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以窗外的景象為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以窗外的景象為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以窗外的景象為話題的作文1
驕陽爬上樹梢，在墨綠的葉子上折射出點(diǎn)點(diǎn)銀光�？每镁迾浒蔚囟穑瑢訉拥闹ρ纠飩�(cè)出絲絲陽光，在光下描繪著每一粒塵埃的模樣。
縷縷陽光透過玻璃窗灑在厚厚的書頁上，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。身旁的同學(xué)們各種的朗讀聲，在這嘈雜喧囂的環(huán)境中，我看向窗外，陷入了沉思。
老家的窗外不如校園內(nèi)那么精致，一花一草，一石一木都像是被人精修過。自然呈現(xiàn)出的效果也如蘇州園林般——無論行人哪個(gè)角度看過去都必定是完美的。老家則不同，山連著山，霧拉著霧，近處看得清楚些，遠(yuǎn)處看得模糊些但都是綠的.，不過是由墨綠到翠綠，像是一幅隱世名家作的畫，近處便由著自己的喜好想多綠就多綠，就算是綠成一灘濃墨，那高人撇撇胡子，把筆洗干凈，心想：我就是要這樣的綠，山巒重疊，要是來個(gè)有文化的青年，準(zhǔn)會說：“江山如此多嬌�！�
自然，在田埂上的風(fēng)光也是自成一景，身后的幾座大山心甘情愿的給一排水鴨當(dāng)背景墻，“嘎！嘎！嘎！”那別扭的走路姿勢和笨拙的身軀，竟在水中如此靈活，它們互相嘻鬧，有時(shí)用翅膀去濺水花捉弄自己的同伴，有時(shí)又吵吵鬧鬧，仿佛在爭論著誰的聲音最哄亮，有時(shí)又站在水中挺直身子，好像在比誰更高。
窗子像一個(gè)畫框，把春夏秋冬，冷暖知意全畫在畫上。
窗外，也許是校園美景，也許是巍峨大山，甚至是大城市的燈紅酒綠，紙醉金迷。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——美。
他們各有各的美法，校園演繹著青春，大山演繹著自然美，城市演繹著科技美。美無處不在，我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以窗外的景象為話題的作文2
雨嘩啦啦的下著，窗外的核桃樹在風(fēng)雨中隨風(fēng)舞蹈。它和著雨聲像是踩著音樂的節(jié)奏在雨里歡快的搖曳。
今天我心情很低落，同桌原來成績一直和我差不多，這次考試成績好幾科都超過了我，我很郁悶，默默的看著窗外的核桃樹發(fā)呆，它靜靜的站在那里，不聲不響，不悲不喜。
我想，樹是有生命的，也應(yīng)該有感情吧，是不是我不懂的它感情的.表達(dá)方式？作為一棵樹，太悠閑自在了吧！不用擔(dān)心明天的考試，不用半夜熬夜寫作業(yè)。不用因?yàn)槌煽円粫r(shí)落后而患得患失。
我認(rèn)真的看著它，心里暗暗的羨慕著。它還是靜靜的呆在那里，也許它一直在默默努力，只是不張揚(yáng)的性格讓我沒輕易看到而已。
它只是順應(yīng)四季的變化，隨著大自然的節(jié)拍，根深埋于土地，努力向下扎穩(wěn)腳跟吸取營養(yǎng)，頭昂揚(yáng)向天空，努力向上枝繁葉茂。
不管是烈日當(dāng)空，還是瓢潑大雨，不管是艷陽高照，還是烏云密布。它都在默默努力，默默生長。
不信，你看它春天迫不及待的吐露新芽，幾天不注意就已經(jīng)長滿嫩葉。夏天的烈日暴雨也擋不住它枝繁葉茂旺盛生長。還有那秋天一樹沉甸甸的果實(shí)，不正是它努力的證明。到了冬天它雖然黯然失色，卻是在養(yǎng)精蓄銳，為了來年的茂盛休養(yǎng)生息。
它的這一切都進(jìn)行的靜悄悄的，不像人類一樣喧嘩。它做好自己，不爭不搶，是我們做人最好的參照。
看著窗外的核桃樹，我想著我自己，我學(xué)習(xí)不是為了和別人比較什么，我要和自己比較，努力做好自己，只要一次比一次更好，我就是進(jìn)步了。
想到這些，我心里釋然了許多，謝謝你核桃樹，謝謝你給我的感悟�？�，它還是不聲不響，不悲不喜呢。
以窗外的景象為話題的作文3
