[熱門]以愛(ài)心為話題的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以愛(ài)心為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)心為話題的作文1
小時(shí)候,媽媽奉獻(xiàn)了許多爰給我們,長(zhǎng)大了,就不該讓母親再辛苦了,就應(yīng)該讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)了,所以我為媽媽奉獻(xiàn)了一太大的爰,那就是——愛(ài)心早餐。
一大早,5點(diǎn),我就要起來(lái),本來(lái)想再睡一會(huì)兒,可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的房間里,看見(jiàn)媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,就靜靜關(guān)了房門,到了廚房我叫給媽媽做飯,我就想做我的拿手好菜,水餃,我左翻翻,右翻翻,哦,天啊,家里居然沒(méi)有水餃了,我只好拿了我的小兔子錢包放口袋里,喂了點(diǎn)東西給小狗吃,悄悄的對(duì)小狗說(shuō),小狗我走了以后你別吵,媽媽還在睡覺(jué)呢,小狗耳朵動(dòng)了動(dòng),好像知道了,也好像在答復(fù)我知道了小主人,這樣我才安心的出去了,買完水餃回來(lái)我趕緊加快速度做早飯,過(guò)了好一會(huì)兒,好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。
正好,媽媽也起床了,看見(jiàn)愛(ài)心滿滿的早餐整整齊齊的'擺在桌上,流下了感動(dòng)的淚水。
以愛(ài)心為話題的作文2
昨日,我爸爸收到一封消息,說(shuō):明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的'路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在?老爺爺老奶奶們說(shuō):院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。我們就到處走了走了,過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。
我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人
的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著快樂(lè)回家了。
以愛(ài)心為話題的作文3
公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站立在那里,沒(méi)有人讓座;大馬路上,一位拄著拐杖的老爺爺艱難地走著,沒(méi)有人攙扶;小區(qū)里,一位年紀(jì)大了的老人滿手提著菜搖搖擺擺的走著,沒(méi)有人幫他……
看到這些情景,為什么大家都無(wú)動(dòng)于衷?為什么還當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)的樣子?難道我們就連一個(gè)微乎其微的動(dòng)作也不能做到?難道我們就不能獻(xiàn)出自己的一份力量?
回望我們當(dāng)今社會(huì),茫茫人海,在生命中匆匆過(guò)客有不少。但是他們卻不曾忘記留下自己的一份愛(ài),一份幫助,他們的幫助盡管很少,很渺小,但卻讓每一位受幫助的.人如沐春風(fēng),或許這就是愛(ài)心的魔力,人內(nèi)最無(wú)私的美麗,它讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離渾濁,走向光明。
古人常說(shuō);贈(zèng)人玫瑰,手有余香。留下一份愛(ài),回饋一份人性美。讓我們大家一起去傳遞自己的一份愛(ài)心吧;讓一個(gè)座位,扶一位老人,幫忙提東西……雖然這些事情看似很容易,很簡(jiǎn)單,但是就看你有沒(méi)有這樣的一份心,如果你進(jìn)行嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了“愛(ài)心”兩字的真正含義。不只是這樣,你還得到了一份價(jià)值連城的快樂(lè)。
愛(ài)心是風(fēng),卷起濃濃的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)干旱的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),撐起一片綠蔭。因?yàn)橛袗?ài),我們這個(gè)世界才自強(qiáng)不息。
朋友們,愛(ài)心并不難,它就隱藏在咱們身邊,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,總會(huì)找到她的身影。
讓我們一起去傳遞這份愛(ài)心吧!
