想象的作文[通用10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　自從四只精靈古怪的兔子住到了奶奶家后，我和它們之間，就上演了一幕又一幕好戲。

　　小兔子們剛進(jìn)入奶奶家，就受到了我熱烈歡迎。我每天放學(xué)后，都要跑到后院里找兔子玩耍。有一天放學(xué)后，我又來到后院里，可是往兔籠里一瞧，沒有兔子。于是我嘴里哼著：“找呀找呀找兔子，找到一只好兔子。”好不容易，我在后院里茂密的白菜地里發(fā)現(xiàn)了三只兔子，很快將它們“捉拿歸案”。可是，還有一只狡猾的兔子逍遙法外。我怎么找，都找不到它。正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一個(gè)瓷盆自己居然會(huì)動(dòng)。

　　我感到十分新奇：“以前只聽說過有狐精，現(xiàn)在居然有瓷盆精了，真新鮮。”我躡手躡腳地走過去，猛地揭開瓷盆一看，哪里是什么瓷盆精，分明是那只“逃門在外”的白色小兔子！我一見，真是又想笑又生氣：“這白兔子也太調(diào)皮了，以后一定要好好教訓(xùn)它�！比粽f我后來教訓(xùn)它沒有，這怎么可能呢？它是如此的可愛，而且，又跑得如此之快，我想追也追不上啊。

　　由于小兔子實(shí)在太可愛，惹來了愛麗兒等人要來和兔子見面。我和愛麗兒等人來到奶奶家后院，逗起了呆在籠子里的兔子精靈。愛麗兒提議把兔子放出來，沒想到這群小家伙一出來，就四處亂跑，我們追也追不上。于是，我們幾個(gè)改變了策略，一起包圍了四只兔子。結(jié)果，四只兔子有三只都被我們捉住了�？墒牵�還有一只又小又機(jī)靈的兔子，竟然一溜煙跑沒了影。

　　我們找遍了整個(gè)院子，把瓷盆也都翻了過來，仍然沒有小黑兔的蹤跡。突然，小升升發(fā)現(xiàn)在一大堆瓷盆組成的“迷宮”中，露出了一個(gè)小黑腦袋，我們一看，才恍然大悟：“原來小黑兔藏到了‘迷宮’中，怪不得我們找不到。”大家想盡了方法，有的拿棍子捅，有的在外面大喊大叫。可人家小黑兔就是穩(wěn)如泰山，在里面坐著，任憑外面怎么折騰，人家也絲毫不動(dòng)彈。

　　我靈光一閃：“有了，俗話說的好，人為財(cái)死、鳥為食亡，我也來引誘一下它。”于是，我從莊稼地里拔出一根胡蘿卜，把它弄成兩段。放在了迷宮口。由于順風(fēng)，胡蘿卜的味道一下就進(jìn)去了。不一會(huì)兒，只見一個(gè)小黑鼻子探了出來，還在不停地嗅著。隨后，兩只賊溜溜的小眼睛也被大家發(fā)現(xiàn)，這兩只小眼睛還在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在想：“快出去吧，慢著，小心有詐�！钡珱]多久，小黑兔就竄了出來，一口咬住了胡蘿卜。

　　大家一看，大功告成，立刻包圍了小黑兔。小黑兔一見周圍已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng)，方知中計(jì)，大叫一聲：“狡猾小子”。只好束手就擒，我們立刻把它放到了籠子里。

　　慢慢地，小兔子們都長大了。前幾天，一只白兔子成為了兔子?jì)寢尅Ｉ�下了幾只粉紅色的，如同小倉鼠一樣的小兔子。奶奶就給兔媽媽和兔寶寶們準(zhǔn)備了一個(gè)鋪滿稻草的.舒服窩。中午我一看，有四只小兔子。耐不住好奇，用手撥弄撥弄小家伙們。可當(dāng)我下午再去看時(shí)，只剩下三只了，竟然憑空消失了一只小兔子。到了晚上，我有些不放心，又去看了看，居然只剩下一只了！我一見，真是大驚失色：這兔子莫非會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移大法，怎么憑空消失了。

　　等到了第二天早上，竟然一只小兔子都沒有了！我驚訝的嘴巴呈O型。忽然，一個(gè)粉紅色的小腦袋從箱子中厚厚的稻草里探了出來，我一見方才明白：“原來我看的太勤，又碰了小兔子，兔媽媽認(rèn)為我不懷好意，就把兔寶寶藏在溫暖而安全的稻草里了，真是聰明啊。”

