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假如我有一支神筆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的假如我有一支神筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆,我一定給不幸的孤兒畫上爸爸媽媽,讓他們過上美好的日子。
假如我有一支馬良的神筆,我要給那些盲人畫一雙明亮的眼睛,讓盲人看到神奇的世界,感受世界的.美好。
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的農(nóng)村畫許多糧食和寬闊的馬路,讓他們過上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要給我們的城市畫一些花草樹木,讓人們吸著新鮮的空氣。
假如我有一支馬良的神筆,我要給沒有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫一座美麗又寬敞的學(xué)校,讓他們懂得許多知識,和我們一起在陽光下成長。
假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫一雙美麗的翅膀,讓自己在蔚藍的天空下自由的飛翔!
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支神筆
我要為我的老師畫一個漂亮地金嗓子,讓老師給我們講完課后聲音不再沙。
假如我有一支神筆
我要為貧困地區(qū)的兒童畫出一件件漂亮的.衣服和他們想要地東西,讓他們過上幸福地生活;
假如我有一支神筆,
我要為鳥兒畫出一片片茂密地森林,讓它們擁有美好的家園;
假如我有一支神筆,
我要為魚兒畫出一條條清澈的小河,讓它們在水中快樂地嬉戲。
假如我有一支神筆,
我要為盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明;
假如我有一支神筆,
我要畫一座美麗的城市讓汶川人民重新過上了幸福安康的生活。
假如我有一支神筆,
我要讓茫茫沙漠剎那間變成綠洲。
假如我有一支神筆,
我要成為馬良,奔走在祖國的大地上,哪里有需要,哪里就有我的身影!
假如我有一支神筆作文3
晚上,我坐在窗前,看著天上閃爍的星星,突然,桌子上的一支筆飛到我面前,神秘的說:小主人,您好我們認識很久了,您知道嗎?我可是一支法力無邊的神筆呀!啊我睜大了眼睛。只要你握著我說一神筆,神筆,法力無邊我就能把你畫的畫變成真的我高興的說:那你能幫助我嗎?當(dāng)然能,我最喜歡為主人服務(wù)了。神筆高興地左蹦右跳。
我?guī)е窆P,嗖地一聲,就來到了廣西災(zāi)區(qū)。因為那里遭遇過百年不遇地洪水,所以土地一片荒涼,我看到那些可憐地小朋友穿著破舊地衣服,有的甚至無家可歸,心里十分心疼,看著看著,我的眼睛里充滿了愛的淚水。我拿起神筆刷刷刷的畫下了高樓大廈,新的房屋,新的衣裳,還有莊稼。他們高興地笑著。
星星在天上高興地笑著,我坐在平靜的.燈光下,那支筆在桌面上靜靜的躺著,我撫摸著它,真希望它是一支真的法力無邊的神筆!
假如我有一支神筆作文4
我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良,我會給南方遇到干旱的人民下一場雨,這樣南方就有足夠的水喝了,
而且那里的'植物也能生長,這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人,我會用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個盲人的眼睛里,這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支神筆
假如我有一支神筆,我會給烏黑的天空,
畫上湛藍的大海.
假如我有一支神筆,我會給茫茫的沙漠,
畫上枝繁葉茂的大樹。
假如我有一支神筆,我會給橘黃的`小草,
畫上綠油油的衣裳。
假如我有一支神筆,我會給骯臟的小溪,
畫上許多衛(wèi)生清水員.
假如我有一支神筆,我會給華麗的祖國,
畫上威風(fēng)的國旗。
假如我有一支神筆,我會給缺水的災(zāi)民
們,畫上香甜可口的泉源。
假中我有一支神筆,我會給兇猛的洪水,
畫上屬于它們的家園(大海)......
