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未來的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈磥淼膶W(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
光陰似箭，日月如梭，我坐進了時光穿梭機，來到了20年后的圭峰小學(xué)。站在校門口前，我的嘴巴張得大大的，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變身超人”了，我不禁又驚又喜。
首先是大門，一開門，竟然是無邊無際的太空，突然一顆隕石向我撞過來，我嚇得魂不附體，緊閉著眼睛，等待著死神的降臨，后背忽然重了，原來是一個我以前上學(xué)的書包！里面的文具書本都是我以前上學(xué)的樣子，它們怎么就冒出來了呢？這時候一位保安走過來，告訴我：這扇門是一個偵測器，能辨別進來的人是不是這間學(xué)校的，然后把他的`學(xué)習(xí)用品化作隕石飛過來，如果帶了危險物品或者是危險人物來了，偵測器會立刻報警和報保安，保障學(xué)校安全。另外，這個偵測器還能克隆學(xué)生忘帶的用品”。我不禁贊嘆：學(xué)校真是先進��！
保安向我指示了一個出口，離開了太空門，我看見了一棵棵枝繁葉茂的大樹，原來我來到了操場！發(fā)現(xiàn)有一個跟我一樣高的紅領(lǐng)巾機器人，我好奇望著它，它金屬的外殼穿上了校服，戴著紅領(lǐng)巾，臉蛋卻是一個大屏幕，上面有足球、籃球、羽毛球等圖案，我按了足球圖案，神奇的是，操場一個大變身，變成了足球場。我再一次驚嘆！
走過操場，我來到了教學(xué)樓，她像一顆東方明珠那么高，那么美，每個教室都有一個足球場那么大，20多臺空調(diào)，每20米有一臺護眼電視機。如果有同學(xué)開小差，老師講臺的顯示屏上會顯示對應(yīng)的行列同學(xué)，同學(xué)和老師對話都用無線耳機和麥克風(fēng)。課桌有傳輸功能，按綠色就能把你送到廁所，按黃色按鈕能把你送到老師辦公室，紅色按鈕能把原地變成床位，用于休息。
20年，學(xué)校的變化真大，但是我呢，我是一個只會看著科學(xué)進步，卻不會使用的落后家伙？還是只會享受科學(xué)發(fā)展成果，卻不會創(chuàng)造的懶蟲？還是我已經(jīng)懂得好多本領(lǐng)，是創(chuàng)造科技的一份子？我想回到20年前，那個還能有機會奮斗的我，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個能20年都在進步的人！
未來的學(xué)校作文2
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟�！蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來給大家說一說吧……
先說學(xué)校大門吧，現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門是高智能化的，它可以對學(xué)生們進行掃描來確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個一個地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊經(jīng)過大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會發(fā)出警報，同時伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進了大門，走進教室后你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實你會看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的`，不過不包括下課時間，老師只要對她手上的手表說到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會停留在那一課……。你也會問：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時間長了眼睛不會近視嗎？當(dāng)然不會看不清的，因為它是能投影出全高清影像的，更別說近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來的學(xué)校，一個神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來就趕快報名吧，我們隨時歡迎你的到來！
未來的學(xué)校作文3
這是我們未來的學(xué)校。
來到�？�，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動開門，讓你進去。
步入書小新校，干凈的馬路兩旁綠樹成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽，走進校園，你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊的有序景觀，一直往前走是通往各班級的長廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規(guī)章制度》，兩邊你會看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習(xí)和舉行各項活動，往右再走你將會看到碩大的室內(nèi)體育場供學(xué)生們組織各項社團活動，讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿著高科技呦！教室的黑板里藏著多功能智能語音系統(tǒng)，老師只要用標準的普通話即可根據(jù)需求把要給學(xué)生講的各種題目出現(xiàn)在多功能黑板上，并且還能應(yīng)、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測系統(tǒng)，檢測系統(tǒng)會在上課期間對每個學(xué)生的`課堂表現(xiàn)情況進行智能測評，測評結(jié)果將會每天以信息方式發(fā)給老師和家長，并進行月末、期末總結(jié)考核，這一招可制服了平時個別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開桌椅就會從頭頂自動安全降落下來，放學(xué)時你只要伸手把五指握拳，桌椅就會自動升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時把教室衛(wèi)生打掃干凈。
這就是未來的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學(xué)校”終究會展現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文4
一個星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來學(xué)校是怎么樣的呢？想著想著，我不由自主地拿起筆，伴隨著對未來學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫著。
那是在一個陽光明媚的早晨，我來到了一所叫奇樂小學(xué)的校門口，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香的美麗景象。校門是由三個拱形小門組成的，園丁機器人正在除草，門口擺著兩個自動清潔垃圾桶，每個垃圾桶中間的兩個小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉(zhuǎn)，只見地上如果出現(xiàn)一片小紙屑，它就會對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進肚子然后再跑回來。