　　這就是我和兔子精靈的那些事，兔子精靈們，你們放心，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，期待著以后更精彩的好戲。

想象的作文 篇2

親愛的人類們：

　　我是地球，這是我首次給你們寫信，因?yàn)槲覍?shí)在忍無可忍了，我真心的希望，你們能保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)你們的搖籃——地球。

　　我的衣裳——陸地，本來是一片綠油油的；我的血液——河水，本來是清澈的；我的裙子——天空，本來是蔚藍(lán)色的，偶爾還會(huì)有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切一切，我都曾引以為豪，連那發(fā)出金光的太陽也羨慕不已，更不用說太陽系的其余八大行星了，他們根本就以我為榮。

　　但是自從英國爆發(fā)了工業(yè)革命以后，我的面貌就從根本上改變了。你們還要打仗呢，什么法國資產(chǎn)階級(jí)革命，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，美國內(nèi)戰(zhàn)，投的炸彈多得不得了，尤其在二戰(zhàn)期間日本偷襲珍珠港那一幕更令人吃驚，之后，美國還向日本的廣島、長崎投下兩顆原子彈……直到現(xiàn)在，核覆射的后遺癥弄得我每天都睡不了覺，身上癢癢的`，體無完膚。

　　唉，現(xiàn)在你們還是不能反省過來，還不斷開采我的腦漿——石油。并且用它來傷害我，你們?nèi)紵�它，把我的裙子都熏黑了，衣裳也燒爛了。

　　不錯(cuò)，你們的自然災(zāi)害都是我弄的，但我也是情非得已的，那核輻射把我弄得癢癢的，我微微的一搔，那不是地震了嗎？還有你們把垃圾扔進(jìn)我的血管里，那就嚴(yán)重了，你們會(huì)有水災(zāi)，但我也不好受，我也會(huì)爆血管的……

　　現(xiàn)在那八大行星和太陽可討厭排斥我了，我真是啞巴吃黃連啊！我真心的希望，人類啊，你們要愛護(hù)你們的搖籃我呀，保護(hù)地球的環(huán)境，謝謝！

　　祝：

　　健康、愉快

　　你們的搖籃：地球

　　9月12日

想象的作文 篇3

　　當(dāng)一只天鵝被剪掉一只翅膀，他便再也無法飛翔。當(dāng)我們被剪掉幻想的翅膀時(shí)，便再也找不到那個(gè)充滿樂趣的創(chuàng)造性的天堂了。

　　是的，這個(gè)問題已經(jīng)不只屬于我們這個(gè)年齡了我們還可以找出這樣的例子：對(duì)美國教授提出的圓圈問題，大家也許早已耳熟能詳。我們這些“獨(dú)臂”的同胞們，腦筋只會(huì)用再怎么應(yīng)付明天的考試上，而對(duì)一個(gè)圓圈可能是什么的問題不屑置辯。是的，圓圈就是圓圈，是事實(shí)，可以論證，有理有據(jù)，考試就一定得給分。

　　我們的傷疤早已被撲面而來的'“應(yīng)試”所掩蓋，被答對(duì)了一個(gè)物理公式而得到的夸獎(jiǎng)所撫平。但是，總該給我們一個(gè)為“晚輩”據(jù)理力爭的機(jī)會(huì)吧！

　　1968年，美國一個(gè)三歲的小女孩兒告訴媽媽，他認(rèn)識(shí)了禮品盒上“OPEN”的第個(gè)字母“O”她的媽媽感到非常吃驚，問她是怎么認(rèn)識(shí)的。小女孩兒告訴媽媽說是幼兒園老師教給他的。這個(gè)母親在表揚(yáng)過她的女兒后，把女兒的幼兒園告上了法庭，理由就是我們剛才所說的—該幼兒園剝奪了他女兒的想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)樗�的女兒在認(rèn)識(shí)了26個(gè)字母后，想象力也隨之消失了。這個(gè)母親要求幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé)，賠償她的女兒精神傷殘費(fèi)1000美元。

　　她的訴狀遞交上去后，引起了整個(gè)州的軒然大波。幼兒園的人認(rèn)為這位母親一定是瘋了，而其他家長也認(rèn)為她有點(diǎn)兒小題大做，就連她的律師都不贊成她的做法。

　　但是，經(jīng)過之偉大母親的堅(jiān)持和努力，三個(gè)月后，此案的結(jié)果出人意料—該幼兒園敗訴。因?yàn)榕銓張F(tuán)被這位母親在法庭上講的一個(gè)故事所感動(dòng)了。

