小紅那樣說：“我找到你們了”�？墒撬麄兌紱]吭聲，大概是受了一次教訓(xùn)，目前不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想出了一個(gè)方法……我在屋里大聲喊：“家失火了，家失火了，快出來啊，要不然等下被燒死了�！贝蠡锛娂娕芰顺鰜恚贝俚貑枺骸笆Щ鹪谀膬�？哪兒？”“你們讓人騙了”我說。大伙這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大伙笑了起來，笑聲在房屋里回蕩回蕩……
游戲話題作文 3
有一天，我悶在家沒事做，看到別的小伙伴聚在一塊玩游戲，我急忙跑了出去，想跟他們一塊玩。
他們正在捉迷藏，我向他們說明了來意。小伙伴叫我去躲。我找到了個(gè)汽車輪胎，看見里面已經(jīng)有個(gè)人了，我繼續(xù)往前走。那天是陰天，地面上灰蒙蒙的，我顧著觀察周圍，沒留心被拌了一下，一看，是水泥管，我雙眼一亮，徑直往水管里鉆。剛剛鉆進(jìn)來，便聽見腳步聲，我忙向水泥管后面鉆去。呼！好險(xiǎn)！我的`臉被水泥管里的泥涂得面目全非，又借著蒙蒙的天，才躲過了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車旁邊去，伙伴又走過來查詢。慘了，被捉到了。
接著輪到我捉人，數(shù)到20后，我徑直朝旁邊一個(gè)雞窩走去，這個(gè)時(shí)候天愈加黑，面對(duì)面都非常難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個(gè)小伙伴在里面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插蔥——裝得象（像）呀！不過，還是被我毫不費(fèi)力地捉住了。
捉到一個(gè)，還剩四個(gè)，找起來可真費(fèi)勁。我忽然有一種奇怪的感覺，回頭一看，一個(gè)小伙伴一直跟在我后面，哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我又感到后面有一眼睛睛在看我，我轉(zhuǎn)身一看，沒人……我又環(huán)視了一下，看見木板后面有一雙鞋，就大喊：“出來，你在水泥板后面，不需要躲了！”“還剩兩個(gè)哩！”我自言自語地說。
我想了想，朝水泥管走去，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小伙伴擠在一塊躲在里面。我開心得一蹦三尺高。
“吃飯了！”伴隨一聲響起，大家在乎猶未盡中結(jié)束了這場(chǎng)游戲，相約吃飯后接著玩。
游戲話題作文 4
星期日上午，老師一走進(jìn)教室，就問我們喜不喜歡游戲？“喜歡。”同學(xué)們異口同聲地回答。
老師首先讓我們拿出一張紙，然后把我們分成四組，每組三名同學(xué)。接著又宣布了游戲規(guī)則：第一組在自己的紙上寫名字，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫怎么樣，第四組寫干什么，最后一個(gè)一個(gè)地讀出來。
游戲開始了，同學(xué)們有的直接下筆，有的摸頭思考，有的東張西望，還有的和同桌一起議論著看看怎么寫才更有趣。
第一組寫的是：“吳宇軒。”第二組寫的是：“在廁所里�！钡谌M寫的是：“傷心的�！钡谒慕M寫的是：“吃冰棍兒�！焙掀饋硎牵骸皡怯钴幵趲飩牡爻员鲀�。”同學(xué)們都哈哈大笑起來，只有吳宇軒很尷尬，臉都紅了。第二句是：“彭嚴(yán)博在火焰山上大聲地唱歌�！蓖瑢W(xué)們前仰后合地笑了起來。還有些同學(xué)很困惑：為什么教室變成了火焰山了？第三句是：“方力可在異次元里生氣地游泳�！蓖瑢W(xué)們有的捧腹大笑，有的拍著桌子，還有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可，只見她假裝生氣地嘟起嘴巴，見狀我也忍不住大笑起來，同時(shí)心想：異次元到底是個(gè)什么地方？
