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想象作文【實(shí)用10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的想象作文10篇,歡迎大家分享。
想象作文 篇1
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,科技十分發(fā)達(dá),人們利用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?茖W(xué)那么的重要,我在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)、體會(huì)、創(chuàng)新。
有一天,看著媽媽在園子里忙忙碌碌的,我很心疼。為了能讓我吃上新鮮美味的無公害蔬菜,媽媽利用平臺(tái)上幾十個(gè)平方的地面種上了一些蔬菜,幾乎每天都要去精心照料它們,細(xì)心呵護(hù)著它們。我真想發(fā)明一個(gè)冬暖夏涼,適合各種蔬菜生長(zhǎng)的全自動(dòng)蔬菜種植房,讓媽媽少操一份心!
這個(gè)蔬菜種植房可以吸收并儲(chǔ)存陽光。在晴天時(shí),機(jī)器會(huì)立馬感應(yīng)到,控制房蓋自動(dòng)打開,讓生機(jī)勃勃的蔬菜沐浴燦爛的陽光,盡情享受美好的日光浴。同時(shí),陽光儲(chǔ)存器——幾個(gè)分散在花圃周圍那小巧玲瓏的機(jī)器,就會(huì)不動(dòng)聲色地儲(chǔ)蓄陽光。一旦陽光強(qiáng)烈得超過了蔬菜的.承受能力,如夏天那火辣辣的驕陽,那么,房頂?shù)淖詣?dòng)保護(hù)裝置就會(huì)抵擋住陽光的照射,而將平日吸收的陽光化為一股溫和的能量,滋潤(rùn)著蔬菜,使它們茁壯成長(zhǎng)。
冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,大街上的人們都冷得瑟瑟發(fā)抖。我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)都不乏感到寒冷,那嬌弱的蔬菜恐怕早就一命嗚呼了吧?錯(cuò)!取決于菜的生命的正是冬天種植房里暖和的溫度。晴天吸收并儲(chǔ)存的陽光釋放出來,種植房如春天般溫暖,蔬菜寶寶再也不會(huì)被打霜下雪凍壞了,人們可以隨心所欲地種上各種各樣的蔬菜。種植房里有一個(gè)機(jī)器人,只要把程序設(shè)定好,到時(shí)它就會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、除草,甚至收割成熟的蔬菜,平時(shí)一個(gè)人四、五天需要做的事,機(jī)器人不到一小時(shí)就做完了。
怎么樣?我想發(fā)明的東西不賴吧?我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象作文 篇2
只要不是嚴(yán)寒的日子,我喜歡吃過晚飯后到樓下散步。如果走累了,我就會(huì)在路邊的椅子上坐下來,抬頭看著璀璨的星空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來靜謐和美好離我們并不遙遠(yuǎn)。
天空中的星星,圍在月亮的旁邊,一個(gè)一個(gè)地都在眨著眼睛,歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧,數(shù)量也很多。但是,因?yàn)樾切呛托切侵g的距離,保持得恰到好處,他們從來都不會(huì)爭(zhēng)吵,只會(huì)和睦相處。這樣的和諧,反倒讓人無限感慨。
看著璀璨的星空,我會(huì)想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時(shí)候,她飛向了天堂和祖母團(tuán)聚。
祖母那慈祥的笑容,一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩,告訴了小女孩,什么是幸福。
祖母和藹的面龐,永遠(yuǎn)定格在小女孩的心里,成為小女孩無比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起,沒有孤獨(dú)、沒有寂寞,有的.只是天倫之樂。
我還想到,我眾多的學(xué)生中,極其普通的一個(gè)。他沒有超群的智慧,也沒有出眾的外表,但他有一顆滾燙的心。
在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他不怕麻煩,盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時(shí)解決問題的希望很渺茫,他也不會(huì)因此而去放棄,有一種讓人感到驚訝的堅(jiān)定與執(zhí)著。生活在這個(gè)集體中的同學(xué)們,因?yàn)樗拇嬖诙几械搅诵腋!_@樣的同學(xué),是我們應(yīng)該深深記住的,就像夜空中的星星一樣,代表著光明和永恒。