　　那就是折斷天鵝的故事：人類為了不讓天鵝飛走，將天鵝的翅膀剪掉了一只。人們將一只完好的天鵝放在小池塘里，斷臂的那只放在大池塘里。這樣，沒有了一只翅膀的天鵝飛不起來，而健全的天鵝飛起來后卻缺乏著陸點(diǎn)。所以，兩只天鵝都只能乖乖的待在池塘里。作為一個(gè)兒童，就應(yīng)該享有玩的權(quán)利，就應(yīng)該享有問“為什么”的權(quán)利，而不是過早的被局限于只有ABC的小池塘里，再也創(chuàng)造不出新玩意，再也飛不到新的領(lǐng)域去。

　　愛迪生就是因?yàn)閾碛锌赡苁遣磺袑?shí)際的幻想，才發(fā)明了電燈泡；牛頓就是因?yàn)閾碛袆?chuàng)新的意識(shí)，才發(fā)現(xiàn)了地心引力�？赡苣愕膬号�想象力不是很豐富，但是你不可以剝奪他們想象的權(quán)利，因?yàn)橐恢粵]有翅膀的天鵝是永遠(yuǎn)都飛不起來的。

　　一個(gè)圓圈在一個(gè)小孩子腦海中可能有千萬種答案，請(qǐng)不要告訴他那只是一個(gè)圓圈，別折斷它幻想的翅膀。

想象的作文 篇4

　　我是佛前的一株青蓮，我喜歡凝望梵音池中那泓清泉，因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng)。

　　佛說：“蓮兒，你經(jīng)歷了千年梵音，還是忘不了那污濁的人界嗎？”我說“師傅，精靈都逼回了天界，難道人界不用守護(hù)嗎？”

　　佛聽了，無奈的搖搖頭：“蓮兒，別那么天真了，睜大眼睛望望下界吧！下界沒了草木，沒了河流，精靈們實(shí)在沒法待下去了！”

　　“蓮兒不信，蓮兒不下去看看，是不會(huì)死心的！”我就是那么固執(zhí)，自從上了天界就是這樣。

　　佛聽了，痛惜地說：“唉，你就是這樣，別人哭著喊著要上來，你卻偏要下去！”說著，便從腕上的一串佛珠中小心翼翼地取下一顆，道：“這顆佛珠變作一顆淚，藏于你的眼中，可逢兇化吉，但你千萬不能哭，不然，你就再也看不見師傅了。”

　　帶著這顆佛珠，我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。在蓮池前，我呆了：渾濁的水蓋過了往日的“接天蓮葉”，空曠的`水池里只剩下了漂浮的殘荷。

　　“蓮兒，忘了心中的那個(gè)夢(mèng)吧！”“師傅，你怎么來了？”“蓮兒人類是善變的，他們現(xiàn)在厭倦了綠色，愛上了沙漠與冰川，你還是回來吧！”

　　可我并不想聽師傅那令人傷心的語句，我跑開了。

　　我走了七七四十九天，沒有走出王維的大漠孤煙，又走了九九八十一天，沒有走出陸游的鐵馬冰河。這時(shí)，我聽到了人類的聲音：“這大漠多么美呀！黃澄澄的多像金子！”“這冰川玲瓏剔透，經(jīng)太陽光一折射，美極了！”

　　這些聲音催人淚下，盡管我努力地控制著自己，但望著眼前的故鄉(xiāng)，淚水還是一瀉而下。

　　蓮池又恢復(fù)了往日的情景，我偏偏躍入水中又化成了青蓮。

　　天界，佛捏著手中的佛珠，嘆著氣：“或許，我們都做錯(cuò)了什么……”

想象的作文 篇5

　　轟隆——一聲巨響，使得森林中的鳥兒驚惶而逃，它們撲翅飛上灰沉沉的天空，尖叫著，了望森林許久后，略帶傷感地飛走了。巨響平息，一棵大樹躺在了地上，塵土之中，清晰地走出一個(gè)人，那人手握鐵斧，嘴叼一只煙，懶散的走來，他要干什么？