小時(shí)候，爸爸媽媽忙，只能把年幼的我獨(dú)自鎖在家中，那時(shí)候最喜歡的是就是怕在陽臺上看窗外�？创巴猓得娌缓畻盍L(fēng)；看窗外接天蓮葉無窮碧；看窗外，秋天漠漠向昏黑；看窗外，白雪紛紛何所以�？粗巴鈺r(shí)過境遷，花開花落。年幼的我對窗外產(chǎn)生了一種莫名的好奇，我經(jīng)常伸手去觸摸窗外的青花石板，感受他的生命，感受他的愜意。但是，當(dāng)我和爸爸媽媽提起的時(shí)候，卻遭到了無情的拒絕。他們認(rèn)為，失去他們的保護(hù)，年幼的我在窗外的只有危險(xiǎn)，沒有歡樂。面對他們無情的拒絕，我感到十分氣憤，把家里的盤子，碗，都摔了個(gè)遍，光著的小腳丫上，出現(xiàn)了許多的小口子，當(dāng)爸爸媽媽向我豎起手掌，但卻又拍著我的頭，凝視著我，嘆了一口氣像是在自言自語般的說“：也許這樣保護(hù)你的方法是錯(cuò)的�！�
自從那次之后，爸爸媽媽經(jīng)常提前下班回家，帶我去體會窗外的世界，漸漸地，我也恢復(fù)了活潑的本性，雖然有利刃劃破我的皮膚，但是的是歡樂滋潤我的身心。漸漸地，我習(xí)慣了窗外的世界，適應(yīng)了窗外世界帶給我的磨練，正是這種磨練，豐滿了我的羽翼，如果當(dāng)初我只是一味的生活在父母的保護(hù)下，那么現(xiàn)在剩下的'也許只有懦弱與無能了吧！不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。只有勇敢的走向窗外，才能領(lǐng)回呢一份獨(dú)一無二的美好。
只有勇敢的走向窗外，才能真正看到窗外唯有的柳綠花紅。只有勇敢的走向窗外，我們才可以真正長大。雖然窗外的世界不一定都是美好的，但是，那是考驗(yàn)我們的判斷力，磨練我們的毅力，那么，這又何嘗不是美好的呢？
以窗外的景象為話題的作文4
我喜歡駐足于小小的、四四方方的窗前，望著窗外，沉浸在其中。
清晨，佇立在窗前，呆呆地望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著早起的鳥兒忙碌地來來去去地飛翔，聽著它們啾啾地吟唱著歡樂的旋律。一陣微風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”，吵醒了更多的鳥兒，一下子便熱鬧了起來。樹上的綠葉在微風(fēng)的帶動下左右搖擺起來，似在跳著輕快的舞蹈迎接新的一天。
夜晚，趴在窗沿，靜靜地聆聽蟬的催眠曲。抬頭望著天空，單只的鳥兒在尋找歸途時(shí)一不小心把圓月割成兩半，然后圓月又自動愈合了裂痕。猛然間視線被飛翔的鳥兒牽進(jìn)了一片黑暗的.樹林，像是一個(gè)無底的深淵，心不由地鉆上了一股恐懼，可卻也在慶幸鳥兒尋得回家路。
當(dāng)窗外下起綿綿細(xì)雨，我喜歡伸出手去觸摸那輕柔的雨。似斷非斷的雨一直沖洗著樹葉上的污濁，好像要把一切都洗得潔凈，變得明朗。雨收了，眼前的一切都變得清晰，只有不遠(yuǎn)處的青山被濃霧環(huán)抱著，與天際相合，呈現(xiàn)出一片淡淡的藍(lán)白色，清新的感覺撲面而來。葉上的水滴吸引住了明亮的陽光，閃耀著，擺動著，然后就順著葉脈向下滑落，落在下方的小水坑上，叮叮咚咚的旋律真是好聽。我不禁輕贊一句：“好一場綿綿細(xì)雨！”
當(dāng)窗外狂風(fēng)烏云卷起，一場暴風(fēng)雨的前奏令人恐懼：那鳥兒四處亂竄，啾啾的聲音似在訴說著對暴風(fēng)雨的敬畏；樹被狂風(fēng)推搡著，卻也不滿地?fù)u動著身軀，想要把那可惡的狂風(fēng)趕走。隨后一場瓢潑大雨壓了下來，窗外木棉樹上的花兒被一朵朵地扯下來，落了滿地的艷紅。好一場瓢潑大雨！
我喜歡站在窗前，看早晚的鳥兒飛翔于藍(lán)白的天際，看窗前的木棉花盛開和墜落，看四季的雨在窗前飄揚(yáng)。
窗外的風(fēng)景如畫，誰想與我共賞？
以窗外的景象為話題的作文5
窗外，或許是車水馬龍的街道；或許是鳥語花香的花園；又或許是熱熱鬧鬧的游樂園……而我家的窗外，則是一片車海。
由于我家是小區(qū)里鄰著馬路的那一棟樓，所以當(dāng)我從我的房間看向窗外的時(shí)候，看到的就是對面小區(qū)和一條不寬的馬路。來來往往的車，經(jīng)常停在這馬路上，也有停在對面小區(qū)的露頭停車場的。但，當(dāng)車位不夠時(shí)，車子就停得橫七豎八，經(jīng)常是進(jìn)去了出不來。所以我常常在想，有沒有什么方法可以是車子停得整齊又有序，又不浪費(fèi)場地呢。