……
其實(shí),無論想到的是什么,是星星的集會(huì)、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學(xué)生,都離不開善良和美好。這些愜意的遐想,是璀璨的星空給予了我,我深深地感謝她。
想象作文 篇3
傳說姜子牙在娶妻之后,日子過得十分窮困,他妻子就一直想著另嫁他人。而姜子牙呢,無論做什么事情從來就不順利,他好像從中測(cè)算和領(lǐng)悟到了些什么——
這天,家里急需用點(diǎn)錢,妻子便把他叫來說:“你看家里就這點(diǎn)面了,你去賣了換兩個(gè)錢吧”。姜子牙就拎著一籃子面來到集市上,站了半天無人問津。好容易一個(gè)老頭打量了半天,討價(jià)還價(jià)之后決定要買下來,就在掏錢之際,天上飛來一只老鴰,不偏不倚的拉了一灘屎在面上,老頭說什么也不買了。氣的姜子牙伸手去摸地上的一塊石頭,去打老鴰,卻不想被石頭下面的蝎子蟄了手,他顧不得疼痛,把石頭拋了出去。老鴰沒打中,卻擊中了一窩蜂子,姜子牙被蜂子圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),滿臉紅腫的回了家;氐郊抑蟮慕友,又遭受了妻子的無盡的謾罵。
妻子要他去江邊釣幾條魚。他自知,即便釣上魚來,他也無福享用,就把直直的魚鉤投入水中。妻子天天來看他,疑惑為什么一條魚也釣不上來,提起魚竿一看,魚鉤是直直的,不禁嗔怪子牙道:“你看你的鉤子是直的,怎么會(huì)有魚兒上鉤?”邊說邊把鉤子弄彎投入江中。不幾時(shí),子牙就釣到了好多魚。在天黑之際,他提著魚筐來到江邊,自言自語的說這條魚不該死,那條魚不該亡,統(tǒng)統(tǒng)把魚兒放回了江中。妻子大發(fā)雷霆,叫嚷著說了很多她這么多年,什么福也沒享,吃盡了苦。好容易釣到了幾條魚來補(bǔ)貼家用,又說什么這條不該死,那條不該亡的,這日子她受夠了,不要再過下去了。
姜子牙道:“既然這樣,我也不勉強(qiáng)你,夫妻一場(chǎng)的份上,你伸出手,我給你寫幾個(gè)字吧,以留作紀(jì)念”。說完,在妻子伸過來的手上寫了三個(gè)字“百步雷”。而后又對(duì)妻子說:“你若還有一點(diǎn)夫妻情分,就在邁出步去的百步之內(nèi)回頭,我也就沒有什么遺憾的'了”。妻子扭頭就走,邊走邊罵:“一百步回頭,二百步我也不會(huì)回頭的,跟了你這樣的人,算我倒霉,還講什么夫妻情分”?删驮谒绯龅谝话倭阋徊綍r(shí),一陣響徹天地的雷聲出現(xiàn),閃電在她站立的地方劃過,就什么也不存在了。
在姜子牙輔佐文王興周之后,姜子牙的妻子變成了“掃帚星”的代名詞。
感悟:人不可看一時(shí),活著就去努力爭(zhēng)取自己的價(jià)值。親人,是他哭我們更難過,他笑我們更開心的人。
想象作文 篇4
在未來的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了:太陽能汽車,它可以有太陽做動(dòng)力就可以沒有太多的廢氣來危害世界了。
在未來還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如:機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無論做多少事情,它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來保護(hù)自己的武器它是隱形的`。
模擬空間是在學(xué)校的娛樂機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Hト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒有危險(xiǎn)。
未來的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過3秒就變成原來的衣服一樣未來的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來飛的。
未來還有很多的東西希望你們來看看。
想象作文 篇5
我放學(xué)走在路上,哎呀,什么東西砸在我頭上,我低下頭來一看是一只帶有翅膀的小精靈,可惜它的小翅膀受了傷,到現(xiàn)在還昏迷不醒。我偷偷地把它帶回了家。放在一個(gè)小花籃里,用郁金香的花瓣做她的枕頭,玫瑰花瓣做被子,正好可以把它安置進(jìn)去。仔細(xì)一看,它是多么的可愛呀,這時(shí)它忽然醒了。它說:“謝謝你救了我,我是來自精靈國(guó)的小公主。”我急忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你叫什么名字呀?”可它并沒有回答我,我說:“不如就叫你靈靈吧!
