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假如我是校長作文700字

時(shí)間:2022-10-07 14:29:54 想象作文 投訴 投稿
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假如我是校長作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的假如我是校長作文700字,歡迎閱讀與收藏。

假如我是校長作文700字

假如我是校長作文700字1

  我是培才小學(xué)的校長,我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。

  我校的課程安排是由學(xué)生來定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課,一種課一天最多二節(jié),每天有六節(jié)課。在我校,多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課,可我考慮到看多了電腦對眼睛不好,就為學(xué)生們制作了一種眼鏡,只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如:電視,電腦,眼睛不僅不會(huì)壞,還會(huì)有益于你呢!這種眼鏡跟別的眼鏡沒什么兩樣,可是我在鏡片中加了一種叫"萬益片"的東西,就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時(shí)識(shí),還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。并在我校建了一個(gè)1000平方米的大型圖書館,它分為十層,每層100平方米,并把圖書分成了十類,分別放進(jìn)了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。

  我校的作息時(shí)間跟別的'學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點(diǎn)上課,而我校雖然九點(diǎn)上課,可是上午有五節(jié)課,那是因?yàn)槊抗?jié)課只有30分鐘,課間休息10分鐘,中午12:10分放學(xué)。而且沒有廣播操和眼保操,因?yàn)橛辛巳f益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就開始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業(yè),嘻嘻!

  我校學(xué)生上課不認(rèn)真的話,老師不會(huì)批評他,會(huì)告訴他的朋友,讓他們不要跟那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)玩,漸漸地,他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的壞處,并改正。

  我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語文課時(shí)可以先學(xué)最后一篇文章,再學(xué)第三課,很有意思吧!

  我校每個(gè)星期的星期五都是春游,全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會(huì)看電影,電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個(gè)星期四上午總會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這項(xiàng)活動(dòng)也是自愿的。因此每個(gè)禮拜只有三天上課的時(shí)間,可學(xué)生們都考取名牌大學(xué),畢業(yè)后,都有很好的工作。如果你來問我我的學(xué)校為什么這么好那是因?yàn)槎枷睬肺业慕虒W(xué)方法。

  雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,可是相信自己一定能夠夢想成真的!

假如我是校長作文700字2

  俗話說,新官上任三把火。假如我是校長,我就要改革三件事,讓學(xué)生們不再有如山的作業(yè),不會(huì)再有人因?yàn)樯龑W(xué)壓力大而輕生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作業(yè)!第二件事情,讓所有的考試一律以打游戲通關(guān)來代替!第三件事老師們一律不用上課,全部改成學(xué)生用電腦自習(xí)!

  辦妥了這三件事情后,學(xué)生們的負(fù)擔(dān)大為輕松,在他們那個(gè)臉上再也看不見愁眉苦臉,他們也不會(huì)因?yàn)橐险n而不想來學(xué)校,他們整天都是樂呵呵的,沒有遲到,也沒有早退現(xiàn)象。每天早晨見面的第一件事,就是互相交流打游戲通關(guān)的心得,然后相視一笑,打開電腦,在教室里做自己想做的事情。

  我想要了解一下自己在學(xué)生中的風(fēng)評,悄悄來到了操場上,只聽他們道:這個(gè)校長真是太好了,從來不逼我們寫作業(yè)、考試,真是大好人!

  就是啊,嘻嘻?荚嚨膬(nèi)容變成了打游戲能否通關(guān),我已經(jīng)連續(xù)三次通關(guān)了,他還給我獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我呢!

  那真是太羨慕你了!

  我聽了以后,美滋滋的。心想這下子我的改革成功了,整個(gè)校園歡聲笑語,學(xué)生們也不用那么大的負(fù)擔(dān)正當(dāng)我陶醉在自己的豐功偉績中時(shí),我的教導(dǎo)主任匆匆進(jìn)門了。

  她氣喘吁吁的匯報(bào)道:校長,不好了,檢查團(tuán)來了,說要測試學(xué)生!

  測試?我大驚失色,差點(diǎn)從椅子上跌下來,問道,怎么回事?

  她道:好多人都說您教育有方,學(xué)校歡聲笑語。所以檢查團(tuán)想來參考一下模式,能不能全國推廣啊,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)門了!

  我語無倫次的.和幾名戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)道:歡迎歡迎領(lǐng)導(dǎo)。

  校長啊,別這么客氣。我們是來學(xué)習(xí)的,想看看在您的改革夏學(xué)生是如何茁壯成長的。還要請你多多幫助啊。

  一定,一定。

  那就先考試吧。

  考考什么?