教學(xué)樓奇特壯觀，可以說是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進了教學(xué)樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開，每張桌子上都放著袖珍式的電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁面。
繞著校園走了一圈，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒有操場呢？正當(dāng)我一臉納悶的時候，保安機器人向我走來了：想去參觀一下學(xué)校操場嗎？當(dāng)然要的。機器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機旁，隨著升降機的下降，一個四層的.立體操場慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會影響學(xué)生運動，聽介紹，這些光還是來自地面上的太陽能呢。綠色的草坪上跑道、排球場、籃球場……同學(xué)們都可以憑著自己的興趣愛好在操場上運動。好了，我的未來學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動科技的音符！我們一定會創(chuàng)造出最美最奇最樂最有創(chuàng)新的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文5
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，風(fēng)景優(yōu)美。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子的呢？別急，你們馬上就知道了。
未來的學(xué)校門口是沒有門的`。你一進去，它的紅外線就會識別你的身份，并讓你進去。但是，不是本校的人，會被透明墻阻擋，所以要多加小心。
走進去之后，你會發(fā)現(xiàn)一扇奇怪的門。走進門之后，你肯定會大吃一驚的，因為那里是一個操場。那么操場怎么可能沒有體育館呢？現(xiàn)在就讓我來帶你目睹一下體育館有多好。進到體育館，第一層是一個田徑場、籃球場、足球場……第二層，是一個森林游泳池。為什么說是森林游泳池呢？因為它旁邊種了很多樹、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，還會有魚和蝦呢！它分別為男和女兩個游泳池，真是棒極了！
走出體育館，接著，你會走到一個教學(xué)樓前。那個教學(xué)樓是沒有樓梯的。接下來，學(xué)生的書包就發(fā)揮它的作用了。其實，學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書包是個飛行器，可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕，通道的們就會打開，并讓你上去，但通道一次只能容納三個人。
當(dāng)你進到教室后，會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那坐著，老師還沒來。其實，只要你坐在座位上，把書包放在那里就會出現(xiàn)老師在上課的影像了。原來，老師是在另一個教師專用室上課，再通過網(wǎng)絡(luò)鏈接書包。如果有人上課不聽課，老師會立刻能發(fā)現(xiàn)并扣學(xué)分。上完課之后，老師會把作業(yè)發(fā)到每個書包。放學(xué)后，書包就會發(fā)出叮叮叮的聲音，你就可以收拾東西回家了，而且會有專門的，會懸浮起來的校車送你回家，這種校車車速很快，一眨眼，你就到了自己的家。
這就是未來的學(xué)校！你們喜歡它嗎？
未來的學(xué)校作文6
現(xiàn)在是20xx年，我是一位科學(xué)家，現(xiàn)在的科技非常發(fā)達，不信，跟我到學(xué)校去看看吧！
瞧，這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水，不過現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長著一對巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。
一進教學(xué)樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒有，你的心中會產(chǎn)生一個疑問：什么都沒有，怎么找到自己的班級呀？其實，你只要亮出學(xué)生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節(jié)省時間，又不會走錯教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授課機器人，每個同學(xué)的桌子上只有一個微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學(xué)們打開電腦，將老師說的`話記在電腦里，再也不用寫在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們該吃午飯了，學(xué)校有餐廳，一個是學(xué)生的，一個是老師專用的。
進入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時候，只要你對著語音控制器說出自己想吃的食物，不一會兒，在你面前，就會出現(xiàn)你想吃的食物，而且電腦會隨時提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當(dāng)然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點的食物過多，系統(tǒng)就提醒你：注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜，機器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機器人可以“消化”成肥料，撒到學(xué)校的“機器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”，一點兒也不會浪費。
學(xué)校中間是一個大游泳池，咦？操場呢？原來在在水底下，要用的時候按一個按鈕，就會升上來。天氣冷的時候，你可以升起防護墻，游泳池被防護墻罩起來，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時，防護墻便開啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來的學(xué)校，怎么樣，很不錯吧？
未來的學(xué)校作文7
20xx年，中國已經(jīng)進入了高科技時代，那個時候的校園是什么樣的呢？讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧！
首先映入眼簾的是大門，大門全部是用堅硬無比的綠色藤蔓編織而成的。門口有個智能檢測器，進出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處，一感應(yīng)是學(xué)生，門就會自動打開。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話，感應(yīng)器就會自動報警，藤曼一感應(yīng)到報警后就會伸出一雙大手把人纏住，你動彈不得，然后保安就會來處置你。
進入校園后看到一幢幢高樓林立著，有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實驗樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨著天氣的.變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎么沒有操場呢？抬頭看：場旋在校園的上空呢！同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場。操場里還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場……