以愛(ài)心為話題的作文4
愛(ài)僅僅只是一個(gè)字,但它卻包含著人間最美好,最真摯的情感。我用自己的愛(ài)心溫暖了這個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。
那是過(guò)年期間,我和媽媽去逛街,街上的人熙熙攘攘,車水馬龍,我無(wú)意間看到一位孤苦伶仃的老奶奶在搖搖欲墜的木板上半跪著,顯得十分無(wú)助。我拉著媽媽走到老奶奶面前,這時(shí),有個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)詢問(wèn)了老人的情況。原來(lái)老人是在前幾年因?yàn)樯眢w不好,而得了病,自己也沒(méi)有自理的能力,更沒(méi)有親人,她只能靠著乞討來(lái)攢一些看病的錢,現(xiàn)在她自己做不了什么,只能尋求一些好心人的幫助。旁邊的那個(gè)年輕人聽(tīng)了老人的講述,毫不猶豫地掏出了一張面值一百元的錢放入了老奶奶那個(gè)破爛不堪的碗里?芍車娜诉在議論紛紛,但是有些人看到老人和善的`面孔,還是被感動(dòng)了。我看了看媽媽,媽媽微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便拿出自己僅有的五十元,輕輕地走到老人旁邊,放入了那個(gè)破爛不堪的碗里。老人沖著我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,好人一生平安!”聽(tīng)后我微笑的走開(kāi)了。
走開(kāi)之后,我的心久久不能平靜,我又回頭望了望,看到周圍的人都紛紛往那個(gè)破爛不堪的碗里放錢。是啊,人間處處充滿著愛(ài),為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,同時(shí)自己也收獲了一份幸福!愛(ài)就是融化冰雪的春風(fēng),它在這個(gè)寒冷的冬天吹暖了人們心靈里最純真的愛(ài)!
以愛(ài)心為話題的作文5
下午,我們游完了泳,走在回家的路上。
突然,媽媽對(duì)我們說(shuō):“看!那棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。”奶奶看了看說(shuō):“真的,我不知道有沒(méi)有雞蛋?”然后奶奶開(kāi)始取出鳥(niǎo)蛋。突然,一只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)巢,落在對(duì)面的樹(shù)枝上,大聲地唱著,好像在說(shuō):“不要碰我的孩子,不要碰我的孩子!”但是奶奶好像什么也沒(méi)聽(tīng)到。好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,她繼續(xù)掏出雞蛋。鳥(niǎo)巢里真的有三個(gè)蛋奶奶一路心滿意足地把它們拿出來(lái),我的耳朵不斷地聽(tīng)到鳥(niǎo)媽媽的尖叫聲。一小時(shí)后,我不禁想起了這三個(gè)雞蛋的命運(yùn)——它們變成了炒雞蛋!
不,我不能讓奶奶把雞蛋帶回家!我鼓起勇氣說(shuō):“奶奶,把雞蛋放回去!”“為什么?”奶奶瞪著我說(shuō):“如果你這樣隨隨便便地把鳥(niǎo)媽媽的孩子帶走,那只鳥(niǎo)媽媽就會(huì)哭的!”我問(wèn):“它在哭。這對(duì)你有什么關(guān)系?如果卵子沒(méi)了,它們可以再生,”奶奶有力地說(shuō)!叭绻腥税涯愕暮⒆訋ё吡耍悴粫(huì)哭嗎?”我低聲說(shuō):“你?!鳥(niǎo)和人不一樣!”奶奶生氣地說(shuō),不小心把一個(gè)雞蛋捏碎了,蛋黃從蛋殼里從奶奶手里流出來(lái),“什么破蛋,捏碎!”在那之后,奶奶又捏了一只鳥(niǎo)的蛋!安唬 蔽铱蓱z地說(shuō),急忙向前沖去,狠狠地打了奶奶一頓。她絆倒了,后退了幾步。我抓住機(jī)會(huì)從奶奶手里搶了剩下的雞蛋,最后把它救了下來(lái)。雖然只剩下一個(gè),但我還是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼吸了一聲“哼!”奶奶氣喘吁吁地沖進(jìn)屋里。我小心翼翼地拿著鳥(niǎo)蛋,把它放回鳥(niǎo)巢里。另一邊樹(shù)上的'小鳥(niǎo)媽媽高興地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你救了我的孩子!”