　　不！不要！他來到了我的窩前，深深的吸了一口氣朝窩下的樹干砍去。他始終沒有一絲的猶豫，他的眼神是那么兇狠，對(duì)待神圣的森林，他是如此放肆。斧頭劃過樹皮時(shí)發(fā)出的'呻吟扣擊著我的心，而他卻無動(dòng)于衷，反之用盡力氣砍去。我的心碎了，對(duì)于他來說著棵樹的消失算不了什么，可對(duì)于來說卻少了一個(gè)家，一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家。我看見了他的腦袋，頓時(shí)掀起了我有蟲就捉的天性，我充滿仇恨向他沖去，落在他的肩上，啄著他的腦袋，我深知著段木頭里一定有蟲，大概是利欲麻痹了他的腦袋，他對(duì)我的狠啄竟毫無感覺。

　　鐵斧上流著樹的汁液，冷冰冰的，那寒氣使一切失去了生機(jī)，而那砍樹人仍興奮的砍著，我絕望了，揮淚告別時(shí)，一聲巨響劃過了天際；我展翅高飛時(shí)，又在那不平靜中添加了絕望的孤鳴。

　　我要離開了這片賴以生存的家，離開了這片有著邪惡人類的地獄

想象的作文 篇6

　　這是一個(gè)農(nóng)場，在這個(gè)陽光明媚的中午，一個(gè)孩子在陽光下吹泡泡。

　　“看我的�！彼�鼓足了勁吹了一個(gè)大泡泡。肥皂泡泡飛到半空中，在陽光的照射下披上了七彩的外套。孩子看著他吹的泡泡，得意洋洋地說：“看吶，我的泡泡和我一樣光彩照人！”一陣微風(fēng)吹過時(shí)看見了半空中的肥皂泡泡

　　它驚訝地說：“多漂亮的泡泡�。　狈试砼菖輼返米於纪崃�，它對(duì)微風(fēng)說：“是的，我是一位漂亮的詩人。”微風(fēng)興奮得連連拍手：“太好了，你愿意和我一起去見見我的朋友們嗎？”肥皂泡泡坐上微風(fēng)的背：“當(dāng)然可以，我們走吧�！�

　　于是肥皂泡泡跟著微風(fēng)來到森林里，微風(fēng)一邊吹過森林一邊大喊：“朋友們，我這里有一位美麗的泡泡小姐�！毙�動(dòng)物們紛紛來到它身旁，前來認(rèn)識(shí)這位美麗的泡泡小姐。松鼠抱著它的大松果說：“你好美麗的小姐，這是我一直舍不得吃的松果，送給你�！�

　　肥皂泡泡連連后退，它厭惡地說：“這么丑的東西還是你自己留著吧！”松鼠傷心的低下了頭。小猴子對(duì)肥皂泡泡說：“微風(fēng)告訴我們你是一個(gè)詩人，你會(huì)作詩嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！狈试砼菖葜父邭獍旱卣f，“我現(xiàn)在就可以作一首詩。聽好了，�。《嗝疵利惖纳�林，多么美麗的我，但是為什么會(huì)有家伙光著屁股！

　　你真是一只丑陋的猴子！”動(dòng)物們生氣了，百靈鳥說：“你根本不是一個(gè)詩人！”肥皂泡泡滿不在乎地說：“因?yàn)槲液芷�亮，不是詩人又怎么樣呢？不像你們，一群丑陋的�?dòng)物�！眲�(dòng)物們十分生氣，它們都說：“你可真是一個(gè)沒有禮貌的肥皂泡泡！”肥皂泡泡才不在乎別人怎么說

　　它又坐上微風(fēng)的背，驕傲地說：“我們?nèi)ヌ焐习�，去看看那些和我一樣美麗的生物�?/p>

　　再見了，丑陋的地上生物們……”動(dòng)物們又說：“我們現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不覺得你美麗了！真希望你不要再回來了！” 肥皂泡泡在天上轉(zhuǎn)悠著，它來到一朵白云身旁。白云問：“你從哪里來，肥皂泡泡小姐？”肥皂泡泡對(duì)這個(gè)稱呼非常不滿意，它糾正說：“是美麗的天使�！�

　　白云笑了，它指著太陽告訴肥皂泡泡：“你只是一個(gè)透明的肥皂泡泡，而你美麗的`外套是因?yàn)殛柟庹赵谀闵砩稀！狈试砼菖輾饧睌�壞地說：“你胡說！我的外套怎么會(huì)是這個(gè)發(fā)光的丑陋的大火球給我的！”白云不再與它爭辯，微風(fēng)也不再想和它待在一起，只剩下肥皂泡泡和它美麗的外套。

