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假如記憶可以移植600字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的假如記憶可以移植600字作文,希望能夠幫助到大家。
假如記憶可以移植600字作文1
假如記憶可以移植,我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統(tǒng)統(tǒng)抹去,重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語的日子。
假如記憶可以移植,我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去,然后將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海,讓他們的臉龐永遠(yuǎn)綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植,我要將充滿歡樂的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中,讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來的傷痛難以開懷,取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對(duì)未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植,我要將一個(gè)充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海,讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡;讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷;讓他們不再因孤獨(dú)而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過余生。
假如記憶可以移植,我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海;我要將美妙動(dòng)聽的音樂移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃,我要將一切鄙視與不屑永遠(yuǎn)移出全世界殘疾人的記憶,而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海,讓他們的唇邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植,我要將恐懼與炸彈永遠(yuǎn)移出南斯拉夫人的記憶!讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷,不再因國(guó)家的支離破碎而失去對(duì)未來的期望,不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘?jiān)珨啾诙肋h(yuǎn)留下一個(gè)永不愈合的`傷口!我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去,還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧?kù)o的國(guó)家的回憶。
假如記憶可以移植,我要將和平移入一切遭受過苦難的人民的記憶,要將踐踏和平的觀念永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)移出那些“戰(zhàn)爭(zhēng)狂人”的記憶,讓我們共同留下對(duì)過去和平生活的美好回憶和對(duì)未來和平生活的無盡向往吧!讓我們———全世界不同膚色的人民團(tuán)結(jié)起來,為創(chuàng)造和平而不懈努力!
假如記憶可以移植600字作文2
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾.杰克遜的記憶,我是否會(huì)成為像邁克爾.杰克遜那樣的歌手呢?
一天晚上,我從睡夢(mèng)中到美國(guó)移植了邁克爾.杰克遜的記憶。早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步……
爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾.杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。
第二天一早,我想出門,剛把門打開,沒想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開始回答她們的問題。
"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦?"我回答。
那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點(diǎn)問題,記憶移植,真虧她說的出來1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾.杰克遜的唱功、舞功一模一樣……”