上課了。我腦海里突然接到一個感應(yīng)信號。原來連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號，這樣就降低了噪音。我一走進教室打開筆記電腦，就可以聽課做筆記了。里面各門課程都有，連做作業(yè)都在電腦上完成，電腦及時給你判斷出作業(yè)的正誤，做出分析。上課的時候同學(xué)們是非常認真的，因為課桌上裝了紅外線感應(yīng)器，如果你坐姿不端正或者開小差，桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi)，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫字了，只要用手指去感應(yīng)一下，顯現(xiàn)出心理所想要的板書。
快起床，再不起床就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來是一個美夢呀！我多么可求這個夢早日實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文8
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學(xué)時用的教材，往事頓時如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男��？晌覅s完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速沖向了我那久違的母校。我走進學(xué)校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發(fā)出“你好”的聲音，據(jù)我后來了解，這是他們對陌生人的問候，而對學(xué)生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經(jīng)全副武裝的機器人門衛(wèi)的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的.向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衛(wèi)，親自陪同我游覽學(xué)校。
我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場��？分明就是一片樹林�。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動器材，真是應(yīng)有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦，一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成，學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R，根本不用擔(dān)心近視，如果有學(xué)生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長，離開學(xué)校，乘上飛機回火星去了。
未來的學(xué)校作文9
22世紀，科技越來越發(fā)達，就連我們的學(xué)校也越來越智能了。
早晨，我駕駛單人磁懸浮車出發(fā)，在方向盤上按下目的地——學(xué)校，它就無聲起飛，在空中通道優(yōu)雅穿越，一眨眼工夫就來到學(xué)校門口。同學(xué)們陸續(xù)進入校園，他們手上戴的手表里嵌著一張個人專屬的芯片，只要走進去，大門兩側(cè)的感應(yīng)系統(tǒng)可以自動辨識身份，并把相關(guān)數(shù)據(jù)通過校園網(wǎng)絡(luò)即時傳送給家長及老師。而如果是陌生人進入，那么感應(yīng)系統(tǒng)就會立即發(fā)出警報聲，這充分保證了校園的安全。
到了教室，紅色小機器人會幫我拉開椅子，并把位置調(diào)到最佳。接著它會清晰地將今天的課程安排告知我。上課時，我只要將手表上的芯片插入書桌，桌面就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)桌面，點擊相應(yīng)的`學(xué)習(xí)項目，本來靜態(tài)的內(nèi)容就變成3D立體圖形，讓人仿佛身臨其境。
中午，就餐時間到了。我輕輕點擊桌上的用餐按鈕，就會顯示學(xué)校餐廳的菜單，選擇你想享用的美食，并預(yù)定好位置，這樣就可以了。當(dāng)你慢條斯理地走到餐廳，藍色機器人早已為你準備好了一切。
下午放學(xué)后，可以約上三五好友一起運動，也可以叫上綠色機器人，跳高、籃球、呼拉圈，無論哪種運動它都會。而當(dāng)所有的學(xué)生都離校后，黑色機器人就登場了。它的職責(zé)是清理校園。紅色打描儀一掃，哪里有垃圾頓時心中有數(shù)。“嘀嘀嘀”的聲音響起，黑色機器人四處移動，校園恢復(fù)了干凈整治。
高科技造福人類，可人類必須不斷研究、反復(fù)實踐才能創(chuàng)新科技。就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)校的美好未來。
未來的學(xué)校作文10
學(xué)校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當(dāng)然沒有保安亭了！因為有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀？”其實，在學(xué)校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的'衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進學(xué)校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便�。�
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業(yè)，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢想會成功，給大家?guī)砜鞓罚?/p>
未來的學(xué)校作文11
未來會是什么樣的？你不知道，我自然也不知道。我們無法預(yù)測未來，但我們能想象未來。未來可能美好，可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀！我理想中的學(xué)校又會是什么樣子的呢？哈哈，肯定是高大上的。
我理想中的學(xué)校建在哪呢？地上？不，太普通了，天上？不，我恐高，在懸崖邊？你不害怕嗎，太危險了。在海里？可以，高大上又趣就這么愉快的決定了，嘻嘻。
建設(shè)地點決定了，那么外表是什么樣的呢？一個學(xué)校的外表特別重要，一定要男女通用，有學(xué)校里擁有的美麗的書香氣。那就建成大樹吧！樹上有很多藤條伸學(xué)校的各個地方，就是學(xué)校里的`場地。同學(xué)們可以爬過去，可以滑過去，走過去。然后就是操場了，從表面看只是葉子但你踩到哪就會出現(xiàn)花朵我稱之為“花兒朵朵開”。
一個學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀！在我的學(xué)校里老師不是人類，而是生活在深海的美人魚�。ㄔ谖磥砣藗兺ㄟ^仔細研究發(fā)現(xiàn)了美人魚，而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師）。
學(xué)校里么有課桌椅，好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多，因為水有浮力，在未來海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的，誰上課睡覺，做小動作，說話，可以召喚小魚撓他癢癢還不能笑，要不就會被老師嚴懲，最后后果你自己想吧，我不管。
