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【推薦】文具想象作文300字十篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的文具想象作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具想象作文300字 篇1
深夜里,一群文具正在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆打個先開口了,”我的功勞最大,沒有我,小主人能寫字嗎?“
橡皮聽了輕蔑的說:”如果小主人寫錯了,誰來幫他擦干凈?“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到:”沒有我,還有誰能把線畫直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒有我們英明的大王怎么能畫直?“
活動鉛筆終于沉不住氣了,”我的功勞最大,既能寫字,又能用頂部的'橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道:”唉!沒有我,你能寫字嗎?“它又說:”沒有我你只能當一塊沒用的橡皮,擦幾天就沒有了!“
他們就這樣你一句,我一句,時不時發(fā)生”爭辯“事件。
文具想象作文300字 篇2
未來的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽我一一道來……
比如說:現(xiàn)在的書包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書包里的書也有可能丟。未來的書包可大不一樣了,因為未來的書包里裝有一個芯片,一旦這個芯片壞了,那書包的所有功能就不能使用和運作了。
好了,先來說說它的'獨特功能吧,未來的書包可不用背了,書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔心上下樓梯的問題了。
如果擔心書會丟,那也是不可能的,因為想打開書包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書是不會丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……
我再來給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當電話用的文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會勾起你們的好奇心理……。
怎么樣,聽了我的介紹,你會不會也一樣覺得未來的文具真的很特別呢?
文具想象作文300字 篇3
晚上,小主人強強睡著了。橡皮、尺子、鉛筆、課本……紛紛從書包里跳了出來,展開了激烈的爭吵。
課本說:“沒有我,強強怎么讀書?”
鉛筆反駁到:“沒有我,強強根本做不了作業(yè),所以我最重要!”
黑色水筆的聲音大如銅鈴:“鉛筆老弟,你不要太忘本,到了三年級,你就要‘卷鋪蓋走人’嘍!”
鉛筆火冒三丈:“哼,你能幫強強做數(shù)學作業(yè)嗎?”
黑筆芯也說道:“黑色水筆,沒有我,你能寫得出字來?”
筆盒氣得怒發(fā)沖冠:“要不是我把你們裝在一起,不然你們在強強的書包里七零八落的`不知道在哪呢!”
尺子高傲地說:“你們幾個也真是的,也不想想自己,看你們怎么幫強強做連線題?”
“ 我雖然沒你們厲害,但是我可以擦去字跡!毕鹌ぶt虛地說,“‘金無足赤,人無完人’呀!”
大家聽了橡皮的話,羞愧地低下了頭。第二天的期末考試,它們齊心協(xié)力地幫強強考了高分,成為了好朋友。
文具想象作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!
削筆刀不屑的說:“我比你的`功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了!
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結(jié)在一起,為小主人好好學習而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結(jié),小主人的成績也越來越好了。
文具想象作文300字 篇5
很久很久以前,文具、植物、動物、房子等等都有生命,都會說話。
一天,一個小女孩書包里的書說:“我們是不是應(yīng)該比一比誰的功勞最大,每一次放假小主人總能拿到一兩張獎狀回來,這一次討論誰的功勞最大,就給誰發(fā)一張!钡谝粋發(fā)言的是長長的.鉛筆:“小主人想要考100分還得靠我,寫字也得有我,所以我的功勞最大!迸峙值南鹌ら_始反對了:“哼,小主人寫錯字時,還得靠我,所以我的功勞最大!陛喌骄砉P刀姐姐了,她說:“你們幾個都是不起眼的東西,鉛筆很粗的時候,小主人都得找我?guī)兔!背咦用妹谜f:“不管是語文課還是數(shù)學課,小主人都得用到我,所以我的功勞最大!闭谒X的鉛筆盒爺爺說:“你們都很重要,你們得共同努力,讓小主人每次都考100分!彼鼈冇X得鉛筆盒爺爺說的很有道理,于是每天一起幫助小主人。
這個故事告訴我們,每個人之間要相互幫助,團結(jié)合作,這樣才能把事情做好!
文具想象作文300字 篇6
我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?”
“不敢,橡皮擦大人!便U筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。
“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的東西!便U筆聽了,說:“我們的確不敢傷害你,可是說起用途的話,我不見得我們比你差。在說了……”
“住嘴!”橡皮擦惱怒了,說:“主人用鉛筆寫錯字了,用尺劃錯線了,我都可以擦掉,所以我也有優(yōu)點的!庇谑,鉛筆想了想說:“我們都不是十全十美的,都有優(yōu)點和缺點,大家還是和睦相處吧!有什么可吵的!
橡皮擦聽了,一下子便開心了起來,說答應(yīng)了。
后來,鉛筆盒里的.所有東西都成了最好的朋友,也沒有再爭吵過了呢!
怎么樣,我的文具盒有趣吧!
文具想象作文300字 篇7
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對!不對!我的本領(lǐng)才是最大的.,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對!边@時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的本領(lǐng)都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們再也不吵架了。
文具想象作文300字 篇8
我叫文具盒,別看我的外表很平凡,與我的同類沒有什么不同,形狀是長方形,底色為藍色,化纖布料外殼上畫著史努比圖案與它的名字。但我的內(nèi)部還是挺復雜的',就像一座單元樓,共有四層,第一層,只住著鋼筆大司令,他喜歡大房子;第二層住著改正紙連長、小刀團長和膠帶旅長,對了,還住著橡皮師長呢!有了他們,才能把“錯字間諜”通通消滅掉;第三層,住著量具大軍,有直尺兵3名、量角器參謀1名、咦!還有三角板兄弟,他們在干嘛呢?原來在整理刻度!對了中性筆營長和紅筆排長也在第三層,他們怎么吵開了呢?原來他們在爭論誰更有用處,其實他們都是小主人的好幫手,只不過用在不同的地方;第四層住著日歷軍長,她可是名副其實的20xx版“母老虎”!每當小主人不珍惜時間時,她都會不客氣地報警,可她也很懂得裝扮自己,每天都穿不一樣的鎧甲,另外,日歷大軍長的秘書——記作業(yè)本妹妹,也住在這一層,她能完整地幫小主人記下當天的任務(wù),讓他不要虛度時光。
聽了我的介紹,你對我有了解了嗎?我的身體仿佛大家庭,大家不但和睦相處,而且每一部分都有各自的價值、作用,他們都是小主人的好伙伴、好幫手,所以小主人取得的每一個進步都有我的功勞!
文具想象作文300字 篇9
打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的.橡皮,還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個字就錯了。這時,橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時,小主人的筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細了。
小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭吵。鉛筆說:“小主人對我愛不釋手,我是老大!毕鹌ふf:“小主人用你寫錯字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!背咦诱f:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!迸俟P刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!
文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進去好好反省!蔽木邆児怨缘氐轿木吆欣锓词。
文具想象作文300字 篇10
我有一個既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過8歲生日時媽媽送給我的,我的文具盒上有一個漂亮的小姑娘,手上還拿著一個籃子,里面有許多水果,真是令我饞涎欲滴!
有一次,我打開我的文具盒,一看,文具們都吵了起來,我便細聽,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人寫字!毕鹌げ环f“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人擦掉錯別字,還可以把你擦得一干二凈!背咦诱f“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人量長度!蔽衣牭竭@實在忍不住了就說:“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,可以幫我寫字,擦掉錯別字,量長度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭嗎?這有意思嗎?”
它們聽了我說的.話,羞愧的都不敢看對方的眼睛了。不過到最后它們還是和好了。
這就是我文具盒里的爭吵,精彩嗎?
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