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思念話題作文

時(shí)間:2024-04-23 14:09:15 話題作文 投訴 投稿

思念話題作文(合集13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的思念話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思念話題作文(合集13篇)

  思念話題作文 篇1

  那是一個(gè)沒有陽光的午后,微風(fēng)在唱著童年里的那首歌謠,四周的霧越來越濃,但依稀可以看見霧中那群嬉笑的影子。這是夢嗎?一個(gè)永遠(yuǎn)沒有盡頭的夢!

  霧散開了,陽光投射下來,照耀著不遠(yuǎn)處那些熟悉卻又讓我倍感陌生的面龐。她們?cè)谛,笑容是那么清晰,可又顯得不真實(shí),友誼可以笑到最后嗎?一陣白煙掃過,畫面變了。在一間容納了許多感情的教室了,她們拼搏著,努力著,可她們奮力而來的結(jié)果只是想把自己的同伴壓下去嗎?畫面上出現(xiàn)了波動(dòng),場景換了。那是在運(yùn)動(dòng)場上,她們團(tuán)結(jié)、互助,流著共同的汗水,臉上有著堅(jiān)定的笑容。這種真真假假使我分不清虛實(shí)。我很想將這些擾人的煩惱拋之腦后,可記憶的種子已經(jīng)深深的扎入我的腦中。世界上有永恒的友誼嗎?我微嘆了一口氣。

  這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,腦海深處的.記憶全部涌上了心頭!绊崳悄銌?”我朝著那個(gè)身影喊道。“是我,我回來了呢!”韻的面容完全出現(xiàn)在了我的面前。韻的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),靈動(dòng)的雙眼里不含一絲雜質(zhì),略顯蒼白的臉上綻放著笑容。韻抱住了我,我趴在韻的肩上,流下了淚滴。

  小時(shí)候,我很喜歡櫻花,所以經(jīng)常站在櫻花樹下,感受微風(fēng)拂過后留下的那股清新。而比我小一歲的韻,是我的鄰居。每當(dāng)我站在櫻花樹下是,韻就會(huì)在我身邊跳來跳去,撲打那些凋落的櫻花。直到有一天,我再也沒有看到韻了,孤單和痛苦就在那時(shí)候埋上心頭。從那之后,我每天都在櫻花樹下等待著,希望能夠再看到韻圍繞在我身邊的影子。但是,我知道韻永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里了,因?yàn)轫嵱邢忍煨孕呐K病,在一次急診是喪了命。每年夏天,我都會(huì)把櫻花花瓣裝在一個(gè)籃子里,帶到她的墓前,向她述說著我身邊的事,我相信韻在天堂一定會(huì)聽到我的聲音的。

  “啪嗒!”

  我和韻緊緊擁抱的畫面變成了一滴水,滴落下來。那透明的水珠打到地面后,一切都消失了,我對(duì)現(xiàn)在友誼的不滿,和對(duì)韻的思念全破滅了。這真的只是一場夢境嗎?為什么我的感覺是那么的真實(shí)!

  思念話題作文 篇2

  沒了配角,主角也顯示不出它的美

  ——題記

  獨(dú)自走在秋天的樹林,腳下踩著厚厚的落葉,心里感覺特別沉重。抬頭看了看那昏暗的陽光和那樹上的幾片葉子感覺自己和那些樹葉沒什么區(qū)別。

  我的學(xué)習(xí)算不上班里的佼佼者,老師們也只是圍著那些尖子生們。進(jìn)入了九年級(jí)后,漸漸地我被那飛快的步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。

  傍晚回到家,獨(dú)自站在陽臺(tái)上看著院子里的梧桐樹,上面還有最后的幾片落葉,枯黃枯黃的,沒有一絲生機(jī)。也許不久的一陣大風(fēng)吹來它們也將脫離主干,最終化為泥土。“在想什么呢”父親問道!鞍,你說是樹干重要還是樹葉重要?”“當(dāng)然是樹干了,”父親回答。我不說什么了,父親也不再問什么了。

  第二天,又獨(dú)自走在這毫無生機(jī)的樹林,閉上眼感受著那落葉的心聲。那自私的大叔為了使自己順利的度過寒冬使一片片落葉化為泥土。

  如果說樹葉是樹干的'配角,那么我不就是生活的配角么。難道我也要被生活所淘汰么?