我想如果有一種新型停車場，全智能的，就跟現(xiàn)在的立方體停車場差不多，但多少還是有點(diǎn)不一樣。
首先，將車分好類。比如：1-10樓為大貨車、大卡車，這樣便于大型車的進(jìn)出；11-20樓為小貨車、面包車；其次就是小汽車了。這樣的分類既可以減少浪費(fèi)場地，又不會使車子雜亂無章。
如果你要停車，你可以把車開到入出口，里面的路你可以不開，因?yàn)槟嵌温飞嫌邢穹鎏菀粯拥穆纺阒恍枰谲嚿�，它會自動檢測，憑你的車子大小，重量，來判斷應(yīng)該去哪一層。如果你發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)了，可以按一下車庫門的按鈕，它就會將你帶入正常的樓層。
當(dāng)我們進(jìn)入正確的樓層之后，你還是不需要?jiǎng)樱鼤䦷湍阏业杰囄�，然后你就可以下車了。這樣既方便省力，又可以約束人們隨意亂停車，還可以避免事故的發(fā)生。
如果真有幾棟這樣的.停車場的話，那該有多好，這樣就可以改變城市的面容了�，F(xiàn)在窗外還是雜亂無章的車，但我會一直想著這個(gè)新型停車場，也許有朝一日實(shí)現(xiàn)了呢？
以窗外的景象為話題的作文6
早上起來，只見窗外烏云籠罩著天空，原先的出游計(jì)劃便因此擱淺了。我悶悶不樂的待在房間，盯著人來人往的街道。遠(yuǎn)處的稻葉被吹得半彎著腰，鳥兒們撲打著翅膀，趕著回自己的小巢�？吹竭@，過去的一幕又出現(xiàn)在我的眼前……
那天整個(gè)山村靜默著，一群人圍在廳堂里，誰都不出聲，好像怕驚擾誰似的。年幼的我站在大人身旁，那些大人臉上毫無表情，但是明顯的在隱忍某種感情。我們穿著一身黑衣，右臂上扣著一條白布。在我們面前有一個(gè)老人穿著一身素白的衣服，被歲月的刀刻過的痕跡不減絲毫。她很安靜，安靜的仿佛睡著了一般。忽然，一股熱淚奪眶而出，“外婆，您為何不多等我一會兒，哪怕只是一會。”我跪在床前歇斯底里地喊著、祈求著�！澳遣皇巧业臍饬�，氣我沒有及時(shí)趕來，沒有見上您的`最后一面……”我趴在她身旁小聲地啜泣。媽媽早已泣不成聲。也許您真的太累太累了，所以選擇離開，然后化做那的點(diǎn)點(diǎn)星光，守護(hù)著我們。
我跟在隊(duì)伍的最后面，前面的人都哭著，自己暗自神傷著，而我，再也哭不出半滴眼淚，我想起那個(gè)老人的暖，想起她的好，想起她在我考試沒考好，平靜的教導(dǎo)我，想起那個(gè)半夜來我床邊幫我掖被子的人，想起……現(xiàn)在也只有想起了，那個(gè)老人已經(jīng)離我而去了。號子悲滄的吹著，風(fēng)吹的呼呼作響，發(fā)出一陣陣凄厲的聲音，似乎給這陰沉的天氣添了一絲蒼涼。
回過神來，我看著街上上個(gè)老奶奶牽著一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，她與老人有說有笑的走向回家的路……
窗外的風(fēng)景如夢、如幻，過去的一幕又在上演著……
以窗外的景象為話題的作文7
我坐在一張小凳上，望著窗外的景色，從那里可以看到成片的竹子和天空。
竹子，一種頑強(qiáng)的植物，在我的記憶中，它還是一顆小竹筍。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在成了大竹子，那翠綠的竹葉上趴著一只長大后會變成蝴蝶的毛毛蟲。它悠閑地吃著竹葉，一圈、兩圈，一片、兩片。竹葉上還有著清晨留下的露珠，露珠遇光照，便會閃閃發(fā)光。你嘗一下，還會覺得有點(diǎn)兒苦呢！那微弱的光照在露珠上竟會變得如此刺眼，在我的眼睛里形成一道光束。
竹子的旁邊有幾株樟樹，樹上停著幾只小鳥。鳥媽媽和鳥爸爸仿佛在樹上找蟲子，找到了，帶回去給寶寶們吃。樟樹的樹叉上有個(gè)鳥窩，大概，那就是它們的家吧！
仰視窗外，便會看見一朵朵美麗的云霞。云朵肆意飄散著，一會兒又聚在了一起，形成了一幅美麗的畫卷。藍(lán)色的天空漸漸變黃了，落日時(shí)分已經(jīng)到來�？�，落日把天空染得絢爛極了，粉得像小孩兒的臉蛋；紫得猶如一塊巨大的瑪瑙；金得彷如是一座覆蓋著金子的礦山，那顏色，我敢保證，顏料盒里是絕對沒有的。
提起筆寫字，剛抬頭，窗外太陽還掛得老高，竟在這一瞬間掉了下去。很快，落日便消失在天邊，太陽落山是真的快呀！