  主要考語數(shù)外三門、其他的抽樣考試。

  結(jié)果可想而知,學(xué)生們都被這場突如其來的考試嚇壞了。對于很多低年級(jí)的學(xué)生來說他們從來沒有考過試卷。在他們的生活中只有游戲和自由。

  一張張零分的試卷驚呆了我,也驚呆了領(lǐng)導(dǎo)。那天還未放學(xué),無數(shù)的家長沖進(jìn)了校門,將我堵在了辦公室。

假如我是校長作文700字3

  “大家好,我是校長,我姓高,叫我高校長吧!”我的聲音在M小學(xué)傳著。當(dāng)個(gè)校長,嘿,真好玩。

  今天是我擔(dān)任校長這個(gè)職務(wù)的第一天,我祈禱上帝,愿一切風(fēng)平浪靜,我可不想出什么岔子?伞n天吶,我就是這么背!今天有一大批領(lǐng)導(dǎo)要來視察工作——這關(guān)系我的飯碗!我手腳忙亂,不知如何是好。抬手看一眼手表,離他們來還有6個(gè)小時(shí)。怎么辦?我們學(xué)校學(xué)生多又頑皮,老師還個(gè)個(gè)牛得不行!我的親娘咧,影響仕途啊。等等,讓我想想……對了!我們原來的校長是這樣干的,我也可以這樣……

  “大家好!”我的聲音又出現(xiàn)了——我想大家也厭煩了我的“高式開場白”,算了,顧不了那么多的事了!案鱾(gè)老師放下手頭的活,帶領(lǐng)10名強(qiáng)壯的男生一起全校大掃除;每班各出20名女生分別到兩個(gè)操場拾垃圾;每班班長收齊同學(xué)們的作業(yè)本,再撿出得A+ 率為95%以上的同學(xué)的作業(yè)本放在我辦公室;剩下的同學(xué)不管離家遠(yuǎn)近,一律回去把衣服換成上身白下身黑的正規(guī)服裝;中層領(lǐng)導(dǎo)一律去當(dāng)監(jiān)工。”六年級(jí)的'同學(xué)馬上不樂意,拍著桌子抗議。好,那就休怪我無情了!“不同意的老師輕則扣除一年工資,重則炒魷魚!學(xué)生輕則記大過,重則……逐出校門!”

  這最后一句話我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模覜]辦法。“可同學(xué)們,你們也得知道,方圓五百里內(nèi),是不可能再有比M小學(xué)還好的學(xué)校了,有本事就繼續(xù)!”果然,一秒之后,再?zèng)]有什么吵鬧、拍桌子的聲音了。

  接下來,我滿意地看著大家一個(gè)個(gè)走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清掃……我笑了一下。

  領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)時(shí)到了,我們的準(zhǔn)備也很準(zhǔn)時(shí)。換好衣服的同學(xué)在校門口邊搖花束邊喊:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”他們在我的辦公室翻開了已放好的“普通學(xué)生”的作業(yè)本!澳銈冃L袅!在D市是最杰出的!”D市教育局局長大聲稱贊道。我表面上雖欣然接受,可心始終是虛的……驚險(xiǎn)的一天過去了。

  我疲憊地一頭倒在床上,想著這天的一切,我……

  柳老師說過:“做人要做好人,做頂天立地的好人!”

  我……我是嗎?

  “!薄办蟽海鸫擦,今天是星期一,得早點(diǎn)去學(xué)校!不然會(huì)挨老師批評的!”媽媽和鬧鐘把我從夢中拉出來……

  什么?這……這是個(gè)夢!

假如我是校長作文700字4

  我不是校長,也沒想過當(dāng)校長,也許我這個(gè)人沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)吧。作為一校之長,一定有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力,更應(yīng)該有很強(qiáng)的外交能力,這些都是我所不能及的。我覺得校長您是一位謙虛的領(lǐng)導(dǎo),起碼能接受群眾的建議,并從一線教師的內(nèi)心著想,這點(diǎn)您做到了,也很感激你一年多來對我的關(guān)心和厚愛,使我能帶著愉悅的心情和感恩的情懷踏實(shí)的工作。假如我是校長,我也會(huì)象你這么做。

  學(xué)校的生命線永遠(yuǎn)是教學(xué)質(zhì)量,而教學(xué)質(zhì)量的好壞從一定程度上取決于教師的態(tài)度。如何能使教師把心態(tài)放平,不為名利所誘惑,踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)呢?我只從一線教師的角度微觀地談?wù)劊?/p>

  假如我是校長,我會(huì)把這些煩瑣的事情一律精簡,能不寫的不寫,能簡寫的簡寫,可寫可不寫的.不寫,比如,開學(xué)和期末的計(jì)劃總結(jié),復(fù)習(xí)計(jì)劃,能否只列個(gè)綱領(lǐng)性的文字,知道你要做什么,怎么做就行了,只要心中有一條主線就可以了,不至于教學(xué)前松后緊或前緊后松,學(xué)生也跟著累。教案呢,我個(gè)人認(rèn)為首頁的那些該填的知識(shí)能力與技能方面,對于年輕教師來說,要好好寫,一因?yàn)樗麄兡贻p,需要有個(gè)刻苦鉆研的過程,當(dāng)然內(nèi)容更要深思熟慮了再寫;二因?yàn)樗麄冊u職稱的時(shí)候還要用。對于評了高級(jí)的老師,教案只是為上課服務(wù)的,教案可以寫的簡而精:一寫本課的知識(shí)點(diǎn),二寫教學(xué)思路,三寫反思,四記錄學(xué)生作業(yè)中易混易錯(cuò)的習(xí)題。