  突然身后傳來一句話“你覺得是現(xiàn)在的樹林美還是夏天的樹林美?”“當(dāng)然是夏天的樹林美”我回答道。那你覺得現(xiàn)在的樹林少了什么?我不說什么了,父親對(duì)我說“如果你覺得夏天的樹林美,你是因?yàn)橛辛司G葉,現(xiàn)在它們被淘汰了,是因?yàn)槭裁,你知道?”我搖了搖頭。父親又說“你去看看這些落葉和那些松樹的葉子有什么不同吧?”我撿了一片落葉走到松樹前。松樹的葉子舍棄了華麗的外表,只留下一根主脈》剎那間,我明白了,如果不想被生活所淘汰,就必須學(xué)會(huì)舍棄。我看了看父親,父親對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在回想起這段記憶,真要感謝那秋天的落葉,讓我明白了人生中這么大的一個(gè)哲理。

  思念話題作文 篇3

  思念之情像是一首美麗而動(dòng)人的詩,令人百讀不厭。

  思鄉(xiāng)之情又像是一個(gè)甜美的夢,讓人回味無窮。

  黃昏下,孤零零的身影佇立在城市的天橋中心,看著橋下來來往往的人群和川流不息的車流,一股濃濃的思鄉(xiāng)之情漫上了心頭,思念的心情被西下的殘陽拉的好長、好遠(yuǎn)。我曾經(jīng)是那么急切地想離開的故鄉(xiāng),由于它的落后。而今我身在這繁華的大都市里,數(shù)著滿街的高樓大廈,心中牽倒的卻全是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木。細(xì)心回想故鄉(xiāng)的山山水水,才發(fā)現(xiàn)原來神在故鄉(xiāng)的日子里從未曾留意過故鄉(xiāng)的一切,故鄉(xiāng)的美,故鄉(xiāng)的純,故鄉(xiāng)的真,我都視而不見。

  歸去的落葉將呼喚著對(duì)風(fēng)的依戀墮入塵土,泥土將它的淚水珍藏一地,在礦藏中孕育著新的生機(jī)。思念在等待中瘋長,故鄉(xiāng)的.情在等待中蔓延,眼前漂浮著一浪一浪金黃色的波浪,那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽麥苗在土地里粗重的喘息,聽風(fēng)在莊稼地里竊竊私語,村民們心里充滿了欣慰和安逸。兒時(shí)和姐姐手拉手在麥田邊打鳥,那是由于害人煩人的麻雀偷去父母勞動(dòng)的成果,一聲鳴叫,小小的麻雀而興奮地?fù)u晃著姐姐的雙手,仿佛自己己成能幫助父母或?qū)Ω改赣杏玫呐畠骸?/p>

  我思念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的人是熱情的,每當(dāng)從鄉(xiāng)親們家走過,鄉(xiāng)親們總會(huì)和你打招呼或拉你入屋叨叨家常,家里美年輕勞動(dòng)力的老人家,村子里的小伙子總是義無反顧地幫他們照料地里的莊稼,替他們把水缸里的水挑的滿滿的。鄉(xiāng)親們用純樸的熱情互相照顧,沒有任何企圖,沒有任何雜念,只憑著一股熱情的勁頭走向你的身邊。

  想起故鄉(xiāng)的夜,那個(gè)星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。推開窗戶,月兒掛在柳樹后邊,柳枝的影子斑斑皎皎地映在了圓月里。于是,把滿腹的心事悄悄向她訴說。

  今晚月色正濃,趕緊許下愿望,托清風(fēng)把我對(duì)故鄉(xiāng)的思念帶給生我養(yǎng)我的那片黃土地吧。

  思念話題作文 篇4

  隆隆隆……雷聲不停地響著。

  嘩啦啦……雨水不停地落著。

  我在大街上卻漫步著,我不明白為什么平常最熱鬧的街道,這天卻只有兩三個(gè)人早奔跑著;我不明白為什么天會(huì)陪著我流淚;甚至不明白我到底是“滿臉淚水“還是“滿臉雨水!