時(shí)間如沙漏一般過去，天色也漸漸暗了下來，黃昏變成了夜晚，這短暫的時(shí)光像是兩片不一樣的`仙境。路燈開了，把黑夜點(diǎn)亮了。光亮透過稀疏的竹子，竹林里繁星點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)又多了些星星，那顆最亮的，就是北極星，這么一想，我好像還從來沒有那么仔細(xì)觀察過周圍的景色了。現(xiàn)在才知道，原來我眼前的這片世界，竟是如此的絢麗且動人！
不知不覺，一篇文章在我的手中完成了。我抬頭望窗外，此時(shí)，窗外那幕美麗夜色卻又是另一番景象了……
以窗外的景象為話題的作文8
現(xiàn)在的好孩子，哪個(gè)不是趕作業(yè)。有些學(xué)生甚至為此不關(guān)心外界了。那天，老師布置一篇作文《窗外》，許久不聞窗外事的我，那天竟然也靜靜地坐在窗臺，一窺窗外的世界，結(jié)果視線停留在窗外，久久不愿回來。
遠(yuǎn)處那座山什么時(shí)候被挖掘了?山上的樹木幾時(shí)又長高了?咦!門前那兩棵桂花樹什么時(shí)候開花了?一棵樹上是黃色桂花，一棵樹上是紅色桂花。離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，就感覺是一片綠里有黃，有紅的小星點(diǎn)兒，真好看!
令我更驚喜的是，旁邊的板栗樹已經(jīng)長出板栗球了。它們就像一只只警慎的小刺猬，好像在說：“敢靠近我，我就扎你!”奶奶說過幾天就可以吃了。我最愛吃板栗了。每次奶奶都會把吃不完的板栗煮熟，再風(fēng)干，然后放到冷凍里，就可以收藏很久很久。
正看得出神，突然，小鳥的鳴叫聲打斷了我，我循聲望去。兩只小鳥立在離窗戶不遠(yuǎn)的電線上。它們緊挨在一起，相互取暖，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人愉悅的鳴叫聲：“嘰嘰......嘰嘰”我多么希望媽媽也能在我身邊，能抱著我，給我溫暖呀!我知道，那是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
窗下的小路上，有幾個(gè)小朋友在嬉笑打鬧，讓我也回想起了童年時(shí)的美好時(shí)光。他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容，我著實(shí)羨慕。不禁嘆了口氣，心想：到了我們這個(gè)年紀(jì)，這么多作業(yè)壓得透不過氣來，何談天真的笑容。不過看到小朋友的無邪的樣子，我的內(nèi)心在那一刻回歸了寧靜。
抬起頭，放眼望去，青蔥的樹林、竹林，令人心曠神怡。那些桂花樹、板栗樹都在盡力地展示它們一年才一次的美。小鳥的鳴叫聲為這寂靜的.秋日增添了一絲熱鬧。我也在為自己的夢想而努力。
這就是我家的窗外，你家的呢?
以窗外的景象為話題的作文9
爸媽下班很晚，因此每天放學(xué)，樓下的奶奶都會把我接到她家。我時(shí)常會看著窗外，期盼爸媽的歸來。我打心眼里覺得覺得在鄰居奶奶家好孤單，總是歸心似箭。
有一天，我垂頭喪氣地回到奶奶家，趴在桌子上望著窗外獨(dú)自想：為什么我的自動鉛筆會弄丟呢?那可是我唯一的一支自動鉛筆啊……想著想著，就迷迷糊糊地睡著了。
在夢里，我來到了一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)。山溝溝里，有一位小男孩正悄悄地推開窗戶，一雙透亮的眼睛凝視著窗外。周圍一片寂靜，遠(yuǎn)處只有若隱若現(xiàn)的小溪和陡峭的山脈。偶爾，一只飛鳥飛過天空，帶來一絲生機(jī)。小男孩的.眼淚順著鼻翼無聲地滑落。他身邊的姐姐正專心致志地在給爸爸媽媽寫信。凹凸不平的小木桌上鋪著發(fā)黃的稿紙，紙上是一行行娟秀工整的文字，上面寫著：“親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)成為學(xué)校的體育部部長，我即將代表學(xué)校參加全國少兒足球比賽，我一定會為學(xué)校爭光�？墒俏叶嗝聪肽钅銈儼�!你們在大城市里生活得好嗎?每天要到幾點(diǎn)才能收工休息啊?你們，能早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)嗎?”
