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關(guān)于幫助話題的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的幫助話題的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助話題的作文 篇1
小妍招呼小軍說(shuō):“昨天給你補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地說(shuō)。“這是我應(yīng)該做的!毙″f(shuō),“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀?”說(shuō)著,她拿出數(shù)學(xué)書(shū),給小軍補(bǔ)了當(dāng)天的'課。小軍聽(tīng)著不住點(diǎn)頭。
……
期末考試來(lái)到了,小軍獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。他把考卷拿給小妍看,激動(dòng)地說(shuō):“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個(gè)多月來(lái),天天到我家給我補(bǔ)課,我哪能有這么好的成績(jī)呀!”小妍拉著小軍的手,高興地說(shuō):“不,我該祝賀你!這是你刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,讓我們繼續(xù)努力吧!”
你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫(xiě)出來(lái)告訴大家好嗎?
幫助話題的作文 篇2
走在放學(xué)路上,看見(jiàn)了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他。
我停下來(lái)問(wèn)他說(shuō):“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說(shuō):“你說(shuō)在家里休息嗎?我連兒女都沒(méi)有,又哪兒來(lái)的家?”我聽(tīng)了,覺(jué)得老爺爺好像一條離水的魚(yú),一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說(shuō):“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來(lái)的徽章!苯又麖纳磉叺拇永锬贸鲆粋(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!
他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢(qián),但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢(qián),給了老爺爺,說(shuō):“老爺爺,這錢(qián)給你!”我沒(méi)等老爺爺開(kāi)口就走了。在路上,我想了起來(lái):哎呀,那150元可是交公的.,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問(wèn)我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來(lái)一樣。我一急,吞吞吐吐地說(shuō):“我把……把錢(qián)給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽(tīng)了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說(shuō)我的錢(qián)被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說(shuō)的是真實(shí)的。
我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。
幫助話題的作文 篇3
家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲,家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒(méi)有首先搶救家中財(cái)物,而是拿出儲(chǔ)藏的大米,架起大鍋,在街邊煮稀飯無(wú)償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米,救助災(zāi)民達(dá)3000人次。還有,在蘆山縣城內(nèi),不少飯館經(jīng)營(yíng)者從危房中搶出大鍋,架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋,有序的領(lǐng)食隊(duì)伍,稀飯、炸土豆、煮面條和米線等熱食,溫暖了大家的胃,也溫暖了人們的'心。
在蘆山縣迎賓大道開(kāi)米粉店的王立虎和兄弟冒著余震,從布滿裂縫的飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥,自己卻沒(méi)喝一口。他說(shuō),自己還年輕,飯留給需要的人先吃。雅安你開(kāi)見(jiàn)了嗎幫助你的人很多,所以你不要哭!
幫助話題的作文 篇4
扶貧扶貧,越貧越扶,越扶越貧,你相信嗎?我就看到過(guò)這樣的事情。
我外婆的家鄉(xiāng)是在粵北一個(gè)極為貧困的小村莊,全國(guó)數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)扶貧對(duì)象。那天,當(dāng)我踏足這個(gè)只有三、四十戶人口的地方,一切令我目瞪口呆:彎彎曲曲的卷道,搖搖欲墜的土磚房,荒蕪開(kāi)裂的田地,整個(gè)村莊看起來(lái)暗黑暗黑的,就像暴風(fēng)雨前烏云蓋天一般。
走進(jìn)三姨婆家,我更為它的簡(jiǎn)陋所驚呆:沒(méi)有自來(lái)水,沒(méi)有電燈,兩張橋凳上放一張木板便是床,全家只有一個(gè)半米高的小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶爾會(huì)拖拉著一雙舊得看不出原來(lái)模樣的土布鞋。
這晚,碰巧讓我趕上了上級(jí)來(lái)這兒視察貧困情況。三姨公一聽(tīng)到這個(gè)消息,就立即蹬掉了那雙舊鞋,光著腳滿屋亂竄;油箱里的油要倒大半出來(lái)藏好;灶前的柴不要堆太多,留一兩跟就好了;一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服;才兩歲的小丫干脆褲子也不用穿了;米缸掏空它,扔幾個(gè)黑饅頭下去;連那張唯一的板凳也藏了起來(lái)……
經(jīng)過(guò)這么一折騰,這更變成了人間地獄。晚上,上級(jí)的工作人員到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的.火光中,嗚咽聲,小孩的哭鬧聲混雜在一起,就像曠野墳場(chǎng)上那詭異的風(fēng)聲,跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在墻上,斑斑駁駁,閃爍不定。
第二天,批示就出來(lái)了,這里還需要繼續(xù)大力扶貧!也就這天,調(diào)查人員走了,我聽(tīng)見(jiàn)了三姨公家里的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門(mén)角吸著旱煙。其實(shí),這里不只三姨公這樣,其它人家里的男人也是整天在這條閉塞的巷子里閑逛,孩子也不上學(xué),整天亂竄,女人們就只管一日三餐,唯一無(wú)人打理的,是那些田地。
我用我僅有的一點(diǎn)化學(xué)知識(shí),對(duì)土地作了初步的判斷,其實(shí)這些土壤并非十分貧瘠,雖然這里是粵北,但仍屬于中國(guó)的南部,仍然是氣候比較宜人的地方,不致于農(nóng)作物顆粒無(wú)收。
我問(wèn)三姨婆,為什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼,說(shuō):“那么積極干嘛,日里曬,雨里淋,也就一個(gè)肚飽,我還不如坐著等吃!