  忽然間,一個(gè)撐著傘的小弟弟哭著站在路邊。我想,他可能也跟我一樣被人遺棄了吧,唉,真是可憐的孩子啊!但是,很快我就明白了我的想法是錯(cuò)的,因?yàn)樾〉艿艿膵寢寔斫铀丶伊耍坏鞘亲呤ЯT了!霸葲]有第二個(gè)像我這么可憐的孩子!”我自嘲著。

  我繼續(xù)萬無止境的走著,淚水與雨水永遠(yuǎn)交織著。不知什么時(shí)候,一個(gè)年紀(jì)與我差不了多少的,或許是一樣大的女孩撐著傘站在我的面前,此時(shí),我也停下了腳步,問她:“你明白淚水與雨水有什么不同嗎?”“淚水是堿的,有溫度的,但給人一種不好受的感覺;雨水是有一種清涼的感覺。”她答道!芭,是嗎?那我原先一向都是流著淚水,而不是淋著雨水啊。呵呵。”我苦笑了兩聲。她立刻之后說:“是的,你此刻流著的的確是淚水,但我期望你明白,大雨過后是會(huì)有光彩奪目的彩虹的。而且,我愿意做你的彩虹!薄安,你不會(huì)期望做我朋友的,我不用你的`可憐!蔽曳磻(yīng)激烈地說到。“明天下午1:15到那里,不見不散。我的朋友。”她說了這一句話后就走了。

  第二天,不知為什么,我真的準(zhǔn)時(shí)來到了,而她也到了。這天依然下著雨,但是,挖最后感受到她所說的:“雨是有一種清涼的感覺!蔽以谛睦硪惭a(bǔ)充了一句:“還會(huì)讓人在雨后看到一道亮麗的彩虹。”

  思念話題作文 篇5

  此時(shí),萬物已經(jīng)被誰洗過,一切都是那么嶄新;但坐在窗前的我想到此景,心中不時(shí)浮現(xiàn)一絲絲愁緒——思念。

  滴滴嗒嗒的雨不斷地從屋檐上流下,咕咕咚咚地?fù)糁业难劬Γ业臏I也情不自禁地狂流不止,腦海中涌現(xiàn)了爸爸、媽媽,還有妹妹。

  北京的天氣好嗎?爸媽干活累嗎?妹妹還貪玩嗎?他們現(xiàn)在開心嗎?種種疑問在我腦海中浮現(xiàn)。我的眼淚又聚集于眼眶,似乎結(jié)成一個(gè)水晶球,透過這個(gè)球真的能夠讓思念飛嗎?干脆索性打一電話唄!那樣問題不就全盤搞定了嗎?可是我怕我一打電話,控制不住自己的情緒,怕父母會(huì)替我自己擔(dān)心,牽引父母不舍的`心。這也是一直不敢給他們打電話的原因。

  臉就像被雨水浸沒的大街,毫無遮掩地宣泄自己的心情,我想這樣,我的心才會(huì)快樂吧!不久這種快樂卻被涼風(fēng)給驅(qū)散了。風(fēng)用力地將門給推開了,似乎想看一看自己哭泣的丑態(tài)。一陣寒意冷徹我的大腿,無助的我只能用沾有淚水的手去撫摸自己的腿,希望能夠趕走寒冷。我心快要變得僵硬了,我束手無策,放聲大哭。

  因?yàn)榭奘墙鉀Q思念的武器。在北京上小學(xué)時(shí),每當(dāng)天氣有些涼意的時(shí)候,父母都會(huì)讓我依偎在他們身邊,他們時(shí)常給我?guī)碜詈玫谋Wo(hù)。

  可是,現(xiàn)在將過去的一切的一切都固定在腦海中,因?yàn)槲议L大了,一個(gè)人獨(dú)自在老家求學(xué)。我既然吃了這個(gè)苦,我一定要將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底。讓思念飛,為自己的未來去奮斗吧!