“吃飯啰——”我被奶奶的叫喚聲驚醒。在餐桌上，我一邊吃一邊惦記著夢中的姐弟倆。他們是多么盼望自己的爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)啊!我想，孩子的父母也一定非常思念自己的孩子�？墒牵覐碾娨�、報(bào)紙上聽說，貧困地區(qū)的留守兒童有時(shí)甚至要好幾年才能和父母團(tuán)聚一次。而我每天在奶奶家也就一兩個(gè)小時(shí)。和他們比起來，這點(diǎn)等待真是太微不足道了。我在心里暗暗下決心：應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來美好的生活。
同時(shí)，我們也應(yīng)該多多幫助貧困地區(qū)的留守兒童�？梢跃栀浺恍⿻臀锲�，為他們孤獨(dú)無助的生活增添一些新意。打開他們心靈的窗戶，讓他們的窗外也有絢麗的色彩!
以窗外的景象為話題的作文10
這是一扇極干凈透亮的窗戶。
透過玻璃，外界清晰可見。窗戶是鋁合金的材質(zhì)，堅(jiān)硬結(jié)實(shí)，只要一關(guān)窗，雨的敲打和風(fēng)的呼嘯都被隔開了，僅余一片寂靜，以及依依不舍地攀在窗前的水珠。窗外，雨簾之中車水馬龍，人們在雨中穿梭，宛如一幅水墨丹青的畫作。紛亂的雨點(diǎn)不知要去向何處，天空的灰暗，想來是畫中極憂郁的一筆，蕭條地放置在陰郁的`街景上方。
默默看著眼前的窗，我的心兒漸漸飄遠(yuǎn)了，被風(fēng)雨捎到了遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。
小時(shí)候的它卻不是這樣的。早晨，清風(fēng)便帶著翠竹低語迎面而來。窗外連綿的遠(yuǎn)山像鋪開的畫卷，向著太陽，一直蔓延到天邊。山下是清澈見底的溪流，泠泠的樂聲沁人心脾，水中沉鱗似在白玉上穿梭。一抹清新的綠，是蒼翠的竹林亭亭立在溪邊。故鄉(xiāng)的舊屋，也靜靜矗立在這里。一推開窗，便能看見我最愛的景。
我已不知多少年沒有去過了，那立在溪邊的舊屋，也不知在不在了。隨著社會的高速發(fā)展，山間的阡陌早已成了公路，小溪和竹林或許也成了一幢幢挺立的高樓大廈吧。而我，又要到何處去尋我的木窗和窗外的景呢？
我懷念那時(shí)悠閑的生活，懷念那殘破的木窗，懷念那清閑的日子。但是，只有回歸自然，返璞歸真，才能找到記憶存留的景。也正是因?yàn)檫@景，我才愿意推開我心中的窗，去迎接窗外的陽光。
以窗外的景象為話題的作文11
“憑什么？就因?yàn)樗莿e人的兒子？”我心里十分不平衡。每次我和堂弟一起犯錯(cuò)。她罵的始終都是我。這永遠(yuǎn)是不公平的天平。我忍無可忍了。
晚上，我一個(gè)人呆在房間里，燈光漂白了四壁。這老舊的桌椅。朋友似的親密。這陣陣紙香刺激著鼻腔，旁邊的杯子，貞女一般的潔白。窗簾也有那豐富的花紋。我放下鋼筆，暴躁異常。
望向窗外，大雨把石子路面砸得啪啪響。雨打在窗戶上，緩緩順著玻璃往下爬，形成了許多水的足跡，正如我的思緒一般交織在一起。遠(yuǎn)處山上的森林，雨聲變成細(xì)密的沙沙聲。雷聲在烏云中滾動，響徹云霄。樹在搖擺，水流湍急，這個(gè)天陰沉沉的，很壓抑。
我想到了父親，當(dāng)時(shí)也是這個(gè)天氣。已經(jīng)一年沒見到他了。我記得那一天，父親為我做主。考試不好了，都很耐心地跟我講，從不打罵我。是啊，我不是在被針對。爸爸是愛我的，或許，媽媽也是呢？心結(jié)打開了，我那叛逆的心也慢慢的恢復(fù)了平靜。想到這兒，我安心地入睡了。
第二天早上，我打開了窗戶，雨已經(jīng)停了，樹冠間透出光亮，鳥啼在空氣中滑落，過一塊兒，鳥兒應(yīng)和著，包括粗傖的嘎嘎聲，鳥互相傳話，雨停了。
這時(shí)候，樹的'上空是清新的藍(lán)天，天好像比下雨前薄了一些，脫掉了幾件衣服。溪流也平靜下來，水皆縹碧，游魚在水上激起陣陣波紋，遠(yuǎn)處高山的樹，經(jīng)過了雨的洗禮，都爭得向上，不愿服輸，充滿著生機(jī)。窗臺上薄如蟬翼的嬌嫩的紫花歪著頭，還帶著點(diǎn)調(diào)皮。露珠從花瓣上滑落，花顯得更鮮艷了。
看來下雨也不是一件壞事啊，嚴(yán)格又何嘗不是一種愛呢？看事物不能只看表面，可能方式有所不同，但目的是一樣的，就像昨晚窗外的那一場雨。
以窗外的景象為話題的作文12
我家的窗外是公園的一角，那里有小山，有湖水，有花草，有樹木，美麗的景色，就像一幅四季分明的畫卷。