最后有請我們威風(fēng)凜凜的校長大人——龍王登場！他是一個極其偉大的龍，幫助過人類和魚類，他建過無數(shù)個慈善基地。對同學(xué)們也十分關(guān)心，如我們吃的好嗎？穿的好嗎？睡得好嗎？等等。
未來，我期待著，期待著未來學(xué)校的真實模樣，期待著中國未來的美好。
未來的學(xué)校作文12
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學(xué)，約好上午八點她帶我參觀他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車到達了太空小學(xué)，只見他早站在門口等我。了她領(lǐng)我走進他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現(xiàn)在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學(xué)樓沒有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領(lǐng)我進了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時有一個聲音說道：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。”嗬，原來他們的老師是電腦自動遙控機，同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退出來，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備上課了，只見黑板打出了幾個字：“請準備好微型錄音機�！崩蠋熼_始講課了。同學(xué)們把他講的.內(nèi)容都錄到了錄音機里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。
同學(xué)們，你想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆，未來的學(xué)校就在你的手中！
未來的學(xué)校作文13
你瞧，那個長發(fā)及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學(xué)校。
新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計算機“多d”唯美演算制造成型，再由智能機器人按照實際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時期特殊的'材質(zhì)制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時間的變換而變化。
走進學(xué)校自動感應(yīng)掃描大門，你會無比安心和放心，因為除了嚴格進出的門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安，他們時刻保護著大家，守護著校園。
來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時場景瞬時生成；學(xué)生課桌也適時出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備，信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時無不體現(xiàn)它的時代性和先進性。學(xué)生在與現(xiàn)場老師互動的同時，還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí)，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實際需要選擇性學(xué)習(xí)，老師教學(xué)因材施教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室，互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。
那么學(xué)生日�；顒拥膱鏊賵鲇衷谀膬耗�？請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環(huán)境一定很差，那么你大錯特錯了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運動設(shè)備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學(xué)校不但堅固、環(huán)保、美觀，而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文14
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷啊！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠，這就是它干燥寒冷的'原因！”
‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因為兩個板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計，幾億年才能長高一兩厘米�！鞣苼喛粗畠号d奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)�！边@個詞匯早已進入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學(xué)校作文15
時間如白駒過隙，眨眼間，已經(jīng)是20xx年了。今天，我來到了我的母�！旰勇沸W(xué)。二十年后的汝河路小學(xué)已經(jīng)不是一所普通的小學(xué)了，而是一所高科技全電子模式的高檔小學(xué)，我很自豪我曾經(jīng)是這所學(xué)校的一員。
踏入校門口，迎接我的是一個指紋驗證的機器人，我伸出中指輕輕放在指紋掃描儀上，只聽見它發(fā)出“叮咚”一聲，然后說：“郭鈺鴿同學(xué)，歡迎您再次來到汝河路小學(xué)”。我不得不說，現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了。
走進校園，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚在空中，校園四周開滿了嬌艷的鮮花，有紅的、黃的、藍的……我漫步在寬闊的操場上，欣賞著周圍的美景，控制不住自己內(nèi)心的喜悅，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么樣子的'，于是，我來了。
我走進教室，哇！好明亮啊！如今，每個班級只有二十個學(xué)生，他們的課桌，又寬又大，全部都是電腦操控，它既是一張課桌，又是一臺電腦，同時也是一本電子教科書�，F(xiàn)在的孩子再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了，好幸福呀！教室的門口還豎立著一個機器人，據(jù)說它是用來記錄每個同學(xué)一天的出勤情況。同時它還有其他的功能，比如夏天的時候，天氣很熱，機器人會自動調(diào)整為空調(diào)模式，在炎炎夏日為同學(xué)們送來絲絲涼意。相反，在寒冷的冬天，它就為大家?guī)泶禾彀愕臏嘏�，這是一個多么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境�。�
二十年后的汝河路小學(xué)還專門為同學(xué)們建立了一個大型的課間娛樂場所，里面有好多專供學(xué)生在課間玩耍的游戲設(shè)施，讓同學(xué)們永遠的告別那些不健康的游戲，健康快樂的成長。
這就是我未來的學(xué)校，你心目中未來的學(xué)校是什么樣子的呢？那就趕快提起你的筆描繪出它的樣子吧！
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