雞蛋也是有壽命的,過(guò)著的生活。∷鼞(yīng)該保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)自己的孩子!
以愛(ài)心為話題的作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無(wú)旁貸的落在了人類的文明使者——教師的'身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛(ài)聽(tīng)她的課,甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著能見(jiàn)她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李老師便耐下心來(lái)給他補(bǔ)課,講語(yǔ)法、講句型、講閱讀,聽(tīng)不懂,再來(lái)一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李老師的這種敬業(yè)的精神,所以對(duì)李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李老師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答李老師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái),我不再像以前那樣整天盼著見(jiàn)李老師了,而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說(shuō)起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái),就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái),就在這時(shí),李老師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李老師解釋一下,但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
以愛(ài)心為話題的作文7
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏!斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲?我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái),不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣雞賣鴨,哪聽(tīng)說(shuō)賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看,一只只柔弱可愛(ài)的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛(ài)又憐!
“姐姐,小貓多可愛(ài)!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈,正合我心意!于是,我大聲地問(wèn);“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的'小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非?蓯(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒(méi)了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽(tīng)了這話,我和弟弟都傻了。是!這么弱小,怎么能離開(kāi)媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)!怎么辦?我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧!”弟弟小聲地說(shuō),我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去,我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說(shuō):“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說(shuō)著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見(jiàn)了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,但是,我覺(jué)得他高大了許多,“這姐弟倆多有愛(ài)心!”背后傳來(lái)贊美的聲音,弟弟聽(tīng)了,抿著嘴笑了。其實(shí),有愛(ài)心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
以愛(ài)心為話題的作文8
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)的一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴的時(shí)候,獲得一絲希望;愛(ài)心是火,在寒冷的時(shí)候,得到一烘暖意……愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際。
汶川地震中,在廢墟里,一們老師的身體斷成兩截,臉部血肉模糊,她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們們?cè)趺匆矡o(wú)法扮開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手!地震發(fā)生時(shí),她正在疏散學(xué)生離開(kāi)教室。當(dāng)看到兩個(gè)學(xué)生手腳無(wú)措,她大步跑過(guò)去,一把摟住一個(gè),朝門外沖去。教學(xué)樓突然垮塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中,這位老師是去年大學(xué)畢業(yè)的一位英語(yǔ)老師。這怎么不讓我感動(dòng)!