白天,靈靈用它的魔法躲了起來,到了晚上,它就會(huì)和我一起玩耍。不久,我的生日到了,媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕。我拿了兩份,一份自己享用,一份我送給靈靈,靈靈吃的很快,一會(huì)兒就吃完了,我吃了一些余下的就送給靈靈繼續(xù)品嘗,然后我奇怪的問靈靈:“你們精靈國(guó)有生日嗎?”靈靈回答說:“我們精靈國(guó)只有過年,因?yàn)槲业臓敔斒菦]有過年才去世的.,后來我的爸爸就成立了年。”我說不如,等你傷好了,你回去和你的父王說讓全民過一個(gè)生日吧,我會(huì)給你送蛋糕的。靈靈開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
可是好景不長(zhǎng),靈靈的傷差不多了,她馬上要回她的精靈王國(guó)了,靈靈臨走前送給我一張生日卡片,說:“你生日我也沒有什么東西送給你,我用你的彩筆親手畫了一張生日賀卡,希望你喜歡!膘`靈走后,我小心翼翼的打開她送我的賀卡,上面寫著不管天涯海角,我們永遠(yuǎn)是朋友。
可是,有一天,靈靈忽然回來了,她高些地告訴我:“我爸爸允許她過生日了,今天就是我的生日,我為你帶了一雙翅膀,你和我一起去精靈國(guó)參加我的生日舞會(huì)吧!”我想明天正好放假,媽媽也出差在外,就答應(yīng)了她。于是我插上了靈靈給我?guī)淼某岚,飛去了精靈國(guó)。
我們飛呀飛呀,終于到了精靈國(guó),那兒可真美麗呀,簡(jiǎn)直是個(gè)人間仙境,我還沒有來得及看下去,這時(shí)有個(gè)士兵飛了過來,輕輕一揮我便換上了華麗的衣服,情不自禁和精靈國(guó)的人們一起的跳了起來,給靈靈歡呼生日的快樂。
參加完靈靈的生日,我又插上翅膀,飛回了家。我躺在自己的床上,幻想著我們的祖國(guó)也和精靈國(guó)一樣,那么祥和,那么繁華,人民是那樣的熱情。
相信明天會(huì)更美好!
想象作文 篇6
“那是什么呀”?“是一款最新研制出的智能書包,它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書包”。
“智能書包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶,具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書包內(nèi)置一套高集成的`計(jì)算機(jī)系統(tǒng),表層為觸摸式顯示屏,并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí),可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針,能將對(duì)方繩之以法。如果感覺到口渴時(shí),可以在書包的出水口放出干凈的純凈水,而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成,這可是經(jīng)過消毒處理的放心水哦!一旦你迷路了,只要輕輕地跟它說出你的情況,它就會(huì)詳細(xì)的告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車或是其它物體撞上時(shí),他就會(huì)迅速打開安全氣囊來保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大,而且價(jià)格也不貴哦!”
“陽陽,醒醒,快吃早餐啦!”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí),忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng),但我堅(jiān)信,在不久的將來一定會(huì)有類似這樣的書包誕生。
想象作文 篇7
未來,神秘莫測(cè)卻又令人心馳神往。面對(duì)她,每個(gè)人的態(tài)度不一。也許有人信心高漲,斗志勃發(fā);亦或有人畏首畏尾,停滯不前。而在我心中,未來總是象征著光明,與希望同在。直至我興致勃勃地踏上那條希望之路時(shí),我才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)——在那鋪滿鮮花的康莊大道前面,卻有一條遍布荊棘的黑暗的林間小路。我告訴自己——成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。即使懷揣傷痛,也要信心百倍的勇往直前。