  思念是一張雪白的白紙,等待我們?nèi)ヌ顚;思念是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,等待我們?nèi)椬;思念是一架風(fēng)箏,等待我們?nèi)シ;思念是一種感情的升華,是一張寫滿愁緒的船帆,讓快樂與勇氣滿載在這艘船上去吧!

  思念猶如一朵蒲公英,在春風(fēng)下,隨風(fēng)一起飛奔,越過崇山峻嶺,飛到快樂的目的地吧!

  思念話題作文 篇6

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久,思念著游子的歸心;曾幾何時(shí)噓寒問曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久,思念著身處困境人的心;曾幾何時(shí),希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬眾想念;曾幾何時(shí),也許沒有的東西,僅僅一種信念,就有人舍得一生為之思念;曾幾何時(shí)……

  何為思念?

  思念是“遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的離情。

  思念是“十年生死兩茫茫,不思量自難忘。千里孤墳,無處話凄涼”的無盡憂傷。

  思念是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

  思念是“風(fēng)一更,水一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的`無奈與惆悵。

  思念是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難,九死一生還依然向前的堅(jiān)定信念。

  思念是魯迅毅然入下手術(shù)刀,舉起看似無力的筆桿的堅(jiān)定。

  思念是大雪封門,舉國救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

  思念是春節(jié)的餃子,元宵的湯圓,十五的月餅和跨越千山萬水,無論秋冬春夏的短信和電話。

  思念是余光中那一枚小小的郵票。

  思念是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

  思念是那憨憨的阿長和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經(jīng)》

  思念是那種鄉(xiāng)音,那種鄉(xiāng)情。

  可又有多少人在多長時(shí)間之內(nèi)會(huì)想起心中的思念呢?

  你是否思念離家在外的親人?你是否思念清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否思念曾經(jīng)想念曾經(jīng)教育過你的哪怕只有一天的老師?你是否思念在境外傳遞卻屢遭侵?jǐn)_的圣火?你是否思念……

  思念是藏在心底的愛,請(qǐng)不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的記憶。

  讓我們銘記心中的那份愛,銘記心中的思念!

  思念話題作文 篇7

  思念是甜的,如蜂蜜般沁人心脾,讓人感到由衷的快樂,他甜在我和爸爸玩的時(shí)侯,那種快樂,那種美好,那時(shí)侯的笑聲總在記憶里奔跑:“呵呵,哈哈,嘻嘻……”盡管小時(shí)侯已經(jīng)過去,但也使我回味無窮。

  人的思念千千萬,我也不僅僅只擁有“甜”的思念,也有“苦”的,“澀”的……

  那是在奶奶去世的.時(shí)侯,那種苦,那種澀,是誰也感覺不到的,只有我自己,一個(gè)人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了,可那種悲傷怎么檫也擦不去,它看不見,摸不著,像一陣風(fēng),一片云似的,在我心底飄來飄去。

  思念不僅僅只有這幾種味道,他也是“酸”的……那時(shí)侯我還是一個(gè)五歲小孩,哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了,就推給了我一個(gè)“偷”的罪名,媽媽當(dāng)時(shí)打了我一頓,我當(dāng)時(shí)還小,還不知道解釋。后來,哥哥找到了他的卡片,媽媽知到后,她哭了,哭得很傷心,很無助,我站在旁邊,不知該怎么做,就在旁邊默默地站著,心里有點(diǎn)說不出的感覺。

  每個(gè)人的思念味道都不同,但不管是什么“味”的,在一個(gè)人的一生都起了很大作用,他能讓一個(gè)天真無邪的人變得憂郁重重:也能讓一個(gè)郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。