這次地震牽動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,俗話說(shuō):“一方有難,八方支援”。我校為汶災(zāi)區(qū)舉行了“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的募捐活動(dòng),同學(xué)們都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
當(dāng)我一遍遍地聽(tīng)到災(zāi)情不斷惡化死亡人數(shù)不斷遞增的消息,心頭不經(jīng)突然沉重起來(lái),多少無(wú)辜的生命在這一瞬間消失了,怎么不讓人悲傷呢?我們能做的,也只有默默的祈禱。
我們可以存錢,錢是慈善的一部分,而不是全部。如果你沒(méi)有錢,你也可以捐贈(zèng)你的幫助。如果你沒(méi)有時(shí)間,你可以在網(wǎng)絡(luò)上留下一句真誠(chéng)的言語(yǔ),帶給一個(gè)身陷困難的人一絲希望。
我們要用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)那些需要幫助的人,讓我們用自己暖暖的愛(ài)心慰藉孤獨(dú)的人。
用生命點(diǎn)亮生命,用愛(ài)心培育愛(ài)心
水同源,山同脈,天同輝,地同載,愛(ài)心與您同在。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心。這柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓,溶于血液,牽動(dòng)著每一跟神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之含悲!在我們周圍,每一位充滿愛(ài)心的婦女,面對(duì)無(wú)數(shù)失去雙親的孩子,都獻(xiàn)出世間最珍貴的母愛(ài);肩負(fù)重?fù)?dān)的軍人們,勇敢地救起淹沒(méi)在水中的人民,讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們,走向敬老院,送給老人們甜美的微笑。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能讓全世界共醉,也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜,如果有,她只能是“愛(ài)”。因?yàn)橹挥袗?ài)的雨露潤(rùn)澤,生命之樹(shù)才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水,狂風(fēng)肆虐,濁浪滔天,一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹(shù),小樹(shù)怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是,那位母親毅然松開(kāi)了手……
一個(gè)春光明媚的午后,動(dòng)物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂,那是一位偉大母親的手臂,原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里,那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫,從虎口里將小兒子救出……
流火的'驕陽(yáng)下,在火爐重慶一條新修的公路上,被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆,慢慢地挪移。姐姐彎下腰,對(duì)弟弟說(shuō)“站到我的影子里吧,這樣你就不會(huì)感到曬了”說(shuō)著,便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出清香;大樹(shù)無(wú)語(yǔ),卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ),卻撥下愛(ài)的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年,為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚,在遺書(shū)中寫(xiě)道:“死亡沒(méi)有什么,我只不過(guò)去了另一邊,我還是我,你還是你,我們彼此的關(guān)系還在,生活還要繼續(xù)。母親,無(wú)論我走出去多遠(yuǎn),我總在你的心里。”這樣的遺書(shū),哪位母親看過(guò)不淚流滿面,哪位青年讀過(guò)不為之震撼。
朋友,如果你想要得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。讓我們迎著照樣,沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心,去感受愛(ài)心吧!因?yàn)閻?ài)心是石,能敲出星星之火;愛(ài)心是火,能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈,能照亮夜行之路;愛(ài)心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來(lái)。
以愛(ài)心為話題的作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌的時(shí)候,一股股暖流就在我的內(nèi)心涌動(dòng)。想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧。
我叫覃xx,今年11歲,是花坪小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于感情不和,離了婚。我和媽媽,還有外婆一起生活。在沒(méi)有爸爸的日子里我漸漸長(zhǎng)大。可是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的我,總覺(jué)得我的世界和別人不一樣,覺(jué)得我沒(méi)有別人擁有的多,因此我從小性格就很內(nèi)向,也很自卑。我平時(shí)不愛(ài)和人交往。除了上學(xué),我一般呆在家里看電視,孤獨(dú)地自己玩。有時(shí)同學(xué)在街上叫我去玩,我也不愛(ài)回答。在學(xué)校里,我更是膽小。做作業(yè)時(shí),碰到一些即使想破腦袋也想不出來(lái)的題目也不敢問(wèn)老師,只有當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做來(lái)問(wèn)我的時(shí)候,我才用蚊子嗡嗡似的聲音告訴老師。