我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,我哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾.杰克遜做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的'一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
假如記憶可以移植600字作文3
《假如記憶可以移植……》“什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報(bào)紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學(xué)生記憶知識(shí)……“太棒嘍!”我跳了起來,高興地?fù)芡擞嗁?gòu)電話。
不一會(huì)兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動(dòng)地拆開包裝,取出這臺(tái)機(jī)器。這機(jī)器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個(gè)頭套連在上面。使用說明書上印著:本品可通過移儲(chǔ)存信息的腦化學(xué)物質(zhì)的方法,使記憶在生物的腦間進(jìn)行移……“太好了!”我叫出聲來,因?yàn)槲医K于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前移一下記憶,就能拿高分。不用去學(xué)校就能學(xué)好,我的美夢(mèng)終于成真了! 可是,問題來了,我去移誰的'記憶呢?同學(xué)?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時(shí),我看見我養(yǎng)的那只寵物———小白鼠。 第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。
而我,則在老師和同學(xué)們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場(chǎng)上玩去了。而那只小白鼠被關(guān)在籠子里,代我受“上課之苦”去了。 每天放學(xué),我都把小白鼠帶回家。我把那兩個(gè)頭套一個(gè)套在它頭上,一個(gè)套在我自己頭上。一開機(jī)器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中到了我腦中,真是絕了! 就這樣,我玩了一學(xué)期,也這么“學(xué)”了一學(xué)期。 期末考試到了,我滿懷信心地去趕考,可是卷子一發(fā)下來,我就傻了眼——為什么這些題我都不會(huì)呢?我明明把老師講的都記下來了啊。 終于,我考了班里第一———倒數(shù)的。老師把我叫到辦公室,我把實(shí)情全告訴了他,弄得老師哭笑不得。
他摸摸我的頭,告訴我:“你知道咱們?nèi)伺c動(dòng)物最大的區(qū)別是什么嗎?那就是人會(huì)把他們所學(xué)的綜合起來加以創(chuàng)造,而動(dòng)物不行。固然記憶是學(xué)習(xí)中不可少的,但更重要的是用知道的去推斷不知道的,這才是你來上學(xué)的目的啊!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭
假如記憶可以移植600字作文4
20xx年,這個(gè)世界早已改變,人類追求高效率的生活,處處可見人類發(fā)明的高科技,但是隨之而來的,是一種心理疾病——抑郁癥。它是無形的殺手,在人群中慢慢傳播著。跳樓、自殺、跳江這類事件早已不足為奇,為了改變社會(huì)現(xiàn)狀,我成為了一名科學(xué)家。
20xx年5月20日,我工作于世界頂級(jí)科技公司,我是該公司的技術(shù)人員。最近我公司正著手研發(fā)一種記憶移植項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是通過不斷刺激人大腦中的海馬體,將他的記憶提取出來,轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),儲(chǔ)存在硬盤中,以達(dá)到移植效果。記憶移植分為四個(gè)部分,分別是“行為移植”、“思想移植”、“性格移植”、“人格移植”,不同的移植方式會(huì)給人的大腦帶來不同程度的損害。我公司希望可以利用這種技術(shù),去改變?nèi)藗兊乃季S方式,減輕他們的心理壓力。
馬上就要進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目最后的測(cè)試實(shí)驗(yàn)了,測(cè)試的`對(duì)象是一只猴子,我們將會(huì)對(duì)它進(jìn)行“人格移植”,將一個(gè)人類的人格移植到它的腦中。
“3、2、1,移植開始!蔽液椭謧儗⒁粋(gè)頭盔戴在猴子的頭上,并轉(zhuǎn)動(dòng)移植按鈕,將它的記憶轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)導(dǎo)出,再將準(zhǔn)備好的人類記憶數(shù)據(jù)通過頭盔輸入到它的腦中。當(dāng)移植結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心十分忐忑,但結(jié)果告訴我,我成功了!