曾幾何時(shí),在璀璨的星空下,在母親的懷抱中,我暢想明天的美好——想象著在艱苦的`高中生活里,我是如何奮筆疾書,用筆桿創(chuàng)造精彩的人生。那筆尖下的棵棵幼苗載滿了我的汗水和希望,想象著它們?cè)谖业南ば暮亲o(hù)下、在狂風(fēng)暴雨中拼盡全力、奮勇向上,我堅(jiān)信,他們定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,為人類造福。想象著接到心儀大學(xué)的錄取通知書時(shí)的激動(dòng)與胸有成竹的平靜。想象著我會(huì)成為一名教師,將傾其所有填充那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。想象著我會(huì)成為一名醫(yī)生,在手術(shù)臺(tái)上拯救瀕臨死亡的病人,從容鎮(zhèn)定,眼神中不乏一絲滿足與喜悅。想想著我會(huì)成為一名軍人,在邊疆皚皚的白雪、凜冽的寒風(fēng)中挺立。想象著我與自己的另一半是如何從相識(shí)、相知、到相愛;又是如何步入神圣的殿堂,許下愛的諾言。想象著在古稀之年,還能和自己心愛的人漫步在夕陽的余暉中,彼此攙扶著,走向生命的終點(diǎn)。
曾幾何時(shí),面對(duì)物理“執(zhí)迷不悟”的我刷新了歷史記錄,創(chuàng)造了最低分---69分。心理防線再也無法抵擋這洶涌的洪水,瞬間崩塌,以至于感覺這像是一場(chǎng)噩夢(mèng)。只有當(dāng)老師或父母提及那可憎的物理時(shí),我才能確定它的真實(shí)。我想要奮起反抗,卻又感到無可奈何,不知從何處下手。那不爭(zhēng)氣的眼淚滴在手背上——原來冰涼也可以如此燙人。
曾幾何時(shí),一部美國(guó)電影使我懂得——沒有我的允許,任何人都不能使我自卑。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我不厭其煩地告訴自己——古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。這小小的浪花就令你如此頹廢,那你又怎樣去經(jīng)歷生活的大海中的驚濤駭浪呢?總是躲在避風(fēng)港中,又怎能成為一個(gè)好水手呢?堅(jiān)持,是你唯一的選擇。否則,你將永遠(yuǎn)生活在別人的目光之下。懷揣這種信念,終于,我走出了那段陰霾歲月。已不記得那段時(shí)光是如何度過的,只記得那積極踴躍的淚水像春雨一樣,不厭其煩地將我內(nèi)心的冰雪融化,鼓勵(lì)我,給予我希望。
哈姆雷特曾說過:“Tobe,ornottobe,that"saquestion。”即——生存,或是毀滅,那是個(gè)問題。西漢著名的文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”死亦如此,生又該如何呢?生命誠(chéng)可貴。我們應(yīng)敬畏生命,讓有限的生命凸顯他無限的價(jià)值。即使前方是狂風(fēng)暴雨,亦或是懸崖峭壁,我們也應(yīng)激流勇進(jìn)。哪怕是遍體鱗傷,哪怕是粉身碎骨,也在所不惜。因?yàn)椤?/p>
前方有我們的路,我們的未來!
想象作文 篇8
在我們這個(gè)物華天寶,人杰地靈的國(guó)家里,可謂到處是一片勃勃生機(jī),到處是一片欣欣向榮。但可以這樣說:在萬物的生存之道里,如果少了我,萬物的生命之源——水,那么試問世界上還有生物存在嗎?
其實(shí)我不是說大話,而是說人世間萬物在生存真的離不開我。提起我,那真是無處不在啊!
如工業(yè)上:人們鍛造鋼鐵、開發(fā)礦物、印紙,發(fā)電等,都要用到水。如一個(gè)人走在茫茫沙漠中,筋疲力盡時(shí)眼前出現(xiàn)一汪清水是怎樣的歡喜;葉子黃了,突然下一場(chǎng)及時(shí)雨是一片怎樣的生機(jī);工作繁忙的人休息時(shí),來個(gè)痛快的溫水浴是怎樣的痛快;瑞雪兆豐年,帶給人們多少無盡的'希望;瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明,帶來了怎樣的一場(chǎng)科學(xué)革命。而今由我聚成的各種水電站使多少機(jī)器開動(dòng),人間多少黑暗變?yōu)楣饷鳌?/p>
不過我不光是出現(xiàn)在工業(yè)上,還有人的生活中。
春天,細(xì)雨蒙蒙,沾衣欲濕;夏天,大雨傾盆,時(shí)常還有天上雙俠“雷公電母”相伴;秋天,細(xì)雨霏霏,有時(shí)還有冰雹光臨;冬天,晶瑩美麗,雪花漫天飛舞,江河冰凍,自然界一片銀裝素裹,到處一片粉妝玉砌的世界。