近幾年,媽媽為了養(yǎng)活我們一家子,到武漢打工。她那點(diǎn)可憐的工資勉強(qiáng)夠我們生活。面對(duì)貧困的家庭,我常做白日夢(mèng):要是有人能伸出援助之手,幫幫我們,那該多好啊!終于有一天,有一位作家叔叔(長(zhǎng)陽(yáng)作家彭xx)圓了我的夢(mèng)。彭叔叔和我互不相識(shí),他通過(guò)“英子姐姐”的助學(xué)網(wǎng)站了解了我的情況(英子姐姐是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師),前不久給我資助了一千元。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是莫大的幫助。
彭叔叔的拳拳愛(ài)心打動(dòng)了我,我決定要向幫助我的.人交一份滿意的答卷。我決心改變我自己,我要自信不要自卑,我要樂(lè)觀不要憂傷,F(xiàn)在,我交了幾個(gè)新朋友。在街上看到了我熟悉的同學(xué)或伙伴,我會(huì)主動(dòng)熱情地和他們打招呼,再也不躲著他們了。雙休天作業(yè)做完了,我就會(huì)找離我家近的同學(xué)一起快樂(lè)地玩。有時(shí),碰到仔細(xì)思考還是做不出來(lái)的題目,我就去問(wèn)老師,老師耐心地給我講解,我終于弄懂了,甚至還能能舉一反三呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,過(guò)去從沒(méi)考過(guò)90分的我經(jīng)?90多分呢。我現(xiàn)在很愛(ài)看課外書(shū),走到哪里都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我形影不離的知心朋友。我的文章也寫(xiě)得越來(lái)越好。這巨大的變化,都源自那個(gè)陌生的彭叔叔的關(guān)愛(ài)。
以后,我將帶著叔叔那暖暖的愛(ài)心更加努力地學(xué)習(xí),更加樂(lè)觀地生活,用優(yōu)異的成績(jī)和全新的自我去回報(bào)親愛(ài)的彭叔叔和英子老師。
以愛(ài)心為話題的作文10
自私、叛逆、非主流、冷漠、早戀……這些不好的詞眼全是外界形容我們這一代——90后。
——題記
也許這一代正趕上祖國(guó)發(fā)展的大好時(shí)光,我們便又被扣上嬌生慣養(yǎng),小皇帝,小公主的帽子。
我們有錯(cuò)嗎?也許有一半,我們信奉非主流、火星文字,便以奇裝異服,自殘的樣子示人,便被人們怒罵90后的孩子是扶不起的爛泥巴,花錢大手大腳,使中國(guó)最傾頹的一代。
我們有錯(cuò)嗎?沒(méi)有,90后的孩子不是全部又自私,他們也愛(ài)學(xué)習(xí),不自私、不非主流,挺愛(ài)國(guó)。為什么?一部分的人的作為,一定要口上全部,有誰(shuí)不曾叛逆過(guò),有誰(shuí)不曾沖動(dòng)過(guò),有誰(shuí)不曾驕傲過(guò)。難道只能我們這代不能有嗎?
我們有自己的天空。雖然有時(shí)出了界。但是我們依然在自己的空中飛翔。為了夢(mèng)想,為了父母的期望,盡管很累很累。但是揮直了翅膀在翱翔,因?yàn)槲覀冎幌胱屓藗兛吹轿覀儓?jiān)強(qiáng),驕傲的樣子?墒,曾哭泣的樣子,又有誰(shuí)憐憫過(guò)了。
嬌生慣養(yǎng)!我們也不想這樣,可是從一開(kāi)始,他們過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致了我們嬌生慣養(yǎng)。我們也想吃苦,可是他們害怕。正因如此的教育,我們又是被人擊罵的對(duì)象。
我是90后,70、80后們空中玩世不恭讓人寒心的90后,我不懂,為什么90后戴上了這么多,不完美的帽子,或許是我們真的不堪入目?早戀,吸煙,打架……這都是我們90后的杰作。
社會(huì)各界對(duì)我們的評(píng)價(jià),太多是貶低的,說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),說(shuō)我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是ren渣,自私的極端主義。他們正是因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的`張揚(yáng),而否定了所有90后的人,然而,這是一個(gè)極其狹隘的看法。
你們看到了嗎?汶川廢墟中,由我們小小的卻異常堅(jiān)定的身影。我們帶上礦泉水面包,牽著自家愛(ài)犬,奔赴災(zāi)區(qū),為尋找幸存者而付出;我們自愿擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,用心的疏導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心理陰影,我們凝視著災(zāi)區(qū)的相片,淚流滿面:我們有錢的出錢,有力的出力,在心里默默祝愿他們?cè)缛战ǔ杉覉@,重拾希望。
在大難來(lái)臨時(shí),與所有人站在一起,抵御困難,我們不只是獨(dú)立個(gè)體,我們更是融入大海中一滴水,竭盡所能。在大喜降臨之際,我們用我們獨(dú)特的“90”后的方式表達(dá)了我們的欣喜若狂。
以愛(ài)心為話題的作文11
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……
直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的'人感到人間的溫暖!失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)。愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割愛(ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生。
現(xiàn)在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為!