  羅嗦了一堆是因?yàn)槲也皇切iL,沒有站在校長的角度考慮問題,也許你要說,不寫那些計(jì)劃總結(jié)的,上邊檢查怎么辦?這不就回到我們老師的困惑上來了嗎?要我說啊,既然上邊要抓教學(xué)質(zhì)量,我們更要狠抓教學(xué)質(zhì)量,假如我是校長,我只向老師要成績,哪怕你平時(shí)一個(gè)計(jì)劃總結(jié)也沒有,一本完整的教案也沒有,學(xué)生的成績就是你一學(xué)期工作的最好見證,如果這樣的話,老師們沒有其他寫這寫那的壓力了,全部心思撲在教學(xué)上,而且獎(jiǎng)懲的力度要大,老師們的積極性高了,那成績還會(huì)差嗎?

  一個(gè)好學(xué)校一定有一個(gè)好校長,一個(gè)好校長一定能帶動(dòng)一大批好老師。但愿在您的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)校定會(huì)走出一片新天地。

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  我是一個(gè)孩子的母親,也曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生時(shí)代,我幻想我是校長時(shí),我寫到要取消考試制度,沒有太多的作業(yè),學(xué)生像童話里的動(dòng)物們一樣快樂的玩并學(xué)習(xí)著。年事見長,早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現(xiàn)在是校長,我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢?

  假如我是校長,我會(huì)建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場,一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,人工造一條小溪,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路,精美的竹橋,讓孩子在無意中體會(huì)到小橋流水的詩意。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,運(yùn)動(dòng),聽音樂,在這里安靜的度過每一天。 假如我是校長,我會(huì)在設(shè)立一個(gè)國恥日,讓孩子知道9.18,7.7事變,讓他們知恥而后勇,甚至我希望家長們能支持學(xué)校象古斯巴達(dá)人訓(xùn)練他們的后代樣訓(xùn)練學(xué)生。

  假如我是校長,我會(huì)請很多幽默風(fēng)趣的老師,并努力為老師們營造一個(gè)良好的工作環(huán)境,讓每個(gè)老師心情愉快的工作,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的'親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

  假如我是校長,我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)。利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。

  假如我是校長,我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、享受大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>

  假如我是校長,我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長,主動(dòng)了解他們,多給他們一些愛。

  學(xué)校是創(chuàng)造人才的地方,學(xué)校不要把學(xué)習(xí)知識(shí)的壓力體現(xiàn)出來,要把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作玩游戲一樣完好的把知識(shí)傳授給同學(xué)們,要讓同學(xué)快樂的成長!

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  假如我是校長,我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻記。骸暗隆,樹立文明新風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻做到。在生活中,給別人一份溫暖,就帶給自已一份快樂。在學(xué)習(xí)上,要努力作業(yè),勤奮學(xué)習(xí),讓一生中都充滿快樂與希望,讓一生都伴隨著道德修養(yǎng)。

  假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)生學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí),在知識(shí)的王國里遨游,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。組織野外學(xué)習(xí)活動(dòng),開展素質(zhì)教育,讓學(xué)習(xí)變得更有趣味。我覺得,在玩中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中玩,會(huì)讓學(xué)生喜歡學(xué),愛上學(xué)習(xí),甚至不離開學(xué)習(xí)。學(xué),是什么?必須在生活中領(lǐng)悟道理才會(huì)學(xué)有所成,才能更好的學(xué)習(xí)。

  假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)生的身心得到會(huì)健康……在學(xué)校安裝更多的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,組織體育比賽、活動(dòng)。讓學(xué)生擁有一個(gè)健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)健康知識(shí),每天都要鍛練身體,才能強(qiáng)壯中國人。

  假如我是校長,我會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生都可以得到展示自已的機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都充滿藝術(shù)。放開自已,讓藝術(shù)走進(jìn)每個(gè)人的心中,培養(yǎng)更好的人才,都來源于更好,更快地發(fā)展每個(gè)方面。我還會(huì)在學(xué)校安裝學(xué)生活動(dòng)室,舞蹈室,美術(shù)室,武術(shù)室,跆拳道室……讓每個(gè)學(xué)生享受自已的天地,培養(yǎng)自已,懂得一個(gè)人不只是一方面,而是每個(gè)方面。

  假如我是校長,我會(huì)讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會(huì)在學(xué)校種一些樹、種花、種草,讓校園充滿綠色、充滿生氣。讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。努力抓好衛(wèi)生工作。組織學(xué)生打掃社區(qū),看望老人。

  假如我是校長,我會(huì)讓校圓存在著一種特殊的意義,讓學(xué)生愛上勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的`。我不太贊成用勞動(dòng)罰學(xué)生,因?yàn)槭遣豢扇〉。勞?dòng)是一種意義,我們不能不勞而獲,而要用雙手付出艱辛。吃,是人最基本的要求,做飯是人最基本的事情,懂得勞動(dòng),才能生存下去。

  我還會(huì)和學(xué)生打成一片,與他們交朋友,他們就會(huì)和我訴說心里話。

  做校長,就是要讓學(xué)生懂得寬容、團(tuán)結(jié)、品德、勞動(dòng)、友誼尊重。仔細(xì)品味人生,懂得人生,就使人的前途得到光明。做校長,就要愛自己的學(xué)校、愛自己的學(xué)生!