有趣的`拼句游戲就在歡聲笑話中結(jié)束了。這次的游戲讓我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么的重要，要不然就會(huì)鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。
游戲話題作文 5
“哈哈哈”在陽光喔作文班里傳來一陣哄堂大笑，原來是同學(xué)們?cè)谕婕垪l游戲��！
在游戲開始前，老師說了一下游戲的規(guī)則：每個(gè)人在三張紙條上分別寫上誰、在什么地方、干什么后投進(jìn)對(duì)應(yīng)的黑桶里就行了。
大家拿到紙，便立馬興奮地寫起來，教室里非常安靜，只傳來一陣"沙沙沙”的聲音。似乎一根針掉下去都能聽見，我看著空白的白紙，默默沉思著，過了一會(huì)兒，“�！保业哪X袋瓜突然想出了一組句子，立馬把它寫到了紙上。寫完后，我雙手捂著紙，把它緊緊地握在手里，生怕被別人看見。又過了一會(huì)兒，收紙條的時(shí)間到了，我像投垃圾一樣把折好的紙條投進(jìn)了黑桶里�！昂昧�，大家都投好了吧！我要開始抽嘍。”老師說完，伸手從黑桶里拿出三張線條，讀了起來“豬八戒在ktv里穿著公主裙跳舞”“哈哈哈……”老師剛講完，同學(xué)們立即前仆后繼地笑了。老師還講了很多，比如“公主在廁所里倒垃圾”、“我和奧特曼在火星上吃面”……
最有趣的要數(shù)這組紙條了：豬八戒在女廁所里開商店。讀到這個(gè)句子時(shí)，“哈哈哈哈”，同學(xué)們立馬哈哈大笑起來，我笑得合不攏嘴，都恨不得鉆到桌子底下去了呢！實(shí)話告訴你們，其實(shí)那個(gè)“開商店”是我寫的`，本來是想用在“沒有用在唐朝開商店”上的，結(jié)果呢？卻恰好用在這上面了！引得同學(xué)們哄堂大笑。
這次作文游戲課在我們的笑聲中結(jié)束了，在這節(jié)課中，我還領(lǐng)悟到了中國(guó)漢字的魅力和有趣。
游戲話題作文 6
生活在這個(gè)時(shí)代，你要不停地玩耍。連上課都是玩耍學(xué)習(xí)!為此我們特別喜歡上課。而大人們也不會(huì)反對(duì)――因?yàn)樗麄兊墓ぷ饕彩峭?
今天，我背起書包去上學(xué)，來到街上，到處都是網(wǎng)吧、游戲廳……我進(jìn)了一家網(wǎng)吧，玩了三個(gè)小時(shí)!然后便和我的同學(xué)去上課了。來到學(xué)校，我們一放下書包，便去踢足球。老師決不會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)樯险n就是為了玩耍，而且老師自己也在上網(wǎng)。教室里的學(xué)生也都在玩：有的打游戲;有的上網(wǎng);有的拍畫片;還有的開槍戰(zhàn)(用的.玩具槍);
放學(xué)后，我回到家里便開始完成老師留下的家庭作業(yè)：“傳奇”升一級(jí)!“泡泡堂”升一極!“CS”打死10個(gè)人!完成作業(yè)后，我便開始吃飯。當(dāng)然，我們吃飯的時(shí)候也在玩耍，我和爸爸還有媽媽開始開戰(zhàn)(用的是桌上的食物)。
第二天，我沒有去上學(xué)，因?yàn)榻裉煊幸荒暌欢鹊摹坝螒虼筚悺薄Ｎ覅⒓恿恕芭菖萏谩北荣�，獲得了季軍，獎(jiǎng)品是一枚紀(jì)念章和一個(gè)月免費(fèi)打“泡泡堂”卡!
由于高興，我今天竟然忘了玩耍。結(jié)果我被警察逮捕了，理由是一個(gè)小時(shí)沒有玩耍，懲罰是不停地玩三個(gè)小時(shí)!