春天十分溫暖，窗外像一個(gè)大花園，各種各樣的花全都開了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛�；▓@一個(gè)左邊。還有幾棵桃樹。樹上的桃花全都開了，美不勝收，在桃樹上還有一個(gè)蜂窩，幾只勤勞的小蜜蜂出來，辛苦的采花蜜，小燕子從南方飛來，為春光增添了幾分生趣，在花園的右邊是一片綠地，綠油油的草地上，幾只小兔子在上面自由自在的奔跑。
夏天熱情似火，雖然很熱，但是我家窗邊的小湖充滿了涼意，在小湖里有許多荷葉，荷葉又綠又大，就像一個(gè)個(gè)大圓盤。在荷葉之上是許許多多美麗的荷花，有白的'，有粉的，有紅的，十分漂亮，這些荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姐，站在湖中。在湖心的亭子里十分涼快，幾名老人在亭子里拿著扇子，悠閑的下著象棋。
秋天時(shí)分涼快，在窗外有許許多多銀杏樹和楓樹，銀杏樹的金黃加上楓樹的火紅，就像把我的窗外分成兩半，一半是一望無際的火紅，正如唐朝杜甫《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币话胧菨M地的金黃，正如宋朝葛紹體《晨興書所見》中的“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功�！�
冬天是銀裝素裹，大雪從天而降，好像給萬物披上了一件白衣。離對面的小山上怎么有些黑色哦，哪些原來是松樹“大雪壓青松，青松挺且直�！秉c(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在白雪中，顯得雪更白，小朋友們堆了一個(gè)個(gè)雪人，大的，小的，高的，矮的，各種各樣像是雪人的聯(lián)歡會。
難道這不是一幅很美的畫嗎？美的想讓我走入畫內(nèi)，我愛窗外這美麗的風(fēng)景。
以窗外的景象為話題的作文13
汗，一滴滴的落在紙上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，悶熱的房間里還有“沙沙”聲，那是筆在草稿紙上劃過的聲音。
窗外天空陰沉，預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。陽臺上久久駐留的麻雀成群地飛向天空，大樹搖搖擺擺，似醉了酒的模樣，翠綠的樹葉在狂風(fēng)的挾持下不得已離開了母親的懷抱。街道上一片狼藉， 行人面色凝重，步履匆匆，片刻間只剩下一片蕭條，“沙沙沙”的聲音越來越急促，眉頭也越鎖越緊，地上的紙團(tuán)也越來越多。
到底是怎樣做的呢？我記得老師就是這樣講的呀！難道我記錯(cuò)了？無數(shù)個(gè)問題一直困擾著我，不對呀，還是算不出來。問題出在哪兒呢？于是我重新拿出一張草稿紙，埋頭又算了起來。
窗外的烏云早已蓋住了天，動物們都躲進(jìn)了自己的`窩。
不一會兒，雨，沉重地從空中滴落下來。一滴雨砸落在地面上，它是那樣的晶瑩、剔透。這時(shí)風(fēng)也大了些，像是在附和著雨一樣， 它在空中盡情地呼嘯著。猛烈的風(fēng)裹挾著雨點(diǎn)，落下時(shí)在空中劃出一條條斜線，形成一道厚重的水簾。雷聲轟鳴起來，時(shí)而劃過一道閃電。陣陣?yán)茁暦路鹗且獛臀蚁悸飞系恼系K似的。
隨著雨越下越大，我聆聽著雨點(diǎn)落在窗上發(fā)出的清脆響聲，草稿紙上的步驟也越來越清晰。漸漸地，答案清晰地出現(xiàn)在腦子里。我開心極了，發(fā)出歡呼的聲音，房間外面雨漸漸小了，天空也漸漸明亮了起來，世界顯得格外寧靜。
窗外，鳥兒嘰嘰喳喳地不停地鳴叫著，我擱下筆，起身離開凳子，揉一揉發(fā)酸的胳膊，推開窗戶，清新的空氣撲面而來。
以窗外的景象為話題的作文14
金風(fēng)送爽，桂子飄香，又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的，它總能帶來星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中，卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香，我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何奈橘綠與橙黃�！贝巴饨瘘S的桂花，在綠葉的襯托之下，顏色甚是艷麗，充滿著濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫倦了，窗前的我便抬頭看看桂花，心情會放松許多�？粗且淮卮貭N黃的小花，小巧玲瓏，素雅而盈著勃勃生機(jī)，它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書，我常常會把窗戶打開一點(diǎn)，聞著那醉人的花香看書，很是愜意。我家在二樓，恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美��！它雖極其小，確小得恰到好處，像黃色的星星灑落在綠葉間，粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見路過的行人會將落在地上的桂花撿回去，一定也是看上了它的小巧可愛和芳香四溢吧。