假如我是校長作文700字7

  假如我是學(xué)校校長,我一定會(huì)想方設(shè)法改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們健康快樂地成長。

  假如我是學(xué)校校長,我要節(jié)約開支,用省下來的錢把全校五十四個(gè)教室改裝成多媒體教室,讓我們學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)代化。現(xiàn)在語文老師只用一支粉筆,一張三寸不爛之舌為我們描繪著多姿多彩的大千世界;數(shù)學(xué)老師為一個(gè)簡單的數(shù)學(xué)題反復(fù)講解,有了多媒體教室,老師們就再也不用為怎樣把課上得生動(dòng)、形象、有趣而發(fā)愁了;也不用再為學(xué)生聽不懂而苦惱了,而學(xué)生也不會(huì)一聽著上語文、數(shù)學(xué)課就直皺眉頭了。這樣,老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂,何樂而不為呢?

  假如我是校長,我還要大量地增加體育設(shè)施。我校是一個(gè)擁有四千多名學(xué)生的林校,光有幾個(gè)乒乓臺(tái)是不夠的。如果我是校長,我會(huì)增加乒乓臺(tái)的數(shù)量,你也許會(huì)說:沒地方呀?沒關(guān)系,我會(huì)設(shè)置室內(nèi)乒乓球臺(tái)。而且我還會(huì)分年級(jí)管理,讓每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。假如我是校長,我要要求體育課的內(nèi)容多樣化,教教學(xué)生打乒乓球、踢足球、打籃球、學(xué)游泳……。說到游泳,我還要建造一個(gè)正方形的游泳池,游泳池按國家規(guī)范的要求修建。專門安排一節(jié)游泳課訓(xùn)練孩子們的游泳技能,教會(huì)孩子們遇到溺水事件時(shí)如何自救,如何搶救別人,讓因私自下河洗澡而被淹死的悲劇不再重演。

  假如我是學(xué)校校長,我要在離學(xué)校稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方辦一個(gè)小型養(yǎng)殖場,里面養(yǎng)著各種小動(dòng)物,比如:小豬、小魚、小雞、小鴨……這樣,食堂的剩菜剩飯就被利用起來了。而且,我會(huì)安排讓每個(gè)班的每個(gè)同學(xué)每周輪流照顧小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的`愛心。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又給他們的寫作提供了很好的素材。更重要的是,小雞、小鴨等小動(dòng)物長大后,可以出售,又給學(xué)校增添了一筆可觀的收入。我可以用這些收益設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,真是一舉多得呀!

  假如我是學(xué)校校長,我要種植許多花樹木,狠抓學(xué)校的綠化工作讓同學(xué)們能呼吸到更多的新鮮空氣,以愉快的心情投入到每一天的學(xué)習(xí)之中去。我還專門設(shè)計(jì)了四條林蔭小道,學(xué)生可以在里面散步、看書、聊天,好不愜意!

  假如我是學(xué)校校長……

假如我是校長作文700字8

  校長,在學(xué)校學(xué)生的心里是一個(gè)崇拜的偶像,許多學(xué)生都想當(dāng)校長,這樣,學(xué)校的一切都由自己管,那時(shí),你就不會(huì)受老師和校長的約束,控制自己想要做的事情,我曾經(jīng)問過我的小伙伴:“你長大后想當(dāng)什么!彼f:“我想當(dāng)一名校長!蔽覇栠^許多的同學(xué),她們都有同樣的想法――想當(dāng)一名校長。

  一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見我成了一名校長,我們的學(xué)校很整潔,地上沒有一點(diǎn)雜物,學(xué)生們見到老師都問好,放學(xué)以后,她們就迅速排好隊(duì),等著老師讓她們回家,下午來后都很自覺,個(gè)個(gè)都在教室里做作業(yè),沒有一個(gè)下位的,學(xué)生也不罵臟話,要是學(xué)校搞什么活動(dòng),他們都積極參加。

  上課時(shí),個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神聽著老師講課,沒有一個(gè)趴在桌子上或者手托著下巴的。他們都團(tuán)結(jié)互助,要是有同學(xué)遇到困難,她們就會(huì)伸出友誼之手去幫助那個(gè)有困難的同學(xué)。