猴子用人類的語言跟我們對(duì)話,他問:“我在哪兒?”我告訴他:“你在一個(gè)新的世界!
雖然實(shí)驗(yàn)成功了,但我們并沒有將這項(xiàng)技術(shù)投入市場(chǎng),因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),這種記憶移植只能維持一會(huì)兒,并且極有可能對(duì)人的精神造成損傷,使人做出過激反應(yīng),例如莫名去撞墻、暴怒等。
并且,隨著第一次全世界人民的集體游行,抗議現(xiàn)在的生活方式,使聯(lián)合國(guó)推出了很多惠民政策。一度死氣沉沉的社會(huì)恢復(fù)了歡聲笑語,而我公司的記憶移植項(xiàng)目也已中止,不再研發(fā)。
20xx年,我已經(jīng)43歲了,和我的妻子、兒子游歷了世界各國(guó),生活十分快樂。因?yàn)樯鐣?huì)朝著好的方向發(fā)展,使得人們輕松過上好的生活。
假如記憶可以移植600字作文5
假如記憶可以移植,我們將走向毀滅,這不是自然災(zāi)害或戰(zhàn)爭(zhēng)引起的,而是一種“自殺”式的毀滅。這不是危言聳聽,我們只須發(fā)揮一下想象力,“記憶被移植”的世界便不難呈現(xiàn)在我們的眼前。無可否認(rèn),那時(shí)世界將變得更加“瑰麗”,科技將更加“先進(jìn)”,物質(zhì)更加“富裕”,生活更加“美好”,人人都可以是科學(xué)家、政治家、軍事家、美術(shù)家……因?yàn),這一切只須動(dòng)一下手術(shù)刀即可完成。
然而,這樣的未來世界便是人們渴望擁有并為之奮斗的“美好未來”嗎?答案是否定的。同樣無可否認(rèn)的是,在這樣的世界里,人類自身所具有的高超智慧將被泯滅,求知、奮斗、探索的歷程完全由手術(shù)取代,人類變成了“記憶”的復(fù)制品,所不同的'只是“記憶”的內(nèi)容不同。從另一種意義上說,人只是執(zhí)行人類“記憶”的機(jī)械人。
翻開一部千年歷史,其間有太多的人物備受后人的景仰與敬重:我們敬重孔子、孟子,更多的是因?yàn)樗麄兊钠焚|(zhì)、智慧,而不僅僅是他們的學(xué)識(shí);我們敬重岳飛、文天祥,是因?yàn)樗麄兊木覉?bào)國(guó),而不僅僅是一首《滿江紅》或《過零丁洋》。作為一個(gè)人,美麗并不在于他們成功與否,而在于在這個(gè)追求目標(biāo)的過程中,人們所表現(xiàn)出來的智慧與品格,勇氣與意志。我們提倡知識(shí)的豐富、淵博,追求智慧的高廣、深厚,但我們反對(duì)將別人的知識(shí)與智慧隨便“掠奪”過來或“移植”過來。
世界的精彩并不因少數(shù)科學(xué)家的智慧而精彩,而在于每一個(gè)人對(duì)邪惡、殘暴、虛偽、自私的摒棄,并對(duì)人性中寬厚、仁愛、善良等美好一面的追求與創(chuàng)造。結(jié)局或許并不盡如人意,但我們只須讓過程變得美麗,因?yàn)橹挥羞@種過程的“記憶”,才會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們敬仰。而那些“記憶移植”的載體,只好如一陣云煙在歷史的風(fēng)中煙消云散,來無影,去無蹤。
假如記憶可以移植,我寧愿選擇死亡與泯滅!
假如記憶可以移植600字作文6
移植記憶,多新鮮!這不,我就移植了李白的記憶!
來到學(xué)校,老師就宣布:同學(xué)們,今天下午舉行爭(zhēng)當(dāng)小詩(shī)人的比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!聽了老師的話,同學(xué)們紛紛抱怨起來:“寫什么詩(shī)呀,我們還這么小,哪會(huì)寫詩(shī)?”我聽了老師的.話,心花怒放,心想:反正我移植了李白的記憶,寫詩(shī)?小菜一碟!便在同學(xué)面前得意洋洋地說:“今天下午,我贏定了!”
回到家,我見飯桌上擺著各種各樣的山珍海味,酒癮一時(shí)又上來了,大喝道:“這么多好菜,正合我下酒!于是手也來不及洗,把爸拉來,對(duì)他說:“爸,快來,今兒,把你那壇千年陳釀拿來,咱爺倆好好喝一頓。”爸爸一把酒拿出來,我眼睛就發(fā)亮,還不等爸爸全倒進(jìn)杯里,就迫不及待地?fù)屵^爸爸手中的酒,放到嘴邊灌起來,直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。
下午上學(xué),我東一腳,西一腳的來到學(xué)校。這不爭(zhēng)當(dāng)小詩(shī)人的比賽準(zhǔn)時(shí)開始了!班谩蔽掖蛄艘粋(gè)酒嗝,心想:哈哈,待會(huì)兒一定要露一手給大家看看!到我上臺(tái)了,面紅耳赤的我感到腳下輕飄飄的,真是頭重腳輕。不過酒的作用還蠻大,才思敏捷的我一氣呵成,詩(shī)呀,就像喉嚨眼里的小豆豆,等不及了。要冒出來,等不及了。要冒出來,我一連作了九首詩(shī),同學(xué)們驚訝地望著我,像望著一個(gè)外星我,老師呢?就更別提了!眼珠子都要驚出來。我一回到座位,同學(xué)們就擁向我:“小詩(shī)人,你真會(huì)寫詩(shī),從哪兒學(xué)來寫詩(shī)方法呀?”“小詩(shī)人,你真會(huì)寫詩(shī)!”“小詩(shī)人……”我呢,因?yàn)橹形绾鹊木铺,早就倒在課桌上了!