現(xiàn)在我已經(jīng)戴上了眼鏡(打游戲太久了)。而我的同學(xué)們大多數(shù)也和我一樣(都戴上了眼鏡)。不過，我們不用擔(dān)心，因?yàn)橛螒蚬疽呀?jīng)推出了“不怕光”牌藥水。
這就是游戲時(shí)代，如果你想來，那就請(qǐng)趕快報(bào)名吧。不過你得先學(xué)會(huì)各種游戲玩法哦!“甘雨松，去玩游戲。”又有人叫我去玩游戲了，我先走了，拜拜。
游戲話題作文 7
你會(huì)抽簽嗎？我來告訴你。抽簽有什么好處呢？
今天，老師說：“我們來做個(gè)游戲，游戲的名字叫抽簽�！蔽夷X子里一下閃過一個(gè)念頭：抽簽！太簡(jiǎn)單了。誰不會(huì)�。∵@里寫的好，老師馬上拿出一些字條，讓我們抽，只見老師兩手各拿一些字條。第一個(gè)同學(xué)拿了以后，二話沒說，馬上又向后看。咦！難道上面的東西是臟話？我想到。
第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……同學(xué)們一次抽到了紙簽，他們一開始什么話都沒說，但后來，他們都議論開了。我隱隱約約的`聽到了他們說：“你抽的什么？……我抽的是紅色，……我……是長(zhǎng)生。”我的腦子又閃過一個(gè)念頭：我要抽個(gè)好的。
老師走過來了，終于輪到我了。我抽了一個(gè)黃色紙條，上面寫著“紅色”。又看了看同桌的。咦！同桌抽的是“長(zhǎng)生”。
我們正莫名其妙地對(duì)這手中的紙簽，只見老師又拿出一個(gè)黑色的袋子。里面肯定是獎(jiǎng)品。我腦中馬上閃出這個(gè)念頭。老師讓我們拿著紙條上來兌換東西�！拔也聦�(duì)了！”我對(duì)同桌說。
大家一個(gè)一個(gè)的上去了。又到我了，我沖上去，發(fā)現(xiàn)有小柿子、長(zhǎng)生果、月牙餅。我拿了一個(gè)小柿子。這一段的神秘沒寫出來。
我忍不住咬了一口。呀！甜甜的、酸酸的……總之是酸甜可口了。
這堂課，我嘗到了許多東西和最重要的——快樂！
游戲話題作文 8
我特別討厭游泳訓(xùn)練，求著媽媽不去行不行�？擅慨�(dāng)有陸上訓(xùn)練，我就變成求著媽媽去了。因?yàn)椋看挝覀兌紩?huì)玩我最愛玩的——“貼人游戲”。
每次，我們都排成一圈，兩人一組，以“前后”的形式站在一起，先規(guī)定其中一個(gè)抓，一個(gè)逃�！疤臃浮彪S便找一個(gè)站在內(nèi)圈的`，跑到他面前時(shí)一下站住，那組里站在外圈的就要趕緊跑，也就是作為“逃犯”。“逃犯”在選一位用來代替自己……以此類推。如果抓住了對(duì)方，那就互換角色。
又一次，教練也加入其中了。我站在外圈，做好了逃的姿勢(shì)。教練也在外圈，可她們卻悠然自得，輕松自然。我覺得，她們是否有點(diǎn)“瞧不起”我們？
終于有一“逃犯”光臨了。我用最快的速度沖刺，居然因?yàn)椤氨灸堋倍活^栽進(jìn)了樹叢，從一個(gè)小窩窩里鉆出來。我看見抓的傻傻地站在那里，見我出來了也沒反應(yīng)過來。我一下筆直地站在了一個(gè)妹妹前面，她身后的那位大師姐慢悠悠地離開了我們組。那位抓的哭笑不得，最終還是去抓了�？蓭熃闳匀灰愿甙痢ⅰ澳靠找磺小钡淖藙�(shì)搖頭晃腦地在外圈散步。最后抓的回到圈中央，面向“師姐”。“師姐”散步歸來，把一個(gè)教練“趕”出了組。教練跑到圈外，沖著抓者做了一個(gè)大鬼臉。抓者勃然大怒，瘋狂沖向教練。教練跑了幾圈，用一位“師兄”代替了自己�！皫熜帧币猜朴频刈唛_去，抓者“降龍十八掌”送了師兄一個(gè)“大禮包”�！皫熜帧壁s緊去追，結(jié)果被靈巧的她引進(jìn)圈里轉(zhuǎn)暈，她卻神不知鬼不覺地?fù)Q了一人逃。等師兄反應(yīng)過來，人家都無影無蹤了。他趕緊站在我前方，我身后的小妹拔腿就逃。
直到又該我跑，我才又回到了美麗的樹叢。這一輪，我經(jīng)常利用樹叢擺脫了抓者，直到到了下水的時(shí)間，我才戀戀不舍地離開。如果下次還能玩，那該多好呀！
游戲話題作文 9
……我用力抵門，可門絲毫不動(dòng)，我抱著最后一線希望去抵門的時(shí)候，門突然開了，我猶豫了一下，便沖了進(jìn)去，看見一個(gè)黑影從窗戶跳了出去，我因?yàn)樯洗纬粤艘淮翁潱愫啦华q豫地沖向窗戶，從窗戶往外面一看，有只狗在奔跑，我目送著那只狗跑向遠(yuǎn)方，直到它消失在我的視線里，這時(shí)，我已經(jīng)記下了它奔跑的方向。
我坐在床上沉思了一會(huì)，外面突然進(jìn)來一個(gè)人，原來是酒吧的老板，我對(duì)他說了我所看到的、剛剛發(fā)生的、奇怪的不可思議的.事，他也表示很奇怪。我對(duì)他說了聲我出去了，便走出了房間。
到了樓下，我便下決心要去那只狗去的地方，我大步地邁著步伐向那兒走去，到了那兒，是一片森林，我想我還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)比較好，我人生地不熟，先回去向樓主打探一下地形再來吧。想著想著，我便走回別墅了。