  “婷婷……吃飯了”忽然媽媽打斷了我的夢,叫我起床吃飯,我起床后,發(fā)現(xiàn)自己原來不是校長,吃完飯后,我一直在回想這個(gè)夢,心想:“要是我真是校長那該那多!币俏耶(dāng)上了校長,我會(huì)把學(xué)生教育成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助而又講文明講禮貌的人,讓她們團(tuán)結(jié)友愛,不罵臟話,有時(shí),我常?吹揭恍┐笸瑢W(xué)欺負(fù)小同學(xué),當(dāng)時(shí),我真的特別想當(dāng)校長,如果那時(shí)我當(dāng)上校長,我會(huì)讓他們不要以大欺小,讓她們從小懂得愛幼的道理。

  假如我是校長,我會(huì)讓那些小孩犯了錯(cuò)誤而來歷責(zé)備的家長讓她們不要罵小孩,如果你打或罵的話,會(huì)對你的小孩受到刺激,而今后,你的.孩子就會(huì)怕你,就會(huì)常常說慌話。

  假如我是校長,我不會(huì)布置許多作業(yè)給學(xué)生做,我要讓她們知道,童年是美好的,讓她們畢業(yè)時(shí)還不想離開這個(gè)學(xué)校。

  假如我是校長,我會(huì)給學(xué)生溫暖,我要讓她們知道,她們的校長比她們的家長還愛她。

  假如我是校長,我會(huì)把她們當(dāng)作自己的孩子,無微不至的照顧她們,關(guān)心她們,讓她們快快樂樂的上學(xué),平平安安的回家。

  假如我是校長,我會(huì)讓那些不肯學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí),讓她們懂得學(xué)習(xí)的重要性。

  假如我是校長,我會(huì)把他們培養(yǎng)成國家的棟梁。

假如我是校長作文700字9

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為了一名小學(xué)校長。雖然我的小學(xué)生活已經(jīng)過去了十幾年,但是,有一些遺憾我還記憶猶新。

  假如我是小學(xué)校長,我要增加小學(xué)生課間的休息時(shí)間。在我看來,十分鐘課間休息根本不夠用,老師只要一拖堂,喝水和上廁所肯定會(huì)去掉一樣,所以我要把課間休息增加五分鐘,這樣,所有同學(xué)在每一個(gè)課間都能夠得到非常充分的休息。

  假如我是小學(xué)校長,我要去掉每天的第二節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課或英語課。這樣同學(xué)們就可以減少作業(yè),不會(huì)出現(xiàn)寫作業(yè)寫到很晚情況。我上小學(xué)的時(shí)候可是吃了不少這樣的苦頭呢!那時(shí)候只要某一天有兩節(jié)語文課、數(shù)學(xué)課、英語課,我肯定寫作業(yè)是要寫到十一二點(diǎn)的!

  假如我是小學(xué)校長,我要提高小學(xué)的午飯質(zhì)量。上小學(xué)的時(shí)候我們的米飯有蟲子、頭發(fā),菜里有蟲,甚至湯里有鐵銹都不足以為奇。米飯夾生,菜品單一,而且要常常吃土豆皮。等我當(dāng)校長了,我要讓學(xué)生們看到午飯就眉開眼笑,而不是像我小時(shí)候那樣,一見到午飯就愁眉苦臉。在我小時(shí)候,午飯就是最好的“催吐劑”。我將會(huì)在節(jié)日的時(shí)候變換食物,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,各種節(jié)氣吃時(shí)令食品,好讓同學(xué)更多了解美食文化。

  假如我是小學(xué)校長,我要改變學(xué)校的.教學(xué)方式和作業(yè)方式。未來的課程以德智體美勞樂為主,語數(shù)外為輔,更關(guān)心學(xué)生的品德而不是學(xué)生的成績。還要加入烘培課程來提高學(xué)生的動(dòng)手能力。我要把作業(yè)改成體驗(yàn)式的那種,比如去大自然去認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)昆蟲,同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作完成一個(gè)任務(wù)。這樣學(xué)生就不會(huì)只是坐在書桌前機(jī)械地寫作業(yè),他們在學(xué)校就可以有一個(gè)五彩繽紛、快樂自由的童年。

  假如我是一座小學(xué)的校長,我還會(huì)做許許多多的事情,把我所在的這所小學(xué)建設(shè)成一座學(xué)生十分向往的學(xué)校,一座舍不得離開的學(xué)校。

假如我是校長作文700字10

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)白衣天使,你要是問我的理想是什么,那我就告訴你,我的理想當(dāng)一個(gè)深受大家尊敬的小學(xué)校長。