以愛(ài)心為話題的作文12
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶,愛(ài)是一束陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖;愛(ài)是甘泉雨露,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);愛(ài)是一片綠葉,默默地向天地?fù)伍_(kāi)自己的一片綠。
這是上個(gè)星期天,我寫(xiě)好作業(yè)問(wèn)奶奶要了十元錢獨(dú)自一人騎車來(lái)到蘇果超市門口買吃的。超市門口人山人海,我找了一個(gè)地方停車子,便去買吃的了。
這時(shí),我又見(jiàn)到了這個(gè)熟悉的身影——乞討的老爺爺。幾乎每次來(lái)超市都能看到他,破破爛爛的衣服,光著的腳,旁邊堆著準(zhǔn)備拿去賣的瓶子。每走到這兒的時(shí)候,我總會(huì)投去憐憫的目光,因?yàn)槟棠膛率球_子,所以不給我施舍錢,有時(shí)我干脆把眼睛閉起來(lái)或者不看那里,今天我總算自己有點(diǎn)錢了,但心又動(dòng)搖了:是多買一點(diǎn)東西吃呢,還是給予老爺爺一點(diǎn)錢呢?
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小妹妹出現(xiàn)在老爺爺?shù)拿媲埃蠹s四五歲,她從口袋里掏出媽媽給她的兩元錢放入老爺爺破舊的碗里,小聲地說(shuō):“爺爺,給你,拿去買吃的吧!”老爺爺抬起頭來(lái),他的面容多么憔悴,充滿了滄桑,笑著說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”小妹妹轉(zhuǎn)身跑到媽媽面前,開(kāi)心地笑了,她的媽媽在她紅撲撲的小臉蛋上親了一下,我愣住了:連那么小的小孩都知道幫助別人,獻(xiàn)出愛(ài)心,我們難道不應(yīng)該施舍需要幫助的人他需要的一元錢嗎?那么多人從老爺爺身邊走過(guò),但從未關(guān)注到他,人們關(guān)心的只是自己身上的衣服漂不漂亮,穿著時(shí)不時(shí)尚,注意到過(guò)那些吃不飽穿不暖、饑寒交迫的人嗎?人世間還有溫暖嗎?我不加思索地去把錢化開(kāi),然后快速地走到老爺爺面前,把一元錢放入了鐵碗里。老爺爺也同樣充滿感激地對(duì)我說(shuō)了:“謝謝,謝謝!”我高興地蹦跳著走了。
我清楚地記得我放入錢時(shí)碗里只有五元三角錢,當(dāng)我買過(guò)東西經(jīng)過(guò)那里時(shí),碗里有九元三角,整整多了四元錢,我想這世上還是有好心人的,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),多幫助這些需要幫助的人,讓心靈枯萎的人得到感情的滋潤(rùn),人世間會(huì)變得更好,有感受愛(ài)心
美德眾人皆有,愛(ài)心隨處可見(jiàn),讓我來(lái)講述一件親身經(jīng)歷的`感人之事吧。
今年寒假期間,我去住在郊外的姨奶家,一天傍晚,我和姨奶出門,見(jiàn)道路旁幾個(gè)人圍著一口枯井,我好奇地湊上去,看見(jiàn)井底有一只小貓,東竄西跑,發(fā)出讓人感到撕心裂肺的尖叫聲。原來(lái),小貓掉進(jìn)枯井里了,想跳出來(lái),可枯井深且陡,小貓單靠自己上不來(lái),它那近乎絕望的眼睛死死盯著井口的眾人,費(fèi)力地支撐著疲憊不堪的身體,沖著我們直叫,仿佛在說(shuō):“快救救我吧!”看到這樣的情景,我和大伙被小貓這份強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了。
井邊的人七嘴八舌出著主意,一位大叔說(shuō):“我們往井里倒些土,把井墊高,讓小貓自己爬出來(lái)。鄰居王大爺搖了搖頭,“不行,往下倒土容易砸傷小貓,而且井深,太費(fèi)事,一時(shí)半會(huì)兒救不了它。”隔壁的小胖大聲嚷嚷:“貓喜歡吃魚(yú),給它吃條魚(yú),它不就上鉤了嘛。”大家哈哈大笑。對(duì)著井底沉思的姨奶眼睛一亮,受這句話的啟發(fā),頓時(shí)想出了一個(gè)辦法。
我按照姨奶的吩咐,回家在冰箱里拿出一條燒好的鯽魚(yú),在院子的拐角拿來(lái)一條大約3米長(zhǎng)的繩子和一個(gè)籃子,返回井邊,姨奶叫那位大叔把繩子在籃子把上系緊,把魚(yú)放進(jìn)籃子里,然后把籃子垂放到井底。我恍然大悟,這是拿魚(yú)做誘餌,吸引小貓?zhí)M(jìn)籃子,然后收拉繩子,把籃子里的貓拽上來(lái)。