　　孩子傷心地坐在房間里，他的爸爸推開門走了進(jìn)來。孩子傷心地問：“為什么小朋友們都不和我一起玩了？”爸爸反問他：“你是不是對(duì)他們不禮貌呢？”孩子想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的�！边@時(shí)，肥皂泡泡從窗外飛過，落在地上的一瞬間消失了。

　　爸爸語重心長地說：親愛的孩子，無論你有多么美麗優(yōu)秀，都不要狂妄自大地對(duì)待你的朋友和所以的人，因?yàn)樗麄兪悄愕奶�陽，你和他們是平等的。不然就�?huì)像這個(gè)肥皂泡泡一樣，在幻想中滅亡……”

想象的作文 篇7

　　一天深夜，突然電閃雷鳴、狂風(fēng)卷地，下起了傾盆大雨。公雞正在熟睡，他從夢(mèng)中驚醒，看見屋頂被掀翻了，非常害怕，它急忙沖出家門，大聲喊：“救命啊，救命 啊，我家的屋頂被掀翻了！”兔子、鴨子、松鼠聽見了公雞的呼叫，爬起床趕出家門，當(dāng)他們看到公雞家的情景，連忙對(duì)公雞說：“別著急，先去我們家住一夜，等 雨過天晴時(shí)，我們一定幫你把房子修好�！�

　　第二天中午雨停了，幾個(gè)小伙伴來給公雞修屋頂。兔子搬來干草，捆成捆，遞給松鼠，松鼠跳上屋頂，把干草均勻地鋪在屋頂上，鴨子扶著墻，指揮大家修屋頂。

　　大家齊心協(xié)力，終于把公雞家的屋頂修好了。公雞看著煥然一新的房子和滿頭大汗的伙伴們，它的`臉紅了，羞愧地說：“你們都是我的好朋友。”

想象的作文 篇8

　　Hi，大家好，我是一個(gè)楊桃，我在水果市場靜靜地躺著等人來買。昨天，一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買下，并帶我們來到了一個(gè)嘈雜的地方，原來是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤上，送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上，那個(gè)男孩用力地搓著我，直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好，送回到那個(gè)嘈雜的地方。

　　“叮鈴鈴”，嘈雜的聲音突然都安靜下來了，原來是上課了。那個(gè)把我買下的陌生女人娓娓動(dòng)聽地講起了《畫楊桃》的故事，原來她是老師啊。上完課后，她把我們切成了五瓣，獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽講的孩子們。

　　一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣，非常激動(dòng)，他先看了看我，又翻開語文書對(duì)照，一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”，一邊拿起我聞了聞，“好香啊！”他稱贊道。然后，他舔了舔我，他的舌頭非常暖和，真像一個(gè)小火爐。終于他開始吃了，他輕輕地咬了一口，覺得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起來，還不停地說著什么好吃啊美味啊。很快，我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了，我覺得能得到他的`贊美真開心啊。

　　這就是我，一個(gè)普通的楊桃，但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品，我覺得自己太值了！

想象的作文 篇9

　　這是一個(gè)寧靜的夜晚，森林里，烏龜躺在草地上睡著了……

　　突然，一位老爺爺伴隨著煙霧出現(xiàn)在了烏龜身邊。他笑著對(duì)烏龜說：“孩子，你和兔子的賽跑我都看見了，你用你的毅力和執(zhí)著贏得了比賽，我送你一對(duì)美麗的翅膀作為鼓勵(lì)。希望你可以去幫助更多的動(dòng)物，你也許會(huì)遇到許多困難，所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它，它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，但是它只能用三次。孩子，你一定要記�。翰坏饺f不得已的時(shí)候，千萬不要用第三次，因?yàn)樗�和你的生命緊緊相連。如果你用了第三次，你的生命也隨之結(jié)束，切記!切┘恰…”說完，老人化作一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　烏龜正想請(qǐng)老人家留步，想問他是何方神仙。可正在這時(shí)，烏龜從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己真的長了一對(duì)巨大的翅膀，身邊還放著一枝紅色神櫻。