移植李白的記憶真好玩!
假如記憶可以移植600字作文7
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,我是否會(huì)成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢?
一天晚上,我從睡夢(mèng)中到美國(guó)移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。第二天一早,我想出門,剛把門打開,沒想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開始回答她們的問題。"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的'?"記者問。"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。
那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點(diǎn)問題,記憶移植,真虧她說的出來1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾。杰克遜的唱功、舞功一模一樣……”我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,我哪里有撒謊!我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾。杰克遜做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
假如記憶可以移植600字作文8
“女士們、先生們,歡迎參加記憶移植公司開業(yè)典禮!我們的宗旨是:生活多樣化,感悟人間萬種風(fēng)情!”
第一位顧客:某資產(chǎn)過億的企業(yè)家。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要上學(xué),我要讀書,我要老師!”
苦娃伏在母親的肩上,不停地吸泣著。他聞到母親身上那熟悉的玉米糊糊味道,也聞到那夾著汗酸的柴火味道?嗤拗滥赣H的心里也在流淚,可是……
回頭看看家中,確實(shí)沒有什么可以賣了,從小與苦娃一起長(zhǎng)大的大黃牛上午也被人牽走了?嗤逕o可奈何地背起籮筐,晶瑩的淚珠掉在沽滿泥巴的小手上,掉在手中那微微發(fā)黃的書頁(yè)里。
站在山岡上,苦娃一邊拾著值不了幾個(gè)錢的柴枝,一邊看著那貧瘩的土地,想著。
突然,苦娃站起來,他看到了什么?哦,那是自己昨天還上的小學(xué)校,還有那面鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。他聽到了什么?“離離原上草,一歲一枯榮……”苦娃情不自禁跟著讀了起來。 一夢(mèng)醒來,企業(yè)家眼里不知噙著什么,只是一個(gè)勁地在支票上寫著:希望,學(xué)校!
第二位顧客:某下崗已兩年多的職工。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要扼住命運(yùn)的咽喉,我要挑戰(zhàn)人生!”
一位建筑工人坐在工地上,想著自己整天機(jī)械地爬上爬下,機(jī)械地壘砌著磚瓦——他不甘心永久的“機(jī)械”。
白天,他不再雙手麻木地握著工具,而是手拿工具,眼盯圖紙。漸漸地,大廈的結(jié)構(gòu)爛熟于胸。
午間,他不再手不離杯,酒不離口,而是一手抓著饅頭一手按著《建筑理論學(xué)》。
夜晚,大都市總是很繁華,外面的'世界無法不精彩,但無論刮風(fēng)下雨,夜校的第一排坐著的總是他。
幾年后,人們說不清他是建筑大師,還是企業(yè)家,還是……因?yàn)樗际?
睜開眼,待業(yè)已兩年多的這位職工,抓起他的木匠行當(dāng),若有所思地走出門外。沒有人知道他會(huì)干什么,只有他自己知道未來是什么!
第三位顧客是……
假如記憶可以移植600字作文9
假如記憶可以移植,生活該是多么有趣,把鋼琴家的記憶移植給我,把博士叔叔的記憶移植給我……我又有什么變化,什么經(jīng)歷呢?