  擁有“值得回味”的思念就如擁有一匹“絕世珍馬”,一匹通人性的馬,你對(duì)他“笑臉如花”它就會(huì)順承于你,任你駕馭,如果你對(duì)他“愁眉苦臉”它就會(huì)離你遠(yuǎn)去,當(dāng)你在該利用這匹寶馬時(shí)而沒利用它,它會(huì)一天天衰竭,以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”,在于你利用它的時(shí)機(jī)成不成熟……

  嘗過思念味道的人!請(qǐng)你駕上“思念之馬”揮鞭啟程。

  思念話題作文 篇8

  我相信,在世界上的每一個(gè)人的心中總有一個(gè)心愿。然而,有的認(rèn)為達(dá)到自己的心愿而努力奮斗,有的認(rèn)為心愿而不擇手段,也有些人為心愿而舍去寶貴的生命。這難道是心愿拋棄他們嗎?不是的,心愿往往就存在于我們的身邊,只要我們尋找心愿,它必然來到我們心中。我最大的心愿就是當(dāng)一名拯救人類的醫(yī)生,我對(duì)醫(yī)生這一項(xiàng)工作懷著一種強(qiáng)烈的怨恨,這也是我想當(dāng)醫(yī)生的其中一個(gè)原因,而推動(dòng)我將來想當(dāng)護(hù)士的巨大原動(dòng)力。就是四年前,我的奶奶得了一場病。她當(dāng)時(shí)的心情不是很好,就在家人的陪同下到醫(yī)院去接著做了比較危險(xiǎn)的'手術(shù),幸虧上天對(duì)奶奶留下了一絲同情,終于把奶奶的生命救過來。過了兩年后,好景不常在。奶奶的身體又壞了起來。她為了不讓家人擔(dān)心,不讓家人知道這件事。每天在半夜里頑強(qiáng)地忍受著劇烈的痛苦,又是痛的非常厲害,她寧可默默地怨自己承受不住痛苦,也不怨別人的一切。在這種惡劣的環(huán)境下,家人知道了這件事后,勸著奶奶道醫(yī)院里檢查。確認(rèn)了奶奶的病又復(fù)發(fā)了,家人都沉迷與痛苦之中。這時(shí)的我已經(jīng)恨那些救不了我奶奶的醫(yī)生,更恨他們這樣無能,就連一個(gè)老太婆的生命也不延長多幾年。

  雖然奶奶的病在家人的勸告下做了第二次手術(shù)。第二次手術(shù)延長了奶奶的壽命,使她快樂地度過了一年多?墒嵌蜻\(yùn)終于來了,奶奶的病再次惡化起來,去了多間出名的醫(yī)院都說不行了。這時(shí),全家都很難過,覺得沒什么可以做了,唯一的就是陪伴奶奶,奶奶每天都跟惡魔作斗爭,可是最后還是被厄運(yùn)控制,不幸離去了人世,看著奶奶骨瘦如柴的樣子,我們都心痛如割地接受現(xiàn)實(shí)。從奶奶生病的這段時(shí)間,我對(duì)醫(yī)生就懷有一種怨恨,怨恨他們沒負(fù)責(zé)當(dāng)醫(yī)生的職務(wù)。所以我的心愿是當(dāng)一名出色的醫(yī)生,做得比他們負(fù)責(zé)。

  雖然當(dāng)一名醫(yī)生是不容易,必須是優(yōu)勢得成績,但我不會(huì)被困難壓著我,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為心愿而奮斗,不成功也要奮斗過!