蜷縮在井底近乎絕望的小貓一看見(jiàn)籃子里的魚(yú),耷拉著的腦袋頓時(shí)昂起來(lái),眼睛直勾勾地瞧著,慢慢靠了上去,冷不丁忽的一下跳進(jìn)籃子里,準(zhǔn)備享用美餐。大叔見(jiàn)貓上鉤,手疾眼快地往上提繩子,片刻間,載著小貓的籃子被拉出井口,小貓得救了!
以愛(ài)心為話題的作文13
人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折;厥孜覀兊娜松,有得有失,有喜有憂。在每個(gè)人的一生都會(huì)關(guān)愛(ài)別人,也離不開(kāi)別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。正是這無(wú)窮的愛(ài),才有了我們這美麗多彩的世界。
每個(gè)人從生命的開(kāi)始就離不開(kāi)周圍人對(duì)他的愛(ài)。我們幼小的生命是我們的父母給的,我們的父母為我們傾注了無(wú)限的愛(ài),用他們的愛(ài)心把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在我們的成長(zhǎng)中,面對(duì)一件件不知所措的事情,是我們的父母和我們身邊那些有愛(ài)心的人來(lái)幫助我們讓,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生活中有許多不幸的人,有時(shí)他們也是幸運(yùn)的。我的爸爸下崗后,是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工,在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們,為他們解決生活中的困難,經(jīng)常請(qǐng)他們一起吃飯。他們有時(shí)也很辛苦,可為了家人他們覺(jué)得特別快樂(lè),因?yàn)樗玫搅藙e人的愛(ài),也懂得付出愛(ài)。
記得有一天,我從電視的.講述欄目中看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農(nóng)民,無(wú)力支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。醫(yī)院知道后免費(fèi)為她動(dòng)手術(shù),她的父母十分感動(dòng)。社會(huì)上的許多好心人知道了,紛紛捐錢,很快湊集數(shù)萬(wàn),讓她住院治病。這個(gè)女孩得救了,現(xiàn)在還十分聰慧,沒(méi)有人能看出他小時(shí)候得過(guò)腦疾病。這個(gè)故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛(ài)心的,讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會(huì)到愛(ài)心的溫暖與偉大,因?yàn)樗l(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。
人生路上雖說(shuō)有坎坷,也正是這坎坷,才讓我們體會(huì)到活著多么幸福。大千世界,瞬息萬(wàn)變,只有愛(ài)心是永恒的,只有愛(ài)心是強(qiáng)大的。人生之路雖然漫長(zhǎng),但這條路上人們獻(xiàn)出的愛(ài)和得到的愛(ài)是最多的。生活中我越來(lái)越感受到:世界真美麗,到處充滿愛(ài)。我們都要做一個(gè)有愛(ài)心的人,為你,為我,也為他。作文
以愛(ài)心為話題的作文14
愛(ài)心無(wú)處不在,一本小小的臺(tái)歷,表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小小的臺(tái)歷,能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小小的臺(tái)歷,能夠告訴我們時(shí)間過(guò)得真快。
在我的一張書(shū)桌上,有它那小巧玲瓏的身影,它精美絕倫,是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐,組成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的臺(tái)歷。