如果把發(fā)明家的記憶移植給我,我就會(huì)創(chuàng)造各種事物,造福人類,發(fā)明一個(gè)反地球引力器,讓人類脫離地球引力,像鳥兒一樣在天空中飛行,還能使人類不被海嘯、地震等災(zāi)難傷害。發(fā)明一個(gè)保護(hù)罩,發(fā)明一個(gè)……但這些發(fā)明都不是我想要的.。我要發(fā)明一種疾病處理箱,它的功能有很多:在底部有一個(gè)微型收縮人體掃描器,它通過太陽(yáng)能來引發(fā)電力,在中孔有一個(gè)顯微掃描鏡,它可以看出來人體的結(jié)構(gòu),還可以知道人有什么癥狀,毛病,它就會(huì)變成機(jī)器人來用語音模式來提醒你,告訴你應(yīng)該怎樣做,應(yīng)該怎樣治療。這個(gè)物體外表是一個(gè)普通的箱子,但是它是個(gè)硬家伙,它由光質(zhì)合金、暗物質(zhì)等離子光能制作而成。上面還有一個(gè)閃電的符號(hào),這個(gè)閃電符號(hào)其實(shí)是發(fā)電的主功能器,利用暗物質(zhì)和太陽(yáng)能等來發(fā)電,他還有一個(gè)治療疾病的功能,不論什么病,只要打入由丙亞級(jí)拉,雅典酸,鐵等物質(zhì)創(chuàng)造的藥水,就能立刻好起來,而且針頭是塑膠和吮泥合體制造而成,打在身上沒有感覺。如果主人遇到危險(xiǎn),它還有一個(gè)緊急功能,會(huì)用7243號(hào)屏障防護(hù)罩及時(shí)防護(hù),而且利用紅射黃光遠(yuǎn)程四維8D影像將PHR麻醉和EDRFYS極光藍(lán)蝠激光機(jī)槍照射在你的身邊,利用光核氧龍器使兩把槍現(xiàn)身,讓主人真正拿到槍,保護(hù)自己。并且內(nèi)有微型TF電臺(tái)和衛(wèi)星監(jiān)視影像全息電話,使你不會(huì)迷路,還可以及時(shí)給總部打電話。我要帶著它走遍全球各地,幫助所有人治療疾病,去倫敦,去華盛頓,去巴黎。讓所有人都健康起來。
但是,這僅僅是幻想,并不是現(xiàn)實(shí)。我相信,有一天,人類會(huì)把記憶移植變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如記憶可以移植,生活該是多么有趣。
假如記憶可以移植600字作文10
假如記憶可以移植,那么世界會(huì)更加美好,人生會(huì)更加燦爛。
假如記憶可以移植,我會(huì)把導(dǎo)游們的記憶移植給雙目失明的人們,開啟他們封閉的視覺天窗,讓他們眼前一亮,心情豁然開朗,可以欣賞萬花筒般的大千世界,領(lǐng)略那七彩之光,撫摸那修長(zhǎng)的柳條,親吻那閃光的碧波……甩掉煩惱,拋棄苦悶,告別那無邊的黑暗。
假如記憶可以移植,我會(huì)把爺爺奶奶的記憶,移植給那些為祖國(guó)奮斗一生、奉獻(xiàn)一生而暮年孤苦的老人,讓他們享受兒孫繞膝的天倫之樂,品嘗老伴的脈脈溫情,抹去心頭的孤獨(dú)、寂寞、無奈與悲傷,走出家門,扭起秧歌兒,暢游大江南北,讓他們的晚年像夕陽(yáng)一樣美好,像晚霞一樣璀璨。
假如記憶可以移植,我會(huì)把我的記憶,移植給那些無助的孤兒們,讓他們品嘗跟爺爺奶奶撒嬌的寵愛,感受與父母牽手的幸福,享受在幼兒園、學(xué)校與小朋友們笑逐顏開的歡樂,吮吸那份本來就屬于他們的親情和友情,忘掉孤獨(dú)、茫然、痛苦與自卑,像我一樣天真活波、奮發(fā)向上。
假如記憶可以移植,我會(huì)把宇航員們的.記憶,移植給那些夢(mèng)想升天的小朋友們,讓他們美夢(mèng)成真,遨游太空,欣賞那懸浮在宇宙中的人類家園,眺望那披著美麗光環(huán)的土星,踏上那滿是環(huán)形山脈的月球……真真切切地感受宇宙的神秘與浩瀚,激發(fā)新時(shí)代少年崇尚科學(xué)、勇于探索的豪情,實(shí)現(xiàn)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的偉大夙愿。
假如記憶可以移植,我會(huì)把種種美好的記憶,移植給人世間每一個(gè)需要的人,讓蕓蕓眾生無憂無慮,開開心心,盡享自己美好年華,書寫自己美好的人生詩(shī)篇!