　　烏龜見自己有了翅膀，高興極了。它扇動(dòng)著翅膀，慢慢地便飛了起來。烏龜飛過森林，飛過高山，它覺得自己越飛越高，云層也在它的腳下了。突然，一道藍(lán)光從它眼前掠過，那東西像一頂大大的帽子，外殼看上去很堅(jiān)硬，頂上還有兩根細(xì)長的東西，四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物，于是熱情地大聲喊：“喂，我叫烏龜，來自地球，請(qǐng)問你叫什么，來自哪里?”這時(shí)，那飛行物停了下來，一個(gè)長相奇特的動(dòng)物站在了它的面前。它看了看烏龜，友好地說：“我是外星人，剛才閃著神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國民，你已經(jīng)來到我們的星球上。親愛的地球人，想不到會(huì)在這里見到你，請(qǐng)進(jìn)我們的飛碟參觀一下吧。”烏龜好奇地飛了進(jìn)去，令它奇怪的是，這些外星人只有八九歲孩子那么高，四肢也很短，手指間還長著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問：“這是怎么回事?”外星人悲傷地說：“幾億年前，我的`祖先也在地球上生活，它們聰明、勇敢，創(chuàng)造了許多奇跡。但后來由于戰(zhàn)爭，我們的祖先只好背井離鄉(xiāng)，開著飛碟來到這里避難�？墒沁@里土地貧瘠，又沒有水源，所以這里的人體弱多玻”

　　這時(shí)，烏龜想起白胡子老人對(duì)它說過的話。于是，他拿出那枝紅色神櫻，默默地說：“神櫻，請(qǐng)你幫我三件事：第一，讓這里有足夠的水源;第二，讓這片土地變得富饒豐茂。”當(dāng)烏龜剛想說出第三個(gè)愿望時(shí)，他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音：“不要說出第三個(gè)愿望，要不你會(huì)沒命的�！睘觚斝南耄骸氨娦乔虮臼呛湍赖募彝ィ�世界是大家的。”于是烏龜勇敢地說出了第三個(gè)愿望，“第三，讓這里有足夠的種子!”轉(zhuǎn)眼間，這里變得山清水秀、鳥語花香……

　　說完這三個(gè)愿望之后的烏龜就消失了，它變成了一顆星星，一顆明亮的星星，一直守護(hù)著這片土地。

想象的作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺地已經(jīng)來到了20xx年。在科技發(fā)達(dá)的20xx年，中國已經(jīng)發(fā)明了一種高科技工具，就是“時(shí)光機(jī)”。它可以任意穿梭時(shí)空，到達(dá)未來或過去。我決定，乘坐“時(shí)光機(jī)”到達(dá)我離別已久的故鄉(xiāng)。

　　到達(dá)故鄉(xiāng)時(shí)，看到的只是那干枯的樹木和穿著厚厚衣服和帶著面具的人們，昔日那生機(jī)勃勃的小樹與熱鬧的人群不見了，街上只是一片寂靜。

　　我好奇的喊住了一位老大爺，問：“老大爺，您為什么要戴著面具和穿著厚厚的衣服呢？”老大爺咳了幾聲，用沙啞的聲音對(duì)我說：“唉，別提了。以前，我們大家都不注意保護(hù)環(huán)境，把廢水、污水亂排放到小河里，又將廢氣等有毒物質(zhì)亂排，以致現(xiàn)在樹也枯了，水也變渾濁不清了，就連空氣也變有毒了�！崩洗鬆斖Ａ艘粫�(huì)，又繼續(xù)說：“現(xiàn)在，空氣中含有二氧化炭的比例已經(jīng)超過了百分之八十，還有各種有毒氣體......”老大爺話沒說完，我已經(jīng)感覺到胸口悶悶的，快透不過氣來了，老大爺連忙把一個(gè)面具套在我的頭上，我這才覺得舒服了一些，老大爺又繼續(xù)說：“現(xiàn)在，人們上街都得提心吊膽，因?yàn)榭諝獾奈廴�，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了特種病毒‘SHJA’，這種病毒能使人全身癱瘓，幾個(gè)月后就會(huì)死亡，現(xiàn)在，已經(jīng)有幾百個(gè)人因?yàn)榈昧诉@種病而死了......想起來還真痛苦。幸好，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了能過濾空氣的防毒面具和隔離病毒的衣服。雖然解決了病毒的.問題，但每天都穿著厚厚的衣服和戴防毒面具，真不方便。不過，這又能怪誰呢？”

　　我告別了老大爺，獨(dú)自站在渾濁的小河旁，難道，我們?nèi)祟惖奈磥碚嬉�這樣嗎？

　　我乘坐時(shí)光機(jī)，又回到了原來的世界。我再次警告大家：“請(qǐng)你們敲醒警鐘，好好保護(hù)環(huán)境，不要讓未來的世界真像上面的情形一樣。讓我們一起來好好保護(hù)環(huán)境吧！”

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