  思念話題作文 篇9

  又是一年清明時(shí)

  冬去春來,又是一年清明時(shí)。天空下著小雨,一切都籠罩著淡淡的憂傷。望著那綿綿的雨絲,我想起了這樣的詩句:

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

  今天,我跟著爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下為太奶奶掃墓。我站在太奶奶的墳前,心頭涌起無限的悲傷。太奶奶啊,您原本與我們親密地生活在一起,享受著天倫之樂?墒侨缃裎覀儏s陰陽兩隔,您在黃土之下獨(dú)自忍受著孤單寂寞。

  太奶奶呀,我和爸爸媽媽看您來了。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)著黃紙,又在墳前放上一盆小花,寄托晚輩的哀思?墒且坏都垺⒁慌杌ㄔ跄鼙磉_(dá)我們對(duì)您的無比思念和深深緬懷?太奶奶呀,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說!我曾想等自己長大有了本事,就帶您坐飛機(jī)游遍祖國的大好河山,甚至到世界各國看一看,我還要讓您住最好的別墅,接受最先進(jìn)的療養(yǎng)……可是我還沒長大呢,為什么您就俏無聲息地離去了?難道您不稀罕曾孫女要給您的這一切嗎?一定不是這樣的!太奶奶呀,您一定離去得萬般無奈。

  閉上眼睛,我回憶起太奶奶對(duì)我的好:我生病的時(shí)候,您耐心地陪伴著我,為我把生藥,碾成碎末調(diào)進(jìn)蜜糖;我獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),您把我攬進(jìn)懷里,滿是皺紋的臉笑成了一桑菊花;我作業(yè)上遇到難題時(shí),您雖不能為我解答,卻給了我戰(zhàn)勝困難的`信心和勇氣……

  可是如今我再也見不到您了,太奶奶!想到這兒,我的眼睛濕潤了。我和爸媽久久地跪在您的墳前,任火光搖曳,任黃花燦爛,任小雨飄飛……小雨淋濕了大地,淋濕了我的發(fā)絲。太奶奶,這雨正是我思念的淚水呀!

  哦,又是一年清明時(shí),太奶奶,您的曾孫女祝您在另一個(gè)世界一切安好。

  思念話題作文 篇10

  思念沒有重量,思念在心里沉墜墜的,是種牽掛的重,揪心的沉。思念是種印痕,常在心頭翻滾,翻滾的是情是意。牽掛著遙遠(yuǎn),思念就織成了絲,絲絲縷縷是情絲。

  承受分離,就得學(xué)會(huì)承載思念,思念就在思緒中蕩游。思念里有一雙溫暖的手牽著你的心,那是曾經(jīng)的擁有,現(xiàn)在的奢想。思念里有張微笑的臉溫柔著你的心,曾經(jīng)美麗眼神勾走了你的魂,現(xiàn)在還在回味那滋味。思念里有種解不開的情絲,千絲萬縷纏繞著你的心扉。

  思念是陣輕風(fēng)刮亂了你的心緒,讓思緒打了個(gè)噴嚏,思緒不經(jīng)意的就感冒,感冒的思緒只會(huì)加深將來的思念。思念是陣清風(fēng),刮來了你年輕時(shí)候的春風(fēng),楊柳千枝搖曳翠綠,清香桃花醉人意;絮語黃昏,思緒兩情相悅時(shí),面對(duì)西樓依樹旁,輕輕的風(fēng)推來淡淡的云,樹蔭下更朦朧。清風(fēng)吹皺了你記憶深處的思念,花前月下西樓依樹旁。碧樹殘鵑啼未歇,鳥也有情何況是人,在深夜里的思念,有的.是寂寞的陣疼,疼得沒有辦法止疼;有的是風(fēng)攪雪的寒冷,就像在風(fēng)攪雪的天氣遠(yuǎn)行徒步跋涉。

  深夜里一旦思念撕開了思緒的被單,炎夏讓你著涼,是思念刮來的寒風(fēng),要冰凍你的思緒;寒冬使你發(fā)燒,是思念給你架起了火爐,要把你的思緒統(tǒng)統(tǒng)烤干,再用輕風(fēng)把烘干的思緒輕輕帶走。秋風(fēng)吹過來,引起了離別的思念,在惆悵中定有淡淡的憂傷,沒有離別哪有著淡淡的憂傷。月亮園的時(shí)候,更思念家鄉(xiāng),微風(fēng)輕輕卷起萬般的無奈,拜托月亮捎回心意。