假如記憶可以移植600字作文11
假如記憶可以移植,我要移植鄧亞萍的記憶。
我想,是我,我是奧運(yùn)冠軍。今天,教練教我時(shí),我以10比0把教練打下了臺(tái)。記者們紛紛采訪我,各大電視臺(tái)都直播著一個(gè)節(jié)目:10歲神童將著名教練打敗。我立即成了萬眾矚目的明星。晚上,我興高采烈的回到家,剛要躺在沙發(fā)上,手好象不由自主的,竟直挺挺的拿起球拍練球。 一直從7點(diǎn)練到11點(diǎn)從未停止過,終于,我把球拍從手上奪了回來,扔進(jìn)臥室,手才停下來?纯词稚系男⊙,我心中一陣酸痛,用細(xì)細(xì)的針挑破后,才安心,一頭倒在沙發(fā)上睡著了。第二天一早,剛睜開眼,手臂就火辣辣的疼。有人急匆匆的來到我家,對(duì)我說:"國(guó)家體育隊(duì)內(nèi)急缺人才,你才是最佳人選。"于是,我?guī)е路陀镁呷チ藝?guó)家體育隊(duì)。剛進(jìn)門,人們就朝我打招呼:"神童好。""你好。"。。。。。。我真的很受歡迎。在這里,我刻苦訓(xùn)練,要求自己非常嚴(yán)格。我在那里呆了一年,11歲了。終于要和外國(guó)人比賽了,我興奮不已。
現(xiàn)在是我上場(chǎng)的時(shí)候了,我的對(duì)手是個(gè)人高馬大的'英國(guó)選手,他說能和我交手很高興,我說:"我也是!"(沒辦法,我英文不好,只能說中文)。開始打了,他發(fā)了一個(gè)上旋球,我輕輕一磋,它就又回去了。這次該我發(fā)了,我發(fā)了一個(gè)下旋球,看著,球就像一位美麗的白衣姑娘在蘭色的湖面上跳著芭蕾,真有趣,它也輕輕一磋,球回來了。最終,我以10比2贏得了比賽,當(dāng)我站在領(lǐng)講臺(tái)上,望著國(guó)旗,聽著國(guó)歌,我為我是中國(guó)人而感到驕傲,自豪。
這是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,這不止是個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn),奮斗的讓它成為現(xiàn)實(shí)
假如記憶可以移植600字作文12
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想,如果,我移植了我的偶像--邁克爾.杰克遜的記憶,會(huì)發(fā)生什么事呢?
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的我,現(xiàn)在,我只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來,我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞,月球漫步......
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾.杰克遜的.記憶交換后,他們非要我上電視不可。
第二天,我剛把門打開,想出門,沒想到我家門口用滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開始回答她們的問題。
"請(qǐng)問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問。
"是因?yàn)椋驗(yàn)橛洃浺浦?"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來,并紛紛議論:"這孩子真有點(diǎn)問題,記憶移植!真虧她說的出來。""真是的,記憶怎么可以移植呢?""可她跟邁克爾.杰克遜的唱功,舞功一模一樣......"
我此時(shí)有些氣憤,心想:本來就是記憶移植嘛,哪里有撒謊啊!