一到別墅，我就向樓主打探：“那邊的森林的地形是什么樣的。”“那邊森林的地形很復(fù)雜，以前我們這里的人都有去無回，據(jù)說你一進(jìn)到森林的深處就出不出來了，你想去那個(gè)森林么，我勸你不要去�！睒侵髡f�！澳悄氵@里有沒有那個(gè)森林的地圖和指南針？有了地圖和指南針就有了幫手，假如我進(jìn)去了，也有個(gè)退路。”“有，有我現(xiàn)在去拿給你�！蹦玫侥莻�(gè)森林的地圖和指南針后，我吃好中飯，小睡了一會(huì)兒，便向森林進(jìn)發(fā)了。到了森林的入口，我豪不猶豫地走了進(jìn)去……（未完待續(xù)）
游戲話題作文 10
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
那天下午搞聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會(huì)兒，老師來了，老師宣布，第一個(gè)游戲的.名字我們不知道，就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的，我寫的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子，劉潤(rùn)楓上場(chǎng)！劉潤(rùn)楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對(duì)了地方，可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子，我和五個(gè)女生上了場(chǎng)，結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場(chǎng)搶奪過后，武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天，一會(huì)打上講臺(tái)，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進(jìn)來，正在大家玩得熱火朝天只時(shí)，老師說：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！”
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，快樂地度過每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧！
游戲話題作文 11
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，今天終于盼來了期待已久的游戲節(jié)，在我們的心中早就憋著一股勁，要為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，多拿第一名，參賽選手們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備著游戲節(jié)的大比拼。
五、六年級(jí)開始準(zhǔn)備比賽，我們四年級(jí)則在休息區(qū)看比賽。“嘟！”隨著一聲哨響，五、六年級(jí)的活動(dòng)便如火如荼地進(jìn)行著，一旁的觀眾也按捺不住，開始?xì)g呼雀躍起來：有的同學(xué)大聲喊著加油，有的同學(xué)則拍手叫好，還有的同學(xué)站立起來，揮舞著小拳頭，為自己班鼓勁······比拼得相當(dāng)激烈，其中最引人注目的是“抱球接力”游戲，瞧，選手們都咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，奮力地把籃球遞給后面的同學(xué)，完成的.同學(xué)左顧右盼，關(guān)心著班級(jí)的球遞到哪兒了，最后，五（3）班獲得了這項(xiàng)比賽的冠軍。
終于，輪到我們四年級(jí)了，同學(xué)們都迫不及待地來到操場(chǎng)中央，開始了比賽。前兩項(xiàng)滾輪胎和跳大繩，我們靠著頑強(qiáng)地拼搏和團(tuán)結(jié)一心，都取得了第一名的好成績(jī)，就看下一場(chǎng)運(yùn)籃球比賽。隨著裁判的一聲令下，我們的鄭漢一馬當(dāng)先，以最快的速度奔向前方，繞過障礙物，奮力向我們這邊跑來，又把球遞給了下一位同學(xué)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拼盡全力，我心里緊張極了，心想：會(huì)不會(huì)沒有接到球而讓大家失望？會(huì)不會(huì)讓別的班同學(xué)嘲笑我？“宋健，接球！”汪晉伊大喊一聲，我回過神來，連忙接過球向前方?jīng)_去，又瀟灑地跑回來遞給盧延，最后，因鄭陽洋把球撞到障礙物上而只取得第三，可惜，我的“三連冠”夢(mèng)破滅了。
團(tuán)體游戲節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回到教室，欣喜寫滿我們每一個(gè)人的臉，我們的付出，終于開了花，結(jié)了果，而操場(chǎng)上的歡笑聲和加油聲，仍在耳邊激蕩，經(jīng)久不息······
游戲話題作文 12
今天我來到作文班，看見講桌上有許多張報(bào)紙，我問老師：“這是要做什么?”老師說：“讀報(bào)紙。”等所有同學(xué)來齊，老師說：“今天要做一個(gè)游戲。”原來剛才老師在騙我呀!