打開(kāi)這本臺(tái)歷的扉頁(yè),一行行整整齊齊的'字映入了我的眼簾。里面主要寫(xiě)了:公民參與國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁(yè),不可能沒(méi)有首頁(yè)啊!只見(jiàn),第一頁(yè)上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛(ài)。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個(gè)大字,它笑容滿面,頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰(shuí)拜年呢!旁邊一些經(jīng)過(guò)打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它憨厚老實(shí),對(duì)人類勤勤懇懇,是人類的好幫手,給人類帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,它是付出不求回報(bào)。好樣的,牛!只見(jiàn)在臺(tái)歷上的它俏皮可愛(ài),是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服,頭戴一個(gè)小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛(ài)的繡花鞋,有一副可愛(ài)的模樣!它,忠厚老實(shí),皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國(guó)呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信于一身,工作條理分明,將領(lǐng)袖之才,對(duì)家庭負(fù)責(zé),信奉權(quán)威,但有時(shí)流于頑固保守,這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小小的臺(tái)歷,會(huì)使我原本乏味的生活帶來(lái)一定的歡樂(lè)與笑聲,會(huì)讓我知道時(shí)間過(guò)得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
以愛(ài)心為話題的作文15
在我看來(lái),杜姐,我的鄰居,是一個(gè)有愛(ài)心的人。
她中等身材,身材苗條,臉上長(zhǎng)滿了一雙說(shuō)話的大眼睛。她的臉上總是帶著甜蜜的微笑,是個(gè)善良的人。
杜師姊不僅外表漂亮,而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路,她會(huì)主動(dòng)為別人指明方向;如果一個(gè)孩子找不到她的父母,她會(huì)帶孩子去找她的父親和母親;如果鄰居生病,她會(huì)照顧老人。
我記得那一天,陽(yáng)光燦爛,我背著書(shū)包,唱著歌兒跑到家門前,頓時(shí)傻眼了:還在工作的爸爸媽媽,爺爺奶奶出去,而我呢?但他沒(méi)有帶鑰匙。怎么做?如何有時(shí)背誦。
就在這時(shí),杜大姐下班回來(lái)經(jīng)過(guò)我家?吹轿冶瘋哪,她關(guān)切地問(wèn):“雨,你怎么能不進(jìn)去呢?”“家里沒(méi)人,”我說(shuō),滿臉愁容。“我沒(méi)有鑰匙。”杜大姐聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“雨,你去我家吧!”看著杜姐甜美的笑容,聽(tīng)著杜姐親切的.話語(yǔ),那一刻,我的世界溫暖而綻放,溫暖如春。
當(dāng)她來(lái)到她姐姐家時(shí),她熱情地對(duì)待我。她倒了開(kāi)水和水果。我很感動(dòng)。喝開(kāi)水,我好像喝了愛(ài)的味道。吃了蘋(píng)果,我好像吃了愛(ài)的味道。我妹妹杜和我不是姐妹,但我們更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫來(lái)那幅畫(huà),用畫(huà)筆把它拿來(lái),說(shuō):“讓我教你畫(huà)一幅畫(huà)吧!”我高興地說(shuō),“讓我們畫(huà)這幅溫暖的畫(huà)吧!”杜修女又用她的手畫(huà)了一幅畫(huà),并向我描述了如何畫(huà)畫(huà),然后是桌子,然后是椅子。杜師姊忙得不可開(kāi)交,汗珠不停地落在那幅畫(huà)上,落在桌子上,落在地上,落在我的心上。在杜姐的精心指導(dǎo)下,兩小時(shí)后,一幅美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。哇!多美!
看著美麗的畫(huà)面,我的心臟比吃蜜更甜,我的心臟仍然比春天更暖!
親愛(ài)的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛(ài)她,更崇拜她!
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