  俯首撿起一葉枯葉,枯葉上的紋路還是那么明顯,那紋路就是葉子的生命線。葉子的生命枯萎,那生命線更加顯示出來,枯葉現(xiàn)在一定還在思念樹枝,那突出的紋路就是佐證。沒有深秋,沒有秋風(fēng),枯葉那來的思念。樹上的枝條是不是也在牽掛著落葉,落葉的時(shí)候,枝條也沒有了往日的風(fēng)采,干枝條顯得那么蕭條和無奈。葉落歸根是種神奇的現(xiàn)象,那可以解釋為葉子對(duì)根的依戀和思念,沒有靈魂的樹葉也是如此多情。人的思念是更有靈性的思念,愿意把思念化作清風(fēng),去溫暖被思念的人。

  思念話題作文 篇11

  思念,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦念;思念,是一份深深的情、濃濃的愛、默默的想、靜靜的思;思念,是一縷相思、一點(diǎn)牽掛、一種痛苦的幸福;她常常不經(jīng)意的闖進(jìn)你的思緒,調(diào)動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你在這種絲絲纏繞的思念中得到些許的快樂,情感迅速升華。思念的感覺真的很微妙,她能是一位老人對(duì)兒女的牽掛,也能是子女對(duì)老人的關(guān)心,她能是愛人之間的深深眷戀,也能是情人間的竊竊私語。她能是對(duì)一種物象的獨(dú)白,也能是心靈的震顫。思念拉近了情感的'距離,是情感的驛站、溫馨的書屋。不論年輕或者老邁,都會(huì)渴望擁有如此溫柔情懷。

  佛說:前世的五百次回眸才換來今生一次的擦肩而過,我多想用今生的一千次乃至一萬次回眸來換取和你的一次邂逅。每當(dāng)在夢中看到你漸行漸遠(yuǎn)的身影,多想開口將你深情的呼喚,望著你消失在黑夜的背影,思緒填滿了寂寞的離愁。人生知己難求,遇上你是我一生的幸福,我不知道此時(shí)在天堂的你是否也把我來思念,你是否也渴望將我擁抱,你在思念我的時(shí)候心中是否有隱隱的痛,夕陽西下,我可是你心中那片落葉,夢中的憐愛。春花秋月,我看不見風(fēng)在哪里,可是它卻無數(shù)次地?fù)u落了花,搖落了葉,在它連季節(jié)也搖落了的時(shí)候,你便這樣不經(jīng)意地離開了我的生命,我是被風(fēng)吹落的一片葉子,是水上飄搖的一頁小舟,你說我是你無意在風(fēng)中拾起的一片葉子,你是如此的憐我幽怨的眼神、寂寞的長袖、秋風(fēng)般的瘦。

  走進(jìn)你的小屋,就像走進(jìn)了智慧的大門,開闊、神秘,多像你的眼神。我渴望你為我拂去倦怠的疲勞,渴望你輕輕擦拭我眼角的淚花,渴望你將我擁入你的懷抱,給我一個(gè)輕輕的吻。是你教會(huì)了我去拼搏,是你教會(huì)了我要自信,是你教會(huì)了我成熟,是你教會(huì)了我讀人生……

  此時(shí)低沉舒緩的樂曲如同一杯濃郁的紅酒,醉了卻能品出思念的滋味。就讓我在思念中默默地把你來想念,爸爸……

  思念話題作文 篇12

  深深的思念

  有一個(gè)詞語最親切

  有一聲呼喚最動(dòng)聽

  有一個(gè)人最要感謝

  有一個(gè)人最應(yīng)感恩

  她就是——“媽媽”

  ——題記

  每當(dāng)同學(xué)唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),那深情,悅耳的歌聲一下飄進(jìn)我的心,縈繞在我的心頭,遲遲不肯離去。

  啊,媽媽,您看今夜的月亮真瘦真彎,多像你鞠樓的腰桿,月下的我,分明已感到了您時(shí)時(shí)的撫慰,縷縷的溫情。

  同學(xué)們都睡得正香,可我卻遲遲不能入睡,難以合上濕濕的淚眼,腦海里立即出現(xiàn)了家鄉(xiāng)的土地,我撲進(jìn)了您溫馨的懷抱,重新沐浴著您的愛憐。

