假如我會變神筆馬良作文范文（通用8篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的假如我會變神筆馬良作文范文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　假如我會變神筆馬良作文1

　　假如我是神筆馬良，我會在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房，一張張平穩(wěn)的課桌，一間間溫暖的教室，送給玉樹的小朋友們。讓災區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學。

　　假如我是神筆馬良，我會畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物，讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復，變得更加健康，不再被病魔困擾。

　　假如我是神筆馬良，我會為我們的地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹，讓空氣更加清新，讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。

　　假如我是神筆馬良，我會為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪，讓他們也可以看到下雪的樣子，和我們一起分享快樂。

　　假如我是神筆馬良，我會為玉樹的災區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物，希望他們能夠樂觀的.面對每一天，每天都開開心心的。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板，讓地球變得更加節(jié)能。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一些標語牌，在上面寫上“保護環(huán)境人人有責”。讓這句話時刻提醒著人們，講文明，愛護環(huán)境，讓我們的地球媽媽更加美麗。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出許多對人們有益的東西，使人們從此生活更加美好，使我們的祖國更加繁榮富強。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出……

　　假如我會變神筆馬良作文2

　　我想成為許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，還有幽默風趣的小頭爸爸總能逗樂一家人，但我最想成為能畫出世界萬物并可以造福人類的神筆馬良。

　　假如我是神筆馬良，我先要畫出一條條清澈的小河，把小河媽媽從污水中解救出來，還小魚小蝦一個美麗的環(huán)境，還小兔小鴨一個明亮的鏡子，讓人類有一個美好的'生活。

　　我還要畫出一片片清新的空氣，讓人類呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。

　　我還要畫出許多郁郁蔥蔥的大樹和一片片綠油油的小草，讓大地披上綠色的新裝，又能美化環(huán)境，讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，讓他們在森林里生息繁衍，也讓人類在森林里欣賞美麗的風景。

　　我還要畫出一片片肥沃的土壤，讓農(nóng)作物和果樹在這里生根發(fā)芽，然后讓它們長成參天大樹，長出豐碩的果實。有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥，讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象，讓果農(nóng)和農(nóng)場主們又發(fā)出一聲聲歡笑。

　　我希望以后有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗！

　　假如我會變神筆馬良作文3

　　假如我是神筆馬良，我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的'。

　　有一次，我看到了一個乞丐，那些路人都當他不存在，不過被細心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的，我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服，流著淚說：“謝謝你，小伙子。你是我的恩人��！”我微笑著說：“不用謝，你穿著衣服去找工作，我相信一定可以的�！逼蜇ふf：“原來我一直沒有工作，才變成了乞丐，這次我一定聽你的，認真去找份工作�！�

　　我還幫了許多人，有幫迷路的小孩找到回家的路，幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……

　　我的善舉被大家口口相傳，有一天，大官知道了這個事，就派士兵把我抓了，不過，我在大牢里畫了個門還是出來了。

　　大官又派人抓住我。他叫我畫金山，我只好照辦。因為他威脅我說，他會把村里人殺了。我想了個法子，畫了大海，又在上面畫了金山，大官叫我畫船，我就畫了。大官說船太慢，我就畫風，船就變得非�？�。大官說：“太快了，停下！”我不聽，風刮得越來越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。

　　我不是馬良，但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇，除暴安良。假如我真是馬良就好了。

　　假如我會變神筆馬良作文4

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區(qū)人民有一個安寧的家園。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都能夠去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們能夠在火星上生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的'房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每一天都能看見藍天白云。

　　假如我會變神筆馬良作文5

　　假如我是神筆馬良，我要專門畫一些稀奇古怪的東西，不但對社會有利，還能為人們減輕壓力。

　　你們先來看我畫的“機器狗”，它的體內(nèi)有一個智能芯片，它還能跟你講話聊天，還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事，它還會給你一些好的建議，就像你有一個值得信賴的好朋友。

　　接著再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能，如果我們這里下起了大雪，你也不用怕冷，因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅除寒冷，它有一個紅色的按鈕，按下去，就會有一個模擬太陽的小太陽，照得我們暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

　　緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子，一上市就供不應求。為什么呢？因為它對于上班人員來說是非常有用的'，有了它，上班人員上班再也不用擔心堵車，因為穿上它，速度就像飛人一般，根本不用擔心上班遲到的問題，因此一上市便供不應求了。

　　最后，就是我新畫的“天地汽車”，那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛，在地上的時候翅膀收起來，在天空時翅膀就會自動伸展出來，是不是特別的洋氣��！

　　如果我真的是神筆馬良，那該有多好呀！

　　假如我會變神筆馬良作文6

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……

　　我會去田野里，拿著神筆，看著農(nóng)民們頭上的汗珠，沾上一滴，開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民，畫出他們種的農(nóng)作物，讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下，為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出，讓他們也有回報，讓他們也有休息的時間。

　　假如我是神筆馬良，我會讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣，有著豐富的物產(chǎn)，過上幸�？鞓返腵生活。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服，畫出一個個潔白而又整齊的教室，畫出一套套新的文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的大床，回味家的感覺，讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出美好的天氣，不再有暴風雨，龍卷風等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水，我會用神筆制止它，不讓老百姓受害。

　　假如我是神筆馬良，我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折，讓世界充滿愛。

　　假如我是神筆馬良，我就會創(chuàng)造美妙的一切……

　　假如我會變神筆馬良作文7

　　如果我是神筆馬良，我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……

　　有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆，在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上，雙手捧著一個有很多痕跡的杯子，里面一分錢也沒有，真可憐啊！我想：假如我是神筆馬良，一定會畫一個精致的杯子，整齊、干凈的報紙，給他穿一件好看的衣服，一雙漂亮的鞋子……

　　假如我是神筆馬良，我還要給全家人畫一個機器人，為咱們消除身上的疲倦，讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的`早餐。上午給媽媽做家務、炒中餐、整理書房，下午為我們準備美味可口的下午茶，晚上為我輔導學習，睡覺時給我講睡前故事。

　　如果我是神筆馬良，我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛，特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上，這樣不僅方便，還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖，還可以帶奶奶去逛街，買很多她想要買的東西。

　　如果我真的是神筆馬良就好了，就可以給人們畫很多他們想要的東西了。

　　假如我會變神筆馬良作文8

　　每個人都有自我的夢想，有的想成為教師，有的想成為科學家，還有的想成為醫(yī)生……可是，我的.夢想?yún)s與他們截然不一樣，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫筆，為人們制造出許許多多的東西來……

　　假如我是神筆馬良，我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時，那些受災的群眾的手里，讓他們有自我的房屋，過上更加歡樂、美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我就會畫出很多的稻米，分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要明白，這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來，他們手里的錢多則十幾元，少則僅有幾元錢呀！所以，我要多畫點米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。

　　假如我是神筆馬良，我還會畫出無數(shù)的課本，送給那些和我們一樣大，卻因為家里特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家里自我讀書，遨游在書的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛書呀，讀得多認真！也許，這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出……

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