假如我有一支神筆作文6
我小時候最愛聽《神筆馬良》這個故事,更希望自己也有一支神筆。二十年后,我成了一名舉世聞名的發(fā)明家,發(fā)明了一支真正的神筆。啊,我兒時的愿望終于實現(xiàn)了。
我有了神筆,大家都叫“我真正的馬良”,但我不會用神筆亂畫東西,而是用它來干有益的事,瞧。
我來到農(nóng)村,看見有的人家住的是破舊的茅房、土房,吃的是土豆、蔥頭,心里實在不忍。于是,我用神筆畫出了一棟棟樓房、一片片田地和成群的豬狗鴨鵝,讓所有村民的夢想實現(xiàn)了。村民們?yōu)榱烁屑の,叫我留下一件東西做紀念,我就在村東頭畫了一做雕像,村民們歡呼起來。我悄悄地走了。
我又來到災(zāi)區(qū),災(zāi)民的.生活更加艱苦。于是,我畫出一些日常用品送給他們,還為災(zāi)區(qū)的小朋友畫了許多學(xué)習(xí)用品、好玩的玩具、漂亮的衣服……
“零零零,零零零”,我被鬧鐘吵醒了。原來剛才是一場夢,多么美好的一個夢啊,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),長大以后實現(xiàn)這個夢,世界將會變得更加美妙。
假如我有一支神筆作文7
假如我有一支馬良的神筆,如要給天上的太陽,畫上五彩的云朵;讓太陽公公不再孤單。
假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友,畫上幼兒園、學(xué)校,讓它們能在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,我要為人們畫上對翅膀,無論到哪里都飛著去,不用坐煩人的.車輛,不再帶來空氣污染和交通危險。
假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,個他們過上快樂幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支馬良的神筆,我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿,讓世界充滿和平與歡樂。
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支神筆作文8
假如我有一支馬良神筆,我要為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活,
假如我是神筆馬良,我要畫出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。
假如我是神筆馬良,我會給南方遇到干旱的人民下一場雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的植物也能生長,這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會給那些殘疾的'病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人,我會用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個盲人的眼睛里,這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支馬良的神筆,
我要給地震災(zāi)區(qū)的人們畫失去的親人和溫馨的家園。
讓他們過上合家團圓、幸?鞓返纳睿
不會再妻離子散、家破人亡。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給西南災(zāi)區(qū)的人們畫汩汩清泉和一場場及時雨。
讓他們暢飲清泉,
不會再渴得口干舌燥;
讓他們的家鄉(xiāng)盡享雨水的滋潤,變得生機勃勃,
不會再是土地干涸、一片荒涼。
假如我有一支馬良的'神筆,
我要給泥石流災(zāi)區(qū)的人們畫一臺臺大型的挖掘機。
讓他們過上幸福平靜的生活,
不會再受到泥石流的干擾。
假如我有一支馬良的神筆,
我要幫助全世界一切需要幫助的人們!
假如我有一支馬良的神筆,
我要......
假如我有一支神筆作文10
如果你是馬良,你會用神筆畫什么?我非常需要這只神筆,因為我要幫助許多人,如果真的有這只筆,我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
假如我有一支神筆,我會畫一座金山,把金子分給需要的窮人們;假如我有一支神筆,我會畫很多美味的漢堡,我要把它分給街上的流浪漢;假如我有一支神筆,我要畫很多大樹,當(dāng)然,大樹不是讓別人亂砍亂伐的,因為地球需要綠色;假如我有一支神筆,我要畫出許多衣服和房子,讓貧苦山區(qū)的人們都住進來;假如我有一支神筆,我會畫出許多免費的'學(xué)校,就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了;假如我有一支神筆,我要畫出很多鳥兒,讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩患偃缥矣幸恢簧窆P,我會為北方的冬天畫上太陽,讓那里的冬天不再寒冷;假如……
如果我的夢想成真了,所有的人都將會過上幸福美好的生活!
假如我有一支神筆作文11
我來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟,里面有許多果皮紙屑。河里的小魚小蝦都死了,沒有了生機勃勃的景象,到處都是死氣沉沉的。我揮動神筆把小河畫成清澈見底,又畫了許多小魚和小蝦,讓它們在河里快快樂樂地成長。
我又來到森林里,看見樹都被人們砍了一大片?蓱z的鳥兒們無家可歸,只好飛到遙遠的'地方去做窩。我越看越心痛,再次揮動神筆畫了一大片郁郁蔥蔥的森林,讓鳥兒們從遙運的地方飛回來重新?lián)碛凶约旱臍w宿,生出許多鳥寶寶讓它們在森林里盡情快樂地成長。
我最后來到了一片土地,看到那邊所有的花花草草都枯死了。那是因為天氣太干燥沒下一滴雨點兒,使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動神筆,畫了一團團烏云,下起了一場傾盆大雨,使土壤變得松軟,又畫了許多花花草草讓它們再次有了自己的生命,在大自然中自由快活地成長。
假如我有一支神筆,我會讓整個大自然變得更加美麗!