我驚訝于這句話,難怪這里的人一輩又一輩地窮下去,工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)無(wú)意義,讀書(shū)也是白搭。
這里真正貧瘠地不是土地,而是人心!這里真正缺乏地不是金錢(qián),而是尊嚴(yán)!這里真正需要扶貧的不是物質(zhì),而是人們的精神!
幫助別人脫貧也要走對(duì)路,要幫助他自力更生,而不是永無(wú)休止的施舍。其它的幫助也是這樣,否則,就會(huì)落入“越扶越貧,越貧越扶――越幫越忙,越忙越幫”的怪圈。
幫助話題的作文 篇5
在我的眼里,我的同桌新永遠(yuǎn)是一個(gè)小氣的,討厭的,辱罵的人,但今天,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了很大變化。
今天,我的橡皮擦不知道去哪里,去誰(shuí)。巧合的是,我有一個(gè)問(wèn)題用鉛筆做的不對(duì)。正當(dāng)我急的冒汗時(shí),同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上說(shuō),“褚子琦,”用它!“這簡(jiǎn)直是一幫動(dòng)作,短一些的話溫暖我的心臟很長(zhǎng)一段時(shí)間。
當(dāng)我給他的橡膠,他說(shuō):“你把自己的.將來(lái)會(huì)找我,我借給你!”我聽(tīng)到解除想:原來(lái)的王逸涵很好啊,但我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。這一次,他讓我想起他用360度的大轉(zhuǎn)彎。
在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“謝謝!”
幫助話題的作文 篇6
陽(yáng)光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了,小白兔過(guò)不去河,急的哭了起來(lái),這是正在散步小花貓聽(tīng)到小白兔的'哭聲跑來(lái)過(guò)來(lái),問(wèn)明原因后,小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。
它來(lái)到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過(guò)河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過(guò)了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說(shuō):“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說(shuō)完就高高興興地繼續(xù)散步。
幫助話題的作文 篇7
楊卓伶不僅幽默,還樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫(huà)一幅小動(dòng)物的畫(huà),教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,同學(xué)們有的畫(huà)恐龍,有的畫(huà)蛇,還有的畫(huà)北極熊??我想了想,畫(huà)什么呢?哦,畫(huà)大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛(ài)!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我低下頭,全神貫注地畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫(huà)了許多箭竹。該涂顏色了,我打開(kāi)書(shū)包一看,啊,我沒(méi)帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫(huà)呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見(jiàn),借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她問(wèn):“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒(méi)帶彩色筆!彼挍](méi)說(shuō),把彩色筆拿出來(lái),借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的'衣服。一只只熊貓美麗極了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫(huà)時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見(jiàn)了我的畫(huà),他把畫(huà)高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了。可我一想,這幅畫(huà)的成功還有她的一份功勞。∠氲竭@里,我便給楊卓伶說(shuō)了聲:“謝謝!”她自然地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
她幫助了我,要是沒(méi)有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫(huà)出這幅栩栩如生的畫(huà)。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。
幫助話題的作文 篇8
世界因愛(ài)而變得美好,社會(huì)因愛(ài)心而變得和諧。每個(gè)人心中都有一朵愛(ài)的小花,它促使著我們學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人,幫助一個(gè)人。無(wú)論你是貧窮還是富貴,每個(gè)人都是平等的。人人為我,我為人人。