世界上也有因我的名號(hào)因水著稱于世:威尼期有“水城”之雅號(hào);華盛頓有“雪城”之美稱;印度有“世界雨極”之贊譽(yù)。
不過我有時(shí)帶給人類幸福,有時(shí)卻是奪走人們歡樂的惡魔:我的泛濫,不知沖毀了多少家園;波涌洶涌,又不知造成了多少艦毀船翻;可是這是人們的某些錯(cuò)誤行為造成的。如工業(yè)“三廢”:廢水、廢液、廢渣的排放,把我弄得渾亂不堪;臭氧層漏洞的加寬,大氣變暖,消融的南極冰川,另我心胸難填;我才對(duì)人類施行小小的懲罰。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)我的開發(fā)起來越廣泛,我相信,不久的將來,我一定會(huì)使人類的生活更加絢麗多彩,更加定于詩情畫意。
想象作文 篇9
這天下午,藍(lán)眼鼠到叮咚小溪那兒和小伙伴們玩。路過野花叢時(shí),他看到有一只小雞在一朵野花旁觀看一只“女神”蝶呢。這只毛茸茸的小雞竟是綠色的!而且長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵,耳朵上還有兩個(gè)小小的圓球!這可把藍(lán)眼鼠嚇呆了,他結(jié)結(jié)巴巴地說:“你,你是誰?”小綠雞回過頭來,也嚇了一跳,可能是他沒見過這種生物吧!他對(duì)藍(lán)眼鼠笑了笑,友好地說:“你好,我叫塔塔卡,來自阿爾卜魯星球,請(qǐng)問,你是誰?”塔塔卡的笑融化了藍(lán)眼鼠內(nèi)心的恐懼,也友好地說:“你好,塔塔卡,我叫藍(lán)眼鼠,歡迎你來到地球,也歡迎你到我家里做客!
一來到藍(lán)眼鼠的家里,藍(lán)眼鼠的爸爸、媽媽、姐姐們就都被塔塔卡的模樣嚇壞了,姐姐們東躲西藏,爸爸媽媽則滿臉驚訝,經(jīng)過詢問,藍(lán)爸、藍(lán)媽才得知他來自外星球。好客的藍(lán)爸、藍(lán)媽立即拿出許多美食來招待他,有香香的蘑菇湯,脆脆的薯片,甜甜的橘子果粒糕……把藍(lán)眼鼠看得直流口水,而塔塔卡卻連連搖頭,說:“不,不,阿姨,我不愛吃這些!彼{(lán)媽只好把美食都拿走了。
這天晚上,藍(lán)眼鼠一家人睡得正香,突然,藍(lán)眼鼠全家聽到了一陣奇怪的“咔咔”聲,他們順聲音找去,發(fā)現(xiàn)塔塔卡正坐在廚房里,左手拿著一個(gè)易拉罐,右手拿著一個(gè)米糕盒,正在吃垃圾呢!他一邊吃還在一邊快活地說:“這些面包可真美味!”他又拿起裝垃圾的白色塑料袋吃了起來,還大喊:“這塊荔枝味的泡泡糖比蜜還甜!”隨后,又吐出一串串七彩泡泡。這一幕幕的場(chǎng)景,可把一家人嚇呆了,他們的嘴巴都張成一個(gè)個(gè)大大的“O”形,不知所措地站在哪兒。
藍(lán)眼鼠急忙把塔塔卡領(lǐng)出了廚房,焦急地跳了起來,大喊道:“塔塔卡呀塔塔卡,你餓了也不告訴我們一聲,這是垃圾,你吃了他會(huì)生病的。你回星球了我們?cè)趺春湍惆职謰寢尳淮?”塔塔卡急忙辯解:“藍(lán)眼鼠,你不用擔(dān)心,我的舌頭上有味覺轉(zhuǎn)換過濾器,難吃的食物被我放入口中,會(huì)變成美味的食物,苦澀的食物被我放入口中,會(huì)變成香甜可口的食物,垃圾里的細(xì)菌會(huì)被我舌頭過濾掉,再轉(zhuǎn)換成可口的食物。我的胃里還有強(qiáng)力胃酸,如果食物中還存留細(xì)菌,強(qiáng)力胃酸會(huì)殺死細(xì)菌。你看見我耳朵上的圓球了么?這個(gè)圓球可以吸收食物的香味!彼{(lán)眼鼠撓了撓頭,說:“塔塔卡,那你為什么不吃你星球上的垃圾呢?”塔塔卡嘆了一口氣,說:“唉,不是我不想吃,而是我們的星球滅亡了——”
“我們的星球原來是一個(gè)既干凈又美麗的地方?墒墙鼛资,人們?nèi)恿嗽S多不可降解的垃圾,這些垃圾埋在土里已經(jīng)很多年了,垃圾把整個(gè)星球的土壤都占領(lǐng)了,使農(nóng)作物無法生長(zhǎng),垃圾里的`病毒飄在空氣中,空氣被嚴(yán)重污染,吸上一口,就會(huì)染上疾病,那時(shí)候,星球上有一個(gè)叫藍(lán)心的博士,藍(lán)心想培養(yǎng)一個(gè)能吃垃圾的人,便在實(shí)驗(yàn)室里做起了實(shí)驗(yàn),有一天,博士一不小心,把實(shí)驗(yàn)室里一瓶強(qiáng)力胃酸碰灑了,有一些還灑進(jìn)了培養(yǎng)我的試管里,正在博士清掃胃酸時(shí),他口袋里的一根從地球帶來的雞毛掉進(jìn)了試管里。又過了幾天,博士把我放進(jìn)了培養(yǎng)皿里,一個(gè)多月后,我終于變成了雞的模樣,可還沒等我開始吃垃圾,星球就已經(jīng)滅亡了。博士也逝世了,臨死前,他讓我去地球完成清潔的使命,說完就閉上了眼睛。”