說起桂花香，那對于我來說一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁，也沒有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒，在桂花面前，別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來形容。桂花簡直到了“聞其香，知其物”的境界，每次放學(xué)回家經(jīng)過這桂花樹時(shí)總會有一股花香滾滾而來，直沖我的鼻翼，我總會釋然感嘆：“真香！”有時(shí)也會順手撿起路邊的桂花帶回家，放在桌旁，任我小小的`書桌和我一起被花香淹沒。
窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的，它更代表著一種品質(zhì)！平平常常，純粹真實(shí)，在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色，傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人！
以窗外的景象為話題的作文15
世界上的景物雖然美好，卻不及這窗外世界的萬分之一。
“丁零零，丁零零”下課鈴響起了，我放下手中的筆，揉了揉疲勞的眼睛，瞬間感到輕松了許多，我雙臂張開，伸了個(gè)舒適的懶腰，上了四十分鐘的課，困意突然襲來。我收拾好桌子上的書，趴在桌子上，閉上眼睛睡覺。
就在我馬上就要睡熟的時(shí)候，一只手在我的肩膀上拍了一下，嚇得我一個(gè)激靈坐了起來，隨即傳來一陣笑聲，我往前一看，原來是前桌搞的鬼，我瞪了他一眼，他剛剛拍的一下，把我的瞌睡蟲全部嚇跑了。我單手撐著下巴，看著我旁邊窗外操場上的一切。
只見操場上有許多學(xué)生，有跑步鍛煉身體的，有打籃球的男生，有嬉戲玩耍的，有獨(dú)自一人發(fā)呆的'，也有三四個(gè)女生坐在草坪上圍成一圈嘮嗑的……操場外圈是紅色的膠質(zhì)跑道，里面鋪著兩大塊兒碧綠的假草坪，整體看上去非常搭配。
在這不大不小的操場周圍，圍著一圈兒房子與樹木，那嫩綠的葉子讓人看著格外的舒服，當(dāng)然，在這一通綠里，種著兩棵截然不同的杏樹。那金黃的樹葉，在陽光的照耀下顯得格外的溫暖與美麗，給這單調(diào)的校園里增添了一分色彩。
這時(shí)。一陣歡呼聲使我的注意力轉(zhuǎn)移了。只看見在籃球場上，有一群不知幾年級的男生在打籃球，他們熱的滿頭大汗，頭發(fā)如同洗過了一般，隨便喝了幾口水，便又繼續(xù)開始打起了籃球，遠(yuǎn)處站著幾個(gè)女生，正看著他們，原來那歡呼聲是她們發(fā)出的。
突然，上課鈴響起了，我再次環(huán)顧操場，原本打籃球的男生已經(jīng)開始上體育課了，其他的人也都回到了教室。前一秒無比熱鬧的操場上，現(xiàn)在只剩下了整齊的口號聲與腳步聲……
窗外的世界很美好，只需你用眼睛細(xì)細(xì)的觀察，用耳朵細(xì)細(xì)的聆聽。
以窗外的景象為話題的作文16
一年四季，窗外的景色各有不同。隨風(fēng)起舞的柳絮，亭亭玉立的荷花，一葉知秋的落葉，以及那凌霜傲雪的臘梅。
桃紅柳綠的春天來臨了，陽光破窗而入，溫柔地灑了一地。窗外，各種小花給這片綠油油的大地作了點(diǎn)綴。打開窗戶，花的清香向我襲來，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，柳葉跳起了舞，蜜蜂特嗡嗡地鬧著，窗外的一切都是那么的歡樂。
夏天的腳步近了，荷花滿塘，樹綠蟬鳴。夏天的.夜色，是多么靜謐而又迷人，透過月光看向窗外，映入眼簾的是那月朗星稀的夜空。高懸著的皓月映照在湖面上，平靜的湖面多了一份生機(jī)，蛙叫與蟬鳴夾雜著，奏響一首悅耳的交響曲。這時(shí)，若吹來一股涼風(fēng)，那便足矣將晝?nèi)绽锏臒⿶垒p輕散開了。遼闊的田野，碧綠的莊稼，潺潺的流水，都將在這個(gè)美好的夏夜里沉睡。
一到秋天，桂花便十里飄香，稻穗也低垂了下來。當(dāng)我們透過窗戶望向那金燦燦的田野，會發(fā)現(xiàn)許多辛勤工作的農(nóng)民，他們正忙得不亦樂乎，他們的汗珠與稻谷一同閃爍著，別有一番風(fēng)趣。落葉像蝴蝶一般在空中翩翩起舞，散落在地上，又像給大地穿上了一件金黃的大衣。