假如我有一支神筆作文12
小馬良用神筆做了許多好事,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦馁潎@。我想假如我是神筆馬良,我也會為貧困山區(qū)的人們做一些有意義的事。
假如我是神筆馬良,我會畫一所幼兒園,因為在貧困山區(qū)有很多小朋友都上不起學(xué),所以我要讓他們跟我們一樣有學(xué)可上。
假如我是神筆馬良,我會畫一條寬闊的馬路,這樣小朋友上學(xué)就不用走那坑坑洼洼的山路,不用淌那急湍的'河流,我要讓小朋友們開開心心上學(xué),平平安安回家。
假如我是神筆馬良,我會畫一幢防地震的房子,讓更多的人們不再傷亡,而且又亮又寬敞,不再住低矮潮濕的茅屋。
我多么想擁有一支馬良的神筆,這樣我就能為山區(qū)的人民做更多有意義的事了!
假如我有一支神筆作文13
假如我有一支馬良神筆,我會先為小鳥搭窩筑巢;為解放軍叔叔披上戰(zhàn)袍;為沙漠增添一片綠蔭......
鳥兒們有了自己溫暖而舒適的家后,在樹頭載歌載舞。解放軍擁有了戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)場再也不用穿老土的軍裝了!而且百戰(zhàn)百勝!沙漠披上了綠蔭!再也不寂寞自己的孤獨了,已經(jīng)變的枝繁葉茂了......
如果我真的有一支馬良神筆!我還要把我的“大鼻子”修改成苗條的“小鼻子”。如果你們也有需要我?guī)椭?話,我會全力以赴的滿足你的愿望哦!
假如我有一支神筆作文14
假如我有一枝馬良的神筆,我會畫一個暖爐送給賣火柴的小女孩,讓她能傍著暖爐吃烤鴨,開開心心地和奶奶一起度過圣誕節(jié)。
假如我有一枝馬良的神筆,我會畫一位慈祥的媽媽,把她送給白雪公主和灰姑娘,讓她們再也不會受后媽的`欺負,能快快樂樂地長大。假如我有一枝馬良的神筆,我會給盲童畫一雙明亮的眼睛,讓他們能看見北京奧運會五福娃,看見七彩的世界。假如我有一枝馬良的神筆,我會給貧困山區(qū)的孩子們畫一座美麗的校園,讓他們能在明亮、溫暖的教室里專心地讀書、寫字。
總之,假如我有一枝馬良的神筆,我會把童話世界和真實生活畫的更溫暖,讓愛充滿世界每一個角落。
假如我有一支神筆作文15
假如我有一支神筆,我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們清晰地看到五彩斑斕的世界。
假如我有一支神筆,我會給無錢買牛耕田的人畫上一頭大犁牛,不讓他們再親自下地耕田。
假如我有一支神筆,我會給無力買藥的人畫上一大堆金錢,讓他們有錢治病,不再受病魔的折磨。
假如我有一支神筆,我會把大海畫得風(fēng)平浪靜,讓漁民不再擔(dān)心船會翻。
假如我有一支神筆,我會給農(nóng)民畫上幾條既兇猛又聽主人話的狗讓農(nóng)民不再受富農(nóng)的欺壓。
假如我有一支神筆,我會給露宿街頭的人畫上一座大房子,不讓他們再挨凍,被狗咬,遭白眼。
假如我有一支神筆,我會讓欺壓百姓的.富人體驗一下被人欺壓的感覺,讓他們不再欺壓百姓。
神筆呀,如果你真的降臨人間,一定要幫我實現(xiàn)這些愿望!
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