  假如我是小學(xué)校長,第一件事兒就是搞好校園建設(shè),把學(xué)校建設(shè)的像一座大花園,從外面看根本看不出這是學(xué)校。當(dāng)然,光風(fēng)景好算不了什么,更重要的是它是一所現(xiàn)代化的`學(xué)校,在校門口安有指紋自動(dòng)檢測儀,學(xué)生進(jìn)校門時(shí)將手掌在掃描屏前一按就ok了,比起刷卡可方便多了,那是因?yàn)橛械男∨笥芽偸遣恍⌒膩G信息卡,大家想一想,信息丟容易丟,可是手掌丟不了吧。這樣一來沒有指紋信息是進(jìn)不了校門的,可是有人問學(xué)生家長有事兒要入校怎么辦,我可以告訴你,校門外和每個(gè)教室里都安裝著可視對講屏,家長在校門外只要輸入學(xué)生的指紋id編號(hào),在不上課的時(shí)間,系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)確定位自動(dòng)呼叫該學(xué)生,家長和學(xué)生就能視頻通話了,怎么樣,很神奇吧!別急,我的學(xué)校的現(xiàn)代化裝置遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,教室內(nèi)有電動(dòng)窗簾、自動(dòng)上鎖窗、電腦等等……還有可以升降的座椅,這種座椅可以隨時(shí)監(jiān)控坐姿,一旦發(fā)現(xiàn)不符合用眼衛(wèi)生的情況,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警矯正坐姿,這就是我的學(xué)校里沒有近視眼學(xué)生的秘密。我要讓每一個(gè)學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長!

  假如我是小學(xué)校長,我會(huì)讓我的學(xué)生都能積極主動(dòng)地做作業(yè),你也許會(huì)說不可能吧,做作業(yè)那是多么頭疼的事情?墒俏业膶W(xué)校的作業(yè)很有特色,先說說學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)吧,每天早晨是四節(jié)課,語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合課各一節(jié),每節(jié)課只有20分鐘,你也許很奇怪吧,因?yàn)槲业膶W(xué)校的教師隊(duì)伍是高素質(zhì)的專業(yè)化教師,教學(xué)平臺(tái)是和國內(nèi)外名校對接的網(wǎng)絡(luò)共享。下午是做作業(yè)的時(shí)間,學(xué)校有萬能科技宮,學(xué)生的作業(yè)就是在萬能科技宮里進(jìn)行的,所以學(xué)生們做作業(yè)的熱情可想而知了……

  假如我是小學(xué)校長……

  我深信,只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

假如我是校長作文700字11

  學(xué)校是人生的搖籃。人生最快樂的階段將在學(xué)校中度過。假如我是校長,我一定會(huì)把校園建設(shè)得像家一樣溫馨,像園林一樣美麗。

  假如我是校長,我一定會(huì)在學(xué)校內(nèi)建一個(gè)室內(nèi)游泳池。因?yàn)轶w育館里的游泳池有許多人游泳,而且那里很長時(shí)間才換一次水,對學(xué)生的健康沒保證。其二,在第二學(xué)期期末,已經(jīng)進(jìn)入夏天,可學(xué)生要到假期才能游泳,一點(diǎn)也不解暑。如果學(xué)校里有游泳池,那么,在一個(gè)驕陽似火的下午上完課以后,學(xué)生就可以盡情地游泳了。

  假如我是校長,我會(huì)在學(xué)校開展許多課外活動(dòng),例如“做模型大賽”、“時(shí)裝表演”等等。玩是孩子們的天性嘛,不會(huì)玩的`孩子不是好孩子!而且開展這些活動(dòng)還有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)呢!另外,我還會(huì)讓老師們控制住作業(yè)量,讓學(xué)生做的作業(yè)不能太多也不能太少,要適中,讓學(xué)生做完作業(yè)后有充足的時(shí)間自由發(fā)揮。不然,學(xué)生一定會(huì)被作業(yè)壓得喘不過氣來。

  假如我是校長,我會(huì)把校園建設(shè)得像園林一樣美麗,綠化面積至少要達(dá)到45%。因?yàn)榫G色對眼睛百利而無一害。當(dāng)學(xué)生上完一堂課后,走出教室,就能看到一片綠的海洋,那該有多舒服呀!另外,多看綠色植物,還能提高視力,從而減少近視的人數(shù),做到一舉兩得。

  假如我是校長,我會(huì)制止家長,不讓他們打罵孩子,F(xiàn)在的家長,還有一部分相信“棍子底下出好人”的教育方式。其實(shí),這種教育方式不但對學(xué)生的成長沒有好處,還會(huì)害了他們,造成他們對分?jǐn)?shù)有一種厭惡,認(rèn)為在家長眼里,分?jǐn)?shù)比他們大。所以,我會(huì)通過家長會(huì),呼吁家長們不能打罵孩子。當(dāng)學(xué)生考試考砸了的時(shí)候,家長不能打或懲罰他們,而是和孩子一起找出失敗的原因,做到“用心去呵護(hù)心”。

  假如我是校長,我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園,笑著走出校園,笑著走過人生的每一天!