我實(shí)在受不了她們的議論了,就說:"沒錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾.杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正,信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話,又開始提出了疑問,有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾.杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
假如記憶可以移植600字作文13
假如記憶可以移植,我就能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线可以,但是總拿不到滿分。因?yàn)槲姨中牧,總喜歡看錯(cuò)數(shù)字,所以每一次都和勝利擦肩而過。如果記憶可以移植,我想把華羅庚爺爺?shù)挠洃浺浦步o我,這樣我就可以數(shù)學(xué)得高分了,而且上數(shù)學(xué)課我就可以有和老師不同的解題思路了,同學(xué)們有不會(huì)的難題第一個(gè)想到的'就是我,我也非常樂意地幫助他們。全校老師提起我就嘖嘖稱贊:“138班的劉湘宜真聰明!”同學(xué)們還給我起了一個(gè)綽號(hào),叫“數(shù)學(xué)小天才”呢!六年級(jí)時(shí),我還代表湖南省參加了全國(guó)奧數(shù)比賽得了一等獎(jiǎng),校長(zhǎng)把我獲獎(jiǎng)的照片擴(kuò)大后掛在櫥窗里,每一個(gè)走進(jìn)我們校園的人一抬頭就可以看見。許多家長(zhǎng)紛紛向我媽媽打來電話虛心請(qǐng)教,我的媽媽整天高興得像只開心的小鳥自由自在的飛,她每天一回家就想編一本書,還說書名叫《育才寶典》呢!
我喜歡彈鋼琴,每當(dāng)一個(gè)個(gè)音符從我手里彈出來的時(shí)候,我都會(huì)心曠神怡,但我一些技巧的部分老是彈不好。假如記憶可以移植,我要把世界鋼琴王子朗朗的記憶移植給我,這樣,什么小奏鳴曲、協(xié)奏曲、練習(xí)曲我都不成問題了,鋼琴老師隨便點(diǎn)一首曲子,我都可以行云流水的彈出來。我要彈動(dòng)聽的歌曲送給那些在雪災(zāi)中7天7夜維修電線的伯伯們,讓他們忘掉寒冷;我要把歌曲送給在汶川大地震中失去親人的孩子,讓他們忘掉悲傷和痛苦;我要把歌曲送給盲人,讓他們也懂得音樂的魅力。20xx年,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)再次在中國(guó)舉行時(shí),我做為特邀嘉賓來到上海為全世界人們演奏奧運(yùn)會(huì)主題曲——《我們永遠(yuǎn)在一起》,那天我穿著白色紗裙,頭戴小皇冠來到會(huì)場(chǎng)中央,幾十億雙眼睛望著我,我不慌不忙的彈起了主題曲,人們陶醉在我的琴聲中,這美妙的音樂帶著中國(guó)人的祝福,飛遍了世界每個(gè)角落。
假如記憶真的可以移植,我還是不能放松對(duì)自己能力訓(xùn)練,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),使這不再是夢(mèng)想
假如記憶可以移植600字作文14
我常;孟,如果有一天,人們的記憶可以移植,那么這又會(huì)是什么樣一幅有趣的畫面呢?珍藏多年的記憶如蒲公英的種子一般播撒,又會(huì)交織成什么樣的故事呢?