  媽媽,您有一顆慈愛的.心,當(dāng)您知道我在學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,您很生氣,恨不得馬上把我拉回家,痛痛快快打一頓我,但是,您最終沒有打我,您只是平靜的給我講道理,希望我能夠理解您的苦心,每當(dāng)這時(shí),我抬頭確瞥見晶瑩的水珠劃過您的臉頰。

  怎么能忘記?您香甜的母愛,揉進(jìn)金錢夾著一位農(nóng)村女人的期待,夾著一位母親的惦記,一同裝進(jìn)了我的書包。您摸了摸我的頭說:“女兒,去吧,在外不比家里,要自己照顧好自己!蹦膼鄣哪抗飧业哪_步飄過了家鄉(xiāng)的土地,直到遠(yuǎn)方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,我猛的一回頭,!媽媽,您鞠樓的身影仍牢牢的貼在夕陽諾大的圓盤中,可我只能咽下如泉的淚水。

  怎么能忘記?暑假的一個(gè)夏天,我因補(bǔ)課在外,您拿著雨傘來接我回家,您為我撐著雨傘,矮小的我跟您說話時(shí),卻發(fā)現(xiàn)您的肩膀都濕了,衣服也濕了,我告訴您傘打歪了,可您卻說沒有。如今,我長高了,媽媽我為您撐傘,又是一個(gè)雨天,我撐著傘,不禁回憶起我的小時(shí)候,這時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“孩子,傘打歪了,”而我也固執(zhí)的說沒有歪,“是真的!雨傘歪了!眿寢屩貜(fù)道;仡^,我看見媽媽臉上浮現(xiàn)出了會(huì)心的微笑。

  怎么能忘記?

  媽媽,今夜的月兒真瘦真彎。月下,我把深深的思念,送到您的身旁。

  思念話題作文 篇13

  匆匆,太匆匆。五年時(shí)光帶走了我們的童年,卻帶不走我們美好的回憶。在我的母!ㄉ叫W(xué)里,不知不覺間,我竟度過了五年美好而絢麗的時(shí)光;貞浲,一幕幕涌上心頭。我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了一群愛祖國、愛人民的光榮的少先隊(duì)員。我們都明白,在這背后,假如沒有老師的教誨;假如沒有家長的開導(dǎo)是不可能的。

  回首過去,一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子來到了這個(gè)大集體,通山小學(xué)因我們的到來而有了生氣;校園里的一切也由于我們的到來而生機(jī)勃勃!

  當(dāng)然,在這五年時(shí)光里,不可能都是那樣快樂。這里有悲有喜,有哭有笑。卻也因有了這樣,才使我們變得的更加堅(jiān)強(qiáng)。

  這里的老師,我們的老師,教我們明善惡;辨是非。師恩難忘,讓我再次對(duì)老師說一句謝謝,對(duì)多年的同窗好友說一句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽蚁雽(duì)同學(xué)們說聲:“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一位朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛。奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  這個(gè)假期,我們應(yīng)該怎樣利用呢?當(dāng)然,大家不要把同學(xué)之間的分別看的過于重了。是啊,五年的同窗好友被硬硬的分開了,心中未免有些憂傷,可是它不能成為我們懶散的'理由,反而要被我們化成繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。加油,努力學(xué)習(xí),去迎接小學(xué)升初中的分班考試。報(bào)喜不報(bào)憂,我們加把勁,爭取成為國家的棟梁之才,把這個(gè)好消息帶給我們的老師、同學(xué)才是我們唯一能做的。

  最后,讓我來發(fā)表我個(gè)人的見解:即使前面有風(fēng)風(fēng)雨雨,也擋不住我們通往成功的腳步。拼搏進(jìn)取吧,要不然就失去了苦苦思念的意義。同學(xué)們,一定莫忘記一個(gè)寧可犧牲自己,也要保全別人的人——老師!

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