假如我是校長作文700字12

  “假如我是個(gè)天使,假如我是個(gè)神童,假如我是個(gè)……”如果讓我選擇的話,那么,我會(huì)毫不猶豫地說:“假如我是個(gè)校長。”

  可能好多人會(huì)問我,為什么要選一個(gè)“校長”呢?是因?yàn)樵谖拿魃鐣?huì)中,校長是一個(gè)體面的、受人尊敬的、重要的社會(huì)角色。這首先因?yàn)閷W(xué)校是作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)中最為重要的社會(huì)機(jī)構(gòu)和奠定幸福人生基礎(chǔ)的不可或缺的`場所。其次還因?yàn)樾iL作為社會(huì)精英,他應(yīng)該而且有能力通過對社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的各個(gè)方面做出反應(yīng),提供建設(shè)性、創(chuàng)造性的意見,以促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步

  假如我是校長:要盡可能地尊重團(tuán)隊(duì)成員中個(gè)人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個(gè)人的力量,而不要?jiǎng)虞m以“學(xué)校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個(gè)人的選擇和追求。凡是校長權(quán)力意志過強(qiáng)的地方,凡是缺乏對人信任、鼓勵(lì)和尊重的地方,凡是、私欲膨脹的地方,就必定人心渙散、敷衍塞責(zé)、精神萎靡、效率低下。

  假如我是校長會(huì)以學(xué)校的中心任務(wù)和主要目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展?墒牵F(xiàn)在有一種傾向,把學(xué)校當(dāng)成企業(yè)來經(jīng)營,熱衷于做表面文章,熱衷于制造轟動(dòng)效應(yīng),以吸引社會(huì)公眾的眼球,從而獲得足夠的生源,以便收取不菲的擇校費(fèi),或換取校長的知名度。

  假如我是校長會(huì)認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于學(xué)校德育工作的法規(guī)、通知等,抓好學(xué)校的文體、衛(wèi)生、少先隊(duì)工作、美育、勞動(dòng)教育及活動(dòng)課程教育,積極實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格加特長學(xué)生。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,管好經(jīng)費(fèi)、校舍、設(shè)備等。美化學(xué)校環(huán)境,搞好社會(huì)關(guān)系,爭取各方面的支持,提高教師生活。

  假如我是校長會(huì)建立學(xué)校的規(guī)章制度,并組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施,保證學(xué)校的正常秩序。充分發(fā)揮各群眾組織的作用,認(rèn)真聽取教代會(huì)的意見和建議監(jiān)督。加強(qiáng)教學(xué)管理,開展教學(xué)研究,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,保證教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

  假如我有機(jī)會(huì)去管理一所學(xué)校,一定盡校長職責(zé),民主管校,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面關(guān)系,創(chuàng)辦特色學(xué)校;發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體在學(xué)校工作中的核心作用。準(zhǔn)確把握學(xué)校的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,開展素質(zhì)教育。

假如我是校長作文700字13

  假如我是校長,我要建立一所“快樂”學(xué)校,這所學(xué)校在棉花糖般的白云上,怎么上去呢?我自有辦法,瞧,我張開一把精致的紙傘,一旋轉(zhuǎn),把我們帶到了“快樂”學(xué)校的大門。

  當(dāng)學(xué)校開學(xué)時(shí),我和指導(dǎo)員——食花獸便在大門外等待著學(xué)生們的到來。在大自然的課堂中,我要給學(xué)生們上第一堂課——埋葬不快樂。我要給他們每人一紙,讓他們在上面寫下自己的'煩惱,放在黑色的盒子里,在地上挖一個(gè)大坑,把不快樂埋葬掉,并希望學(xué)生們每天都是快樂的。

  把一切做完后便是午飯時(shí)間,我們來到樹林,讓可愛活潑的小猴子把美味的面包從面包樹上采摘下來,切成一片一片的,讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁,現(xiàn)做現(xiàn)吃,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。

  到了下午,食花獸帶著學(xué)生們到大森林,讓他們觀察生物的生活與捕食,觀察各種各樣的植物。不知道是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生把食人花引來了,不過有食花獸保護(hù)我們,雖然大家很害怕,但也十分開心和食人花如此近距離接觸。

  黃昏,我問大家夕陽是什么顏色?孩子們七嘴八舌地回答“蘋果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學(xué)生們一下子說了許多紅,我十分高興,這才是學(xué)生們的本性。

  夜晚降臨,最美的一課開始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個(gè)學(xué)生說:“今天的月亮好大好圓!币粋(gè)女生說:“今天是中秋節(jié),可惜沒有月餅吃!边@時(shí),食花獸拉著一輛木車走過來,上面滿是月餅,學(xué)生們一窩蜂地跑過來,挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個(gè)玫瑰花味的給食花獸吃。

  最后拍一張照片,我便要送他們回家了,學(xué)生們依依不舍的和我道別,我旋轉(zhuǎn)紙傘,把他們送回了家,不然他們的父母會(huì)著急的。

  假如我是校長,我一定要辦一所這樣的學(xué)校,讓世界上所有不快樂的孩子都來,因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)都是老師,每一個(gè)都是天使,每一個(gè)都是獨(dú)一無二的。

假如我是校長作文700字14

  瞧,那是誰?身穿白色短裙,脖子上披著一條粉紅色絲巾,再配上一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)……簡直堪稱完美!嘿嘿,沒錯(cuò),那就是我——大名鼎鼎的籀園小學(xué)陳書妍校長!