到了白雪紛飛的冬天，小小的雪花落到窗戶上，不一會兒便化作水珠濕潤了窗戶，想開窗透透氣卻被猛然襲來的寒風(fēng)給關(guān)上了，曾經(jīng)繁茂的大樹如今只剩下光禿禿的樹干。大地銀裝素裹，四周白雪皚皚，但屋子里卻是暖暖的。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。我愛鳥語花香的春天，愛陽光燦爛的夏天，愛碩果累累的秋天，愛銀裝素裹的冬天。我愛四季窗外的美麗景色！
以窗外的景象為話題的作文17
雨水一滴一滴地落了下來，天是暗的。我看見了一片葉子，很小很小，被大風(fēng)呼嘯著撕離了樹干，扔出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。教室里的同學(xué)不多了，媽媽還沒有來。我嘆了一口氣，沉迷在冷風(fēng)中，繼續(xù)看著窗外。
又是一把雨傘過去，花花綠綠，依舊不是媽媽的。走得慢一點(diǎn)吧，那把傘。學(xué)生越來越少，我心中積起的孤獨(dú)也像外面水塘里的水一般越來越多。走得快一點(diǎn)吧，那把傘。不要讓那個(gè)孩子再像我一樣在明亮的教室中坐著無奈地等待。
雨傘消失了，我一下子又回到了現(xiàn)實(shí)。教室里只留下筆尖劃過紙面的沙沙聲，不是我的筆。另外兩個(gè)同學(xué)正在奮筆疾書他們的作業(yè)。我不用寫了——我在等待媽媽的時(shí)間中，早已寫好了漫長的`一大堆作業(yè)。我現(xiàn)在只想看看窗外，等待著我孤獨(dú)中的希望，這時(shí)候，窗外還是沒有走過一把傘。我很煩，煩得是雨落的聲音。嘀嗒嘀嗒……那像是一根走動的秒針，暗示著時(shí)間正在一分一秒的流逝。我起身關(guān)上窗，身子像是很久沒有活動。窗子發(fā)出的吱吱聲讓同學(xué)不滿地看我。我只得苦笑，我又看向窗子。
走來了一個(gè)人，我看不見那是誰，因?yàn)樗?她)被傘遮住了。這傘有幾分熟悉。像是媽媽的，我心中的希望油然而生，高興極了，我舒活了一下麻木已久的筋骨，但我錯(cuò)了。確實(shí)有人走進(jìn)了教室，但那是同學(xué)的媽媽。我不想再看窗邊，看著伙伴整理并背好書包，在她的護(hù)送下離開了。我看向另外一個(gè)同伴，發(fā)現(xiàn)他也在看我。我覺得我們像出生入死的同伴。我害怕對方比自己先走……
老師走進(jìn)了教室，兩人都凝視著�！岸叛哉埽銒寔聿涣肆�，讓你自己回去�！蔽壹入y過卻又高興，那是一種孤獨(dú)中的解放。
以窗外的景象為話題的作文18
一扇窗戶樸實(shí)無華，可當(dāng)我們透過干凈透明的玻璃時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
經(jīng)歷一冬天的考驗(yàn)，雪終于化完，風(fēng)度得柔順些許，好似一個(gè)正在生氣的母親突然變得平和溫柔，讓人有點(diǎn)不適，風(fēng)雖然柔和，但溫度依然很低。
窗外的.灰色的臺子上，隱約有個(gè)東西在動。我定睛一看，原來是只小鳥。我悄悄走過去，輕輕開窗。它竟然沒有飛走。我伸手去抓它，它猛地一抖，鳥喙一張一張地叫著。當(dāng)我握住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，耷拉著。我把瑟瑟發(fā)抖的它，放在鞋盒里，給它一點(diǎn)米飯和水，希望它能養(yǎng)好傷，長大，一直在我身邊。
到了下午，玻璃發(fā)出一陣響聲，好像是有什么東西撞上了，我打開窗戶，一只大鳥在窗戶邊，它并不怕人，但它卻顯得很著急。我剛想去抓，它扇翅飛走了，它的翅膀上有藍(lán)色的羽毛，形似圓圈。我走到鞋盒旁，小鳥不再害怕我，它看見我就高興地叫。
第二天，我打開窗透氣，窗外一片明媚的陽光，突然發(fā)現(xiàn)昨天的大鳥還在窗邊，大鳥高聲鳴叫起來，這時(shí)小鳥竟也跟著附和，我捧著小鳥，與大鳥一對比，驚奇的相似，我似乎明白了二鳥的關(guān)系，我心雖不舍，但仍然小鳥送了出去。二鳥依偎在一起，成了這寒冷天中最溫暖的“太陽”。
一扇窗戶可以阻擋風(fēng)，阻擋雨，但絕對阻擋不住母親的光芒，窗外是風(fēng)景，窗外更有母愛，“慈母手中線，游子身上衣”，哪怕母子相隔萬里，母親也會找到自己的孩子，這就是親情，這就是母愛。這時(shí)，窗外的太陽更亮了。
一扇窗，分內(nèi)外，可母愛，永存在。
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