聽到這里,藍(lán)眼鼠陷入了沉思,他想:“我們的地球不是也正在面對(duì)這樣的事嗎?汽車尾氣導(dǎo)致大氣污染,動(dòng)物們無休止地砍伐樹木,許多不能降解的垃圾的細(xì)菌污染了空氣……再這樣下去,地球也會(huì)像塔塔卡的星球一樣滅亡的!毕氲竭@,他不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。藍(lán)眼鼠決定宣傳“多用可回收物品,少用不可降解的物品”這個(gè)道理。
第二天上學(xué)的時(shí)候,藍(lán)眼鼠把他的建議說給了梅花鹿老師,老師大力支持他的建議。梅花鹿老師把藍(lán)眼鼠選為“環(huán)保小隊(duì)長(zhǎng)”。藍(lán)眼鼠每天中午都會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上撿垃圾。藍(lán)眼鼠每周都會(huì)領(lǐng)一組同學(xué)穿上他們的隊(duì)服去白蘑菇森林商場(chǎng)去做宣傳,他們的隊(duì)服是一件綠色的帶著粉色葉子的衣服,綠色代表環(huán)保,粉色象征關(guān)愛。而且他還給市長(zhǎng)大象伯伯寫了一封信,主要內(nèi)容是提倡大家不用白色塑料袋,而是用巴掌樹的巴掌葉做袋子,巴掌葉有一個(gè)大象耳朵那么大,把巴掌葉一對(duì)折,再一縫,一個(gè)天然的大口袋就做好了。市長(zhǎng)大力支持他的想法。象伯伯還讓所有生產(chǎn)白色塑料袋的工廠生產(chǎn)巴掌葉袋子。市長(zhǎng)還讓電視臺(tái)新播出一個(gè)節(jié)目,是藍(lán)眼鼠主持的“環(huán)保知識(shí)我知道”。藍(lán)眼鼠讓塔塔卡每周給動(dòng)物們講一段他們星球滅亡的故事,讓人們深刻地知道環(huán)保的重要。
如果你現(xiàn)在來到白蘑菇森林,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在沒有清潔工的情況下,森林的大街小巷都是那么的整齊干凈。親愛的小讀者,看到這兒,你知道該怎樣做了吧?
想象作文 篇10
小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里,孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了?兹咐蠋煄ьI(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞,孔雀老師說:“請(qǐng)同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真,可動(dòng)作很難看?兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f到:“小狗,你的動(dòng)作做得不對(duì)!”然后,孔雀老師把小狗不到到位的地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過去后,小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作?兹咐蠋熢俅伟l(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的動(dòng)作,孔雀老師對(duì)小狗說:“小狗,你是不是不想學(xué)跳舞?”小狗吞吞吐吐的說:“我本來以為跳孔雀舞很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我覺得很辛苦。”
孔雀老師若有所思地說:“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員,你去報(bào)名吧。”小狗快速的報(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的.動(dòng)作,她感到很愉快,進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢!
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,小狗高興地說:“看來,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,只有做自己擅長(zhǎng)的,才會(huì)事半功倍啊!”
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