  今天,陽光明媚,萬里無云,這是我剛上任的第二天。聽說我們籀園小學(xué)的伙食特別好,讓人垂涎三尺,F(xiàn)在,我就要親自去食堂大吃一通!走著走著,一股股飯菜香味撲鼻而來,聞得我直咽口水?斓介T口了,咦?什么聲音?歌唱聲、交談聲、餐具碰撞聲、桌椅移動(dòng)聲、慘叫聲……不斷地傳入我的耳膜。我心里的怒火猛地往上竄,頭頂就要冒煙啦!實(shí)在忍無可忍,我砰地一聲用力推開食堂的門,大步走了進(jìn)去,瞪大眼睛環(huán)顧四周,頓時(shí)傻了眼。

  只見這兒一團(tuán)人,那兒一堆人,邊吃邊唱,邊吃邊聊,一個(gè)個(gè)興奮得面紅耳赤,連我這個(gè)全校最有威信的校長來了都視若無睹。更恐怖的是,角落里一大幫人圍著打菜大媽的身邊,“喂,大媽,給我打點(diǎn)豆子!”“給我根雞腿!”“我要冬瓜湯!”……喧鬧嘈雜聲一聲接一聲,震耳欲聾。我臉憋得通紅,正想發(fā)話時(shí),有個(gè)男孩子突然大叫:“把你的雞腿給我!”他左手抓著一只啃了一半的雞腿,右手以迅雷不及掩耳之勢搶了對面女孩碗里的雞腿往自己嘴里塞。被搶的女孩氣得頓時(shí)結(jié)巴了:“你,你,你……你太過分了!”她的'眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。

  看到這里,我渾身發(fā)抖,再也控制不住地把雙手砸在了桌子上,發(fā)出巨響。食堂剎那間鴉雀無聲,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地聚集到我身上。我連做了兩次深呼吸,然后語重心長地對全校同學(xué)說:“我們的學(xué)校是溫州市的名校,我們的同學(xué)是文明的小衛(wèi)士,可是大家仔細(xì)看看你們現(xiàn)在的樣子!我身為你們的校長感到羞愧!”同學(xué)們低頭看了看自身及周圍,桌椅雜亂無章擺、剩菜殘羹滿地堆、油脂飯粒衣上粘……每個(gè)人慚愧地紅了臉。

  回到辦公室,我召開了班主任緊急會(huì)議,要求老師把自己班級(jí)的孩子教育好,監(jiān)督好,不能再出現(xiàn)類似現(xiàn)象。那天之后,不文明行為在我們校園消失得無影無蹤。我也能自豪地挺起胸膛說:“我是籀園小學(xué)的校長!”

假如我是校長作文700字15

  親愛的同學(xué)們,你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學(xué)家,為祖國建設(shè)和人民生活出力;或者成為一位醫(yī)生,救死扶傷,為病人解除病痛;或者成為一名建筑師,建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧,我要成為一名校長,為我的孩子們做一些事情……

  假如我是校長,我上任的頭一件事就是改改咱們學(xué)校的校服。我要重新為我的學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生們穿上我為他們訂做的校服后,一定個(gè)個(gè)都充滿活力與智慧。我想我的學(xué)生們也一定會(huì)喜歡的。

  假如我是校長,我還要在每學(xué)期增加一個(gè)愛心傳遞獎(jiǎng),獎(jiǎng)給那些為學(xué)校、為老師、為父母、為同學(xué)們做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時(shí),也要把這個(gè)獎(jiǎng)授給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ピu一評自己的老師。可別以為他們?nèi)槌粑锤,什么也不懂,他們可有自己的判斷?biāo)準(zhǔn)。班級(jí)考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師?家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師?錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!他們眼中的好老師應(yīng)該是上課時(shí)能讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,想走神都沒時(shí)間。下課呢?能與他們聊聊感興趣的話題,還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的'學(xué)生,為自己的學(xué)生而驕傲,這才是學(xué)生們心目中的好老師!

  假如我是校長,我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的動(dòng)植物實(shí)驗(yàn)園,為電視里那些流著淚說“我想有個(gè)家”的鳥兒們營造一個(gè)漂亮的家,也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)認(rèn)識(shí)小動(dòng)物、親近大自然、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境。我敢保證,要是建成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)園,在全國都會(huì)是首屈一指。我的學(xué)生們也個(gè)個(gè)都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。

  假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如,我要把考試規(guī)則改一改,當(dāng)然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學(xué)生們生活的題目;還有,我還要帶學(xué)生們?nèi)⒂^母親河,讓他們想一想母親河為什么會(huì)哭泣……

  假如我是校長,我會(huì)把上面的計(jì)劃做的非常好。而且,我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的,他們愛這個(gè)世界,他們會(huì)為這個(gè)世界創(chuàng)造奇跡!作文

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