廣州珠海區(qū),一名乘坐藍(lán)色保時(shí)捷的少女和通車(chē)男子救下了一個(gè)暈倒的婦女,然而,“少女救人”卻引來(lái)爭(zhēng)議。有人會(huì)認(rèn)為少女這是幫助他人好的表現(xiàn),有人會(huì)認(rèn)為少女這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么,是為了得到關(guān)注?每個(gè)人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本來(lái)是應(yīng)該的,救助他人不會(huì)因身份有關(guān),而是與自身行為有關(guān)。貧窮救人行為本身沒(méi)什么關(guān)系,就認(rèn)識(shí)出于好心,是每個(gè)有良知的人本能。
幫助他人,就是幫助自己。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)需要幫助,然而在社會(huì)上好心的人太少了。每個(gè)人都不會(huì)真正的為他人著想一下,網(wǎng)絡(luò)是最好了解民生的工具,曾有一則震撼人心,引起每個(gè)人反思的新聞,2歲小女孩小悅悅被車(chē)撞后,車(chē)主逃逸,18個(gè)路人熟視無(wú)睹,結(jié)果是一個(gè)撿廢品的老奶奶將小悅悅報(bào)道了路旁,可很遺憾的是小悅悅因病情過(guò)于嚴(yán)重離開(kāi)了。
18個(gè)人的無(wú)視,最后是撿廢品的老奶奶看見(jiàn)。救人就是出于一個(gè)人的良知和好心,這與貧富無(wú)關(guān),每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)和諧,更好的做出貢獻(xiàn)。
明星做慈善,是為了名氣嗎? 因?yàn)樗麄兌迷鯓踊貓?bào)社會(huì),怎樣去幫助那些需要幫助的人。災(zāi)難面前,人人平等。李連杰-著名的影星,他在自己事業(yè)證紅火的時(shí)候,他開(kāi)始成立慈善機(jī)構(gòu),他想憑著自己的影響力,去呼吁每個(gè)人,一起去幫助那些需要幫助的人。
愛(ài)心的奉獻(xiàn),不會(huì)因身份而改變什么,這是發(fā)至人們內(nèi)心真正的聲音。良知會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好之處,幫助他人就是幫助自己。
每年中國(guó)都會(huì)評(píng)選一次感動(dòng)中國(guó)杰出人物獎(jiǎng)項(xiàng),不是因?yàn)樗麄冏隽耸裁大@天動(dòng)地的大事,而是他們無(wú)私地奉獻(xiàn),幫助他人的精神感動(dòng)著我們。有的是農(nóng)民工,有的`是孩子的母親,有的 是大慈善家。無(wú)論他們有什么樣的身份,他們有什么樣的背景,他們都是為了幫助他人,為了社會(huì)和諧貢獻(xiàn)著他們的微薄之力。
互幫互助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,幫助他人就是幫助自己,這不僅傳承了沒(méi)得,而且還充實(shí)了自我,讓我們學(xué)會(huì)了幫助他人就是幫助自己的精神。
幫助話題的作文 篇9
晚飯后,我如往常一樣來(lái)到了天臺(tái)。此時(shí),玉兔當(dāng)空,清亮的銀輝傾灑一地。屋前滿樹(shù)的梨花在墨色的葉的幕布下泛著點(diǎn)點(diǎn)柔和的光,好不悅目!
我有些驚詫?zhuān)瑸楹伟滋斓臅r(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這美麗的梨花?我抬頭望了望頭頂?shù)拿髟拢_(kāi)始明了:正是這月光的反射,才使這梨花在這暮色中顯得如此珊珊可愛(ài)。這月,在不知不覺(jué)中幫助了梨花,而它,也在不知不覺(jué)中,成就了“花弄影,月流輝”的美景。是月的幫助,成就了這樹(shù)梨花,而也正是這梨花,幫助月成就了自我。
忽然間,我想起了鮑叔牙與管仲。管仲無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麚碛絮U叔牙這個(gè)知己。正是鮑叔牙,將管仲推薦給齊桓公,管仲才能發(fā)揮自己的治世之才,成為一代賢相,名垂青史。鮑叔牙幫了管仲,也成就了自己“伯樂(lè)”的美名,萬(wàn)古流芳!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬”,然而,事實(shí)上伯樂(lè)在成就了千里馬的同時(shí)也成就了自己。
又想到了小姐魚(yú)。這種可愛(ài)的小生靈,穿梭在茫茫的大海中。幫助其他的魚(yú)兒們免收疾病的困擾,與此同時(shí),他也從受“治療”的“病號(hào)”身上尋找到自己的食物,使自己得以生存。小姐魚(yú)在幫助魚(yú)兒們的同時(shí),也幫助自己成就了“醫(yī)生魚(yú)”的美譽(yù)。
造物主的這種智慧,也為今人所借鑒。耐克公司在代言人劉翔因傷退賽的12小時(shí)后發(fā)表官方聲明以表示對(duì)劉翔的理解和安慰。他們因此設(shè)計(jì)制作了一則主題為“愛(ài)運(yùn)動(dòng),即使它傷了你的心”的.平面廣告。這不僅幫助了劉翔重振信心,也因其充溢著的人性深入人心。該創(chuàng)意廣告推出以后,耐克體育用品的銷(xiāo)量不僅沒(méi)有因“劉翔退賽”而減少,反倒大幅度上升!
不知不覺(jué)中,我沉思了許久,想了很多很多,終于得到了一個(gè)明確的答案:幫助他人,成就自我。
迎面的風(fēng),涼爽而又舒適,喚醒了我周身每一個(gè)毛孔。一陣酥麻的涼意向我襲來(lái),我的心情十分舒暢,又望了一眼那梨花,在晚風(fēng)的吹拂下,宛若一條流動(dòng)的銀河,倒映著我雙眸中閃爍的滿足。這一夜,梨花未眠。
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