假如記憶可以移植,我會(huì)去看一看古人的生活,去問一問他們的心靈,去聽聽屈原那仰天呼喚真理的無奈與喜悅,去看看李白獨(dú)自回味詩(shī)卷、揮墨行詩(shī)的瀟灑與恬逸,去感受李清照面對(duì)和風(fēng)細(xì)雨的溫柔亦或是暴風(fēng)驟雨的殘酷時(shí)所展現(xiàn)的淡定與從容。
假如記憶可以移植,我將取出赤子之心,去那戰(zhàn)火紛飛的革命年代看一看,去認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)真正意義上的殘酷,當(dāng)時(shí)的仁人志士們用自己鮮活的生命去燃起新中國(guó)的五星紅旗,為了祖國(guó)、為了中華民族,他們拋頭顱、灑熱血,感染和激勵(lì)著我們將紅色精神代代相傳。
假如記憶可以移植,我會(huì)踏上奉獻(xiàn)的路途,把我的快樂移植給傷心著的人們,將我的青春傳遞給年邁的老人,用我的經(jīng)驗(yàn)提供給需要幫助的'人,通過這種方式將世界變得溫暖。
假如記憶可以移植,我會(huì)“剪貼復(fù)制”更多更新更寬廣的知識(shí),探索那深?yuàn)W有趣的未來世界,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,記憶得來的知識(shí)終究只是一種印象,真正掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能造福人類、再創(chuàng)輝煌時(shí)代。
也許,這真的可以做到,我們需要的“假如”太多了,唯此記憶,它是史籍,將先人的疑問和今人的責(zé)任相約;它是薪火,將烈士的理想和我們的使命相聯(lián);它是生命的繼續(xù),將過去的滄海和今日的桑田融會(huì);它是知識(shí)碰撞的火花,綿延文化和歷史的源源傳承。
我期待著,用科學(xué)與希望的名義等待那記憶可以移植的一天!
假如記憶可以移植600字作文15
xxxx年的一個(gè)中午,我正在我的警察辦公室辦公,正在思考著前幾天一連串的命案,才30歲的我,快禿頂了,為了給死者的家人一個(gè)交代,我?guī)缀跆焯煸谒伎迹绻軌蜃層洃浺浦,這些懸案不就可以迎刃而解了嗎?這時(shí),突然電話鈴響了。
這可是我的研究小組來的電話,我們?cè)趲啄昵盀榱搜芯坑洃浺浦捕叩搅艘黄。只聽到?duì)方激動(dòng)地說:“警長(zhǎng),記憶移植成功了,終于成功了,終于我們可以睡個(gè)好覺了”。
這時(shí),我的同事來敲門,外面又發(fā)生了一起命案。我們一行人來到了事故現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)沒有打斗的痕跡,也沒有其他人留下的現(xiàn)任何線索,只看見死者身上無傷口,卻死亡了。尸檢報(bào)告說,他并沒有任何隱疾,這下讓現(xiàn)場(chǎng)陷入了僵局。
何不讓我的記憶移植技術(shù),在這個(gè)人身上嘗試一下呢?我將我的研究小組成員叫來,只要在死者死亡的24小時(shí)內(nèi),通過他的人腦中樞傳入電腦,再制作成芯片,這個(gè)芯片只有1/4米粒大小,只要將它任意植入到人體內(nèi),再通過這個(gè)人的記憶,錄入電腦,就能將死者的近期記憶在電腦中一一展現(xiàn)。
說干就干,我們快速的將死者搬進(jìn)了我們的'實(shí)驗(yàn)室,通過一系列的操作,很快掌握了嫌疑人的面貌。再利用公安系統(tǒng)的人臉識(shí)別功能,很快鎖定了嫌疑人。案件得到了偵破。有了這個(gè)新技術(shù),案件偵破率大大提高了。
說到這里,大家可能有一個(gè)疑惑。如果記憶可以移植技術(shù)一旦落入壞人手中,造成的結(jié)果是無法估量的。壞人可以通過它得到別人的銀行密碼,可以得到國(guó)家的機(jī)密,可以竊取別人的研究成果……為此我向國(guó)家申請(qǐng),制定了一套嚴(yán)密的管理制度。目前只能應(yīng)用于偵破案件。
可是大家又要問我了,有這樣好的一個(gè)技術(shù),為什么不讓學(xué)生們脫離背誦的苦海呢?一呢?我是不想讓大家養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。二呢,光有記憶,不加思考,只是一軀殼,沒有任何效果。想要獲取新知,還得靠自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,而沒有捷徑可走。
任何先進(jìn)的技術(shù)都有有利有弊的一面 ,如何利用好才是關(guān)鍵。但是有一點(diǎn),想要獲得新知,還是必須努力學(xué)習(xí)哦。
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