老師說：“先分組，每三人一組�！蔽液婉R若航、李欣欣一組。
老師又給我們每組八張報(bào)紙，要把一張一張報(bào)紙用膠布粘上，最后一張和第一張首尾相連粘在一起。我們分了工，馬若航把報(bào)紙連接那里壓住，李欣欣負(fù)責(zé)粘，我就負(fù)責(zé)把報(bào)紙拖起來，因?yàn)樽雷記]有八張報(bào)紙大。很快我們就完成了。
游戲規(guī)則是，參賽選手要把報(bào)紙拿到起點(diǎn)，鉆進(jìn)報(bào)紙里，讓報(bào)紙滾到終點(diǎn)，選手不能離開報(bào)紙，超過三次則淘汰，也不能把報(bào)紙弄斷，斷了直接淘汰。
王碩和董佳寧、孔博文那一組上場(chǎng)了，我覺得他們成功的機(jī)率很小，因?yàn)樗麄兪堑谝唤M，沒經(jīng)驗(yàn)。他們走到了廁所旁的時(shí)候，突然，他們的報(bào)紙壞了，孔博文趕緊捏住報(bào)紙，不讓報(bào)紙斷的'更大。但是孔博文沒抓住，報(bào)紙還是斷了。
輪到我們組了。我們到了起點(diǎn)，把報(bào)紙立了起來，由于沒經(jīng)驗(yàn)，把報(bào)紙弄歪了，幸虧老師提醒才正過來。開始走了，馬若航在前面蹲著走，我在中間彎著腰走，李欣欣在后面站直走。每次我要撞到馬若航他就喊停，但是我和李欣欣聽不清，因?yàn)閳?chǎng)下太熱鬧了。馬若航大嚷我們才能聽清。走到了我哥座位那兒，李一萍就拿著手機(jī)說：“來，看鏡頭，我給你拍照�！蔽蚁耄核龖�(yīng)該在吸引我注意力。我就瞟了她一眼，不理她，繼續(xù)走。到了魏婉旭那兒，好像她那里灑的水沒干，報(bào)紙動(dòng)不了。不知不覺就斷了，我心里痛苦極了。
老師給勝利者發(fā)了積分，李浩瑄那組因?yàn)槿松贉p了二十積分，王佳琦那組因?yàn)槎嘤昧艘粡垐?bào)紙也減了二十積分。
游戲結(jié)束了，我明白了：做事情要團(tuán)結(jié)一致。
游戲話題作文 13
今天，國(guó)文課上，老師帶我們玩游戲，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們各個(gè)都興高采烈，有的手舞足蹈，有的大聲歡呼，還有的一蹦三尺高，我的臉上也露出了燦爛的笑容。
游戲開始了，首先，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙條。我想：這普普通通的紙條毫不起眼，能干什么呢？可能是寫字，也許是畫畫，大概寫兒歌吧！難道是抽簽嗎？同學(xué)們誰也不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？
接著，老師宣布了游戲的規(guī)則：第一組寫名字，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么。同學(xué)們有的不假思索，有的提筆就寫，有的想了想再寫，有的絞盡腦汁也沒想出來，還有的東張西望，尋找目標(biāo)。寫完了，同學(xué)們有的立刻坐好，有的呆呆的坐在那里，還有的左看右看，一副輕松的樣子。
開始讀句子了，我們編出的'句子是五花八門·千奇百怪。第一句話是“**在河里高興的啃骨頭�！笔亲钣幸馑嫉模刮覀児笮�。
越往后讀，同學(xué)們笑得越來越歡了�！�***在書包里可憐的看電視�！本透尚α�，只見大家笑得前仰后合。
更精彩的還在后面呢！“**在怪物的嘴里興高采烈的喝湯�！弊屛倚Φ枚亲佣继哿�，再看看同學(xué)們，有的笑得眼淚都流出來了，有的笑得臉都紅了，還有的趴在桌子上起不來了。
我的名字沒有被提到，真是終于松了一口氣。
這真是一個(gè)有趣的游戲，我還想再玩一次。
游戲話題作文 14
有一天，范老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，脫口而出："今天我們來玩?zhèn)�游戲吧！"范老師的話音剛落，我們立刻沸騰起來，開始七嘴八舌的討論起來：“玩什么游戲呢？怎么玩呢？”范老師說：“今天我們玩數(shù)字陷阱的游戲。規(guī)則是從第一排到最后一排的同學(xué)報(bào)數(shù)，要是報(bào)到3的倍數(shù)，不要報(bào)出，拍下手掌。誰違反了規(guī)則，就要上講臺(tái)�！蔽覀兟犃耍θ琳破饋�，準(zhǔn)備迎接游戲。
游戲開始了。“ 1 、 2 、 3 �！鼻芭诺娜碎_始報(bào)數(shù)�！肮蔽覀兞⒖绦ζ饋�。因?yàn)橥跬䦂?bào)3了，我們目光轉(zhuǎn)移到王威身上，目送王威到講臺(tái)上。講臺(tái)上的王威，抿著嘴，愁眉苦臉，手足無措。我們?cè)谂_(tái)下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認(rèn)為自己很倒霉；有的人猜想他心想為什么第一個(gè)會(huì)被請(qǐng)上臺(tái)；還有的'人猜想他心想自己怎么會(huì)這么粗心�！� 10 、 13 。”又有人報(bào)數(shù)了�！肮蔽覀冇趾逍ζ饋怼Ｔ瓉硎切焖紦u本來該說11，卻說成了13，她也被請(qǐng)上了臺(tái)。到我的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚，考慮了幾秒，脫口而出：“ 20 。”幸好過關(guān)了。過了一會(huì)兒，臺(tái)下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結(jié)束后，臺(tái)上已經(jīng)站滿了人。有陳誠(chéng)、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國(guó)棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺(tái)，老師饒了他一回，讓他回去。哪知第三輪，王威又被拉上了臺(tái)，真是倒霉��！王威在臺(tái)上苦笑了起來，嘴里吞吞吐吐地念到：“倒霉的又是我，真是坑爹呀！”哈哈！我沒有掉進(jìn)“陷阱”。
希望下次再玩這個(gè)游戲！
游戲話題作文 15
“哈哈…哈哈…”大家家響起一陣笑聲，原來大家正在舉行一次有趣的游戲。
游戲是“盲人畫畫”，母親當(dāng)裁判員，她怎么說大家畫什么。接著，我宣布游戲規(guī)則：蒙上雙眼到前面的黑板上畫畫。我剛說完，妹妹、父親和母親都爭(zhēng)先恐后、踴躍的舉手上來畫畫。開始畫了，上臺(tái)的.家人，特別是妹妹。她出手非常大方，母親說一樣?xùn)|西，她就會(huì)不假思索地畫起來，這個(gè)時(shí)候，大家就會(huì)哄堂大笑，這么一笑，她的心就慌了，不知所措，接著畫出的東西自然也都不成樣了。忽然，她手一抖一用勁，粉筆“砰砰”的斷了，因此她就愈加緊張了，臉上泛起了紅云。于是她用腳在地上不時(shí)的探索著，手也不時(shí)地在地上找著，其實(shí)，粉筆就在我們的腳旁邊，大家卻生怕她會(huì)把粉筆踩掉，心都好像要蹦出來了。過了一會(huì)兒，她終于費(fèi)了九牛二虎之力把我們的“杰作”完成了。
轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我鎮(zhèn)定自如地走到了黑板面前，拿起了一截粉筆。往后看了一眼，妹妹正在給我加油，父親正在跟妹妹說著什么。接著，我把毛巾系上，流暢的畫出了母親需要的事物，我的心里對(duì)自己很有信心。片刻之后，我把蒙在雙眼上的毛巾解開拿下來，果然不出我的意料，畫的還可以，勉勉強(qiáng)強(qiáng)，我心里想著：這都是我平常畫畫的結(jié)果呀！
游戲在一陣歡笑中結(jié)束了，從這一場(chǎng)游戲當(dāng)中，讓我深深的感受到了：殘疾人每做一件事，都要比正常人付出好幾倍，所以大家不可以歧視、諷刺、嘲笑他們，大家應(yīng)該要用一顆真摯的心去幫他人。
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